2025屆湖北省武漢市武昌七校物理八下期末考試試題含解析_第1頁(yè)
2025屆湖北省武漢市武昌七校物理八下期末考試試題含解析_第2頁(yè)
2025屆湖北省武漢市武昌七校物理八下期末考試試題含解析_第3頁(yè)
2025屆湖北省武漢市武昌七校物理八下期末考試試題含解析_第4頁(yè)
2025屆湖北省武漢市武昌七校物理八下期末考試試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆湖北省武漢市武昌七校物理八下期末考試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示,在斜面上將一個(gè)重9N的物體勻速拉到高處,沿斜面向上的拉力為5N,斜面長(zhǎng)3m,高1m.則下列說法中不正確的是A.該過程中做的有用功為9JB.這個(gè)斜面的機(jī)械效率為60%C.物體所受到的摩擦力是5ND.減小斜面與物體間的摩擦可以提高斜面的機(jī)械效率2.如圖所示,不計(jì)繩重和摩擦,沿三種不同的方向拉繩使物體勻速上升,所用的力分別是F1、F2、F3,則A.F1最大 B.F2最大 C.F3最大 D.三個(gè)力一樣大3.小明同學(xué)兩次水平拉動(dòng)同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩次物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示,下列判斷錯(cuò)誤的是A.兩次物體所受到的摩擦力f1=f2B.兩次物體所受的拉力F1>F2C.0-t1時(shí)間內(nèi),兩次拉力對(duì)物體所做的功W1>W2D.0-t1時(shí)間內(nèi),兩次拉力對(duì)物體做功的功率P1>P24.小芳和曉莉購(gòu)買了同類的彈力球,小芳說:“我的球的彈力比你的好”.曉莉回答說:“我希望你能證實(shí)你的說法”.請(qǐng)你給小芳出注意,她該怎樣辦?A.讓兩只球離地不同的高處,自由落下,比較兩只球的反彈的高度B.把兩只球向墻擲去,比較兩只球的反彈時(shí)離墻的距離C.把兩只球向地面擲去,比較兩只球的反彈的高度D.讓兩只球從同一高度自由落下,比較兩只球的反彈的高度5.如圖所示,粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面,小球由A點(diǎn)以速度v沿軌道滾下,經(jīng)過另一側(cè)等高點(diǎn)B后到達(dá)最高點(diǎn)C。下列分析正確的是A.小球在A、B、C三點(diǎn)的速度大小關(guān)系是vA<vB<vcB.球在A、B兩點(diǎn)具有的動(dòng)能相同C.小球在A、B兩點(diǎn)具有的重力勢(shì)能相同D.小球在A、B兩點(diǎn)具有的機(jī)械能相同6.下列關(guān)于力的說法正確的是A.受力物體只受力的作用,不對(duì)其它物體施力B.運(yùn)動(dòng)的物體不一定受到力的作用C.兩個(gè)相互接觸的物體,一定有力的作用D.不相互接觸的物體,一定沒有力的作用7.在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小漢在男子5kg級(jí)鉛球項(xiàng)目中以14m的成績(jī)獲得第一名.如圖所示為小漢投擲鉛球的過程示意圖,若他擲鉛球時(shí)用力是500N,則小漢在擲鉛球的過程中,對(duì)鉛球所做的功是()A.700J

B.7000J

C.0

D.條件不足,無(wú)法確定8.浸沒在水中的物體,隨著浸沒深度的增加,下列說法正確的是()A.它受到水的壓強(qiáng)不變B.上、下表面受到的壓力差增大C.上、下表面受到的壓力差不變D.上、下表面受到的壓力差減小9.龍卷風(fēng)具有一定的危害性,龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流.它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中.龍卷風(fēng)能“吸”起物體的原因是()A.龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小 B.龍卷風(fēng)增大了空氣對(duì)物體的浮力C.龍卷風(fēng)內(nèi)部壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部壓強(qiáng) D.迷信中的“龍’把物體“抓”到空中10.游泳的人由河邊向深水走的過程中,如果河底布滿石子,則()A.腳越來(lái)越疼,因?yàn)槿嗽絹?lái)越重B.腳疼越來(lái)越輕,因?yàn)槿嗽絹?lái)越輕C.腳疼越來(lái)越輕,因?yàn)楹拥讓?duì)人的支持力越來(lái)越小D.腳越來(lái)越疼,因?yàn)楹拥讓?duì)人的支持力越來(lái)越大11.現(xiàn)有一塊質(zhì)地均勻的金屬塊,密度為,質(zhì)量為m.將其分成3等份,則每一份的質(zhì)量和密度分別為A.m, B.m, C., D.,12.根據(jù)能量守恒定律,以下情形可能發(fā)生的是()A.出膛的子彈射穿木板,以更快的速度繼續(xù)前進(jìn)B.電水壺里的水沸騰了,給該電水壺?cái)嚯?,水的沸騰卻永遠(yuǎn)不會(huì)停止C.兩個(gè)斜面相對(duì)接,小球從左斜面滾下后,繼續(xù)沖上右斜面D.孤島上被人們遺忘的一只機(jī)械表,默默地走了幾十年二、填空題13.—個(gè)重20N的物體在水平地面上受水平拉力作用下恰能以0.5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),若物體運(yùn)動(dòng)了5m,拉力的功率為3W,拉力做功___J,拉力大小__N,重力做的功___J。14.蹦床比賽中,運(yùn)動(dòng)員將蹦床壓彎,說明了力可以使物體發(fā)生_____;同時(shí)運(yùn)動(dòng)員又被蹦床彈起,說明物體間力的作用是_____的。15.如圖所示,兩根水平玻璃棒中間放上兩個(gè)乒乓球,通過空心塑料管向兩球間用力吹氣,觀察到的現(xiàn)象是________,此現(xiàn)象說明________。16.如圖所示,在力F作用下使重200N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)F=30N時(shí),物體受到的摩擦力_______N(不計(jì)滑輪重力和繩與滑輪間的摩擦);當(dāng)物體移動(dòng)4m時(shí),繩子自由端移動(dòng)的距離_______m。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí),用礦泉水瓶、水、海綿做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).(1)比較甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是_________________________________________.(2)小明將乙圖中的水倒去一些,倒置于海綿上,如圖丙所示,比較乙丙兩圖,______(選填“能”或“不能”)得出壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān),這是因?yàn)椋篲________________________________;(3)比較乙丙兩圖,______(選填“能”或“不能”)判斷壓力的作用效果相同,這是因?yàn)椋篲_______.18.(8分)為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景;圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.(1)若要探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)選擇圖_________(選填“甲”、“乙”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(2)木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí),受到水平面的摩擦力__________(選填“變大”、“變小”或“不變”),克服摩擦力做功的功率_________(選填“變大”、“變小”或“不變”).(3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎?_______,原因是________________.19.(8分)小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì),底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細(xì)線等。(1)小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_______N;用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在下表中:實(shí)驗(yàn)步驟BCDEF彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N2.62.52.42.42.3(2)在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮=________________n。(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟________________________有關(guān);分析步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟_______________________________有關(guān);(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出來(lái)步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是_________________Pa,并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸_______________(選填“增大”或“減小”)(5)小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究:保持銅塊下表面所處的位置不變,把彈簧測(cè)力計(jì)的拉環(huán)固定在鐵架臺(tái)上,緩慢向燒杯中加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸_____________(選填“增大”或“減小”);當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時(shí)(水未溢出),燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加了____________Pa,(已知在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每減少0.1N,彈簧的長(zhǎng)度就縮短0.1cm)四、作圖題20.(8分)在下左圖中O為支點(diǎn),畫出在A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力F使杠桿在此位置平衡.(按照題目要求作圖)(____________)21.(8分)在如圖所示中,O是杠桿的支點(diǎn),畫出力F的力臂并用字母L標(biāo)明.(______)五、計(jì)算題22.(10分)如圖,薄壁容器的底面積為2×10-2m2,物體A的體積為3.6×10-3m3,輕質(zhì)彈簧的一端固定在容器底部,另一端與A連接。當(dāng)容器中的水深為30cm時(shí),彈簧的長(zhǎng)度恰好等于原長(zhǎng),物體A有一半的體積浸在水中。求:(1)水對(duì)容器底的壓力;(2)物體A的密度;(3)若在A上加放重為40N的物體B,A恰好浸沒。彈簧對(duì)A的支持力是多少N?23.(12分)體重為600N的小亮,用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重為400N的木箱從水平地面勻速提高2m,所用的拉力為250N,不計(jì)繩重和摩擦.求這個(gè)過程中:(1)滑輪組做的有用功;(2)動(dòng)滑輪的重力;(3)滑輪組的機(jī)械效率;(4)若繞滑輪的繩子能承受的最大拉力為500N,求小亮利用這個(gè)滑輪組工作時(shí)能提起的最大物重.

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A.拉力做的有用功故A正確;A不符合題意;B.拉力F對(duì)物體做的總功斜面的機(jī)械效率故B正確;B不符合題意;C.克服摩擦力所做的額外功由得摩擦力故C錯(cuò)誤;C符合題意;D.減小斜面與物體間的摩擦,可以減小額外功,有用功不變,總功減小,有用功與總功的比值變大,可以提高斜面的機(jī)械效率,故D正確;D不符合題意。故選C。2、D【解析】

滑輪根據(jù)在使用過程中軸心的位置是否發(fā)生改變分為定滑輪和動(dòng)滑輪,定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿,在使用過程中既不省力,也不省距離,但能改變力的方向;動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)省力杠桿,在使用過程中能省力,但不能改變用力方向.由題意知,該滑輪為定滑輪,不能省力,故本題正確選項(xiàng)是D.3、B【解析】

A.同一物體的重力不變,則對(duì)水平面的壓力不變;同一水平面上,則接觸面的粗糙程度相同,故兩次拉動(dòng)物體時(shí),物體受到的摩擦力相等,即f1=f2,故A正確,不符合題意;B.由于物體兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng),說明物體受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以,兩次物體所受的拉力相等,即F1=F2,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.由圖象可知,0~t1物體第一次通過的路程大于第二次通過的路程,兩次拉力相等,根據(jù)W=Fs可知W1>W(wǎng)2,故C正確,不符合題意;D.0~t1時(shí)間相同,且W1>W(wǎng)2;根據(jù)P=可知,0~t1兩次拉力對(duì)物體做功的功率:P1>P2,故D正確,不符合題意。4、D【解析】

要比較兩球彈性的好壞,采用自由下落的方式,比較彈起的高度,應(yīng)使用控制變量法,即讓兩只球從同一高度自由落下,比較兩只球的反彈的高度,彈起的高度大,則彈性好;而向墻擲去,向地面擲去,此兩種方法不能控制力的大小,不能比較出正確的結(jié)果,故D正確,ABC錯(cuò)誤.5、C【解析】

A.小球運(yùn)動(dòng)過程中,要克服摩擦力做功,機(jī)械能減小,小球質(zhì)量不變,故小球在A、B、C三點(diǎn)的速度大小關(guān)系是νA>νB>νC,故A錯(cuò)誤;B.在粗糙的弧形軌道上受摩擦力,要克服摩擦力做功,所以小球下落過程中,機(jī)械能減小,故在A、B兩點(diǎn)高度相同,重力勢(shì)能相同,具有的動(dòng)能不同,故B錯(cuò)誤;C.小球在A、B兩點(diǎn),高度相同,重力勢(shì)能相同,故C正確;D.小球運(yùn)動(dòng)過程中,要克服摩擦力做功,機(jī)械能減小,故在A點(diǎn)具有的機(jī)械能大于它在B點(diǎn)具有的重力勢(shì)能,故D錯(cuò)誤。6、B【解析】

A.物體間力的作用是相互的,受力物體同時(shí)也是施力物體。故A錯(cuò)誤。B.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,所以運(yùn)動(dòng)的物體不一定受到力的作用。故B正確。C.力是物體對(duì)物體的作用,物體間要產(chǎn)生力,物體間必須要發(fā)生作用.如果只接觸但不發(fā)生作用,就不會(huì)產(chǎn)生力,故C錯(cuò)誤。D.物體間的相互作用不一定要接觸,比如引力和斥力。故D錯(cuò)誤。7、D【解析】

做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動(dòng)的距離.【詳解】在a到b的過程中,小漢對(duì)鉛球有一個(gè)推力的作用且鉛球在推力作用下移動(dòng)了一段距離,所以在這個(gè)階段,小漢對(duì)鉛球做了功,但不知道在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離大小,無(wú)法求出對(duì)鉛球做功大?。辉赽到c的過程中,鉛球已經(jīng)離開人手,鉛球不再受到手的推力,鉛球是靠慣性向前運(yùn)動(dòng)一段距離,所以在這個(gè)階段,小漢對(duì)鉛球沒有做功;在c到d的過程中,鉛球始終受到重力作用,且鉛球在重力作用下向下運(yùn)動(dòng),所以在這個(gè)階段,重力在對(duì)鉛球做功,但小漢對(duì)鉛球沒做功;綜上所述,小漢在擲鉛球的過程中,對(duì)鉛球做了功,但由于條件不足,無(wú)法確定功的大小.故選D.8、C【解析】

A.由可知,物體在水中所處的深度h增加時(shí),物體受到水的壓強(qiáng)增大,故A錯(cuò)誤;BCD.由可知,浸沒在水中的物體,隨著浸沒深度的增加,、都不變,物體受到的浮力不變;而浮力是指物體上下表面受到的壓力差,說明物體上、下表面受到的壓力增大,但壓力差不變,故BD錯(cuò)誤,C正確。故選C。9、C【解析】

A.地球附近的物體的重力跟物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量不變,重力不變。故A錯(cuò)誤;B.物體受到的浮力只和物體排開空氣的體積及空氣密度有關(guān),這兩個(gè)量沒變,浮力就沒變,故B錯(cuò)誤。C.根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知:龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣流速快外部流速慢,造成龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)。故C正確;D.這是迷信說法,沒有科學(xué)道理,故D錯(cuò)誤。10、C【解析】

游泳的人由河邊向深水走的過程中,腳與石子的接觸面積不變,但腳對(duì)石子的壓力變小,則腳疼越來(lái)越輕。因?yàn)檫@個(gè)過程中,人排開水的體積變大,那么受到的浮力變大,則人對(duì)石子的壓力變小,反過來(lái)河底對(duì)人的支持力越來(lái)越小。故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。11、C【解析】

質(zhì)地均勻而且三等分后每塊質(zhì)量為,而且質(zhì)地均勻所以每塊密度不變,故為,所以選C。12、C【解析】

A.子彈射穿木板,說明子彈運(yùn)動(dòng)的速度快,子彈具有動(dòng)能的動(dòng)能大,子彈在運(yùn)動(dòng)的過程中由于摩擦生熱會(huì)使一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故子彈運(yùn)動(dòng)的速度會(huì)越來(lái)越慢,故A錯(cuò)誤;B.液體沸騰的條件是:達(dá)到沸點(diǎn)繼續(xù)吸熱.在電水壺的使用過程中,消耗了電能,而水的溫度升高,內(nèi)能增加,斷電后,水不再吸收熱量,水的沸騰會(huì)停止,故B錯(cuò)誤;C.兩個(gè)斜面相對(duì)接,小球從左斜面滾下后,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,到達(dá)最低點(diǎn)動(dòng)能達(dá)到最大值,由于具有動(dòng)能,會(huì)繼續(xù)沖上右斜面將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故C正確;D.機(jī)械表工作靠表內(nèi)彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,幾天后彈性勢(shì)能就會(huì)消耗完畢,不會(huì)默默地走了幾十年,故D錯(cuò)誤.二、填空題13、3060【解析】

[1]根據(jù)速度計(jì)算公式可知,物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間為根據(jù)功率公式可知,拉力做功為[2]根據(jù)功率公式可知,拉力大小為[3]物體在水平地面上作勻速運(yùn)動(dòng),由于物體在重力方向上未移動(dòng)一定距離,故重力做功為零。14、形變相互【解析】

[1]運(yùn)動(dòng)員對(duì)蹦床施力的時(shí)候,蹦床會(huì)變彎,蹦床的形狀發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的形狀。[2]運(yùn)動(dòng)員雙腳向下壓蹦床,對(duì)蹦床施加向下的力,由于物體間力的作用是相互的,因此蹦床同時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)員施加向上的力,運(yùn)動(dòng)員被彈起。15、兩乒乓球向中間靠攏氣體流速大的位置壓強(qiáng)小【解析】

[1]當(dāng)向乒乓球中間吹氣時(shí),乒乓球會(huì)向中間靠攏。[2]向乒乓球中間吹氣時(shí),乒乓球中間空氣流速大,則壓強(qiáng)小,乒乓球外側(cè)空氣流速小壓強(qiáng)大,所以乒乓球受到向內(nèi)的壓強(qiáng)差,使得乒乓球靠攏,說明流體流速大的地方壓強(qiáng)小。16、608【解析】

[1]由圖知道,使用動(dòng)滑輪時(shí),n=2,由于不計(jì)滑輪重力和摩擦,所以,繩子自由端的拉力是:,即物體受到的摩擦力是:f=2F=2×30N=60N;[2]由于n=2,所以,當(dāng)物體移動(dòng)4m時(shí),繩子自由端移動(dòng)的距離是:s=2s物=2×4m=8m。三、實(shí)驗(yàn)題17、受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯不能沒有控制壓力相同能海綿的凹陷程度相同【解析】(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是:受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.(2)小明將乙圖中的水倒去一些,倒置于海綿上,如圖丙所示,比較乙丙兩圖,不能得出壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān),這是因?yàn)?沒有控制壓力相同;(3)比較乙丙兩圖,能判斷壓力的作用效果相同,這是因?yàn)?海綿的凹陷程度相同.因此,本題正確答案是:(1)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(2)不能;沒有控制壓力相同;(3)能;海綿的凹陷程度相同.【點(diǎn)睛】根據(jù)控制變量法的要求,分析實(shí)驗(yàn)所控制的條件及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.18、乙不變變小不能光滑水平面上,木塊將不會(huì)停下來(lái)【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)需要采用控制變量法,要探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,則需要控制小球質(zhì)量相同,從不同高度滑下,所以應(yīng)選擇圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí),對(duì)水平面的壓力不變,接觸面情況不變,所以摩擦力大小不變,但木塊的運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越小,所以克服摩擦力做功的功率變小。(3)如果實(shí)驗(yàn)裝置中的水平面絕對(duì)光滑,將不能得出結(jié)論,因?yàn)樵诠饣矫嫔希緣K不能停下來(lái),也就無(wú)從比較小球動(dòng)能的大小了。點(diǎn)睛:本題考查動(dòng)能大小決定因素的探究。(1)分析圖甲,兩小球的質(zhì)量不同,可探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系;分析圖乙,小球滾下的高度不同,到達(dá)水平面的速度不同,可探究動(dòng)能與速度的關(guān)系;(2)影響摩擦力大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,克服摩擦力做功的功率隨速度減小而減?。唬?)由牛頓第一定律內(nèi)容分析回答。19、2.70.1排開液體的體積排開液體的密度200增大減小420【解析】

第一空.彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N,故其重力G=2.7N;第二空.在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮=G-F拉=2.7N-2.6N=0.1N;第三空.實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D中,物體排開液體的密度不變,排開液體的體積變化,物體受到的浮力逐漸變化,說明浮力大小與排開液體的體積跟關(guān);第四空.實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F,排開液體的體積不變,排開液體的密度變化,物體受到的浮力逐漸變化,說明浮力大小跟排開液體密度有關(guān);第五空.由浮力產(chǎn)生的原因可知,驟B中銅塊下表面受到水的壓力F=F浮=0.1N.下表面受到水的壓強(qiáng)p===200Pa,第六空.由B.C.D中數(shù)據(jù)可知,F拉逐漸減小,根據(jù)F浮=G?F拉可知,浮力增大,即下表面受到水的壓力增大,受力面積不變,由p=可知,p逐漸增大,即銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸增大;第七空.緩慢向燒杯內(nèi)加水,排開水的體積增大,根據(jù)F浮=G?F拉可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減??;第八空.由F浮=ρ液gV排可得:V′排===1×10?5m3此時(shí)銅塊浸入水的深度:h1===0.02m=2cm,由此當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時(shí)(水未溢出),所加水的深度,h=6cm?2cm=4cm=0.04m,燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加了p1=ρ水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa,但由于在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每減少0.1N,彈簧的長(zhǎng)度就縮短0.1cm,因此當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時(shí)(水未溢出),此時(shí)拉力減小0.2N,則彈簧的長(zhǎng)度縮短0.2cm=0.002m,因此還應(yīng)該倒入0.002m高度的水,故p2=ρ

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論