2025屆福建省泉州泉港區(qū)四校聯(lián)考物理八下期末檢測模擬試題含解析

2025屆福建省泉州泉港區(qū)四校聯(lián)考物理八下期末檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題1．1970年4月24日，我國第一顆人造地球衛(wèi)星上天，它繞地球以橢圓軌道運行，近地點離地面高度為439千米，遠地點離地面高度為2384千米，如圖，它從近地點向遠地點運動時，下列說法正確的是（）A．勢能減小，動能增大 B．勢能增大，動能減小C．勢能增大，動能不變 D．勢能增大，動能增大2．如圖甲，將雙面吸盤小的一面緊貼在豎直玻璃上，掛上鍋鏟后靜止；如圖乙，將該吸盤大的一面緊貼在豎直玻璃上，掛上同一鍋鏟后靜止，若不計吸盤的自重，則從甲圖到乙圖（）A．吸盤對玻璃的壓力變大，玻璃對吸盤的摩擦力變大B．吸盤對玻璃的壓力不變，玻璃對吸盤的摩擦力不變C．吸盤對玻璃的壓力不變，玻璃對吸盤的摩擦力大于鍋鏟的重力D．吸盤對玻璃的壓力變大，玻璃對吸盤的摩擦力不變3．下列有關密度的說法正確的是（）A．一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话隑．一鋼瓶中充滿氧氣，當用掉一半后，鋼瓶中氧氣的體積不變，密度變小C．鐵的密度比鋁的密度大，表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量D．密度是物質(zhì)的一種基本屬性，其不隨物體溫度、形狀、狀態(tài)的改變而改變4．下列生活實例中，力對物體做功的有（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．丙和丁 D．乙和丁5．下列估測中，最接近生活實際的是A．一個棗林灣西瓜的重力約400NB．一名中學生的體積大約為500dm3C．一個成年人站在地面上的壓強約15000PaD．一份期末物理試卷質(zhì)量約為300g6．下列做法是為了防止慣性帶來危害的是A．騎電動車過程中要經(jīng)?？春笠曠RB．中考體育項目中跳繩不要跳得太高C．駕駛員駕車行駛時，發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，要提前剎車D．跳遠時要取得好成績一定要助跑7．下列實例屬于減小摩擦的是A．運動鞋底有花紋B．體操運動員上單桿前手上涂鎂粉C．騎自行車剎車時用力捏車閘手柄D．磁懸浮列車利用磁力使列車與軌道分離8．為探究杠桿平衡條件，老師演示時，先在杠桿兩側掛鉤碼進行實驗探究，再用彈簧測力計取代一側的鉤碼繼續(xù)探究(如圖)，這樣做的目的是()A．便于直接讀出拉力的大小

B．便于同學們觀察實驗C．便于正確理解力臂

D．便于測量力臂的大小二、多選題9．如圖所示,小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點向d點自由運動,其中b和d兩點在同一水平高度,則下列說法中正確的是A．小球從a到c加速下滑,是由于它具有慣性B．小球從c到d減速上坡,部分動能轉化為重力勢能C．小球在b和d時重力勢能和動能都相等D．小球從a到d的過程中部分機械能轉化為其他形式的能10．關于力的描述，下列說法中正確的是A．只有相互接觸的物體之間才會產(chǎn)生力的作用B．力是維持物體運動的原因C．力能使物體發(fā)生形變D．力的作用效果與力的三要素有關三、填空題11．小榕榕用如圖所示的A、B兩種裝置來探究“海波熔化時溫度變化規(guī)律”，則小榕榕應選用______(選填“A”或“B”)裝置來進行實驗，此時C溫度計的示數(shù)是______℃。12．如圖是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖。衛(wèi)星從遠地點向近地點運動時，它的________能減小，________能增大。13．小明同學用一個薄壁玻璃瓶、帶色的水、兩端開口的細玻璃管、橡皮塞自制了如圖所示的氣壓計，并從管子上端吹入少量氣體，使瓶內(nèi)氣壓__________（選填:“大于”、“小于”、“等于”）大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上．為了探究大氣壓與高度的關系，小明同學用雙手捧著自制的氣壓計從教學大樓的一樓跑到五樓，發(fā)現(xiàn)細玻璃管中的水面上升，于是他得出了“高度越低，大氣壓越小”的結論．小明的結論是______（選填“可靠”、“不可靠”）．此過程中使水面上升的主要原因是___________．14．一頭質(zhì)量為6×103kg的大象，每只腳掌的面積為0.05m2，它所受的重力為______N，當它四腳同時著地時對地面的壓強為______Pa。若大象抬起一條腿，它對地面的壓強_________________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）（g取10N/kg）15．如圖，是工地上常用的一種獨輪車，它實質(zhì)上是一種_____杠桿（選填“省力”“等臂”或“費力”）。為了提起車更省力，可以將磚塊放在離人_____（“遠”或“近”）一些。工人師傅用100N的水平推力，推著重為800N的裝滿磚頭的獨輪車在水平路面上勻速前進了15m，用時20s，則工人師傅做功_____J，在推獨輪車前工人師傅需要對推桿施加向上的力F，使得獨輪車的支撐架離開地面，獨輪車尺寸如圖，則工人師傅至少要用_____N的力。16．如圖所示，甲、乙兩個實心均勻正方體分別放在水平地面上，它們對地面的壓強相等，則兩個正方體的重力G甲_____G乙．若在兩個正方體的上部，沿水平方向分別截去相同高度，則剩余部分對水平地面的壓強P甲_____P乙．（選填“＞”“＜”或“=”）四、作圖、實驗探究題17．某劇組為拍攝節(jié)目需要，設計了如圖所示的拉力裝置來改變照明燈的高度，輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點轉動，請在圖中畫出：（1）杠桿所受拉力的力臂L1；（2）杠桿所受阻力F2的示意圖．18．如圖所示，杠桿OA在力FA及FB的作用下，處于平衡狀態(tài)，請作出FA的力臂。（______）19．（10分）小鷺設計的“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗方案如圖所示（1）為了測木塊受到的摩擦力，小鷺用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其做______運動。（2）從圖甲、乙實驗所得結論的是__________________。（3）為了探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關，如圖丙所示，小鷺豎直向下切去一半木塊，用彈簧測力計拉著其中一半做勻速直線運動，測得滑動摩擦力大小是圖甲中的一半，于是得出，滑動摩擦力大小與接觸面積大小成正比．你認為此結論是否正確，為什么？__________________（4）一個重為2N的木塊沿著光滑的斜面下滑，請畫出木塊所受到的力的示意圖（_______）五、計算題20．（6分）為確保2020年春季學期錯峰開學工作安全有序進行，部分地區(qū)開展了無人機疫情防控消殺作業(yè)，如圖所示。無人機有關信息如下表所示，當無人機載著5kg消毒液返回并靜止在水平地面上時（g取10N/kg）求：(1)無人機與消毒液的總重力為多少？(2)無人機對地面產(chǎn)生的壓強是多大？無人機質(zhì)量（含電池）15kg最大升力F250N腳架與水平地面總接觸面積S10-2m221．（6分）用彈簧測力計懸掛一實心物塊，物塊下表面恰好與水面接觸，如圖甲所示。由此處勻速下放物塊，直至浸沒水中并繼續(xù)勻速下放（物塊始終未與容器接觸）。物塊下放過程中，彈簧測力計示數(shù)F與物塊下表面浸入水中深度h的關系如圖乙所示。求(1)物塊完全浸入水中受到的浮力多大?(2)物塊剛好完全浸入水中時下表面受到水的壓強是多少?(3)物塊的密度是多少?

參考答案一、單選題1、B【解析】

人造地球衛(wèi)星繞地球運行，是動能和重力勢能相互轉化的過程，從近地點向遠地點運動時，質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能增大，速度減小，動能減小，動能轉化為重力勢能，故B符合題意．2、D【解析】

因為大氣壓p不變，S變大，根據(jù)可知壓力F變大；因為摩擦力與重力是一對平衡力，鍋鏟重力不變，所以摩擦力不變，仍然等于鍋鏟的重力，故D符合題意，ABC不符合題意。3、B【解析】

A．一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的質(zhì)量也分成相等的兩塊，故密度不變，故A錯誤；B．一鋼瓶中充滿氧氣，當用掉一半后，鋼瓶中氧氣的體積不變，質(zhì)量減小為原來的一半，故密度變小，故B正確；C．鐵的密度比鋁的密度大，表示相同體積下，鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量，故C錯誤；D．質(zhì)量是物體的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、溫度和地理位置的改變而改變，故D錯誤。故選B。4、B【解析】

甲：推著小車前進，人對小車有推力的作用，小車在推力的方向上通過了距離，所以推力對小車做了功；乙：用力提著滑板在水平路面上前行，此過程中，拉力與距離的方向垂直，故拉力沒有做功；丙：繩子對物體有向上的拉力，物體在拉力的方向上通過了距離，所以拉力對物體做了功；丁：人用力搬石頭但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，故力對物體沒有做功；所以做了功的是甲和丙。故選B。5、C【解析】

A．一個棗林灣西瓜的質(zhì)量大約三四千克，重力約三四十牛頓，故A錯誤；B．人的密度跟水的密度差不多，假設一個中學生質(zhì)量是50kg，體積約為

0.05m3=50dm3，故B錯誤；C．一個成年人的體重約為600N，雙腳與地面的接觸面積為0.04m2，站在地面上的壓強

約：，故C正確；D．一份期末物理試卷質(zhì)量約為幾克，故D錯誤。6、C【解析】

A.騎電動車過程中要經(jīng)?？春笠曠R，是利用平面鏡成像，了解身后的情況，與慣性無關，故A錯誤；B.中考體育項目中跳繩不要跳得太高，是為了減小跳繩時克服體重做功，有利于增加跳繩的次數(shù)，與慣性無關，故B錯誤；C.汽車剎車時由于車具有慣性不能馬上停下來，因此為了防止慣性帶來的危害，駕駛員駕車行駛時，發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，要提前剎車，故C正確；D.跳遠運動員跳遠時助跑，即原來運動員是運動的，起跳后，由于慣性仍保持運動狀態(tài)，故這樣跳的更遠，是對慣性的利用，故D錯誤。7、D【解析】

A．運動鞋底有花紋是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力；B．體操運動員上單桿前手上涂鎂粉是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力；C．騎自行車剎車時用力捏車閘手柄是在接觸面粗糙程度相同時，通過增大壓力增大摩擦力；D．磁懸浮列車利用磁力使列車與軌道分離是采用使接觸面分離的方式減小摩擦。8、C【解析】

從支點到力的作用線的距離叫力臂，在杠桿兩側掛鉤碼，由于重力的方向是豎直向下的，力臂在杠桿上可以直接讀出，當用彈簧測力計傾斜時，拉力不再與杠桿垂直，這樣力臂會發(fā)生變化，相應變短，由杠桿的平衡條件知道，力會相應增大，才能使杠桿仍保持平衡，所以這樣做實驗可以加深學生對力臂的正確認識，故C正確．二、多選題9、BD【解析】

A．小球從a到c過程中，小球質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減??；速度增大，動能增大；所以小球加速下滑是因為重力勢能轉化為動能，不是因為慣性，故A錯誤；B．小球從c到d減速上坡，小球質(zhì)量不變，速度減小，高度增加，故動能減小，重力勢能增大，即小球的部分動能轉化為重力勢能，故B正確；CD．接觸面粗糙，小球從a運動到d的過程中，克服摩擦力做功，有一部分機械能會轉化為內(nèi)能，即機械能逐漸減小，所以小球在d點的機械能小于在b點的機械能；又知b和d兩點在同一水平高度，則小球的重力勢能相同，又因為機械能等于動能與勢能之和，所以小球在b點的動能大于在d點的動能，故C錯誤、D正確。10、CD【解析】

（1）力是物體之間的相互作用，不接觸的物體也能產(chǎn)生力；（2）力是改變物體運動狀態(tài)的原因，不是維持物體運動的原因；（3）力可以改變物體的形狀和運動狀態(tài)；（4）力的三要素都影響力的作用效果?！驹斀狻緼、力的產(chǎn)生不一定要求兩物體相互接觸，如一對磁鐵，或一對電荷不接觸均可以產(chǎn)生力的作用；故A錯誤；B、力是改變物體運動狀態(tài)的原因，不是維持物體運動的原因，故B錯誤；C、力可以改變物體的形狀和運動狀態(tài)，故C正確；D、力的三要素都影響力的作用效果，即力的作用效果與力的三要素有關，故D正確。故選：CD。三、填空題11、B38【解析】

第一空．利用水浴法加熱，不但能使試管受熱均勻，而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢，便于及時記錄各個時刻的溫度，故應選擇B裝置；第二空．由圖C可知，溫度計的分度值為1℃，其示數(shù)在0℃以上，溫度計的示數(shù)是38℃。12、重力勢動【解析】

[1][2]衛(wèi)星從遠地點向近地點運動時,其到地球的距離（高度）減小、速度增大，所以它的重力勢能減小、動能增大。13、大于不可靠溫度【解析】

從管子上端吹入少量氣體，使瓶內(nèi)氣壓大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上；為了探究大氣壓與高度的關系，小明同學用雙手捧著自制的氣壓計從教學大樓的一樓跑到五樓，因為瓶內(nèi)液體受熱膨脹上升，使細玻璃管中的水面上升，不是由于“高度越低，大氣壓越小”．因此小明的結論是不可靠的．此過程中使水面上升的主要原因是溫度．14、6×1043×105變大【解析】

[1]大象的重力G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N[2]當它四腳同時著地時對地面的壓強為=3×105Pa[3]若大象抬起一條腿，對地面的壓力不變，受力面積減小，由可知它對地面的壓強變大。15、省力遠1500133【解析】

[1]獨輪車在使用時動力臂大于阻力臂，所以它屬于省力杠桿；[2]由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可得，在阻力、動力臂一定時，阻力臂越小，動力越小，所以應將磚塊放在離人遠的地方，這樣可以使阻力臂縮短，達到省力的目的；[3]工人師傅做的功：W=Fs=100N×15m=1500J；[4]由杠桿平衡條件可得：Fl1=Gl2，F(xiàn)×(1m+0.2m)=800N×0.2m，解得：F≈133N。16、>>【解析】

(1)由P＝FS＝GS,由圖可知S甲>S乙,兩物體對水平面的壓強相同，即p甲＝p乙,因此G甲>G乙；(2)由P＝FS＝GS＝mgS＝ρVgS＝ρShgS＝ρgh，∵兩物體對水平面的壓強相同,即P＝ρ甲gh甲＝ρ乙gh乙,且h甲>h乙，∴ρ甲<ρ乙；當從水平方向截去相同高度h后：剩余的甲物體對水平面的壓強：P甲＝ρ甲g(h甲?h)＝P?ρ甲gh；剩余的乙物體對水平面的壓強：P乙＝ρ乙g(h乙?h)＝P?ρ乙gh；由于ρ甲<ρ乙,【點睛】此題涉及橫切問題，由于兩個物體都是規(guī)則的實心柱狀物體，可利用P＝ρgh先判斷出兩個物體的密度大小，然后表示出切除相同高度后，剩余部分對水平面的壓強，再做比較．四、作圖、實驗探究題17、如圖所示【解析】

過A點作豎直向下的力，即阻力F2；過支點O作垂直于動力作用線的垂線段，即動力臂L1．如圖所示18、【解析】

過O點作FA作用線的垂線段OC，即OC為FA的力臂；如圖所示：19、勻速直線當接觸面粗糙程度一定（相同）時，壓力越大，滑動摩擦力越大不正確，沒有控制壓力相同【解析】

(1)[1]實驗時，應水平拉動木塊在水平面上做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡條件，此時拉力與摩擦力是一對平衡力；

(2)[2]甲、乙兩個圖，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，摩擦