江蘇省泰興市黃橋中學(xué)2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末考試試題含解析

江蘇省泰興市黃橋中學(xué)2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．兩個(gè)相同的燒杯中分別裝滿(mǎn)了兩種不同的液體，把甲乙兩球分別輕輕放入兩杯液體，最后處于圖所示狀態(tài)。甲、乙排開(kāi)液體的重力相等，甲、乙所受浮力相比A．甲所受浮力更大B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一樣大D．不知道液體密度無(wú)法比較浮力大小2．如圖所示，是小明同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)制作的潛水艇模型，使用中下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是（）A．向管中吹氣時(shí)，模型下沉B．從管中吸氣時(shí)，模型上浮C．向管中吹氣時(shí)，模型上浮D．向管中吹氣和從管中吸氣時(shí)，模型均上浮3．如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明A．力的作用是相互的 B．筆尖受力面積小壓強(qiáng)大C．力可以改變物體的形狀 D．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4．小明同學(xué)對(duì)身邊物理量的大小進(jìn)行了估測(cè),其中最接近實(shí)際的是A．一個(gè)中學(xué)生的體重約2000NB．一個(gè)雞蛋的重力約0.5NC．漢豐湖湖面上的氣壓約1.5×105PaD．一個(gè)中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約2000Pa5．以下有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是（）A．“白氣”的形成是汽化現(xiàn)象，需要吸熱 B．霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱C．霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱 D．露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱6．下列有關(guān)熱現(xiàn)象的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是A．深秋，時(shí)有白霜生成，是凝固所致B．盛夏，人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到清涼，是蒸發(fā)的原因C．暮春，小草掛上露珠，是液化形成的D．隆冬，冰凍的衣物晾干，為升華現(xiàn)象7．下列做法中為了減小摩擦的是A．拔河時(shí)握緊繩子 B．冬季給汽車(chē)換上更粗糙的雪地輪胎C．體操運(yùn)動(dòng)員上器械前，手上涂防滑粉 D．在自行車(chē)軸承處加潤(rùn)滑油8．關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械，下列說(shuō)法正確的是（）A．功的原理只適用于杠桿和滑輪B．給滑輪的輪和軸之間滴加潤(rùn)滑油能提高滑輪組的機(jī)械效率C．汽車(chē)方向盤(pán)是一個(gè)輪軸，其本質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿D．不論是定滑輪還是動(dòng)滑輪，其輪心都相當(dāng)于杠桿的支點(diǎn)9．在圖的四幅圖中，F(xiàn)1和F2是物體所受的兩個(gè)力，其中F1和F2是一對(duì)平衡力的圖是A． B．C． D．10．下圖所示的工具中，使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A．拔釘鐵錘 B．火鉗C．鋼絲鉗 D．天平11．某同學(xué)站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是2×104Pa，這表示（）A．1m2地面上受到的壓力是2×104PaB．1N的壓力作用在面積為2×104m2的地面上C．1m2地面上受到的壓力是2×104ND．該同學(xué)對(duì)地面的壓力是2×104N12．下列情境中的兩個(gè)力符合二力平衡條件的是（）A．B．C．D．二、填空題13．如圖所示，將重2.2N的物塊浸沒(méi)在水中稱(chēng)量時(shí)，弾簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N，則物塊受到的浮力為_(kāi)________N，方向_________，把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下浸沒(méi)水中，松手后，物體會(huì)_________(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。14．如圖所示，OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿B端的力。圖中線(xiàn)段AB與力F的作用線(xiàn)在同一條直線(xiàn)上，且OA⊥AB。線(xiàn)段______表示力F的力臂。（選填“OA”、“AB”或“OB”）15．如圖所示是科學(xué)家在探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的歷程中，相繼發(fā)現(xiàn)了原子核是由帶______的質(zhì)子和不帶電的中子組成的，而質(zhì)子和中子都是由更小的粒子______組成。16．如圖裝置，隔板在容器正中央，向隔板左右兩側(cè)容器分別倒入甲、乙兩種液體，此時(shí)橡皮膜變平了，現(xiàn)將質(zhì)量相等的小球A、B分別放入甲、乙液體中，小球均沉底，此時(shí)橡皮膜還是平的，則A、B兩小球排開(kāi)液體的質(zhì)量關(guān)系m排甲_____m排乙，兩小球的密度關(guān)系ρA______ρB（均選填“>”、“<”或“=”）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中，小雨抽測(cè)的實(shí)驗(yàn)題目是“探究浮力的大小”．他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：A．用細(xì)線(xiàn)將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出橡皮的_________________；B．將水倒入溢水杯中；C．將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒(méi)水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)___________________；D．將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；E．記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；F．整理實(shí)驗(yàn)器材．請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下面問(wèn)題：（1）指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟：_________________________．（2）指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤：______________________________．18．（8分）如圖所示為“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，杠桿可在豎直平面內(nèi)繞固定點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng)，其上相鄰刻線(xiàn)間的距離相等，杠桿在水平位置靜止。若在杠桿上的A點(diǎn)位置掛6個(gè)重均為0.5N的鉤碼，則在______點(diǎn)（選填“B”或“C”）用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上施加力可以使杠桿保持水平平衡，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______N。19．（8分）利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“杠桿的平衡條件”：(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是______________，若出現(xiàn)圖甲所示情況，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)。(2)如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明立即分析得出杠桿的平衡條件，他這種做法的不足是______。經(jīng)老師提醒后，小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示，若將A、B兩點(diǎn)下方掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格，則杠桿__________(選填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。四、作圖題20．（8分）如圖所示，物體以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受力的示意圖(力的作用點(diǎn)畫(huà)在物體的重心)．21．（8分）請(qǐng)將上面的滑輪組以最省力的一種方法繞出來(lái).（______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示,一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm、重4N的正方體木塊,放置在1m2的水平桌面上,將重2N的水倒入一個(gè)錐形瓶中,瓶重1N,底面積為60cm2,水的深度為5cm,將錐形瓶放在木塊上,(g取10N/kg)求：（1）水對(duì)瓶底的壓力；（2）木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)。23．（12分）水平桌面上放置底面積為200cm2的圓柱形容器，不計(jì)容器壁厚度，內(nèi)有12cm深的水，如圖甲。某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一金屬圓柱體，從液面開(kāi)始緩慢浸入水中，拉力F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)圓柱體下表面距液面為10cm時(shí)，剪斷系圓柱體的細(xì)線(xiàn)，圓柱體沉入容器底部，水未溢出，如圖丙所示。g取10N/kg。求：（1）圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)所受到的浮力；（2）圓柱體的體積；（3）圓柱體沉入底部時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

由于甲、乙在液體中排開(kāi)液體的重力相等，所以根據(jù)阿基米德原理得，甲、乙在液體中受到的浮力是相等的故C正確。2、C【解析】

當(dāng)燒瓶浸沒(méi)在水中時(shí)，排開(kāi)水的體積不變，所受浮力不變，因此模型的上浮和下沉是通過(guò)改變自重來(lái)實(shí)現(xiàn)的；吹氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大，一部分水被排了出來(lái)，此時(shí)模型的自重減小，模型上浮；吸氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小，一部分水被壓入瓶?jī)?nèi)，此時(shí)模型的自重增加，模型下沉。故選C.【點(diǎn)睛】潛水艇是通過(guò)改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)下潛、懸浮和上浮的，結(jié)合這個(gè)特點(diǎn)來(lái)對(duì)此題的模型進(jìn)行分析．3、D【解析】

筆芯變彎曲，人手指感到疼，說(shuō)明力的作用是相互的，所以A符合；筆芯和手指受到的壓力是相等的，所以筆尖受力面積小壓強(qiáng)大，所以B符合；筆芯發(fā)生了形變，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，所以C符合；由于在這個(gè)過(guò)程中物體沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，所以不能說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；應(yīng)選D．4、B【解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量約50kg，重力約G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯(cuò)誤；B．一只雞蛋的質(zhì)量約50g，重力約G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故B正確；C．地球表面大氣壓約1.0×105Pa，所以漢豐湖湖面的大氣壓約為1.0×105Pa，故C錯(cuò)誤；D．一個(gè)普通中學(xué)生的體重G=500N，站在水平地面上與地面的接觸面積S=0.05m2，所以他對(duì)地的壓強(qiáng)約為p==1×104Pa，故D錯(cuò)誤。5、D【解析】

A．“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，需要放熱，故A錯(cuò)誤；B．霧是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱，故B錯(cuò)誤；C．霜是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，凝華放熱，故C錯(cuò)誤；D．露是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱，故D正確。故選D。6、A【解析】

A．霜是空氣中的水蒸氣直接變成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B．電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，加快了室內(nèi)空氣的流動(dòng)，使人體表面汗液的蒸發(fā)加快，從而加快吸收人體更多的熱量，故B正確；C．露是空氣中的水蒸氣變成的小水珠，是液化現(xiàn)象，故C正確；D．冰凍的衣物變干，冰由固態(tài)直接變成水蒸氣，是升華現(xiàn)象，故D正確。7、D【解析】

A．拔河時(shí)握緊繩子，在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，故A錯(cuò)誤；B．冬季給汽車(chē)換上更粗糙的雪地輪胎，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B錯(cuò)誤；C．體操運(yùn)動(dòng)員上器械前，手上涂防滑粉，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C錯(cuò)誤；D．在自行車(chē)軸承處加潤(rùn)滑油，通過(guò)使接觸面分離的方法來(lái)減小摩擦，故D正確。8、B【解析】

A．功的原理：使用任何機(jī)械都不省功，適用于任何機(jī)械，故A錯(cuò)誤；B．給滑輪的輪和軸之間滴加潤(rùn)滑油能減小摩擦，從而減小額外功，所以能提高滑輪組的機(jī)械效率，故B正確；C．輪軸其本質(zhì)是一個(gè)省力杠桿，故C錯(cuò)誤；D．定滑輪其輪心都相當(dāng)于杠桿的支點(diǎn)，而動(dòng)滑輪的支點(diǎn)在滑輪與繩子接觸點(diǎn)，故D錯(cuò)誤。故選B。9、B【解析】

二力平衡的定義為：作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線(xiàn)上．A．兩力未作用在同一直線(xiàn)上與定義不相符；B．與定義相符；C．兩力大小不相等與定義不相符；D．兩力未作用在同一個(gè)物體上與定義不相符．10、B【解析】A、拔釘鐵錘是為了省力，并且它們?cè)谑褂玫倪^(guò)程中都是動(dòng)力臂大于阻力臂，所以它們都是省力杠桿，故A選項(xiàng)不符合題意；B、火鉗手柄部分較短，在使用過(guò)程中動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，費(fèi)了力但省距離，故B選項(xiàng)符合題意；C、鋼絲鉗使用時(shí)都是為了省力，并且它們?cè)谑褂玫倪^(guò)程中都是動(dòng)力臂大于阻力臂，所以它們都是省力杠桿，故C選項(xiàng)不符合題意；D、天平是典型的等臂杠桿，故D選項(xiàng)不符合題意．故選B．11、C【解析】

壓強(qiáng)是反映壓力作用效果的物理量，單位是帕，1Pa=1N/m2，表示每平方米的面積上受到的壓力是1N。某同學(xué)站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是2×104Pa，表示的物理含義是：1m2地面上受到的壓力是2×104N，故只有C正確。12、C【解析】

A.不是作用在同一物體上，沒(méi)有滿(mǎn)足二力平衡條件，故A錯(cuò)誤；B.大小不相等，沒(méi)有滿(mǎn)足二力平衡條件，故B錯(cuò)誤；C.滿(mǎn)足二力平衡的條件，故C正確；D.不在同一直線(xiàn)上，沒(méi)有滿(mǎn)足二力平衡條件，故D錯(cuò)誤。故選C.【點(diǎn)睛】二力平衡的條件，作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反，并作用在同一直線(xiàn)上。二、填空題13、1豎直向上下沉【解析】

[1][2]用“稱(chēng)重法”可計(jì)算出物塊受到的浮力浮力的方向是豎直向上的。[3]物塊受到的浮力小于物塊自身的重力，所以松手后物體會(huì)下沉。14、OA【解析】

由圖可知，AB是力F的作用線(xiàn)，OA⊥AB，OA為支點(diǎn)到力F的作用線(xiàn)的距離，所以線(xiàn)段OA表示力F的力臂。15、正電荷夸克【解析】

[1]根據(jù)盧瑟福建立的原子核式結(jié)構(gòu)模型，認(rèn)為原子的中心是原子核，包括帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子，周?chē)抢@核高速轉(zhuǎn)動(dòng)的電子，電子帶負(fù)電。[2]質(zhì)子和中子都是由更小的粒子夸克組成。16、=>【解析】

第一空．原來(lái)橡皮膜在甲、乙液體中是平的，說(shuō)明此處甲、乙兩液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)相等；將A、B小球分別放入甲、乙液體中后，小球均沉底，甲乙兩液面上升，橡皮膜在兩液體中的深度增加，此時(shí)橡皮膜還是平的，說(shuō)明深度增加后甲乙兩液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)仍然相等，設(shè)橡皮膜在甲、乙液體中的深度增加量各為△h甲、△h乙，則：，即：。因隔板在容器正中央，則兩側(cè)容器底面積相等，設(shè)兩側(cè)底面積為S，則放入A、B小球后它們排開(kāi)液體的體積分別為：V排甲=S△h甲，V排乙=S△h乙，則A、B小球排開(kāi)液體的質(zhì)量分別為：m排甲=ρ甲V排甲=ρ甲S△h甲，m排乙=ρ乙V排乙=ρ乙S△h乙，所以m排甲=m排乙。第二空．因原來(lái)甲、乙兩液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)相等，從圖中可看出橡皮膜在甲液體中的深度小于在乙液體中的深度，根據(jù)得ρ液=在可知，甲液體得密度大于乙液體得密度，即ρ甲>ρ乙。因放入的A、B小球均沉底，則A小球體積為：VA=V排甲=，B小球體積為：VB=V排乙=。因m排甲=m排乙，ρ甲>ρ乙，則VA<VB。根據(jù)ρ=，A、B小球的質(zhì)量相等，VA<VB，則小球A的密度大于小球B的密度，即ρA>ρB。三、實(shí)驗(yàn)題17、重力讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有測(cè)小桶的重力在步驟B中沒(méi)將溢水杯中的水裝滿(mǎn)【解析】解答：A.用細(xì)線(xiàn)將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出橡皮的重力；C.將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒(méi)水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；(1)實(shí)驗(yàn)中要測(cè)出溢出水的重力，應(yīng)先測(cè)出盛水小桶的重力，由實(shí)驗(yàn)步驟可知，小雨的實(shí)驗(yàn)操作漏掉的步驟是：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)空小桶的重力；(2)物體放入水中前，溢水杯應(yīng)該是滿(mǎn)水的，否則小桶內(nèi)所盛的水將小于物體排開(kāi)水的體積，故錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)步驟是B.(3)由實(shí)驗(yàn)可以得出：物體浸在液體中受到浮力的大小等于它排開(kāi)液體的重力．18、B2【解析】

[1][2]設(shè)相鄰刻線(xiàn)間的距離為L(zhǎng)，如果作用點(diǎn)在C點(diǎn)，作用力方向豎直向上，則杠桿會(huì)發(fā)生順時(shí)針選擇，所以需要作用在B點(diǎn)，根據(jù)杠桿平衡條件即解得19、便于測(cè)量力臂右只做一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)論具有偶然性左端下沉【解析】

第一空．調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡便于測(cè)量和讀出力臂；

第二空．杠桿調(diào)平原則為哪邊高則往哪邊調(diào)，故應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母；第三空．一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性，應(yīng)多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使結(jié)論具有普遍性；

第四空．由杠桿平衡公式可知，當(dāng)均遠(yuǎn)離O移動(dòng)一格后，，故左端下沉。四、作圖題20、【解析】

在斜面上運(yùn)動(dòng)的物體首先要受到豎直向下的重力G和垂直斜面向上的支持力N的作用，另外，由于斜面粗糙，物體向上運(yùn)動(dòng)，所以物體還受到沿斜面向下的摩擦力f的作用，如圖21、【解析】

從動(dòng)滑