2025屆山東省淄博市沂源縣八年級物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2025屆山東省淄博市沂源縣八年級物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列事例中不屬于利用慣性的是（）A．錘頭松了，把錘柄一端在硬地上撞擊幾下B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員快速助跑C．騎自行車上坡前加速蹬幾下踏板D．客車的駕駛員必須使用安全帶2．關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識中正確的是A．原子是由質(zhì)子和中子組成的B．摩擦起電是由于物體經(jīng)摩擦后產(chǎn)生了電荷C．太陽是宇宙的中心，地球是太陽的一顆行星D．電子繞原子核運(yùn)動與地球繞太陽運(yùn)動相似3．下列數(shù)據(jù)中符合實際情況的是()A．普通教室層高約為8mB．一個蘋果的重力大約是1.5NC．1元硬幣的質(zhì)量約為50gD．普通人站立時對地面的壓強(qiáng)約為1.5Pa4．下列有關(guān)浮力的說法正確的是（）A．物體的密度越大，受到浮力一定越大B．物體的體積越大，受到的浮力一定越大C．物體浸沒水中越深，受到的浮力越大D．物體排開水的體積越大，受到的浮力越大5．如圖所示，廚師手端托盤靜止時，下列選項中的兩個力互為相互作用力的是A．托盤對手的壓力與手的重力B．托盤的重力與托盤對手的壓力C．托盤的重力與手對托盤的支持力D．托盤對手的壓力與手對托盤的支持力6．為迎接歌詠比賽，音樂教師將班內(nèi)的學(xué)生分為“高音聲部”和“低音聲部”進(jìn)行排練,這里“高”和“低”是指聲音的A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．振幅7．下列各種摩擦力中:①走路時鞋與地面之間的摩擦力②騎車時車輪與軸之間的摩擦力③皮帶傳動中,皮帶與輪之間的摩擦力④汽車行駛時,空氣與汽車之間的摩擦力;其中屬于有益摩擦的是A．①④ B．②④ C．①③ D．②③8．如圖所示圖像中，如果在y軸和x軸上依次加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝?，就能表示兩個物理量的函數(shù)關(guān)系。此圖像中，不能用來描述下列兩個物理量之間關(guān)系的是（）A．大氣壓強(qiáng)和高度的關(guān)系B．同一地點的物體受到的重力與其質(zhì)量的關(guān)系C．鐵塊在水中所受浮力與其排開水的體積的關(guān)系D．做勻速直線運(yùn)動的汽車，通過的路程與時間的關(guān)系9．如圖所示，小車被人推開后向前運(yùn)動，最終停下了。對這一過程的分析正確的是（）A．人對小車的推力越來越小B．離開人手后的小車不受力的作用C．小車在運(yùn)動過程中在水平方向受到平衡力的作用D．小車在地面摩擦力的作用下最終停下了10．如圖所示，升降機(jī)以的速度勻速上升時，升降機(jī)對木箱的支持力為。下列說法中正確的是A．升降機(jī)靜止在10樓時對木箱的支持力小于300NB．升降機(jī)以的速度勻速上升時對木箱的支持力大于300NC．升降機(jī)以的速度勻速下降時對木箱的支持力等于300ND．升降機(jī)以的速度勻速下降時對木箱的支持力小于300N11．如圖所示，將一塊磚平放、立放、側(cè)放時，它對地面的壓強(qiáng)A．平放時最大 B．立放時最大 C．側(cè)放時最大 D．平放、立放、側(cè)放時一樣大12．下列實驗中，不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是（）A．左側(cè)吹氣，氣球向左飄 B．從上方吹氣，紙條向上C．從上方吹氣，硬幣飛入碗中 D．吸氣時，乒乓球，緊貼漏斗壁13．下列物理量中，以科學(xué)家帕斯卡的名字作為單位的物理量是A．壓力 B．壓強(qiáng) C．密度 D．速度14．關(guān)于慣性，下列說法中正確的是（）A．靜止的物體沒有慣性B．運(yùn)動的足球的慣性比靜止時大C．不受力的物體沒有慣性D．物體在任何情況下都有慣性15．山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路，這樣車輛向上行駛時可以A．減小所必需的牽引力 B．提高機(jī)械效率C．減小牽引力所做的功 D．增大功率16．下列物體具有動能的是A．靜止在高山上的石頭B．被拉開的弓C．舉重運(yùn)動員舉起后靜止在空中的杠鈴D．百米跑道上正在比賽的運(yùn)動員17．下列圖機(jī)械或工具使用時,屬于費(fèi)力杠桿的是A．核桃夾B．筷子C．羊角錘D．獨輪車18．以下關(guān)于慣性的說法中正確的是（）A．運(yùn)動越快的物體慣性越大B．靜止的物體沒有慣性C．只有固體物體才有慣性D．汽車配置中的安全帶和安全氣囊是為了防范慣性帶來的危害19．如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（）A．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 B．重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能C．機(jī)械能一定減少 D．機(jī)械能保持不變20．在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓同一鐵球A從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊B（如圖所示），下列說法中正確的是（）A．該實驗中，物體的動能是指木塊B的動能B．該實驗說明物體的動能大小與高度有關(guān)C．鐵球A從斜面上滾下來的過程中動能一直減小D．木塊B從被撞擊到停止運(yùn)動過程中，動能先變大，然后變小21．下列生活現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是A．開車時司機(jī)要系安全帶 B．高速路上汽車要限速行駛C．人踩到西瓜皮上易滑倒 D．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時要助跑22．下面是功的單位的是（）A．牛頓 B．焦耳 C．瓦特 D．帕斯卡23．“復(fù)興號”列車在減速進(jìn)站的過程中，列車的慣性（）A．變小 B．不變C．變大 D．先變小后不變24．下列物理量中，以科學(xué)家的名字瓦特作為單位的物理量是（）A．壓力B．壓強(qiáng)C．功D．功率25．在下列四個實驗中，證明大氣壓強(qiáng)存在的實驗是A．阿基米德原理實驗 B．托里拆利實驗C．馬徳堡半球?qū)嶒?D．帕斯卡定律實驗26．如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重為G1，杯子對桌面的壓力為F1；杯內(nèi)水重為G2，水對杯子底的壓力為F2，下列選項中正確的是（）A．F1=G1 B．F1＜G1C．F2=G2 D．F2＜G227．利用大氣壓工作的是A．抽水機(jī) B．船閘 C．液位計 D．密度計28．第七屆世界軍人運(yùn)動會將于2019年10月在湖北武漢舉行。運(yùn)動會設(shè)置了球類、射箭等運(yùn)動項目。下列過程中的物體，被力改變了形狀的是A．運(yùn)動員用力將球傳給隊友----籃球B．運(yùn)動員用力接住隊友傳過來的籃球----籃球C．運(yùn)動員用力拉弓箭的弦----弦D．運(yùn)動員松手后，箭在彈力作用下被射出----箭29．下列生活實例中，力對物體做功的有甲：小車在推力的作用下前進(jìn)了一段距離乙：提著滑板在水平路面上前行丙：物體在繩子力作用下升高丁：用盡全力搬石頭，搬而未起A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁30．下列數(shù)據(jù)中，最符合實際情況的是（）A．某同學(xué)大拇指指甲的面積約10cm2B．某同學(xué)跑100m的成績約5.6sC．一張課桌的高度約0.8mD．中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如果用g表示重力與質(zhì)量的比值，則一個質(zhì)量為m的物體受到的重力G=________，它受到的重力方向總是________，重力的等效作用點叫做________。32．小麗同學(xué)用水平力F拉動如圖所示裝置，使重100N的A物體4s內(nèi)在水平地面上勻速運(yùn)動了80cm，物體B重50N（物體B與A始終接觸），此過程中地面受到的摩擦力為10N，彈簧測力計的示數(shù)為8N．若不計輪重、彈簧測力計重、繩重和繩與滑輪間摩擦，則滑輪移動的速度為_____m/s，物體A受到B施加的摩擦力_____（選填“水平向左”、“水平向右”或“為零”），水平拉力F為_____N，水平拉力F的功率為_____W．33．小明用20N的水平推力推著重為50N，底面積為200cm2的木箱，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，則地面對木箱的摩擦力大小為_____N；若小明將推力增大到30N時，木箱受到的摩擦力大小為_____N，木箱對地面的壓強(qiáng)為_____Pa。34．如圖所示，旱冰鞋底小輪子的作用是通過________的方法來減小摩擦力．擦黑板時，黑板擦與黑板間的摩擦是________摩擦，黑板擦與黑板接觸的那一面很粗糙是為了________（選填“增大”或“減小”）摩擦.35．幾十噸的飛機(jī)能夠騰空而起，與飛機(jī)機(jī)翼密切相關(guān)，飛機(jī)前進(jìn)時機(jī)翼與周圍空氣發(fā)生相對運(yùn)動，相當(dāng)于氣流迎面流過機(jī)翼，機(jī)翼上方氣流速度_____，空氣壓強(qiáng)_____，機(jī)翼下方氣流速度____，空氣壓強(qiáng)____（以上均選填“大”或“小”）。36．冷的物體溫度比熱的物體溫度_____;攝氏溫標(biāo)規(guī)定在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，_____的溫度為0攝氏度，_____的溫度為100攝氏度。37．如圖所示，在水平拉力F1=10N的作用下，物塊甲在水平地面上勻速向右運(yùn)動，同時物塊乙相對于地面靜止，已知此時墻壁對物塊乙的拉力F2=4N，則物塊甲與地面間的摩擦力是______N。物塊甲受到物塊乙的摩擦力方向向______。38．在科學(xué)晚會上，小亮用一根膠管表演了一個有趣的節(jié)目．如圖所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不動，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速轉(zhuǎn)動，這時下管口附近的碎紙屑被吸進(jìn)管中，并“天女散花”般得從上管口飛了出來．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________________．39．排水量為1.5×103t的輪船在河水中航行，滿載時船及所裝貨物總重為_________N；此時所受河水的浮力是_________N。如果河水密度為1.0×103kg/m3，船排開河水的體積是_________m3。當(dāng)這艘輪船從河水駛?cè)牒＠飼r，它排開水的體積將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(g＝10N/kg，ρ海水＝1.03×103kg/m3)40．如圖所示,重30N的物體A在水平拉力F的作用下,沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計B的示數(shù)為20N,則物體A與水平桌面的摩擦力大小為______N,拉力F的大小為______(不計滑輪重、繩重及機(jī)械摩擦)三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明在家中洗澡時，發(fā)現(xiàn)肥皂從手上滑落到浴缸里時，總是沉在水底，在學(xué)習(xí)完密度后，小明猜想這可能是因為肥皂的密度大于水，于是小明準(zhǔn)備測量肥皂的密度，但是家中沒有天平和量筒，而且香皂的形狀又不規(guī)則，可是愛思考的小明還是想辦法測出了肥皂的密度，他找來了以下的器材：一塊新的肥皂及包裝盒如圖所示、一個普通的裝止咳糖漿的空瓶子（上面的最大刻度值是200mL，分度值是5mL）、一個普通的飯碗、一個平時盛湯的湯碗、一個小漏斗、一盆水（不滿）．請你幫他寫出實驗的步驟和肥皂密度的表達(dá)式，并分析這樣測出的肥皂密度與實際的比較是否相等，如果不相等通過簡要的分析說明是偏大還是偏小？42．如圖所示，是“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置．(1)實驗中通過觀察_______________的大小，來判斷小球動能的大?。?2)實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系．需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是_____四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．水平地面上有底面積為300cm2、不計質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A，內(nèi)有質(zhì)量為400g、邊長為10cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B，通過一根長10cm的細(xì)線與容器底相連，如圖所示，此時水面距容器底0.4m，求：(1)水對容器底的壓強(qiáng)是多少？(2)物塊B受到的拉力為多少？(3)剪斷繩子，待物塊靜止后水對容器底的壓強(qiáng)變化了多少？44．為分散永州市零陵區(qū)的東風(fēng)大橋人流量，方便柳宗元景區(qū)、零陵古城景區(qū)和東山景區(qū)的連接，零陵區(qū)正在高標(biāo)準(zhǔn)重建“霞客渡”景觀浮橋。如圖，是待安裝的一個浮橋主舟體，其質(zhì)量為4.8t，該主舟體與水平面的接觸面積為16m2。（g=10N/kg）求：（1）該主舟體的重力大小；（2）該主舟體靜止在水平地面時對地面的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．撞擊時，錘柄停止，錘頭由于慣性繼續(xù)運(yùn)動而套在錘柄上，利用了慣性，故A不符合題意；B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員快速助跑，使人獲得較大的速度，起跳后由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動，從而獲得好成績，利用了慣性，故B不符合題意；C．騎自行車上坡前加速蹬幾下踏板，使人和車獲得較大的速度，利用人和車的慣性可使上坡更容易，利用了慣性，故C不符合題意；D．客車的駕駛員必須使用安全帶，是為了防止當(dāng)緊急剎車或發(fā)生碰撞時，人由于慣性向前運(yùn)動而造成傷害，不是利用慣性，故D符合題意。

故選D。2、D【解析】

A．原子是由原子核和核外電子組成的，A不符合題意；B．摩擦起電是由于物體經(jīng)摩擦后電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，并不是產(chǎn)生了電荷，B不符合題意；C．宇宙沒有中心，太陽是太陽系的中心，地球是太陽的一顆行星，C不符合題意；D．電子繞原子核運(yùn)動與地球繞太陽運(yùn)動相似，這是原子的核式結(jié)構(gòu)模型，D符合題意．3、B【解析】

A．一層樓的高度在3m左右，普通教室高度與此差不多，在3m左右，故A錯誤；B．一個蘋果的質(zhì)量在150g=0.15kg左右，受到的重力在G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N左右，故B正確；C．一塊橡皮的質(zhì)量在8g左右，一枚一元硬幣的質(zhì)量略小于此數(shù)值，在6g左右，故錯誤；D．普通人的體重在600N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平地面的壓強(qiáng)故D錯誤。故選B。4、D【解析】

根據(jù)阿基米德原理，物體所受液體的浮力與液體密度、浸沒在液體中的體積有關(guān)，與物體的密度、體積、浸沒水中的深度無關(guān)，故A、B、C錯誤、D正確。故選D。5、D【解析】

A．托盤對手的壓力與手的重力方向相同，大小不等，不是相互作用力，故A錯誤。B．托盤的重力施力物體是地球，托盤對手的壓力施力物體是托盤，故這兩個力不是相互作用力，故B錯誤；C．托盤的重力與手對托盤的支持力，大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，是一對平衡力，故C錯誤；D．托盤對手的壓力施力物體是托盤，手對托盤的支持力施力物體是手，這兩個力方向相反，大小相等，互為相互作用力，故D正確；6、B【解析】

音樂教師將班內(nèi)的學(xué)生分為“高音聲部”和“低音聲部”進(jìn)行排練,這里“高”和“低”是指聲音的音調(diào)，音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；頻率越小，音調(diào)越低，故B正確．故選B7、C【解析】①走路時鞋與地面之間的摩擦力，是人前進(jìn)的動力，為有益摩擦；②騎車時車輪與軸之間的摩擦力，是有害摩擦，所以要經(jīng)常加注潤滑油，減小摩擦；③皮帶傳動中,皮帶與輪之間的摩擦力，依靠此摩擦力傳遞動力，是有益摩擦；④汽車行駛時,空氣與汽車之間的摩擦力，阻礙汽車的前進(jìn)，是有害摩擦；①③為有益摩擦，故選C．點睛：摩擦力有好的一面，也有不利的一面，如人走路、各種車輛前進(jìn)和剎車、抓取物體等情況摩擦力是有益的，而機(jī)械零件間、車輪與軸間、滑輪等處的摩擦是有害的，應(yīng)想辦法減?。?、A【解析】

由圖象可知，橫坐標(biāo)表示的物理量和縱坐標(biāo)表示的物理量是成正比的關(guān)系；A．大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小，大氣壓強(qiáng)和高度不是正比關(guān)系，故A符合題意；B．同一地點物體的重力和質(zhì)量成正比，可以用該圖象描述，故B不符合題意；C．鐵塊在水中所受浮力與其排開水的體積成正比，可以用該圖象描述，故C不符合題意；D．勻速直線運(yùn)動的物體，速度是一定值，路程和時間成正比，可以用該圖象描述，故D不符合題意。故選A。9、D【解析】

A．小車被人推開后向前運(yùn)動，人對小車的推力為零，故A錯誤；B．離開人手后的小車受到重力、支持力、摩擦力的作用，故B錯誤；C．小車在運(yùn)動過程中，在水平方向受到摩擦力的作用而減速至停下，故受到的不是平衡力的作用，故C錯誤；D．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，小車在地面摩擦力的作用下最終停下了，故D正確。故選D。10、C【解析】

平衡狀態(tài)包括靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動狀態(tài)；處于平衡狀態(tài)的物體受到力是平衡力；平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上?！驹斀狻可禉C(jī)以的速度勻速上升時，處于平衡狀態(tài)，木箱受到的重力與支持力是一對平衡力，升降機(jī)對木箱的支持力為，木箱的重力等于支持力為300N；A、升降機(jī)靜止在10樓時，處于平衡狀態(tài)，木箱受到的重力與支持力是一對平衡力，大小相等，支持力為300N，故A錯誤；B、升降機(jī)以1.5m/s的速度勻速上升，處于平衡狀態(tài)，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故B錯誤；C、升降機(jī)以2m/s的速度勻速下降，處于平衡狀態(tài)，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故C正確；D、升降機(jī)以1m/s的速度勻速下降，處于平衡狀態(tài)，重力和支持力是平衡力，支持力等于300N，故D錯誤。故選C?！军c睛】本題考查平衡狀態(tài)和平衡力，需要知道當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時，物體是平衡狀態(tài)，物體受平衡力的作用。11、B【解析】

同一塊磚的重力是一定的，不論磚平放、立放，還是側(cè)放時對水平地面上壓力都等于磚的重力，是相等的；立放時，地面的受力面積是最小的，根據(jù)壓強(qiáng)的計算公式P=，在壓力一定時，受力面積越小，壓強(qiáng)越大．12、D【解析】

A.向氣球的左側(cè)吹氣，球左側(cè)的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，小于球右側(cè)的大氣壓，產(chǎn)生了一個向左的壓強(qiáng)差，將氣球壓向左側(cè)，能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋，故錯誤；B.把一紙條靠近嘴邊，在紙條的上方沿水平方向吹氣時，紙條上方的空氣流速大，壓強(qiáng)?。患垪l下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，在空氣壓強(qiáng)差的作用下，紙條會向上偏移，能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋，故錯誤；C.在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方的空氣流速大于下方的空氣流速，則硬幣上方的氣體壓強(qiáng)小于下方的氣體壓強(qiáng)，硬幣受到向上的壓強(qiáng)差，所以硬幣能飛入盤中，能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋，故錯誤;D.吸氣時，乒乓球，緊貼漏斗壁是先把管內(nèi)空氣吸走，這樣在管內(nèi)外就形成氣壓差，不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋，故正確。故選D。13、B【解析】

A、壓力的國際單位是牛頓，故A錯誤；B、壓強(qiáng)的國際單位是帕斯卡，故B正確；C、密度的國際單位是千克每立方米，故C錯誤；D、速度的國際單位是米每秒，故D錯誤。14、D【解析】

慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動、運(yùn)動速度等都沒有關(guān)系，故A、B、C錯誤，D正確。故選D。15、A【解析】

A．盤山公路本質(zhì)上是利用斜面的原理，采用省力費(fèi)距離的方式減小上山時汽車所必需的牽引力；B．盤山公路修的越長，斜面越緩，汽車上山做的額外功越多，機(jī)械效率越低；C．盤山公路本質(zhì)上是斜面，任何機(jī)械都不能省功；D．汽車行駛時的功率與車輛本身有關(guān)，與斜面無關(guān)．16、D【解析】

A、靜止在高山上的石頭由于不在運(yùn)動，故沒有動能，但由于在高處則具有重力勢能；故A錯誤；B、被拉開的弓發(fā)生了彈性形變，具有彈性勢能，但不具有動能；故B錯誤；C、舉重運(yùn)動員舉起后靜止在空中的杠鈴，由于處于靜止?fàn)顟B(tài)，故不具有動能；故C錯誤；D、百米跑道上正在比賽的運(yùn)動員正在高速運(yùn)動，故具有動能；故D正確；故選D．【點睛】牢記動能和勢能的概念，即物體由于運(yùn)動而具有的能，叫動能。物體由于被舉高而具有的能，叫重力勢能。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能，叫彈性勢能。17、B【解析】

A．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故A錯誤；B．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；故B正確;C．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故C錯誤；D．獨輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．故D錯誤.18、D【解析】

ABC．一切物體都有慣性，與物體的運(yùn)動狀態(tài)、物體的形狀、位置和受力情況都無關(guān)，故ABC錯誤；D．車中的安全帶和安全氣囊在剎車時可限制人體向前傾，可以減小慣性帶來的危害，故D正確。故選D。19、C【解析】

AB．小朋友玩滑梯游戲時，當(dāng)小朋友從滑梯上勻速下滑的過程中，小朋友的質(zhì)量不變，速度不變，故動能不變；同時質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能變小，故AB錯誤；CD．機(jī)械能等于動能和重力勢能的和，故機(jī)械能減小，故C正確，D錯誤。故選C。20、D【解析】

A．該實驗中，物體的動能是指鐵球A的動能，故A錯誤；B．此實驗中利用的是同一個鐵球，因此質(zhì)量是相等的，它們的高度不同，則到達(dá)底端時的速度就會不同，所以該實驗可以探究動能大小與速度的關(guān)系，故B錯誤；C．鐵球從斜面上滾下來的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，動能越來越大，故C錯誤；D．木塊B從被撞擊到停止運(yùn)動過程中，速度先變大后變小，所以動能先變大，然后變小，故D正確。故選D。21、D【解析】

A.開車時司機(jī)要系安全帶，是防止慣性帶來的危害，故A不符合題意；B.限速行駛是為了防止遇到緊急情況時，由于慣性無法及時讓車停下來，是慣性帶來的危害，故B不合題意；C.正在行走的人，處于運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)他踩在西瓜皮上時，由于摩擦力太小，所以腳不能立刻停下，由于具有慣性，還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，所以就向滑倒。是慣性帶來的危害，故C不合題意；D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑是為了起跳前使自己處于運(yùn)動狀態(tài)，起跳后，人由于慣性會跳的更遠(yuǎn)，屬于利用慣性。故D符合題意。22、B【解析】

A．牛頓是力的國際單位，故A不符合題意；B．焦耳是功的國際單位，故B符合題意；C．瓦特是功率的國際單位，故C不符合題意；D．帕斯卡是壓強(qiáng)的國際單位，故D不符合題意。故選B。23、B【解析】

慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)；列車在減速進(jìn)站過程中，列車的質(zhì)量不變，所以其慣性不變。故ACD錯誤、B正確。24、D【解析】

A.壓力，即力的單位是牛頓（N）；B.壓強(qiáng)的單位是帕斯卡（Pa）；C.功的單位是焦耳（J）；D.功率的單位是瓦特（W）。故D符合題意。25、C【解析】

A．阿基米德原理實驗用來計算浮力大小的，不符合題意；B．托里拆利實驗用來測量大氣壓強(qiáng)具體數(shù)值的，不符合題意；C．馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強(qiáng)的存在，符合題意；D．帕斯卡定律實驗研究的是液體壓強(qiáng)，不符合題意。26、D【解析】

杯子底并沒有完全承擔(dān)水的重量，杯壁也承擔(dān)了一部分水的重量，所以水對杯子底的壓力小于水的重力，即F2＜G2；容器和水的總的重量被桌面完全承擔(dān)，所以杯子對桌面的壓力等于杯子和水的總重力，即故選D。27、A【解析】

A．抽水機(jī)是利用大氣壓將水壓上來的，故A符合題意；

B．船閘是利用連通器的原理工作的，故B不符合題意；

C．鍋爐水位計就是一種液位計，它是利用連通器的知識制作的，故C不符合題意．

D．密度計是利用浮力的知識制作而成的，故D不符合題意；

28、C【解析】

A．籃球傳給隊友改變了籃球的運(yùn)動狀態(tài)，故A錯誤；B．接住籃球，籃球由運(yùn)動變?yōu)殪o止，改變了運(yùn)動狀態(tài)，故B錯誤；C．用力拉弓箭的弦，弦彎曲，則力改變了弦的形狀，故C正確；D．箭射出去，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，說明力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)，故D錯誤。29、B【解析】

做功的兩個必要條件是：一是物體受到力的作用；二是物體在這個力的方向上通過一定的距離．【詳解】甲：推著小車前進(jìn)，人對小車有推力的作用，小車在推力的方向上通過了距離，所以推力對小車做了功；乙：用力提著滑板在水平路面上前行，此過程中，拉力與距離的方向垂直，拉力沒有做功；丙：繩子對物體有向上的拉力，物體在拉力的方向上通過了距離，所以拉力對物體做了功；?。喝擞昧Π崾^但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，故力對物體沒有做功；甲和丙圖中人對物體做功．故選B．30、C【解析】

A．中學(xué)生大拇指指甲的長、寬在1cm左右，其面積約為：1cm×1cm=1cm2故A不符合題意；B．男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，中學(xué)生百米成績不可能小于10s，一般在15s左右，故B不符合題意；C．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故C符合題意；D．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，雙腳站立時對水平地面的壓力約為：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N故D不符合題意．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、mg豎直向下重心【解析】

[1]因g=，則物體的重力為G=mg。[2]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，方向豎直向下。[3]重力的作用點叫重心。32、0.1水平向右363.6【解析】

（1）滑輪為動滑輪，滑輪移動的速度等于物體移動速度的二分之一；（2）根據(jù)力的作用的相互性得出物體A受到B施加的摩擦力的大小及方向；（3）物體A受到向左的拉力等于地面對A的摩擦力f地加上物體A受到B施加的摩擦力fA；而滑輪為動滑輪，滑水平拉力F為F左的2倍，據(jù)此計算水平拉力F的大??；然后利用計算功率．【詳解】（1）物體移動的速度，滑輪移動的速度；（2）因為力的作用是相互的，相互作用力大小相等，方向相反，而物體B受到A的摩擦力，所以，物體A受到B施加的摩擦力，方向水平向右．（3）物體A受到向左的拉力等于地面對A的摩擦力f地加上物體A受到B施加的摩擦力fA，，滑輪為動滑輪，水平拉力F為F左的2倍，故則拉力做功功率；【點睛】本題考查了使用滑輪時速度、功、功率的計算，知識點多、題圖復(fù)雜，要求靈活運(yùn)用所學(xué)知識．33、20202500【解析】

靜止的物體和勻速直線運(yùn)動的物體受到平衡力作用，根據(jù)平衡力條件進(jìn)行判斷；滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，則滑動摩擦力不變；由求出木箱對地面的壓強(qiáng)?！驹斀狻縖1]小明用20N的水平推力木箱，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，木箱水平方向上受到推力和摩擦力作用，這兩個力是平衡力，大小相等，所以摩擦力是20N。[2]若小明將推力增大到30N時，木箱對水平面的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力不變，還是20N。[3]木箱對地面的壓強(qiáng)34、變滑動為滾動滑動增大【解析】

[1]旱冰鞋的小輪子可以滾動，這樣與地面之間是滾動摩擦，所以摩擦力相對滑動摩擦力大大的減小；[2][3]黑板擦與黑板面之間發(fā)生了滑動，所以兩者之間的摩擦是滑動摩擦；黑板擦與黑板接觸的那一面很粗糙，這是在壓力不變的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。35、大小小大【解析】

[1][2][3][4]飛機(jī)前進(jìn)時機(jī)翼與周圍空氣發(fā)生相對運(yùn)動，相當(dāng)于氣流迎面流過機(jī)翼，機(jī)翼上方氣流流經(jīng)的距離長、速度大，空氣壓強(qiáng)小，機(jī)翼下方氣流流經(jīng)的距離短、速度小，空氣壓強(qiáng)大，上下壓強(qiáng)差使飛機(jī)產(chǎn)生了升力。36、低冰水混合物沸水【解析】

[1]溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量；所以冷的物體溫度比熱的物體溫度低，[2][3]攝氏溫度規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃，沸水的溫度為100℃，在0℃和100℃之間分成100等份，每份是1℃。37、6左【解析】

[1][2]墻壁對物塊乙的拉力F2=4N，根據(jù)二力平衡，物塊甲對物塊乙向右的摩擦力為4N，根據(jù)力的相互性，物塊甲受到物塊乙的摩擦力方向向左；物塊甲在水平地面上勻速向右運(yùn)動，物塊甲在水平方向上受力平衡，受到地面向左的摩擦力、物塊乙向左的摩擦力及向右的拉力作用，則物塊甲與地面間的摩擦力為38、流體流速大的地方壓強(qiáng)小【解析】

由于在空中快速轉(zhuǎn)動上半部