2025屆聊城市重點中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
2025屆聊城市重點中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第2頁
2025屆聊城市重點中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第3頁
2025屆聊城市重點中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第4頁
2025屆聊城市重點中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆聊城市重點中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.下列數(shù)據(jù)與實際情況相符的是A.一袋普通的方便面重約為10N B.一個中學(xué)生從一樓走上二樓的功約150JC.某同學(xué)游泳時所受浮力約為500N D.把一只雞蛋舉高2m,做的功大約是10J2.下列說法正確的是()A.輪船的排水量是指滿載貨物時排開的水的體積B.在水面以下的潛水艇是靠改變它所受的浮力大小來實現(xiàn)上浮和下沉的C.飛機機翼上下表面產(chǎn)生的壓強差就是它前進的動力D.汽車賽車車身很低,輪子相距遠,在快速行駛時不易翻倒3.足球已被納入學(xué)校體育課程必修內(nèi)容.下列與足球有關(guān)的力不屬于彈力的是A.地面對足球的支持力B.踢足球時腳對球的作用力C.頭球攻門時頭對球的頂力D.使彈起的足球落回地面的力4.下列各種工具,使用中屬于省力杠桿的是()A.船槳 B.釣魚竿 C.鑷子 D.撬棍5.體積相等的A、B兩個實心球,放入酒精中靜止時,A球漂浮,B球沉底,放人水中靜止時,兩球均漂?。é丫?lt;ρ水),則A球受到水的浮力與B球受到水的浮力的大小關(guān)系是A.FA>FB B.FA<FB C.FA=FB D.無法判斷6.潛水員由水下2m處潛入水下20m深處的過程中,他受到水對他的壓強、浮力變化情況是A.壓強增大,浮力增大B.壓強不變,浮力增大C.壓強增大,浮力不變D.壓強減小,浮力不變7.下列對駕駛小汽車人員的交通安全提示語中,不是為了防止慣性帶來的危害是()A.系安全帶,平行平安出行 B.遵章守規(guī),拒絕超速C.文明駕駛,合理用燈 D.保持車距,安全駕駛8.關(guān)于慣性,下面說法正確的是()A.一切物體在沒有受到外力作用時,總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),叫做慣性B.射出的子彈離開槍口后,仍然繼續(xù)高速前進,是因為子彈受到慣性的作用C.汽車關(guān)閉發(fā)動機后仍能繼續(xù)前進是由于汽車的慣性大于它所受到的阻力D.系安全帶可以減少駕駛員由于慣性帶來的傷害9.在下列事例中,受平衡力作用的物體是()A.沿水平方向拋出去的籃球 B.繞太陽轉(zhuǎn)動的地球C.減速進站的火車 D.正在勻速上升的電梯10.電梯勻速上升過程中,電梯的A.動能保持不變B.機械能保持不變C.重力勢能保持不變D.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能11.甲乙兩支溫度計同時放入冰水混合物中,示數(shù)分別是2℃和-3C,如果將兩支溫度計放入25℃的水中,示數(shù)恰好均為25℃,則當(dāng)把甲乙兩支溫度計同時放入同一杯熱水中時甲溫度計示數(shù)為60℃時,乙溫度計的示數(shù)及相比于甲溫度計的測量誤差情況分別是()A.65.6℃,誤差大 B.64.6℃,誤差小 C.63℃,誤差小 D.67.6℃,誤差大12.如圖所示,是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程,關(guān)于托里拆利實驗,下面說法錯誤的是()A.實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空

B.是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會下落C.大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強

D.玻璃管傾斜影響實驗測量結(jié)果二、填空題13.灑水車在水平公路上勻速行駛,行駛中不斷灑水,在此過程中灑水車的動能_________;機械能________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。14.空降兵連同裝備總重1000N,跳傘過程中受到空氣的阻力為800N,空降兵連同裝備所受到的合力大小為_________N。15.一頭質(zhì)量為6×103kg的大象,每只腳掌的面積為0.05m2,它所受的重力為______N,當(dāng)它四腳同時著地時對地面的壓強為______Pa。若大象抬起一條腿,它對地面的壓強_________________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)(g取10N/kg)16.被踢出去的足球仍能在空中繼續(xù)飛行是由于足球具有_________;如果飛出去的足球在空中不受作任何力的作用,它將保持__________________狀態(tài)。三、實驗題17.(8分)小明同學(xué)利用A、B兩物體、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示:(1)實驗中小明是通過觀察泡沫______來比較壓力作用效果的;(2)比較____兩圖所示實驗,可以得出:壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān);(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,通過比較乙、丙兩圖所示實驗,你認(rèn)為合適嗎?______,理由是______。我們在探究問題時,經(jīng)常用到這種重要的實驗方法叫_________法。壓力的作用效果與接觸面的粗糙程度__________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。18.(8分)某中學(xué)環(huán)保小組為了知道石獅黃金海岸海水的密度,利用周末在老師的帶領(lǐng)下取了海水的樣品進行測量:(1)小薇把樣品帶回學(xué)校,用天平和量筒做了如下實驗:①將天平放在_____臺上,把游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào),直至天平平衡;②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的海水樣品,測出燒杯和海水的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中海水的質(zhì)量為_____g,將燒杯中的海水全部倒入量筒中,海水的體積如圖1乙所示,則海水的密度為_____g/cm3;③小薇用這種方法測出的海水密度比真實值_____(選填“偏大”或“偏小”).(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺電子秤(如圖丙所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實驗:①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1,并用紅筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A;②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2;③把海水慢慢倒入空瓶中,直至液面與_____相平,再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為m3;④則海水的密度表達式ρ=_____(純凈水的密度用ρ0表示);⑤小亮測算海水的體積使用了下列所述物理方法中的_____.A.控制變量法B.等量替代法C.類比法19.(8分)探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時,分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法,用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端.(1)甲乙相比較,_______的方法更合理。(2)圖甲中,鉛筆筆尖面積是0.5mm2,尾端的面積是0.4cm2,兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端,則筆尖對手指的壓強為_______Pa.四、作圖題20.(8分)用如圖所示的滑輪組提升重物,若拉力F將繩子的自由端移動1.5m時,重物升高了0.5m,請你在圖中畫出繩子的繞法.21.(8分)在圖中用力的示意圖畫出物體A所受的重力和擋板B對A的支持力.(_____)五、計算題22.(10分)新冠肺炎疫情期間,我國在武漢神奇般的建起雷神山、火神山醫(yī)院,其速度之快堪稱奇跡。如圖是醫(yī)院建設(shè)中塔吊使用動滑輪吊起貨物的示意圖。在豎直向上的拉力F的作用下,使重1.2×104N的貨物在15s的時間里,勻速豎直上升了10m,在這個過程中,拉力F做的功為1.35×105J。求:(1)有用功W有;(2)拉力F的功率P;(3)此裝置的機械效率η23.(12分)如圖所示,工人用滑輪組提升貨物,每個滑輪所受的重力均為50N.(1)用滑輪組讓重為750N的貨物以0.2m/s的速度豎直上升10s,求工人做的有用功.(2)若繩子能夠承受的最大拉力為500N,貨物提升過程中繩子所受的重力和摩擦力對應(yīng)的額外功始終占總功的10%,求滑輪組的最大機械效率.

參考答案一、選擇題1、C【解析】一袋方便面的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,受到的重力在G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右,故A不符合實際;中學(xué)生的體重在500N左右,一層樓的高度在3m左右,一個中學(xué)生從一樓走上二樓做的功約W=Gh=500N×3m=1500J,故B不符合實際;漂浮的物體受到的浮力等于其重力,中學(xué)生的體重在500N左右,游泳時接近漂浮狀態(tài),受到的浮力在500N左右,故C符合實際;一個雞蛋重0.5N左右,把一只雞蛋舉高2m,做的功大約是W=Gh=0.5N×2m=1J,故D不符合實際,故選C.2、D【解析】

A.輪船的排水量是指滿載時排開的水的質(zhì)量,不是排開水的體積,故A錯誤;B.在水面以下的潛水艇是靠改變自身重力來實現(xiàn)上浮和下沉的,故B錯誤;C.飛機前進的動力是機翼上下表面產(chǎn)生的壓力差,不是壓強差,故C錯誤;D.賽車車身很低,輪子相距較遠,賽車重心低,這樣可以增加賽車的穩(wěn)定性,故D正確。故選D。3、D【解析】試題分析:足球與地面直接接觸,地面對足球的支持力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變,屬于彈力,A不符合題意;踢足球時,腳與足球直接接觸,腳對足球的作用力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變,屬于彈力,B不符合題意;頭球攻門時,頭與足球直接接觸,頭對足球的作用力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變,屬于彈力,C不符合題意;使彈起的足球落回到地面的力是重力,是地球的吸引產(chǎn)生的,不屬于彈力,D符合題意.故選D.考點:彈力4、D【解析】

ABC.船槳、釣魚竿和鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故ABC不符合題意;D.撬棍在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D符合題意。故選D。【點睛】5、B【解析】

(1)體積相等的A.B兩個實心球,放入酒精中靜止時,A漂浮,則F浮A=GA;B沉底,則F浮B<GB;因為A漂浮,B沉底,A、B體積相等,所以VA排酒精<VB排酒精,則根據(jù)阿基米德原理可知:F浮A<F浮B,所以,GA<F浮B<GB;(2)放入水中靜止時,兩球均漂浮,則受到水的浮力FA=GA,則FB=GB,又因為GA<GB,所以FA<FB.故選B.6、C【解析】

潛水員從水下2m到20m時,他排開的液體的體積沒變,浮力不變,由于深度變大,受到的液體壓強變大,C符合題意;ABD不符合題意。7、C【解析】

A.系安全帶是防止慣性帶來的危害,防止在剎車時人受到傷害,故A不符合題意;B.如果超速,汽車的動能大,由于慣性剎車后汽車會繼續(xù)運動,如果超速,會增大剎車距離,拒絕超速能防止慣性帶來的危害,故B不符合題意;C.合理用燈與慣性無關(guān),故C符合題意;D.汽車行駛過程中如果緊急剎車,汽車因為慣性會繼續(xù)運動,所以要保持一定車距,防止慣性帶來的危害,故D不符合題意。故選C。8、D【解析】

A.物體在任何情況下都有慣性,受力時也能保持原來的運動狀態(tài),故A錯誤;B.子彈離開槍口時,仍能高速前進是因為子彈由于慣性保持原來的運動狀態(tài),而不能說受到慣性的作用,故B錯誤;C.汽車關(guān)閉發(fā)動機后,由于慣性能保持原來的運動狀態(tài)而繼續(xù)前進,但慣性不是力,不能與阻力比較大小,故C錯誤;D.系安全帶可以減少當(dāng)緊急剎車時,駕駛員由于慣性向前傾而帶來的傷害.故D正確。故選D。9、D【解析】

A.沿水平方向拋出去的籃球受到重力作用下落,不受平衡力作用,故A不符合題意;B.繞太陽轉(zhuǎn)動的地球運動方向不斷變化,不受平衡力作用,故B不符合題意;C.減速進站的火車速度不斷變化,不受平衡力作用,故C不符合題意;D.正在勻速上升的電梯運動狀態(tài)不變,受平衡力作用,故D符合題意。故選D。10、A【解析】試題分析:動能與質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大,速度越大,動能越大;重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量厚度越大,重力勢能越大。因為電梯勻速,因此動能不變;又因為上升,所以重力勢能增大,機械能是重力勢能和動能之和。因此機械能增大。故選A??键c:動能重力勢能的影響因素機械能。11、D【解析】

由題意可知,甲的23個單位代表25攝氏度,乙的28個單位代表25攝氏度,所以乙的誤差大。當(dāng)甲為60℃時,實際溫度為:25+(60-25)×=63.04(℃),所以乙的示數(shù)應(yīng)該為:25+(63.04-25)×=67.6(℃)。故D符合題意。12、D【解析】

A.實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空,故A正確;B.水銀柱不下落是由大氣壓支持的結(jié)果,故B正確;C.大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強,故C正確;D.玻璃管傾斜時,進入玻璃管的水銀柱變長,但高度不變,不影響實驗測量結(jié)果,故D錯誤。二、填空題13、減小減小【解析】

動能的影響因素是質(zhì)量和速度,重力勢能的影響因素是質(zhì)量和高度,動能和勢能統(tǒng)稱機械能?!驹斀狻縖1][2]灑水車在水平公路上勻速行駛,行駛中不斷灑水,灑水車的速度不變,質(zhì)量變小,動能減小,灑水車在水平地面上運動不具有重力勢能,機械能=動能+勢能,所以機械能減小?!军c睛】本題考查機械能的知識,物體由于運動而具有的能叫做動能;物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能。14、200【解析】

空降兵連同裝備所受到的合力大小F合=G-f=1000N-800N=200N。15、6×1043×105變大【解析】

[1]大象的重力G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N[2]當(dāng)它四腳同時著地時對地面的壓強為=3×105Pa[3]若大象抬起一條腿,對地面的壓力不變,受力面積減小,由可知它對地面的壓強變大。16、慣性勻速直線運動【解析】

慣性是物體保持原有運動狀態(tài)的屬性,所以被踢出去的足球仍能在空中繼續(xù)飛行是由于足球具有慣性;力的其中一個作用效果就是改變物體的運動狀態(tài),飛出去的足球在空中如果不受任何力的作用,運動狀態(tài)不變,它將保持勻速直線運動狀態(tài)。三、實驗題17、泡沫凹陷程度甲、乙不合適沒有控制壓力大小相等控制變量無關(guān)【解析】

(1)[1]實驗中,泡沫的凹陷程度越大,壓力作用效果越明顯,用泡沫的凹陷程度來反映壓力作用效果。(2)[2]比較甲、乙兩圖實驗可知,受力面積相同,壓力越大,泡沫凹陷程度越大,故可得結(jié)論:受力面積一定時,壓力作用效果與壓力大小有關(guān)。(3)[3]不合適。[4]研究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時,應(yīng)保持壓力不變,由乙、丙實驗可知,沒有控制壓力大小相等。[5]我們在探究問題時,經(jīng)常用到這種重要的實驗方法叫控制變量法。[6]壓力的作用效果與接觸面的粗糙程度無關(guān)。18、水平右19.61.04偏大標(biāo)記A?ρ0B【解析】

(1)①將天平放在水平臺上,先將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié);②在甲圖中,標(biāo)尺的分度值是0.2g,故此時燒杯和江水的總質(zhì)量是m總=50g+10g+5g+4.6g=69.6g;空燒杯的質(zhì)量是10g,所以江水的質(zhì)量是:m=69.6g?10g=19.6g;由乙圖知,量筒的分度值是2mL,所以江水的體積是16mL=16cm1,江水密度:ρ===1.1g/cm1.③這種方法測量時,江水的質(zhì)量是準(zhǔn)確的,但是測量江水的體積時,由于燒杯中的水不能全部倒出,所以測得江水的體積偏小,故據(jù)ρ=可知,測得密度偏大;(2)①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1,并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A;②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2;故此時的水的質(zhì)量是:m=m1?m2;所以水的體積是:v==;③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與標(biāo)記A處相平,再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為m1;故此時江水的質(zhì)量是:m′=m1?m2④則江水的密度表達式:ρ===.⑤小亮測算江水的體積轉(zhuǎn)換為水的體積使用的方法是等量替代法,故選B.19、甲4×106【解析】

(1)[1]甲圖中鉛筆水平放置且處于靜止?fàn)顟B(tài),則兩手指對鉛筆的壓力是一對平衡力;乙圖中鉛筆豎直放置時,由于鉛筆受重力的作用會導(dǎo)致下面手指受到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論