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福建省福州市十中學2025屆八年級物理第二學期期末達標檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.圖中,采用減小受力面積的方法增大壓強的事例是()A.切蛋器用細鋼絲切蛋B.鐵軌鋪在路枕上C.滑雪時穿著寬大的滑雪板D.起重機通過履帶與地面接觸2.下列有關物理應用知識描述錯誤的是A.甲圖:壓路機用質量很大的碾子是為了減小壓強B.乙圖:水壩的下部總要比上部寬是因為水深的地方受到水的壓強大C.丙圖:用塑料吸管從敞口的飲料瓶子中吸到飲料,是利用了大氣壓強D.丁圖:浮在水面上的潛水艇逐步潛入水中直至浸沒過程中,浮力逐漸變大3.教室里,帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來.如圖所示,關于粉筆刷的受力情況,下列說法正確的是A.粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對平衡力B.粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對相互作用力C.黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上D.粉筆刷沒有受到摩擦力作用4.如圖所示,利用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊在水平桌面上運動,下列選項中一定是平衡力的是()A.木塊所受到的重力與桌面對木塊的支持力B.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力C.木塊受到的摩擦力與木塊對彈簧測力計的拉力D.木塊受到的摩擦力與彈簧測力計對木塊的拉力5.歷史上最早測出大氣壓值的科學家是()A.牛頓 B.伽利略 C.阿基米德 D.托里拆利6.要使圖所示裝置中的U形管兩邊液面高度差保持不變,下列做法中可行的是()A.將金屬盒在水中的位置上移B.將金屬盒在水中的位置下沉C.向杯內水中加入適量的鹽D.將金屬盒在原深度轉動180°7.如圖所示,是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程,關于托里拆利實驗,下面說法錯誤的是()A.實驗中玻璃管內水銀面的上方是真空

B.是大氣壓支持玻璃管內的水銀柱不會下落C.大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強

D.玻璃管傾斜影響實驗測量結果8.如圖所示的滑輪組,每個滑輪重為20N,繩重及摩擦不計.用它勻速提升重為100N的物體,所用的拉力F是()A.50N B.60N C.70N D.120N9.如圖所示,暑假期間,小剛和爺爺?shù)胶锶ゲ骠~.魚兒在清澈的水中游動,可以看得很清楚.然而,當他沿著看見魚的方向去叉它,卻叉不到.在圖所示的光路圖中,能正確說明叉不到魚原因的是()A. B.C. D.10.超市里,小明用水平方向的力,推著購物車在水平地面上做勻速直線運動,下列說法正確的是A.購物車對地面的壓力與地面對購物車的支持力是一對平衡力B.購物車所受的推力與地面對購物車的摩擦力是一對平衡力C.購物車所受的重力與購物車對地面的壓力是一對相互作用力D.購物車對小明的力與地面對小明的摩擦力是一對相互作用力11.一艘輪船空載時排水量為1000t,滿載時排水量為5000t,下列說法不正確的是A.輪船自身質量為1×106kgB.裝載的貨物的最大質量為4×106kgC.滿載時,受到的浮力為5×107ND.如果排開液體的密度為1.0×103kg/m3,滿載時排開液體的體積為5×104m312.如圖所示,甲、乙兩個均勻的實心正方體分別放在水平地面上,它們對地面的壓強相等。若在兩個正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度的部分,則剩余部分對水平地面的壓強p和壓力F的大小關系為()A.p甲<p乙F甲<F乙 B.p甲<p乙F甲>F乙C.p甲>p乙F甲>F乙 D.p甲>p乙F甲=F乙二、填空題13.在“探究怎樣使物體上浮或下沉”的實驗中,如圖所示,小明用手將重1.5N,體積為1.6×10-4m3的蘋果壓入水中,直到蘋果浸沒在水中,此過程中水對容器底部的壓強將___________(選填“變大”“變小”或“不變”)。松手后蘋果將___________(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”),最后靜止時,蘋果受到的浮力大小是_____N。(g取10N/kg)14.如圖所示,甲、乙兩個完全相同的容器中均盛滿水,置于水平桌面上。則兩容器對水平桌面的壓力關系是F甲___________F乙,對桌面的壓強關系是p甲___________p乙;水對容器底部的壓力關系是F′甲___________F′乙,水對容器底部的壓強關系是p′甲___________p′乙。(選填“>”“=”或“<”)。15.一個質量為0.06kg的雞蛋懸浮在一杯鹽水中不動時,它受到的浮力是_______N.當向杯中加鹽時,雞蛋將_______(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”).16.自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結構和使用來看,它涉及到不少有關摩擦的知識,例如:輪胎上刻有花紋,是通過_______來增大摩擦的:剎車時用力捏閘,是通過_______來增大摩擦的;滾動軸承的內外圈之間裝有鋼球或鋼柱,是通過______來減小摩擦的。三、實驗題17.(8分)小明用如圖裝置探究阻力對物體運動的影響。(1)三次讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下,目的是使小車到達三種不同水平面時的速度_____,發(fā)現(xiàn)小車在_____表面上受到的阻力最小,運動狀態(tài)改變得最慢。(2)英國科學家_____在大量經(jīng)驗事實的基礎上,進一步推理得出:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。(3)利用上述器材,再增加一個小木塊和一把刻度尺,讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下,推動放在同一平面上相同位置的木塊,比較木塊被推動的____,由此可得出物體的動能與_____的關系。18.(8分)如圖甲所示,該實驗裝置的名稱是__________.使用前應檢查裝置是否漏氣,當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說明裝置________(填“漏氣”或“不漏氣”).圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況,比較后得出的結論是液體內部的壓強隨深度的增加而__________-(填“增大”“減小”或“不變”);比較圖丙和圖丁,得出的結論是液體內部的壓強與____有關.19.(8分)(2017?南京卷)小明用如圖甲所示的裝置,探究影響液體內部壓強的因素.(1)在圖乙中,將橡皮膜先后放在a、6位置處可知,同種液體,_____越大,壓強越大,支持該結論的實驗現(xiàn)象是:_____.(2)為了探究密度對液體內部壓強的影響,還需將橡皮膜放在圖丙中_____(選填“c”或“d”)位置處.四、作圖題20.(8分)如圖是某球員傳球時足球的一段運動軌跡.若不計空氣阻力,請在如圖中畫出足球在B點的受力示意圖;假設足球運動到B點時所受的力全部消失,在如圖中用虛線畫出所有力消失后足球的運動軌跡.(____)21.(8分)如圖所示,O點為杠桿的支點,請畫出力F的力臂,并用字母L表示.(_____)五、計算題22.(10分)如圖所示,放在水平桌面上的托盤內有重為3N,底面積為0.002m2的平地咖啡杯(不計杯壁厚度),杯中倒入了重為2N,深度為0.08m的咖啡。(咖啡的密度取1.1×103kg/m3)求:(1)咖啡對杯底的壓力和壓強;(2)杯子對托盤的壓力和壓強;23.(12分)隨著我國經(jīng)濟的不斷增長,國防力量也在加強,我國第一艘航空母艦“遼寧號”已正式交接。根據(jù)某航母的主要參數(shù)值列式計算:(g=10N/kg,ρ海水=1.0×103kg/m3)主要參數(shù)值航母總質量(包括艦載飛機)6×107kg每架艦載飛機的質量5150kg每架艦載飛機與甲板的總接觸面積5000cm2航母正常航行速度54km/h航母以正常航行速度行駛時所受阻力3.6×108N(1)求每架艦載飛機對甲板的壓強;(2)求航母所受的總重力和浮力的大??;(3)若航母以正常航行速度勻速從甲地開往乙地,行駛了54km,求此過程中航母牽引力的功率。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A.切蛋器用細鋼絲切蛋,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故A符合題意;B.鐵軌鋪在路枕,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B不合題意;C.滑雪時穿著寬大的滑雪板,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故C不合題意;D.起重機通過履帶與地面接觸,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故D不合題意。故選A。2、A【解析】

(1)增大壓力和減小接觸面積可以增大壓強;(2)液體壓強隨著深度的增加而增大;

(3)利用大氣壓的知識分析即可判斷;(4)浮在水面上的潛水艇在下潛過程中,排開水的體積變大,利用,來分析受到的浮力情況.【詳解】A.壓路機的碾子質量很大,對地面的壓力也很大,在接觸面積一定時,增大了對路面的壓強,故A錯誤;B.因為壩里的水的壓強隨深度的增大而增大,所以水壩的下部受到的壓強較大,為了水壩的安全,水壩的下部總要比上部寬,故B正確;C.用吸管吸飲料時,吸出吸管中的部分空氣,使吸管內的氣壓減小,瓶中飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴中,故C正確;D.浮在水面上的潛水艇在下潛過程中,排開水的體積變大,利用可知,所受浮力變大,故D正確;故選A.3、C【解析】根據(jù)題意知道,粉筆刷所受磁力沿水平方向,粉筆刷所受重力豎直向下,由于兩力沒在一條直線上,所以,不是一對平衡力,故A錯誤;粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力,因為作用在一個物體上,所以不是一對相互作用力,故B錯誤;由于重力方向始終豎直向下,粉筆刷有向下運動的趨勢,所以,黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上,故C正確;粉筆刷受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用,且二力平衡,故D錯誤,故選C.4、A【解析】

A.木塊受到的重力與桌面對木塊的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,是一對平衡力,故A正確;B.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力沒有作用在同一物體上,不是一對平衡力,故B錯誤;C.木塊受到的摩擦力與木塊對彈簧測力計的拉力,不是作用在同一物體上,不是一對平衡力,故C錯誤;D.沒說木塊做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)不一定等于滑動摩擦力的大小,不一定是一對平衡力,故D錯誤。5、D【解析】

歷史上最早測出大氣壓值的科學家是托里拆利。故選D。6、D【解析】

根據(jù)可知,液體的壓強與液體的密度成正比和液體的深度成正比,如圖要使圖所示裝置中的U形管兩邊液面高度差保持不變,就是使探頭所在的液體密度不變和探頭所在的位置不變,滿足這兩個條件的只有選項D,故選D。7、D【解析】

A.實驗中玻璃管內水銀面的上方是真空,故A正確;B.水銀柱不下落是由大氣壓支持的結果,故B正確;C.大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強,故C正確;D.玻璃管傾斜時,進入玻璃管的水銀柱變長,但高度不變,不影響實驗測量結果,故D錯誤。8、B【解析】試題分析:由圖示可知,滑輪組由2段繩子承擔物重,所以每段繩子應承擔總物重120N的二分之一是60N,所以拉力F的大小為60N,故應選B.考點:滑輪組9、C【解析】

根據(jù)題中“光路圖中,能正確說明叉不到魚的原因”可知,本題考查光的折射定律,光從水中斜射入空氣中,折射光線遠離法線偏折,人看到的是變淺的虛像,運用光的折射規(guī)律進行分析判斷.【詳解】水中魚反射出的光,在水面處發(fā)生了折射,光由水斜射入空氣時發(fā)生折射,折射角大于入射角,人認為光是沿直線傳播的,所以逆著折射光線看上去,看到的是變淺的魚的虛像.所以沿著看到魚的方向叉不到魚,應該用魚叉瞄準看到魚的下方位置,才能將魚叉到;如圖所示:結合題圖可知,A、D選項中光的傳播方向錯誤,B選項中折射角小于入射角,則B錯誤.只有C選項正確.故C為答案.10、B【解析】

A.購物車對地面的壓力與地面對購物車的支持力,這兩個力不是同一個受力物體,不是平衡力。說法錯誤。B.購物車所受的推力與地面對購物車的摩擦力,這兩個力受力物體都是購物車,兩個力的方向相反,作用在同一直線上,大小相等,是平衡力。說法正確。C.購物車所受的重力與購物車對地面的壓力,這兩個力方向都豎直向下,既不是平衡力,也不是相互作用力。說法錯誤。D.購物車對小明的力作用在小明的胳膊上,地面對小明的摩擦力作用在腳上,兩個力都作用在小明身上,一定不是相互作用力。說法錯誤。11、D【解析】

船空載排水量m空=1000t=1×106kg,滿載時排水量m滿=5000t=5×106kg,∵輪船漂浮,F(xiàn)浮1=G空,∴輪船自身質量為m船=m空=1×106kg,∴裝載的貨物的最大質量m貨=m滿-m空=5×106kg-1×106kg=4×106kg,∵滿載時F浮2=G排2=m滿g=5×106kg×10N/kg=5×107N。滿載時排開液體的體積。12、C【解析】

由公式因為甲、乙兩個均勻的實心正方體分別放在水平地面上,它們對地面的壓強相等,即且h甲>h乙,所以,ρ甲<ρ乙,當沿水平方向分別截去相同高度的部分后,剩余部分對水平地面的壓強為由于ρ甲<ρ乙,即ρ甲gh<ρ乙gh,所以,即p甲>p乙;原來甲物體的高度小于乙物體的高度,原來甲對地面的壓力小于乙對地面的壓力,由題意可知,根據(jù)粗細均勻的物體壓強計算公式p=ρgh,切去相同的高度后,甲切去的體積較大,甲的密度更大,所以G甲切>G乙切;而原來的重力=剩余部分的重力+切去部分的重力,所以可知,G甲>G乙,即F甲>F乙,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。二、填空題13、變大上浮1.5【解析】

第一空.由于蘋果浸沒在水中的過程中水面上升,由p=ρgh知道,水對容器底部的壓強將增大;第二空.當蘋果浸沒在水中時,排開水的體積就等于蘋果的體積,即

V排=V物=1.6×10-4m3,所以此時蘋果受到的浮力是:

F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10-4m3=1.6N;由于G<F浮,所以松手后蘋果會上??;第三空.當蘋果靜止時,處于漂浮狀態(tài),所以,受到的浮力是:

F浮′=G=1.5N。14、=<>=【解析】

[1]根據(jù)題意知道,水的質量不變,容器和水的總重不變,又因為在水平面上,壓力等于重力,所以容器對水平面的壓力不變,即F甲=F乙;[2]由知道,倒置后底面積減小,所以容器對水平面的壓強增大,即p甲<p乙;[3][4]由知道,將容器倒置后,液體的深度不變,所以,水對容器底部的壓強不變,即p′甲=p′乙。因為倒置后底面積減小,壓強不變,由F=pS知道,水對容器底部的壓力變小,即F甲′>F乙′。15、0.6上浮【解析】

雞蛋懸浮時浮力F?。紾=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N.當向杯中加鹽時,水的密度變大,根據(jù)公式F浮=ρgV排可知雞蛋所受浮力變大,雞蛋浮力大于重力將上浮.【點睛】物體懸浮時浮力等于物體自身重力,根據(jù)公式F?。溅裧V排可知液體密度變大,所受浮力變大.16、增大接觸面的粗糙程度增大壓力用滾動代替滑動【解析】

[1][2][3]輪胎上刻有花紋,是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦的;剎車時用力捏閘,是通過增大壓力來增大摩擦的;滾動軸承的內外圈之間裝有鋼球或鋼柱,是通過滾動代替滑動來減小摩擦的。三、實驗題17、相同木板牛頓距離速度【解析】

第一空.為使小車剛運動到水平面上時的速度大小相等,可讓同一小車從斜面上相同高度由靜止滑下;第二空.通過小車在水平面上運動的距離來反映小車所受阻力對小車運動的影響;木板的表面最光滑,阻力最小,小車的速度改變得最慢;第三空.牛頓是在伽利略等人研究的基礎上,通過進一步的推理概括出了牛頓第一定律:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);第四空.物體的動能與速度和質量有關,讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下,通過比較木塊被推動的距離來反映小車動能的大??;第五空.讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下,小車的質量不變,到達水平面的速度不同,小車的動能不同,根據(jù)控制變量法可知,探究物體的動能與速度的關系。18、壓強計漏氣增大液體密度【解析】試題分析:該實驗裝置的名稱是壓強計.使用前應檢查裝置是否漏氣,當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說明裝置漏氣,氣體在漏氣的地方跑出去了,沒有推動U形管中的液注變化.圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況,發(fā)現(xiàn)探頭在較深的丙圖中,U形管中液注變化較大,說明液體內部的壓強隨深度的增加而增大.比較圖丙和圖丁,在同一深度,鹽水中的U形管變化較大,說明:液體內部的壓強與液體的密度有關.【考點定位】液體壓強特點19、深度橡皮膜所處的深度越深,U型管液面高度差越大c【解析】試題分析:(1)將橡皮膜先后放在a、b位置處,b的位置要比a的位置深,故b的壓強大,則會看到U型管內液面的高度差大;(2)探究密度對液體內部壓強的影響時應控制深度相

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