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2025屆江蘇省灌云縣聯(lián)考八下物理期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.密度為0.9×103千克/米3的冰塊,漂浮在水面上,下列說(shuō)法正確的是()A.冰塊露出水面的體積是總體積九分之一B.冰塊露出水面的體積是總體積的十分之九C.冰完全熔化后,水面高度上升D.冰完全熔化后,水面高度不變2.關(guān)于粒子和宇宙的說(shuō)法正確的是()A.電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是可以再分的.B.陽(yáng)光下可看到灰塵在空氣中飛舞,這是分子運(yùn)動(dòng)C.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)體系,地球是宇宙的中心D.固體的分子間僅存在吸引力,所以凝聚在一起,有固定的外形和體積。3.網(wǎng)上流傳某國(guó)航天局發(fā)布的“權(quán)威”消息:2020年2月7日這一天,地球的引力最小,能將掃帚立起來(lái)。如圖,很多同學(xué)玩起“立掃帚”游戲,發(fā)現(xiàn)真的能把掃帚立在水平地面上。掃帚立而不倒的真正原因是()A.掃帚的重力變小B.掃帚的重心變低C.掃帚受的重力和支持力恰好平衡D.掃帚對(duì)地面的壓力和地面對(duì)掃帚的支持力恰好平衡4.力的國(guó)際單位是A.千克 B.牛頓 C.帕斯卡 D.焦耳5.人的正常體溫最接近于()A.0℃ B.25℃ C.37℃ D.100℃6.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說(shuō)法正確的是A.容器對(duì)桌面的壓力:F甲>F乙;液體對(duì)容器底部的壓力:F′甲>F′乙B.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):P甲>P乙:液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):P′甲>P′乙C.容器對(duì)桌面的壓力:F甲=F乙:液體對(duì)容器底部的壓力:F′甲=F′乙D.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):P甲=P乙;液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):P′甲>P′乙7.如圖所示,A、B兩個(gè)高度相等、底面積不同的薄壁圓柱形容器中,分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體。若在兩容器中分別再倒入原液體至倒?jié)M,則()A.倒入的質(zhì)量一定小于B.倒入的質(zhì)量可能等于C.倒入的質(zhì)量可能大于D.倒入的體積一定等于8.一輛汽車(chē)靜止在水平地面上,下列四對(duì)力中相互平衡的是:A.汽車(chē)受到的重力與地面對(duì)它的支持力B.汽車(chē)受到的支持力與它對(duì)地面的壓力C.汽車(chē)受到的重力與它對(duì)地面的壓力D.汽車(chē)受到的摩擦力與它對(duì)地面的壓力二、多選題9.如圖所示,用24N的力F沿水平方向拉滑輪,可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運(yùn)動(dòng).物體B重10N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)恒為5N(不計(jì)滑輪、測(cè)力計(jì)、繩子的重量,滑輪的轉(zhuǎn)軸光滑)。下列說(shuō)法正確的是()A.地面受到的摩擦力是7NB.滑輪移動(dòng)的速度是0.4m/sC.水平拉力F的功率是4.8WD.在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A做的功為4.8J10.如圖所示,用兩個(gè)滑輪分別勻速提升A、B兩個(gè)物體,拉細(xì)繩的力F大小相等,在相同時(shí)間內(nèi),物體上升的距離也相等,繩重及摩擦不計(jì),滑輪的質(zhì)量小于物體的質(zhì)量,甲的有用功為W甲,機(jī)械效率為η甲,拉力的功率為P甲;乙的有用功為W乙,機(jī)械效率為η乙,拉力的功率為P乙,比較甲,乙兩個(gè)裝置可知A.P甲<P乙B.P甲>P乙C.W甲<2W乙D.W甲≈W乙三、填空題11.暑假期間,小紅全家自駕游到西藏,在旅游過(guò)程中,她發(fā)現(xiàn)了許多物理知識(shí)。(1)上車(chē)后,小紅聞到了一點(diǎn)汽油的味道,這說(shuō)明_________。坐下后,坐墊下陷,這說(shuō)明力可以改變物體的______。(2)小紅發(fā)現(xiàn)在高原上用普通鍋難以煮熟食物,是因?yàn)槟抢锏拇髿鈮簭?qiáng)比平原地區(qū)______(選填“大”或“小”)得多,使得水的沸點(diǎn)______(選填“高于”或“低于”)100℃。12.甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w分別放置在水平地面上,若它們的質(zhì)量相等且ρ甲>ρ乙,在它們上方各放置一個(gè)完全相同的鐵塊,則他們對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲_______p乙;若它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,且ρ甲>ρ乙,分別在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向截去相同體積后,則甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲_______p乙(均選填“>”“<”“=”).13.小朵將一瓶未裝滿的密閉礦泉水瓶,先正立放在桌面上,然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上,礦泉水對(duì)瓶底的壓力______,礦泉水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)比未倒立時(shí)水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)______(變大/變小/不變)14.如圖所示是演示“流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,U型管中裝有水,直徑相同的a、b兩管中的水靜止時(shí)液面相平.如果在右端c處往裝置里用力吹氣,導(dǎo)致b管上方氣流速度____(選填“大于”、“小于”或“等于”)a管上方的氣流速度,b管與a管的水面上方形成氣壓差,U型管中____(選填“a”或“b”)管水面升高,如果升高端的液面比原來(lái)升高了2cm,則此時(shí)U型管底部d處左右兩側(cè)液體壓強(qiáng)差為_(kāi)___Pa.(g=10N/kg)15.一艘輪船從海里駛?cè)牒永?,它受到的重力大小_________,它受到的浮力_________;它排開(kāi)水的體積__________。(選填“變大”,“變小”或“不變”)16.如圖所示,一輛小車(chē)沿直線向左行駛的過(guò)程中,懸掛在車(chē)頂?shù)男∏蛲蝗幌蛴覕[動(dòng)。此時(shí)小車(chē)做_____運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”、“加速”或“減速”),小球共受到_____個(gè)力的作用(忽略空氣阻力)。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖是與豎直墻面接觸且靜止在水平面上的排球,畫(huà)出排球受力示意圖.(____)18.一個(gè)雞蛋在鹽水中勻速向上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出雞蛋受力的示意圖。(O為雞蛋重心)(_______)19.(10分)(廣西桂林市2015年考物理試卷)如圖所示,為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖示.(1)本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是:________________________________;(2)小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過(guò)圖中的__________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論:為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過(guò)圖中的____________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)小麗得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān),而且跟受力面積有關(guān).小麗的結(jié)論________________(選填“正確”或“不正確”)(4)在生活中,書(shū)包的背帶做得又寬又大,這是利用了:__________________來(lái)減少壓力作用的效果;俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是:____________________________來(lái)增加壓力作用的效果.五、計(jì)算題20.(6分)一個(gè)在節(jié)日放飛的熱氣球,體積是500m1,自身質(zhì)量為500kg,成年人的平均體重為50kg.設(shè)空氣的密度是1.29kg/m1.(g取10N/kg)問(wèn):(1)這個(gè)氣球在地面附近受到的浮力有多大?(2)這個(gè)熱氣球最多還可乘坐幾個(gè)成年人?21.(6分)一名工人用如圖所示的滑輪組提起450N的重物,忽略繩重及滑輪摩擦,繩自由端的拉力F為200N,重物在5s內(nèi)勻速上升了1m,求:(1)拉力F做功的功率;(2)滑輪組的機(jī)械效率;(3)若不計(jì)繩重和摩擦,求出動(dòng)滑輪的重.
參考答案一、單選題1、D【解析】
AB.冰漂浮在水面上所以冰受到的浮力等于冰的重力,即所以則所以,冰塊露出水面的體積是總體積的十分之一,故AB錯(cuò)誤;CD.因?yàn)楸?,所以冰重力等于排開(kāi)水的重力,排開(kāi)水的質(zhì)量等于冰的質(zhì)量,所以冰化成水后,化成水的體積與排開(kāi)水的體積相等,則水面的高度不變,故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。2、A【解析】
A.物質(zhì)由分子組成,分子由原子組成,而原子又包括原子核和核外電子兩部分。電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是可再分的。故A正確;B.陽(yáng)光下可看到灰塵在空氣中飛舞,不是分子的運(yùn)動(dòng),是灰塵的機(jī)械運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C.太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心,太陽(yáng)系是銀河系的一員,銀河系又是宇宙中的一個(gè)星系,地球不是宇宙的中心。故C錯(cuò)誤;D.分子間既有引力又有斥力,固體的分子間的吸引力,使分子凝聚在一起,有固定的外形和體積,故D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】(1)原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的,原子核帶正電,核外電子帶負(fù)電;原子核又是由質(zhì)子和中子組成,其中質(zhì)子帶正電,中子不帶電;(2)哥白尼創(chuàng)立了日心說(shuō),否定了托勒密提出的地心說(shuō);(3)分子間既有引力又有斥力。(4)分子的運(yùn)動(dòng)用肉眼無(wú)法觀察。3、C【解析】
A.掃帚的質(zhì)量沒(méi)有變,由可知,掃帚的重力不變,故A不符合題意;B.掃帚豎立時(shí)的重心沒(méi)有變低,故B不符合題意;C.掃帚處于靜止?fàn)顟B(tài),所以掃帚豎直方向上受的重力和支持力恰好平衡,故C符合題意;D.掃帚對(duì)地面的壓力和地面對(duì)掃帚的支持力屬于相互作用力,不是平衡力,故D不符合題意。故選C。4、B【解析】
在國(guó)際單位中,力的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)為N?!驹斀狻緼.千克是質(zhì)量的單位,A不正確;B.牛頓是力的單位,B正確;C.帕斯卡是壓強(qiáng)的單位,C不正確;D.焦耳是功和能的單位,D不正確?!军c(diǎn)睛】物理學(xué)中的物理量單位多、符號(hào)也多,區(qū)分并記住各物理量的單位及符號(hào),是學(xué)好初中物理的基礎(chǔ)。5、C【解析】
體溫計(jì)是測(cè)量人體體溫的工具,測(cè)量范圍為35℃~42℃,說(shuō)明人的體溫在該范圍內(nèi),人的正常體溫約為37℃。故ABD不符合題意,C符合題意。6、D【解析】
根據(jù)題意知道,水平桌面上,甲乙兩個(gè)容器中兩種液體質(zhì)量相等,則重力相等,容器底面積和質(zhì)量相同,故對(duì)桌面的壓力F甲=F乙=G液體+G容器,由知道,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是:
p甲=p乙;因?yàn)槿萜鞯酌娣e相同,液體同高,乙中液體的體積大于甲中液體的體積,而質(zhì)量相同,由知道,
ρ甲>ρ乙;
又因?yàn)閜=ρgh,所以,液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)是:
p′甲>p′乙,
由知道,液體對(duì)容器底部的壓力是:F′甲>F′乙,
綜上所述,只有D正確。7、A【解析】
ABC.由題意知,甲、乙兩種液體質(zhì)量相等,兩容器高度相等,甲液體的液面高于乙液體的液面??衫斫鉃椋涸诘谷胂嗤|(zhì)量的甲、乙兩種液體時(shí),甲液面升高得快些,若在兩容器中分別再倒入質(zhì)量相等的原液體,甲容器滿了,而乙容器還未滿,所以,兩容器都倒?jié)M時(shí),乙液體的總質(zhì)量一定大于甲液體的總質(zhì)量,即倒入的質(zhì)量一定小于,故A符合題意,BC不符合題意;D.由圖知,A容器的底面積大于B容器的底面積,所以,乙液體的體積小于甲液體的體積,甲、乙兩種液體質(zhì)量相等,根據(jù)可知,,由A知,,故根據(jù)可知,倒入的體積一定不等于,故D不符合題意。8、A【解析】
A.汽車(chē)受到的重力與地面對(duì)它的支持力,兩個(gè)力的大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,因此二力是一對(duì)平衡力,故A符合題意;B.汽車(chē)受到的支持力與它對(duì)地面的壓力,兩個(gè)力作用在不同物體上,不是平衡力,故B不符合題意;C.汽車(chē)受到的重力與它對(duì)地面的壓力,兩個(gè)力作用在不同物體上,不是平衡力,故C不符合題意;D.汽車(chē)受到的摩擦力與它對(duì)地面的壓力,兩個(gè)力作用在不同物體上,不是平衡力,故D不符合題意。二、多選題9、AD【解析】
A.不計(jì)滑輪的摩擦和重力,以動(dòng)滑輪為研究對(duì)象,則兩段繩子向右的拉力與向左的拉力平衡,所以則A物體對(duì)滑輪的拉力F拉=F=×24N=12N力的作用是相互的,所以滑輪對(duì)A的拉力也為12N;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)恒為5N,則物體B對(duì)A的摩擦力為5N,方向向右,同時(shí)地面對(duì)物體A還有向右的摩擦力,由力的平衡條件可得所以地面對(duì)A的摩擦力為故A正確;B.由圖知,拉力作用在動(dòng)滑輪的軸上(特殊情況),此時(shí)動(dòng)滑輪費(fèi)力但省一半的距離,所以滑輪移動(dòng)的速度(拉力端移動(dòng)的速度)故B錯(cuò)誤;C.水平拉力F的功率故C錯(cuò)誤;D.繩子的拉力是12N,2s內(nèi)物體A移動(dòng)的距離為所以2s內(nèi)繩子對(duì)物體A做的功故D正確。故選AD。10、BC【解析】
AB.在不計(jì)繩重和摩擦?xí)r,用定滑輪提升物體時(shí),定滑輪的機(jī)械效率等于1,用動(dòng)滑輪提升物體時(shí),由于要克服動(dòng)滑輪的重,所以,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率小于1,即η甲<η乙;在相同時(shí)間t內(nèi),物體上升的距離h也相等,物體上升的速度v相同,當(dāng)使用動(dòng)滑輪提升物體時(shí),拉力做的總功是:W總=Fs=2Fh,拉力功率是:P甲=2Fv,當(dāng)使用定滑輪提升物體時(shí),拉力做的總功是:W'總=Fs'=Fh,拉力功率是:P乙=Fv,即P甲=2P乙,所以P甲>P乙,故選項(xiàng)A正確、選項(xiàng)B錯(cuò)誤;CD.由知道,甲的有用功是:W甲=η甲?W總=2Fhη甲,乙的有用功是:W乙=η乙?W'總=Fhη乙,所以,W甲=2W乙,故選項(xiàng)C正確、D錯(cuò)誤。三、填空題11、分子在不停地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)形狀小低于【解析】
(1)[1]小紅聞到了一點(diǎn)汽油的味道,屬于汽油分子在空氣中發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明分子在不停地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。[2]坐下后,坐墊下陷,形狀發(fā)生了改變,這說(shuō)明力可以改變物體的形狀。(2)[3][4]因?yàn)闅鈮弘S高度的增加而減小,高峰地理位置高,氣壓就比較??;高原上位置高,氣壓小,沸點(diǎn)低,低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)100℃,所以,用普通鍋難以煮熟食物。12、><【解析】
[1]因?yàn)椋?,,所以,又甲、乙均為?shí)心正方體,故,在甲、乙上方各放置一個(gè)完全相同的鐵塊,則:,,由得,故.[2]由沿水平方向截去相同體積△V后,由于,根據(jù)得,,則根據(jù)可知截去的高度關(guān)系:,減小的壓強(qiáng):,,所以,,因?yàn)樵瓉?lái)壓強(qiáng)相等,所以剩余的物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng):.13、變小變大【解析】
[1]正放時(shí),瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的,瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力;倒放時(shí),瓶子中的水柱上面粗,下面細(xì),一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁,瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓力大于倒放時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓力。[2]不論正放還是倒放,瓶子中裝的都是水,可以不考慮液體密度對(duì)壓強(qiáng)大小的影響,只從深度方面分析即可,倒放時(shí)瓶中水的深度較大,根據(jù)p=ρgh可知,水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)較大。14、小于a400【解析】
由題,如果在右端c處往裝置里急吹氣,由于b處比a處粗,導(dǎo)致b管上方氣流速度小于a管上方的氣流速度,b管與a管的水面上方形成氣壓差,U型管中a管水面升高,如果升高端的液面比原來(lái)升高了2cm,則下降端比原來(lái)下降2cm,此時(shí)U型管兩端的高度差為4cm,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可得,此時(shí)U型管底部d處左右兩側(cè)液體壓強(qiáng)差:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa.15、不變不變變大【解析】
[1][2][3]輪船從海里駛?cè)牒永?,始終處于漂浮狀態(tài),即處于平衡狀態(tài),輪船重力不變,則浮力大小不變,但由于液體密度變小,則排開(kāi)液體體積變大。16、加速兩【解析】
第一空.小車(chē)小左做加速運(yùn)動(dòng),小球由于慣性保持原來(lái)的速度運(yùn)動(dòng),所以小球的速度就小于小車(chē)的速度,所以向后擺。所以,原來(lái)向左勻速運(yùn)動(dòng)的小車(chē)和小球,出現(xiàn)小球向右擺的情況,說(shuō)明小車(chē)向左做加速運(yùn)動(dòng)。第二空.忽略空氣阻力,小球受到豎直向下的重力和繩子對(duì)小球斜向上的拉力兩個(gè)力作用,這兩個(gè)力的合力方向水平向左,所以小球受力不平衡,也將做加速運(yùn)動(dòng)。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】
靜止靠在墻邊的足球受到向下的重力和向上的支持力的共同作用如圖:18、【解析】
由于雞蛋在鹽水中勻速向上運(yùn)動(dòng),所以,受到的浮力與重力是一對(duì)平衡力,二力的作用點(diǎn)都在重心,浮力的方向是豎直向上,重力的方向豎直向下,用帶箭頭的線段分別表示出浮力和重力,并標(biāo)出F浮和G;注意物體的重力與浮力大小相等,如下圖所示:
19、控制變量法、轉(zhuǎn)化法D、EE、F正確增加受力面積減少受力面積.【解析】試題分析:物理學(xué)中對(duì)于多因素(多變量)的問(wèn)題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題;每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法;不能直接觀察物理量的變化,而是通過(guò)物理量變化導(dǎo)致其它量的變化時(shí),通過(guò)其它量的變化判斷物理量的變化,這種方法是轉(zhuǎn)換法;根據(jù)控制變量法的要求分析圖示實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論.解:(1)探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn),應(yīng)用了控制變量法與轉(zhuǎn)換法.(2)探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制受力面積相同而壓力大小不同,由圖示實(shí)驗(yàn)可知,應(yīng)選擇圖D、E兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)控制物體間的壓力相等而受力面積不同,應(yīng)該通過(guò)圖中的E、F兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;(3)由圖D、E所示實(shí)驗(yàn)可知,受力面積相同而物體間的壓力不同,壓力作用效果不同,由此可
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