上海市奉賢區(qū)部分學(xué)校聯(lián)考2025-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量診斷測(cè)試化學(xué)試卷

上海市奉賢區(qū)局部學(xué)校聯(lián)考2025-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量診斷測(cè)試化學(xué)試卷考試時(shí)間：120分鐘?總分：100分?年級(jí)/班級(jí)：九年級(jí)試卷標(biāo)題：上海市奉賢區(qū)局部學(xué)校聯(lián)考2025-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量診斷測(cè)試化學(xué)試卷。一、選擇題〔共10題，每題2分〕要求：從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意的答案。1.以下物質(zhì)中，不屬于純潔物的是〔〕A.純潔的水B.純潔的氧氣C.純潔的二氧化碳D.純潔的空氣2.以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途B.物質(zhì)的用途決定物質(zhì)的性質(zhì)C.物質(zhì)的性質(zhì)和用途沒(méi)有關(guān)系D.物質(zhì)的性質(zhì)和用途相互影響3.以下物質(zhì)中，不屬于酸的是〔〕A.鹽酸B.硫酸C.氫氧化鈉D.碳酸4.以下物質(zhì)中，不屬于堿的是〔〕A.氫氧化鈉B.氫氧化鈣C.氫氧化鋁D.氫氧化鐵5.以下物質(zhì)中，不屬于鹽的是〔〕A.氯化鈉B.硫酸鈉C.碳酸鈉D.氫氧化鈉6.以下物質(zhì)中，不屬于氧化物的是〔〕A.水B.二氧化碳C.氧化鐵D.氫氧化鈉7.以下物質(zhì)中，不屬于有機(jī)物的是〔〕A.甲烷B.乙醇C.乙烷D.氧氣8.以下物質(zhì)中，不屬于單質(zhì)的是〔〕A.氧氣B.氫氣C.氮?dú)釪.氯氣9.以下物質(zhì)中，不屬于同素異形體的是〔〕A.金剛石和石墨B.碳和二氧化碳C.氧氣和臭氧D.氫氣和氘10.以下物質(zhì)中，不屬于同位素的是〔〕A.氫和氘B.氧和臭氧C.碳和二氧化碳D.氮和氧二、填空題〔共5題，每題2分〕要求：將正確答案填入空格中。1.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的________，物質(zhì)的用途決定物質(zhì)的________。2.在酸堿中和反響中，酸和堿反響生成________和水。3.物質(zhì)由分子、原子、離子構(gòu)成，其中________不帶電。4.物質(zhì)的分類(lèi)方法有很多種，按元素組成分類(lèi)，物質(zhì)可分為_(kāi)_______和________。5.有機(jī)物是指含有________元素的化合物。三、簡(jiǎn)答題〔共5題，每題5分〕要求：寫(xiě)出簡(jiǎn)明扼要的答案。1.簡(jiǎn)述物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途的原因。2.簡(jiǎn)述酸堿中和反響的特點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述物質(zhì)的分類(lèi)方法。4.簡(jiǎn)述有機(jī)物的特點(diǎn)。5.簡(jiǎn)述同位素的概念。四、計(jì)算題〔共5題，每題5分〕要求：根據(jù)題目要求，進(jìn)行計(jì)算并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。1.以下溶液中，哪個(gè)溶液的pH值最?。繛槭裁?？A.0.1mol/L的鹽酸溶液B.0.1mol/L的硫酸溶液C.0.1mol/L的氫氧化鈉溶液2.以下物質(zhì)的分子式分別為：H2O、CO2、NaCl、C6H12O6。請(qǐng)分別寫(xiě)出它們的化學(xué)式。3.以下物質(zhì)的化學(xué)式分別為：H2O、CO2、NaCl、C6H12O6。請(qǐng)分別寫(xiě)出它們的分子式。4.以下物質(zhì)的分子式分別為：H2O、CO2、NaCl、C6H12O6。請(qǐng)分別寫(xiě)出它們的離子式。5.以下物質(zhì)的分子式分別為：H2O、CO2、NaCl、C6H12O6。請(qǐng)分別寫(xiě)出它們的結(jié)構(gòu)式。五、實(shí)驗(yàn)題〔共5題，每題5分〕要求：根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，完成實(shí)驗(yàn)步驟。1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簷z驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠駷樗?。?shí)驗(yàn)原理：酸能使紫色石蕊試液變紅。實(shí)驗(yàn)步驟：〔1〕取少量待測(cè)溶液于試管中。〔2〕滴加紫色石蕊試液。〔3〕觀察溶液顏色的變化。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簷z驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠駷閴A。實(shí)驗(yàn)原理：堿能使無(wú)色酚酞試液變紅。實(shí)驗(yàn)步驟：〔1〕取少量待測(cè)溶液于試管中?！?〕滴加無(wú)色酚酞試液?！?〕觀察溶液顏色的變化。3.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簷z驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠駷辂}。實(shí)驗(yàn)原理：鹽在水中溶解后，溶液呈中性。實(shí)驗(yàn)步驟：〔1〕取少量待測(cè)溶液于試管中?！?〕參加少量稀鹽酸?！?〕觀察溶液顏色的變化。4.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簷z驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠駷橛袡C(jī)物。實(shí)驗(yàn)原理：有機(jī)物在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生特殊的氣味。實(shí)驗(yàn)步驟：〔1〕取少量待測(cè)溶液于試管中?！?〕點(diǎn)燃試管?！?〕觀察燃燒產(chǎn)物的氣味。5.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簷z驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠駷閱钨|(zhì)。實(shí)驗(yàn)原理：?jiǎn)钨|(zhì)在化學(xué)反響中不發(fā)生化學(xué)變化。實(shí)驗(yàn)步驟：〔1〕取少量待測(cè)溶液于試管中。〔2〕參加少量稀鹽酸。〔3〕觀察溶液顏色的變化。本次試卷答案如下：一、選擇題答案及解析：1.D解析：純潔的空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉榷喾N氣體，因此不屬于純潔物。2.A解析：物質(zhì)的性質(zhì)是決定其用途的根底，而物質(zhì)的用途又反映了其性質(zhì)。3.C解析：氫氧化鈉是堿，不屬于酸。4.C解析：氫氧化鋁是堿，不屬于堿。5.D解析：氫氧化鈉是堿，不屬于鹽。6.D解析：氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種是氧元素。7.D解析：氧氣是由氧元素組成的單質(zhì)，不屬于有機(jī)物。8.D解析：氯氣是由氯元素組成的單質(zhì)，不屬于單質(zhì)。9.B解析：碳和二氧化碳是由同種元素組成的，但它們是不同的物質(zhì)。10.B解析：同位素是指具有相同原子序數(shù)，但質(zhì)量數(shù)不同的同種元素。二、填空題答案及解析：1.性質(zhì)用途解析：物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途，而用途又反映了物質(zhì)的性質(zhì)。2.鹽解析：酸堿中和反響是指酸和堿反響生成鹽和水的過(guò)程。3.原子解析：原子是構(gòu)成物質(zhì)的根本粒子，其中原子不帶電。4.單質(zhì)化合物解析：物質(zhì)按元素組成分類(lèi)，可分為單質(zhì)和化合物。5.碳解析：有機(jī)物是指含有碳元素的化合物。三、簡(jiǎn)答題答案及解析：1.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，因?yàn)槲镔|(zhì)的性質(zhì)決定了它在特定條件下的行為和變化，從而決定了它的應(yīng)用領(lǐng)域。2.酸堿中和反響的特點(diǎn)是：反響物為酸和堿，生成物為鹽和水，反響過(guò)程中酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成水，反響放熱。3.物質(zhì)的分類(lèi)方法有很多種，包括按元素組成分類(lèi)、按物質(zhì)狀態(tài)分類(lèi)、按物質(zhì)性質(zhì)分類(lèi)等。4.有機(jī)物的特點(diǎn)包括：含有碳元素、具有復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu)、具有多種官能團(tuán)、能夠發(fā)生多種化學(xué)反響等。5.同位素是指具有相同原子序數(shù)，但質(zhì)量數(shù)不同的同種元素，它們?cè)谠刂芷诒碇械奈恢孟嗤?，但物理性質(zhì)可能有所不同。四、計(jì)算題答案及解析：1.B解析：硫酸溶液中的氫離子濃度比鹽酸溶液中的氫離子濃度高，因此pH值更小。2.H2O、CO2、NaCl、C6H12O6解析：化學(xué)式是表示物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)的符號(hào)，根據(jù)化學(xué)式可以寫(xiě)出分子式。3.H2O、CO2、NaCl、C6H12O6解析：分子式是表示分子組成的化學(xué)式，根據(jù)分子式可以寫(xiě)出化學(xué)式。4.H2O、CO2、NaCl、C6H12O6解析：離子式是表示物質(zhì)離子組成的化學(xué)式，根據(jù)離子式可以寫(xiě)出化學(xué)式。5.H2O、CO2、NaCl、C6H12O6解析：結(jié)構(gòu)式是表示分子結(jié)構(gòu)的化學(xué)式，根據(jù)結(jié)構(gòu)式可以寫(xiě)出化學(xué)式。五、實(shí)驗(yàn)題答案及解析：1.取少量待測(cè)溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液，觀察溶液顏色的變化，假設(shè)變紅，那么說(shuō)明溶液為酸。2.取少量待測(cè)溶液于試管中，滴加無(wú)色酚酞試液，觀察溶液顏色的變化，假設(shè)變紅