山西省大同市平城區(qū)兩校聯(lián)考2025-2025學(xué)年七年級上學(xué)期1月期末生物試題_第1頁
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山西省大同市平城區(qū)兩校聯(lián)考2025-2025學(xué)年七年級上學(xué)期1月期末生物試題考試時(shí)間:90分鐘?總分:150分?年級/班級:七年級試卷標(biāo)題:山西省大同市平城區(qū)兩校聯(lián)考2025-2025學(xué)年七年級上學(xué)期1月期末生物試題。一、選擇題〔共10題,每題2分〕要求:從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出正確答案。1.以下哪項(xiàng)不是生物的共同特征?A.新陳代謝B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.感覺反響D.無機(jī)物合成2.以下哪種生物屬于真核生物?A.細(xì)菌B.酵母菌C.藍(lán)藻D.放線菌3.以下哪個(gè)生物屬于單細(xì)胞生物?A.蚊子B.蜘蛛C.藻類D.魚類4.以下哪個(gè)過程不屬于光合作用?A.水的光解B.二氧化碳的固定C.光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.有機(jī)物的分解5.以下哪個(gè)生物屬于消費(fèi)者?A.植物葉子B.螞蟻C.青菜D.土壤6.以下哪個(gè)生物屬于分解者?A.鳥類B.蚯蚓C.樹木D.草原7.以下哪個(gè)生物屬于生產(chǎn)者?A.草原B.鳥類C.蚯蚓D.土壤8.以下哪個(gè)生物屬于消費(fèi)者?A.植物葉子B.螞蟻C.青菜D.草原9.以下哪個(gè)生物屬于分解者?A.鳥類B.蚯蚓C.樹木D.土壤10.以下哪個(gè)生物屬于生產(chǎn)者?A.草原B.鳥類C.蚯蚓D.土壤二、填空題〔共10題,每題2分〕要求:根據(jù)題目要求,將正確的答案填入空格中。1.生物體由__________構(gòu)成。2.生物體的根本單位是__________。3.細(xì)胞的根本結(jié)構(gòu)包括__________、__________和__________。4.生物體的新陳代謝包括__________和__________。5.生物體通過__________過程獲取能量。6.生物體通過__________過程釋放能量。7.生物體通過__________過程獲取營養(yǎng)。8.生物體通過__________過程排出廢物。9.生物體通過__________過程繁殖后代。10.生物體通過__________過程適應(yīng)環(huán)境。三、簡答題〔共10題,每題3分〕要求:根據(jù)題目要求,簡要答復(fù)以下問題。1.簡述生物的特征。2.簡述細(xì)胞的根本結(jié)構(gòu)。3.簡述光合作用的過程。4.簡述呼吸作用的過程。5.簡述生物的生殖方式。6.簡述生物的遺傳和變異。7.簡述生物的適應(yīng)環(huán)境。8.簡述生物的分類。9.簡述生物與環(huán)境的相互作用。10.簡述生物對人類生活的意義。四、實(shí)驗(yàn)題〔共10分〕要求:根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,完成實(shí)驗(yàn)并答復(fù)以下問題。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察植物細(xì)胞的吸水和失水現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)材料:洋蔥鱗片葉、蒸餾水、清水、顯微鏡、載玻片、蓋玻片。實(shí)驗(yàn)步驟:1.將洋蔥鱗片葉切成薄片,放入蒸餾水中浸泡一段時(shí)間。2.將浸泡好的洋蔥鱗片葉取出,用載玻片夾住。3.在載玻片上滴加少量蒸餾水。4.將蓋玻片輕輕覆蓋在載玻片上。5.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉細(xì)胞在蒸餾水中的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:1.洋蔥鱗片葉細(xì)胞在蒸餾水中的變化是什么?2.分析洋蔥鱗片葉細(xì)胞吸水和失水的原因。五、綜合題〔共20分〕要求:根據(jù)題目要求,結(jié)合所學(xué)知識,進(jìn)行分析和解答。1.請簡要說明生物與環(huán)境的相互關(guān)系,并舉例說明。2.請簡要說明生物的遺傳和變異現(xiàn)象,并舉例說明。3.請簡要說明生物的分類方法,并舉例說明。4.請簡要說明生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,并舉例說明。六、論述題〔共20分〕要求:根據(jù)題目要求,結(jié)合所學(xué)知識,進(jìn)行論述。論述生物在自然界中的地位和作用。本次試卷答案如下:一、選擇題答案及解析:1.D解析:生物的共同特征包括新陳代謝、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和感覺反響,而無機(jī)物合成并不是所有生物都具備的特征。2.B解析:酵母菌是真核生物,具有細(xì)胞核和其他細(xì)胞器,而細(xì)菌、藍(lán)藻和放線菌屬于原核生物,沒有細(xì)胞核。3.C解析:藻類是單細(xì)胞生物,如衣藻、硅藻等,它們由單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。4.D解析:光合作用是植物、藻類和某些細(xì)菌利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣的過程,有機(jī)物的分解不屬于光合作用。5.B解析:螞蟻是消費(fèi)者,它們以植物或其他動物為食。6.B解析:蚯蚓是分解者,它們分解有機(jī)物質(zhì),將其轉(zhuǎn)化為無機(jī)物質(zhì)。7.A解析:草原是生產(chǎn)者,它通過光合作用生產(chǎn)有機(jī)物質(zhì)。8.B解析:螞蟻是消費(fèi)者,它們以植物或其他動物為食。9.B解析:蚯蚓是分解者,它們分解有機(jī)物質(zhì),將其轉(zhuǎn)化為無機(jī)物質(zhì)。10.A解析:草原是生產(chǎn)者,它通過光合作用生產(chǎn)有機(jī)物質(zhì)。二、填空題答案及解析:1.細(xì)胞解析:生物體由細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞是生物體的根本單位。2.細(xì)胞解析:細(xì)胞是生物體的根本單位,包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。3.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核解析:細(xì)胞的根本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。4.同化作用、異化作用解析:生物體的新陳代謝包括同化作用和異化作用,同化作用是指生物體吸收營養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)化為自身物質(zhì)的過程,異化作用是指生物體分解自身物質(zhì)并釋放能量的過程。5.光合作用解析:生物體通過光合作用過程獲取能量,光合作用是植物、藻類和某些細(xì)菌利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣的過程。6.呼吸作用解析:生物體通過呼吸作用過程釋放能量,呼吸作用是生物體將有機(jī)物分解為二氧化碳和水,并釋放能量的過程。7.攝食解析:生物體通過攝食過程獲取營養(yǎng),攝食是指生物體攝取營養(yǎng)物質(zhì)的過程。8.排泄解析:生物體通過排泄過程排出廢物,排泄是指生物體將代謝廢物排出體外的過程。9.繁殖解析:生物體通過繁殖過程繁殖后代,繁殖是指生物體產(chǎn)生后代的過程。10.適應(yīng)解析:生物體通過適應(yīng)過程適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)是指生物體對環(huán)境的適應(yīng)和改變。三、簡答題答案及解析:1.生物的特征包括:新陳代謝、生長、繁殖、應(yīng)激性、遺傳和變異、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、適應(yīng)性等。2.細(xì)胞的根本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體等。3.光合作用的過程包括:光反響、暗反響。4.呼吸作用的過程包括:糖酵解、三羧酸循環(huán)、氧化磷酸化。5.生物的生殖方式包括:有性生殖和無性生殖。6.生物的遺傳和變異現(xiàn)象包括:基因的傳遞、基因的突變、基因的重組等。7.生物的適應(yīng)環(huán)境包括:形態(tài)適應(yīng)、生理適應(yīng)、行為適應(yīng)等。8.生物的分類方法包括:形態(tài)分類、生理分類、生態(tài)分類等。9.生物與環(huán)境的相互作用包括:生物對環(huán)境的適應(yīng)、生物對環(huán)境的影響等。10.生物對人類生活的意義包括:提供食物、提供藥物、提供能源、提供原材料等。四、實(shí)驗(yàn)題答案及解析:1.洋蔥鱗片葉細(xì)胞在蒸餾水中的變化是吸水膨脹。2.洋蔥鱗片葉細(xì)胞吸水的原因是細(xì)胞膜具有選擇性滲透性,蒸餾水中的水分濃度高于細(xì)胞內(nèi)水分濃度,水分會通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),使細(xì)胞膨脹。五、綜合題答案及解析:1.生物與環(huán)境的相互關(guān)系包括:生物對環(huán)境的適應(yīng)、生物對環(huán)境的影響、生物與環(huán)境之間的相互作用。2.生物的遺傳和變異現(xiàn)象包括:基因的傳遞、基因的突變、基因的重組等。3.生物的分類方法包括:形態(tài)分類、生理分類、生態(tài)分類等。4.生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用包括:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、維持生態(tài)平衡等。六、論述題答案及解析:生物在自然界中的地位和作用主要表達(dá)在以下幾個(gè)方面:1.生物是自然界的根本組成局部,是生態(tài)系統(tǒng)的核心。2.生物通過光合作用和呼吸作用,參與地球的碳循環(huán)和

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