湖南省長沙市2025年八年級下學期語文期末試卷及答案

八年級下學期語文期末試卷一、積累與運用（共23分）1．下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（）A．盤旋/漩渦蠻橫/橫沖直撞 B．欺侮/晦暗記載/風雪載途C．拾級/拾取襁褓/強詞奪理 D．驛路/演繹挑釁/挑撥離間2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．攛掇驀然殞石接踵而至 B．帷幕冗雜霹靂目炫神迷C．緬懷兩棲次第輕歌曼舞 D．訣擇霧靄縈繞紛至踏來3．下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是（）A．看到壺口瀑布那壯觀的場景，每一個游覽的人無不嘆為觀止。B．創(chuàng)新體制機制，搭建培養(yǎng)平臺，為農(nóng)村農(nóng)業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了川流不息的人才支撐。C．如果你對自己的人生感到不知所措，就去讀一讀書，借鑒一下先人的經(jīng)驗。D．只有緊緊抓住數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的大機遇，我們才能站立在瞬息萬變的信息時代浪潮中，迎接更加美好的未來。4．下列對病句的修改不正確的一項是（）A．碎片化閱讀容易使人們在閱讀時淺嘗輒止，久而久之會產(chǎn)生思維惰性，不利于培育深度思維能力。（把“培育”改為“產(chǎn)生”）B．為了避免中小學生溺水事故不再發(fā)生，教育部專門下發(fā)了《致家長的一封信》，全國中小學都強化了學生安全教育管理。（刪去“不”）C．我國航天事業(yè)屢創(chuàng)佳績，航天強國的夢想逐步實現(xiàn)，靠的是無數(shù)航天人的奮斗和拼搏取得的。（刪去“取得的”）D．在“國家憲法日”到來之際，各地向公眾通過多種形式宣傳憲法知識，普及和生活息息相關(guān)的法律常識。（把“向公眾”調(diào)到“通過多種形式”后）5．下列關(guān)于文學文化常識表述不正確的一項是（）A．從表達角度，詩歌可分為敘事詩和抒情詩，北朝民歌《木蘭詩》和杜甫的《石壕吏》都是敘事詩。B．魯迅先生的《從百草園到三味書屋》《社戲》《阿長與〈山海經(jīng)〉》都是膾炙人口的散文名篇，值得我們反復(fù)閱讀。C．《核舟記》中“蓋大蘇泛赤壁云”中，“大蘇”與《小石潭記》《馬說》的作者同為“唐宋八大家”之一。D．人際交往中，我們要盡量做到用語得體，比如：初次見面用“久仰”，好久不見用“久違”，請人幫忙用“拜托”，中途先走用“失陪”。6．古詩文默寫。（1），講信修睦。（《大道之行也》）（2），在河之洲。（《〈詩經(jīng)〉二首》）（3）黃發(fā)垂髫，。（陶淵明《桃花源記》）（4），只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）（5）《賣炭翁》中“，”兩句與“力盡不知熱，但惜夏日長”的詩句，都通過描寫極其反常和矛盾的心理，真實反映出人物的悲慘境遇。二、綜合運用。（共7分）7．人生的價值在于勇于奮斗。憶往昔，在湖湘大地上，毛澤東等一大批進步青年在此立下報國之志，投身時代洪流，勇扛建立新中國的大旗。在五四青年節(jié)到來之際，學校開展“奮斗是青春最亮麗的底色”主題活動，請你完成以下任務(wù)。【任務(wù)一】追光而遇（1）學校擬進行“最美奮斗者”評選大賽，請在以下眾多提案中選擇一位，仿照示例，說說你的推薦理由。備選項：單板男子大跳臺金牌得主蘇翊鳴、亞洲飛人蘇炳添、跳水女子10米臺金牌得主全紅嬋、第一位達成世乒賽大滿貫的00后運動員孫穎莎示例：我推薦蘇炳添，推薦理由：你的每一次邁步，讓我聽到了風的怒吼，名不虛傳的亞洲飛人。我推薦________，推薦理由：________【任務(wù)二】沐光而行（2）在奮斗前行的路上，你發(fā)現(xiàn)同桌小潔最近陷入了情緒低谷，開始慢慢懈怠，詢問得知她最近因為考試失利沒達到預(yù)期目標，看不到未來的方向而苦惱迷茫，請你嘗試對她進行勸說，給她以鼓舞力量。（要求：結(jié)合一個古今中外奮斗的人物素材，80字左右）三、古詩文閱讀（共19分）過彭澤解縉青山圍一縣，隱隱見人家。亂石江邊出，孤帆帶日斜。翠添官舍柳，香泛驛樓花。不見陶彭澤①，湓城②起暮鴉?！咀ⅰ竣偬张頋桑簳x陶淵明曾官彭澤令，故稱。②湓城：指九江城。8．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A．前三聯(lián)寫詩人乘船看見的彭澤縣城清晨之景，天然清麗。B．詩中先寫縣城環(huán)境，次寫城邊水涯景色，再寫官舍驛樓之景，層次分明。C．本詩從視覺和嗅覺的角度描寫景物，由大景漸寫小景。D．尾聯(lián)流露了詩人追慕陶淵明恨不能一見之情。9．古詩講究對應(yīng)，每每佳句天成，頸聯(lián)中“添”“泛”二字富有表現(xiàn)力，請你結(jié)合詩歌內(nèi)容賞析二者使用的妙處。觀潮西有湖光可愛，東有江潮堪觀，皆絕景也。每歲八月內(nèi)，潮怒勝于常時，都人自十一日起，便有觀者，至十六、十八日，傾城而出，車馬紛紛。十八日最為繁盛，蓋因帥座出郊，教習節(jié)制水軍。自廟子頭直至六和塔，家家樓屋，盡為貴戚內(nèi)侍等雇賃作看位觀潮。其杭人有一等不惜性命之徒，以大彩旗或小清涼傘、紅綠小傘兒，各系繡色緞子滿竿，伺潮出海門，百十為群執(zhí)旗泅水上以迓①子胥②弄潮之戲，或有手腳執(zhí)五小旗浮潮頭而戲弄。且?guī)浉?jié)制水軍，教閱水陣，統(tǒng)制③部押④于潮未來時，下水打陣展旗，百端呈拽。又于水中動鼓吹，前面導(dǎo)引，后抬將官于水面，舟楫分布左右，旗幟滿船。是時正當金風薦爽，丹桂飄香，如之何不對景行樂乎？（節(jié)選自吳自牧《夢粱錄》）【注】①迓：迎接。②子胥：指春秋吳國的伍子胥。相傳伍子胥死后為潮神。③統(tǒng)制：武官名。④部押：督率。10．下面對文中加點字詞的理解或推斷，有明顯錯誤的一項是（）A．從前句“西有湖光可愛”來推測，“東有江潮堪觀”中“堪”的意思是“值得，能夠”。B．“潮怒勝于常時”中的“怒”字與“怒而飛，其翼若垂天之云（《北冥有魚》）”“吏呼一何怒（《石壕吏》）”中的“怒”字意思相同。C．根據(jù)語境推斷，“盡為貴戚內(nèi)侍等雇賃作看位觀潮”中“賃”為“租借”之意。D．聯(lián)系成語“伺機而動”，可知“伺潮出海門”中“伺”的意思與之相同。11．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．百十為群/執(zhí)旗泅水上/以迓子胥弄潮之戲B．百十為群執(zhí)旗/泅水上以迓子胥/弄潮之戲C．百十為群執(zhí)旗/泅水上/以迓子胥弄潮之戲D．百十為群/執(zhí)旗泅水上以逐/子胥弄潮之戲12．用現(xiàn)代漢語寫出文中畫橫線語句的大意。統(tǒng)制部押于潮未來時，下水打陣展旗，百端呈拽。13．請你展開想象，描述文中畫雙橫線句“傾城而出，車馬紛紛”的盛景，并簡要回答這個句子有何作用。四、非文學作品閱讀（共6分）2024年是中國甲辰龍年。龍是中華民族的象征，中國人鐘情于龍文化，毫無疑問，龍年必將激發(fā)傳統(tǒng)龍文化的新活力、新思考。材料一龍文化源遠而流長，是中國文化的突出符號。中國歷代正史記載的龍事件大概有三百多起，其它類型的文獻更是龐大。龍的形象深入到了社會的各個角落，龍的影響波及了文化的各個層面，多彩多姿。龍裝飾、雕龍、建筑里的龍吻、元宵節(jié)舞龍（舞龍燈、耍龍燈）、二月二龍?zhí)ь^吃龍須面、端午節(jié)龍舟賽，龍圖畫、龍書法、龍詩歌、龍歌曲等等是長期流行的民間文化。龍成為一種文化的凝聚和積淀。材料二①據(jù)中國新聞網(wǎng)報道，在農(nóng)歷龍年春節(jié)，“龘”（dá）字出圈成了生僻字界的“扛把子”。從中央廣播電視總臺2024年春節(jié)聯(lián)歡晚會主題“龍行龘龘，欣欣家國”，到中國國家博物館甲辰龍年新春文化展廳中出現(xiàn)的“龍行龘龘”，再到時下應(yīng)景的祝福語“龍行龘龘、前程朤朤”，都引起民眾對生僻字的關(guān)注和好奇。②雖然這個字在歷史上幾乎沒有實際使用過，但今人將其重新挖掘出來，并賦予新的時代意義，顯然是一種傳統(tǒng)文化與當代潮流的巧妙結(jié)合。不僅展示了漢字的獨特魅力和創(chuàng)造力，也體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新。③與此同時，“龘”字在當前的火爆也并不意外，除了媒體和社交平臺的大力助推，其實也在一定程度上彰顯了公眾對傳統(tǒng)文化的熱愛。作為中國人最熟悉的生物之一，龍本身就擁有廣泛的民間基礎(chǔ)。無論是人們關(guān)于其蜿蜒而雄健體態(tài)的想象，還是古籍中“龍戰(zhàn)于野，其血玄黃”的生動描述，都為龍的“周邊”火爆輿論場打下了基礎(chǔ)。（節(jié)選自2024.2.9孔德淇《“龘”字火了，生僻字熱起來背后是文化傳承》）材料三①甲辰龍年是不是可以再次用充滿中國傳統(tǒng)文化底蘊的設(shè)計理念，來呈現(xiàn)春晚的主標識？②顧永江及團隊開始尋找適合承載龍年氣象的字，“有沒有‘兩條龍’‘三條龍’這樣的字？一經(jīng)搜索居然真有，當時就特別地興奮。它（“龘”字）的讀音也很好，念dá；含義也很好，就是巨龍騰飛的樣子，很能代表我們當今時代。“龘”字由三條‘龍’組成，‘三’是虛數(shù)，往往表眾多，可以理解為所有龍的傳人一起騰飛?！币浴褒摗弊譃橹饕曈X符號的創(chuàng)作靈感落地后，顧永江又設(shè)計了幾個版本，最終導(dǎo)演組選定了以“九疊篆”作為美學符號的設(shè)計方向。所謂“疊”就是筆畫在結(jié)構(gòu)上的裝飾性轉(zhuǎn)折、均分，印文刻制可分為五疊、六疊、七疊……因“九”是數(shù)之終，統(tǒng)稱九疊篆。龍年主標識設(shè)計最終呈現(xiàn)足有十八疊之多。③顧永江把金字拓寬，壓縮留白，紅底填充進去，張力瞬間拉滿，就好像是民族的血脈?！拔疑踔粮杏X到有血液奔涌，流淌過百轉(zhuǎn)千回，融進了這個‘龘’字。有那么一剎那，我想到了我們的民族，也曾飽受屈辱，但始終百折不撓?！鳖櫽澜职l(fā)現(xiàn)，這個圖形經(jīng)過線條粗細的處理以后，很像一個“芯片”，就再度強化了這一意象，讓其呈現(xiàn)出金屬光澤度。（節(jié)選自《央視文藝》公眾號）“龘”（dá）字（龍年春晚主標識）材料四①中新網(wǎng)上海2月9日電（記者許婧）隨著甲辰龍年的到來，龍年的“龍”英譯成“dragon”還是“l(fā)oong”成為熱議話題。上海杉達學院英語系教授兼外語學院院長、臺灣東吳大學英文系原系主任曾泰元表示，語言在變化，語義在流動，文化在糅合。中國龍具有鮮明的文化特色，放眼世界，把各文化的特色詞翻成英文，均以音譯最為常見。漢語拼音是中文羅馬字現(xiàn)行的國際標準，把中國的龍音譯為long（或loong）合情合理。②龍是中國古代神話傳說中的神異動物，是中華民族精神和文化的重要圖騰，身軀長，體有鱗，頭有角，嘴有須，足有爪，能走能飛，能入水游泳，能興云降雨，封建時代以龍作為帝王的象征，也用來指稱帝王使用的器物。③曾泰元說，作為中華文化的核心象征之一，“龍”的英譯需要注入新的認識，與時俱進。新千年以來，“龍”的英譯逐漸引發(fā)了較為廣泛的討論。有論者認為，在傳統(tǒng)的西方文化里，dragon的負面形象明顯、突出，代表的是恐怖、邪惡的怪獸，各路英雄好漢皆欲誅之而后快。令人遺憾的是，長久以來國人習焉不察，默認了用邪惡的西方龍來對應(yīng)祥瑞的中國龍。論者因而聲言，這是個嚴重的歷史錯誤，必須徹底糾正，同時積極主張，應(yīng)該以音譯的long（或loong）來翻譯中國龍，用全新的語言符號來代表專屬的語義內(nèi)涵。（選自2024.2.9《環(huán)球時報》）14．下列對材料的理解和分析，不正確的一項是（）A．中國龍具有鮮明的文化特色，是中華民族精神和文化的重要圖騰，龍的影響波及了中國文化的各個層面，多彩多姿。B．“龘”字在當前的火爆，除了媒體和社交平臺的大力助推外，與公眾對傳統(tǒng)文化的熱愛分不開。C．2024年春節(jié)聯(lián)歡晚會主題“龍行龘龘，欣欣家國”中的生僻字“龘”在歷史上沒有實際使用過。D．春晚的主標識由三條“龍”組成，“三”是虛數(shù)，往往表眾多，可以理解為所有龍的傳人一起騰飛。15．隨著甲辰龍年的到來，龍年的“龍”英譯成“dragon”還是“l(fā)oong”成為熱議話題。材料四中作者提出把中國的龍音譯為long（或loong）合情合理。請結(jié)合材料四談?wù)勛髡哌@樣說的原因。五、文學作品閱讀（共16分）稠李子花，稠李子果朱明東①樹葉黃，野果香，秋色映山梁。一串串豆粒般大小的黑果掛在樹上。②大興安嶺秋果并不多，稠李子算是一類。初到大興安嶺，家里的菜園子就栽著幾棵稠李子樹。它們其貌不揚，到了晚春，枝丫上才漸漸綻出白色的小花，一朵朵，一簇簇，散發(fā)出陣陣馨香。母親問鄰居大姐，這是啥花？鄰居大姐說，樹叫稠李子樹，花就叫稠李子花，還結(jié)果呢，那果就是稠李子。③一點一點，一粒一粒，稠李子樹悄然出果，沒幾天，嫩嫩的幼果掛滿了枝枝丫丫?？砷L著長著它就不長了。不長也就罷了，它卻變黑了。結(jié)的那果還不如山里紅大，樣子也不比山丁子美。我跑到菜園子里摘了一顆放到嘴里。哎呀，可真澀。④望著菜園子里的稠李子樹，我心里長出一片不開心的草。我纏著父親栽幾棵櫻桃樹、沙果樹或者杏樹。父親說：“沒熟的果子咋能不澀？大興安嶺氣溫低，不是啥樹都能活?！备赣H緩緩坐到炕沿上，用火柴點了一支旱煙，深吸了一口后，為我講起一個故事。剛開發(fā)大興安嶺時，正是數(shù)九寒天，嶺上嶺下到處飛雪。別說行走，就是想找條路都難?？设F道兵們沒有被嚇倒，他們在惡劣的環(huán)境下，爬冰臥雪，戰(zhàn)天斗地，硬是在莽莽群嶺中建出一條壯美的鐵路。那時候，鐵道兵們生活很艱苦，稠李子就成了他們打牙祭的主要秋果。正值稠李子熟時，呼瑪河兩岸結(jié)滿了又黑又亮的稠李子，可上游卻發(fā)起大水來。一時間，洪水滔滔而下，將岸邊建橋用的木材都卷進了河里。為了挽救國家財產(chǎn)，幾名鐵道兵乘船打撈木材。行至河中，船不幸被激流打翻。岸上的副班長付鐵虎見狀，毫不猶豫地跳入冰冷的呼瑪河中，在把一名戰(zhàn)友救上岸后，又毅然向河中奮力游去。怎奈水流湍急，一個浪頭過后，付鐵虎就不見了蹤影，最后戰(zhàn)友們在下游找到付鐵虎的遺體……⑤父親眼睛濕潤了，我則抽泣起來。父親告訴我，要在大興安嶺扎下根活下去，光好看不行，還要耐寒有毅力，這樣才會茁壯成長。到了秋天，稠李子熟了，它就會變甜。我默默傾聽，父親娓娓敘說。付鐵虎犧牲后，鐵道兵們在營地附近栽了一排稠李子樹。第二年春，這排稠李子樹都開滿了像雪一樣白的花，離它們很遠就能聞到馥郁的香。到了秋天，稠李子樹葉黃了，每棵樹的枝丫上掛滿又黑又亮的果。⑥能在大興安嶺生長的樹，都是堅強的樹。寒冷的日子，稠李子樹忍寒受苦，任風雪肆虐，依然堅定生長。春風越嶺，稠李子樹綻放容顏，給大興安嶺回報燦爛的笑。風吹，它落花；雨落，它結(jié)果。當秋光灑滿大興安嶺，稠李子不僅黑得明亮，也甜得醉人，顆顆吹彈可破。⑦雨后出彩虹，北山公園越發(fā)清新。沿著林蔭小道，我拾階而上。靜穆中，我發(fā)現(xiàn)北山公園除了郁郁蔥蔥的樟子松、落葉松等樹外，還生長著一棵棵稠李子樹。稠李子低調(diào)而隨和，不顯山不露水，平凡而樸素。山林中，河岸邊，它都不獨攬秀麗。它適應(yīng)了大興安嶺這片土地，早已將自己的根堅實地扎了下去。⑧那年，我在湖北工作。母親給我打電話：“想不想吃稠李子？要是想，媽給你郵點兒去?！蔽夷X子里一下子涌出那圓溜溜黑乎乎的豆豆來。我連說：“媽，您可別郵了，怪難看的，還讓人笑話。”放下電話后我才反應(yīng)過來。母親哪是要給我寄稠李子，分明是提醒我：無論走到哪里，都別忘大興安嶺，別忘在大興安嶺的爹和娘。殷殷切切，我終于在父母的召喚中，決定回到這片哺育過自己的土地。湖北朋友問，好好的為何要調(diào)回去？我笑著說，一方水土養(yǎng)一方人，大興安嶺的稠李子怎能離開腳下的山和嶺啊。⑨這些年，小城沒少栽植稠李子樹。稠李子樹生命頑強，栽了就活。稠李子熟了，不需入山入嶺就可隨處相遇。與妻子在甘河公園散步，正走著，妻子用手指道：“瞧，稠李子！”路旁果真有一棵高大的稠李子樹。（選自《人民日報》2020年10月31日，有刪改）16．根據(jù)全文，按要求填寫下表。場景看到稠李子果變黑、嘗味道澀②在北山公園見到稠李子樹聽到母親說給“我”寄稠李子果④“我”的情感①感動贊賞③自豪17．品味下列句子，按要求答題。（1）父親緩緩坐到炕沿上，用火柴點了一支旱煙，深吸了一口后，為我講起一個故事。（請從描寫的角度分析句子的表達效果）（2）當秋光灑滿大興安嶺，稠李子不僅黑得明亮，也甜得醉人，顆顆吹彈可破。（品味加點詞的表達效果）18．小紅想寫一篇有關(guān)《稠李子花，稠李子果》的賞析文章向《散文鑒賞》雜志投稿，在文中想闡述題目“稠李子花，稠李子果”的妙處，請你幫幫她。六、名著閱讀（共6分）19．下面關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》表述錯誤的一項是（）A．前蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，作為一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說，成功之處就在于創(chuàng)作了保爾這一無產(chǎn)階級英雄形象。B．《鋼鐵是怎樣煉成的》內(nèi)容分為兩部分，第一部分描寫國內(nèi)戰(zhàn)爭，第二部分描寫經(jīng)濟恢復(fù)和社會主義建設(shè)。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，通過寫保爾的成長道路，告訴我們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系起來，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭中百煉成鋼，這是小說的一個重要主題。D．“他一面想著，一面加快腳步，嘴里吹著口哨。‘離開學校倒也好。反正那個該死的神父是不會讓你好好念書的，現(xiàn)在我恨不得吐那家伙一臉唾沫?！胫?，已經(jīng)到家了?！边@段文字中的“他”是指《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的保爾的哥哥阿爾焦姆。20．經(jīng)典常讀常新。請將《經(jīng)典常談》閱讀記錄卡空白處填寫完整。閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀記錄關(guān)注名篇東漢和帝時，有個許慎，作了一部經(jīng)典，這部經(jīng)典是文字學的古典，又是一切古典的工具或門徑。這部“經(jīng)典”指①關(guān)注人物他十歲的時候，便認識“古文”的書了。二十歲以后，到處游歷，真是足跡遍天下……他的出游，相傳是父親命他搜求史料去的。這里的“他”是②關(guān)注感受作者說：“做一個有相當教育的國民，至少對本國的經(jīng)典，也有接觸的義務(wù)?！闭埥Y(jié)合書中所學，說說你推薦閱讀《詩經(jīng)》這部經(jīng)典的理由：③七、表達與寫作（共50分）21．閱讀下面的文字，按要求作文。行走于大千世界，去品悟自然的神奇瑰麗，探尋一地的風土人情，追溯歷史的悠遠厚重，感受文化的博大精深……行程中，一定有一個地方令你念念不忘。它鮮活在你的路途中，更烙印在你心中。請以“心中一站”為題，寫一篇文章。要求：①寫出自己的思考，力爭給人以啟迪；②內(nèi)容具體，有真情實感，不能照抄試卷中的文段；③自選文體（詩歌、戲劇除外），不少于600字；④不得抄襲，不要套作，文中不得出現(xiàn)自己的真實姓名、校名等相關(guān)信息。

答案1．【答案】D2．【答案】C3．【答案】B4．【答案】A5．【答案】B6．【答案】選賢與能；關(guān)關(guān)雎鳩；并怡然自樂；零落成泥碾作塵；可憐身上衣正單；心憂炭賤愿天寒7．【答案】(1)我推薦孫穎莎推薦理由：你是乒乓球臺上閃耀的新星，每一次揮拍，都書寫著00后的傳奇，以大滿貫的輝煌成就，證明了奮斗的青春最閃亮。

(2)小潔，每個人的學習之路都不會一帆風順，就像愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷上千次失敗一樣，重要的是堅持不懈。想想《老人與?！分械氖サ貋喐?，面對巨大的挑戰(zhàn)，他從未放棄，最終雖只帶回一副魚骨架，但那份堅持與勇氣，讓他成為不可戰(zhàn)勝的勇士。考試的小挫折不過是成功路上的一塊墊腳石，調(diào)整心態(tài)，相信自己，繼續(xù)努力，光明的未來就在前方?！敬鸢浮?．A9．“添”字巧妙描繪了官舍周圍的柳樹因春天的到來而增添新綠的景象，仿佛春意在官舍周圍彌漫開來，富有生機與活力。“泛”字生動展現(xiàn)了驛樓花香四溢的情景，一個“泛”字讓香味仿佛有了動態(tài)，隨著春風飄散到四周，增添了無限的意境美。二字皆精妙地捕捉了春天的氣息，使得整個畫面靈動起來，展現(xiàn)出春天的盎然生機?！敬鸢浮?0．B11．A12．統(tǒng)制官在潮水