專題04 標(biāo)點(diǎn)符號試題【中職專用】2024-2025學(xué)年高二語文下學(xué)期期末考點(diǎn)(高教版2023拓展模塊下冊)_第1頁
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文檔簡介

2/2專題04標(biāo)點(diǎn)符號1.下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是()A.方志敏在《可愛的中國》中深情地寫道:“朋友!中國是生育我們的母親”。B.“我真傻,真的,”祥林嫂抬起她沒有神采的眼睛來,接著說:“我單知道下雪的時(shí)候野獸在山坳里沒有食吃,會到村里來;我不知道春天也會有……”C.《琵琶行》中“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!”這一經(jīng)典語句,道出了無數(shù)人的心聲。D.蘇洵在《六國論》中分析道:“六國破滅,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也;不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完”。2.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是()A.郭沫若在《爐中煤》中寫道:“啊,我年青的女郎!我不辜負(fù)你的殷勤,你也不要辜負(fù)了我的思量”。B.“人的正確思想是從哪里來的?是從天上掉下來的嗎?不是?!边@段話出自《人的正確思想是從哪里來的》。C.《長亭送別》中“曉來誰染霜林醉?總是離人淚”,以設(shè)問和夸張的手法,表現(xiàn)出離別的悲傷。D.沈括在《陽燧照物》中記載:“陽燧照物,迫之則正,漸遠(yuǎn)則無所見,過此遂倒”。3.下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是()A.魯迅在《阿Q正傳(節(jié)選)》中刻畫了阿Q的形象,他的“精神勝利法”令人深思(如自輕自賤、自欺欺人等)。B.“你今天怎么回來得這么晚?”媽媽關(guān)切地問:“是不是路上堵車了?”C.白居易《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語?!鄙鷦拥孛枥L了琵琶聲的美妙。D.《〈水經(jīng)注〉序》指出,《水經(jīng)注》不僅是一部地理著作,還具有很高的文學(xué)價(jià)值。4.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.馬克思在《社會歷史的決定性基礎(chǔ)》中論述了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對社會發(fā)展的決定性作用:它決定了政治、法律制度的性質(zhì),也影響著哲學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)等的發(fā)展。B.“這可怎么辦呀?”翠翠焦急地說,“爺爺,你快想想辦法!”C.蘇洵《六國論》中的“茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣?!卑l(fā)人深省。D.聞一多在《紅燭》中寫道:“紅燭?。∧獑柺斋@,但問耕耘?!?.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.賈誼在《過秦論》中總結(jié)道:“仁義不施而攻守之勢異也”!B.《邊城(節(jié)選)》中描繪的湘西風(fēng)光如詩如畫:青山綠水、吊腳樓、潺潺的溪流……C.“人的正確思想是從社會實(shí)踐中來,”毛澤東在《人的正確思想是從哪里來的》中強(qiáng)調(diào):“而不是從主觀想象中來?!盌.艾青在《我愛這土地》中表達(dá)的情感深沉而濃烈,例如“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”。6.下列標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是()A.歐陽修在《五代伶官傳序》中得出結(jié)論:“夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉!”B.“我要去參加比賽!”他興奮地說:“這是我期待已久的機(jī)會。”C.白居易《琵琶行》中“弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志”,將琵琶女的情感表現(xiàn)得淋漓盡致。D.《稻》介紹了水稻在我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要地位,以及種植技術(shù)的發(fā)展(如雜交水稻技術(shù))。7.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.“《陽燧照物》中關(guān)于陽燧成像的記載,”老師說:“對我們理解古代光學(xué)知識很有幫助?!盉.方志敏在《可愛的中國》中寫道:“朋友!中國是生育我們的母親。你們覺得這位母親可愛嗎”?C.蘇洵在《六國論》中說:“六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦;賂秦而力虧,破滅之道也”。D.魯迅《阿Q正傳(節(jié)選)》中的阿Q,總是用“精神勝利法”安慰自己,比如“兒子打老子”!8.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是()A.郭沫若在《爐中煤》中深情呼喚:“啊,我年青的女郎!我想我的前身,原本是有用的棟梁”。B.“人的正確思想是從哪里來的?”這個(gè)問題在《人的正確思想是從哪里來的》中得到了深刻解答。C.《長亭送別》中“柳絲長玉驄難系,恨不倩疏林掛住斜暉”,細(xì)膩地表達(dá)了離別的不舍之情。D.沈括在《夢溪筆談?陽燧照物》中研究發(fā)現(xiàn)(陽燧是古代的取火工具):“陽燧面洼,向日照之,光皆聚向內(nèi)”。9.下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是()A.馬克思在《社會歷史的決定性基礎(chǔ)》中指出,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑(包括政治、法律制度和意識形態(tài)等)。B.“你知道嗎?”翠翠問爺爺:“儺送今天回來了。”C.白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨;小弦切切如私語”,將琵琶聲的特點(diǎn)描寫得十分生動。D.聞一多在《紅燭》中寫道:“紅燭?。∧懔饕坏螠I,灰一分心?;倚牧鳒I你的果,創(chuàng)造光明你的因”!10.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.賈誼在《過秦論》中寫道:“然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之勢,序八州而朝同列,百有余年矣”。B.“這是真的嗎?”他驚訝地說,“我簡直不敢相信!”C.《〈水經(jīng)注〉序》中評價(jià)《水經(jīng)注》“其書所述,皆水道原委”。D.艾青在《我愛這土地》中寫道:“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”。11.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.歐陽修在《五代伶官傳序》中感嘆:“盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉”!B.《邊城(節(jié)選)》中描寫的湘西風(fēng)情充滿詩意:人們的生活質(zhì)樸、善良,人與人之間的關(guān)系和諧、融洽……C.“人的正確思想是從實(shí)踐中來,”毛澤東在《人的正確思想是從哪里來的》中說:“而不是從主觀臆想中來?!盌.蘇洵在《六國論》中分析:“燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦,是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也”。12.下列標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是()A.魯迅在《阿Q正傳(節(jié)選)》中刻畫了阿Q的“精神勝利法”,如自欺欺人(明明被打卻說“兒子打老子”)等。B.“你怎么啦?”媽媽著急地問:“是不是哪里不舒服?”C.白居易《琵琶行》中“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”,引發(fā)了人們對人生際遇的共鳴。D.《稻》介紹了水稻的種植歷史、生長習(xí)性(如喜溫、喜濕等)以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要意義。13.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A.馬克思在《社會歷史的決定性基礎(chǔ)》中闡述:“經(jīng)濟(jì)關(guān)系不管受到其他關(guān)系——政治的和意識形態(tài)的——多大影響,歸根到底還是具有決定意義的”。B.“翠翠,你在想什么?”爺爺輕聲問道,“過來幫我一下?!盋.蘇洵《六國論》中的“六國破滅,弊在賂秦”,這一觀點(diǎn)對后世研究六國歷史影響深遠(yuǎn)!D.聞一多在《紅燭》中高呼:“紅燭啊!你心火發(fā)光之期,正是淚流開始之日”。14.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是()A.郭沫若在《爐中煤》中寫道:“我為我心愛的人兒,燃到了這般模樣!”B.“人的正確思想是從哪里來的呢?”在《人的正確思想是從哪里來的》一文中,毛澤東進(jìn)行了深入探討。C.《長亭送別》中“聽得道一聲‘去也’,松了金釧;遙望見十里長亭,減了玉肌”,運(yùn)用了夸張的手法表現(xiàn)離別之苦。D.沈括在《陽燧照物》中記載,陽燧“向日照之,光皆聚向內(nèi),離鏡一二寸,光聚為一點(diǎn),大如麻菽,著物則火發(fā),此則腰鼓最細(xì)處也”。15.下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是()A.賈誼在《過秦論》中總結(jié)道:“然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之勢;序八州而朝同列,百有余年矣”。B.“你確定要去嗎?”他疑惑地問,“這可不是一件容易的事。”C.《〈水經(jīng)注〉序》中說:《水經(jīng)注》“因水以證地,即地以存古”。D.艾青在《我愛這土地》中寫道“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”。16.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用錯(cuò)

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