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文檔簡介

21青蛙賣泥塘人教版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)

咦,這只青蛙在做什么呢?我們一起去看看吧!賣掉

爛泥塘

搬到

牌子

吆喝水坑

倒挺舒服

采集

播撒綠茵茵

灌水

缺少

游泳

愣住màilànpái

hèkēng

tǐngshūjíbōsǎ

yīnguànquēyǒnglèng我會(huì)讀賣掉

爛泥塘

搬到

牌子

吆喝水坑

倒挺舒服

采集

播撒綠茵茵

灌水

缺少

游泳

愣住我會(huì)讀蛙青過河賣爛牌喝坑你真棒挺舒集播撒茵灌缺泳愣自由讀課文,想一想:青蛙的泥塘是什么樣子的呢?他為什么要賣掉泥塘呢?

青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。

一頭老牛走過來,看了看泥塘,說:“這個(gè)水坑坑嘛,在里邊打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了?!?/p>

老牛不想買泥塘,走了。

再讀課文,說說有哪些動(dòng)物來買泥塘呢?他們買了嗎?為什么?打打滾倒挺舒服要是周圍有些草就更好了老牛沒買泥塘的原因是:周圍沒有草

聽了老牛的話,青蛙是怎么想的,怎么做的呢?

青蛙想,要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周圍的地上。

到了春天,泥塘周圍長出了綠茵茵的小草。青蛙聽取了老牛的建議:播撒草籽。

一只野鴨飛來了??戳丝茨嗵?,說:“這地方好是好,就是塘里的水太少了?!?/p>

野鴨沒有買泥塘,飛走了。塘里的水太少野鴨沒買泥塘的原因是:塘里的水太少了

青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破開,一根一根接起來,把水引到泥塘里來。青蛙聽取了野鴨的建議:引水。

還有哪些小動(dòng)物來看過青蛙的泥塘呢?他們都怎么說?青蛙又是怎么做的呢?小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……排

每次聽了小動(dòng)物的話,青蛙都想:對(duì)!對(duì)!要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹,種了花,修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子。栽樹、種花、修路、蓋房子

泥塘最后變成什么樣子的呢?有沒有賣出去呢?

賣泥塘嘍,賣泥塘!

多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上歌唱。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……

你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上歌唱。

你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。想一想,你還可以在泥塘邊做什么呢?擬

青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?

于是青蛙不再賣泥塘了。

青蛙的爛泥塘為什么會(huì)變得這么美呢?你從中學(xué)到了什么?青蛙善于聽取別人善意的建議;青蛙很熱愛勞動(dòng),動(dòng)手能力很強(qiáng)。拓展延伸

想一想,青蛙不賣泥塘后日子過得怎么樣呢?示例:

一天,天氣晴朗,青蛙邀請(qǐng)老牛、野鴨、小鳥、蝴蝶、小兔、小猴、小狐貍等朋友來家里做客……隨堂練習(xí)一、給下列字組詞。倒dào(

)dǎo(

)買(

)賣(

)倒車倒下買車賣掉二、照樣子,寫一寫。小鳥在樹上唱歌_______在_____________。______________________。月亮云后躲迷藏星星在夜空里眨眼睛三、拓展閱讀。關(guān)于勞動(dòng)的古詩:四時(shí)田園雜興【宋】范成大晝出耕田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。關(guān)于勞動(dòng)的名人名言:

我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的雙手創(chuàng)造出來的。——高爾基

勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉?!砧T參考答案:

青蛙最后介紹了泥塘周圍的環(huán)境和舒服的感受。選做:青蛙最后吆喝了些什么?如果向同學(xué)推薦一樣?xùn)|西,如一本書、一種文具,你會(huì)說些什么?結(jié)構(gòu):蟲偏旁:左右組詞:青蛙牛蛙蛙泳

結(jié)構(gòu):十偏旁:上下組詞:買賣賣掉叫賣賣力出賣結(jié)構(gòu):扌偏旁:左右組詞:搬家搬運(yùn)搬弄

結(jié)構(gòu):亻偏旁:左右組詞:倒影倒立倒車倒水結(jié)構(gòu):米偏旁:左右組詞:草籽花籽

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