高中語文2024屆高考復(fù)習(xí)文言文常見固定句式（共11類）

高考語文文言文常見S定句式

一、表示疑問

1.奈何（可譯為“怎么辦、怎么、為什么”等）

①沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何”？

譯：劉邦說：“現(xiàn)在雖已出來了，但未向項王辭別，這可怎么辦？”

②奈何取之盡錨銖，用之如泥沙？《阿房宮賦》

譯：為什么搜刮人民的財物一分一厘都不放過，揮霍時卻象泥沙一樣亳不珍惜呢？

2.何如（可譯為“怎么、怎么樣、怎么辦”等）

①以五十步笑百步，則何如？《寡人之于國也》

譯：憑自己只跑了五十步而恥笑別人跑了一百步，那怎么樣呢？

②“求，爾何如？”《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》

譯：孔子又問：“冉求，你怎么樣呢？”

3.何以……？（可譯為“杈據(jù)什么……？憑什么……？為什么？怎么會？”）

①一旦山陵崩，長安君何以自托于趙？《觸龍說趙太后》

譯：有朝一日太后百年了，長安君在趙國憑什么使自己安身立足呢？

②何以伐為？《季氏將伐顓臾》

譯：為什么要討伐它呢？

4.何所……?（可譯為“所……的是什么？”等）

①問女何所思，問女何所憶？《木蘭詩》

譯：問女兒在想什么？問女兒在惦記什么？

5.奈……何、若……何、如……何（可譯為“對……怎么辦”“拿……怎么樣"等）

①虞兮虞兮奈若何？《垓不歌》

譯：虞姬啊虞姬拿你怎么辦？

②其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如木行、王屋何？《愚公移山》

譯：他的妻子懷疑說：“憑你的力量，連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么樣呢？

③以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？《愚公移山》

譯：憑你殘余的年歲和力量，就連山的九牛一毛都不能毀掉，又能把山上的泥土、石頭怎么樣

呢？

6.孰與……，與……孰。（可譯為“跟……比較，哪一個……”）

①我孰與城北徐公美？《鄒忌諷齊王納諫》

譯：我跟城北徐公比誰更漂亮呢？

7.何故（可譯為“什么原因，為什么，怎么”。）

①蔣琬問曰：“今幼常得罪，既正軍法，丞相何故哭耶？”《失街亭》

譯：蔣琬問諸葛丞相:現(xiàn)在幼常（馬謖），已經(jīng)因為有罪而被處死，從而整肅了軍紀(jì)，您為什么反

而哭了呢？

②何故懷瑾握瑜，而自令見放為？《屈原列傳》

譯：為什么要保持美玉一樣的高潔品德，而使自己被放逐呢？

二.表示反問

1.何……哉（也）？（可譯為“怎么能……呢？”）

①若為傭耕，何富貴也？《陳涉世家》

譯：你是給人家雇傭耕田的人，怎么能富貴呢？

②何可勝道也哉？《游褒禪山記》

譯：怎么能說得完呢！

2.何……為？（可譯為“為什么要……呢？”還要……干什么呢？”）

①如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？《鴻門宴》

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譯：現(xiàn)在人家正像屠宰用的刀砧，我們就像砧上待人宰割的魚肉，還要告辭什么呢？

3.何……之有？（兼表賓語前置，可譯為“有什么……呢”“怎么能……呢？”）

①勾踐曰：“茍得聞子大夫之言，何后之有？”《勾踐滅吳》

譯：勾踐回答說：“能聽到大夫您的這番話，怎么能算晚呢？”

4.如之何……？（可譯為“怎么能……呢？”）

①君臣之義，如之何其廢之？《季氏將伐顓臾》

譯：君臣間的道義，怎么能廢棄呢？

5豈（其）……哉（乎，耶，邪）？（可譯為“哪里……呢？難道……嗎？怎么……呢”）

①嗚呼!盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉！《伶官傳序》

譯：啊！盛衰變化的規(guī)律，雖說是由天命決定，難道不也是與人事有關(guān)的嗎？

②沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？《鴻門宴》

譯：如果不是沛公先攻破關(guān)中，您怎么能輕易進(jìn)關(guān)呢！

6.安……哉（乎）？（可譯為“哪里……呢？”“怎么……呢？”）

①燕雀安知鴻鵠之志哉？《陳涉世家》

譯：燕雀哪里知道鴻鵠的志向呢？

②然豫州新敗之后，安能抗此難乎？《赤壁之戰(zhàn)》

譯：可是劉備剛剛打了敗仗，又怎么能抵擋這個危難呢？

7.不亦……乎（可譯為“不是……嗎”）

①人不知而不慍，不亦君子乎？《論語》

譯：人家不了解我，我也不怨恨，不也是一個有德的君子嗎？

②求劍若此，不亦惑乎？《察今》

譯：像這樣找劍，不是很糊涂嗎？

8.……非……歟？（可譯為“……不是……嗎？”）

①子非三閭大夫歟？《屈原列傳》

譯：你不是三閭大夫嗎？

9.寧……耶？（可譯為“哪里……呢？”）

①當(dāng)時雖崎夢幻想，寧知此為歸骨所耶？《祭妹文》

譯：當(dāng)時你即使做夢、幻想，也怎會知道這里竟是你的埋骨所在呢？

10.顧……哉？（可譯為“難道……嗎？”）

①顧不如蜀彼之僧哉？《為學(xué)》

譯：一個人樹立志向，難道不如蜀地邊邑的和尚嗎？

11.獨……耶（乎、哉）？（可譯為“難道……嗎？”）

①相如雖弩，獨畏廉將軍嗎？《廉頗藺相如列傳》

譯：我雖然才能低下，難道偏偏害怕廉將軍嗎？

②夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉？《伶官傳序》

譯：難道僅是溺愛伶人才會造成禍患嗎？

三、表示感嘆

1.何其（可譯為“為什么那么”“怎么這樣”“多么”“怎么那么……啊”）

①至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！《伶官傳序》

［譯文］以至于剪斷頭發(fā)，對天發(fā)誓，眼淚沾濕了衣裳，又是多么的衰敗?。?/p>

2.直……耳?。勺g為“只不過……罷了”）

①曰：“不可，直不百步耳，是亦走也！《寡人之于國》

［譯文］梁惠王說：“不行。只不過沒有跑上一百步罷了，那也是逃跑啊?！?/p>

②王變乎色曰：“寡人非能好先王之樂也，直好世俗之樂耳！《莊暴見孟子》

［譯文］梁惠王改變?nèi)萆f：“我并不是喜歡先王的音樂，只不過喜歡世俗流行的樂曲罷了

3.惟……耳?。勺g為“只是……罷了！”）

①吾已無事可辦，惟待死期耳《譚嗣同》

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［譯文］我已無事可做，只等待死期罷了！

4.一何（可譯為“何等”、“多么”、“為什么……”“那么……”）

①吏呼一何怒！《石壕吏》

［譯文］差役大聲呼喝得多么兇惡！

5.亦……哉（可譯為“也……??！”）

①且立石于其墓之門，以旌其所為。嗚呼，亦盛矣哉！《五人墓碑記》

［譯文］而且在其墓門前豎立石碑，來表揚他們的所作所為。唉，這也真是隆重?。?/p>

6.……何如哉？（可譯為“該是怎樣的呢？”）

①今仆不幸，早失父母，無兄弟之親，獨身孤立，少卿視仆于妻子何如哉？《報任安書》

［譯文］如今我遭遇不幸，父母早已故去，又沒有兄弟之類的親人，一個人孤自活在世上，少

卿您看我對于妻子兒女怎樣呢？

②痛定思痛，痛何如哉？《〈指南錄〉后序》

［譯文］痛苦過去以后,再去追思當(dāng)時的痛苦,那是何等的悲痛??？

四、表示揣度

1.無乃……乎？（可譯為“恐怕……吧？、只怕……吧？”等）

①無乃爾是過與？《季氏將伐顓臾》

［譯文］冉求，這恐怕是你的過錯吧？

②今君王既棲于會稽之上，然后乃求謀臣，無乃后乎？《勾踐滅吳》

［譯文］現(xiàn)在大王您退守到會稽山之后，才來尋求有謀略的大臣，恐怕太晚了吧？”

2.得無……耶？得無……乎？（可譯為“大概……吧、恐怕……吧、該不是……吧？能……

嗎？（兼表反問）”等）

①覽物之情，得無異乎？《岳陽樓記》

［譯文］他們觀賞景物而觸發(fā)的感情，能沒有不同嗎？

②曰：“日食飲得無衰乎？”《觸龍說趙太后》

［譯文］每天的飲食該不會減少吧？

3.其……歟？（兼表反問，譯為“難道……嗎？”）

①巫醫(yī)、樂師、百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟？《師說》

［譯文］巫醫(yī)、音樂師和各種手工業(yè)者，是士大夫們羞與為伍的，現(xiàn)在他們的聰明智慧反而不

如這些人，難道不是值得奇怪嗎！

4.……庶幾……歟？（可譯為“……大概（或許）……吧？”）

①吾王庶幾無疾病歟？

［譯文］我們的國君大概沒有生病吧？

五、表示選擇

1.與其……孰若……？（可譯為“與其……，不如……？”）

①與其有譽于前，孰若無毀于其后；與其有樂于身，孰若無憂于其心?！端屠钤笟w盤谷序》

［譯文］與其當(dāng)面受到贊譽，不如背后不受詆毀；與其肉體享受安樂，不如心中沒有憂慮。

2.……歟（耶），……歟（耶）？（可譯為“是……還是……呢？”）

①先生在兵間，審知故揚州閣部果死耶，抑未死耶？《梅花嶺記》

［譯文］先生在軍中，是否確鑿知道原揚州閣部史公果真死了，還是沒有死呢？

3.其……其……也？（可譯為“是……還是……呢？”）

①其真無馬耶？其真不知馬也？

［譯文］是真的沒有千里馬呢，還是真的不能識別千里馬呢？

六、表設(shè)問：

1.何者？何則？（可譯為“為什么呢”）

①百仞之山，任負(fù)車登焉。何則？陵遲故也。

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［譯文］百仞高的山，載重的車能登上，為什么呢？是因為山勢逐漸傾斜。

七、表陳述語氣

L無以、無從。（可譯為“沒有用來……的東西（辦法）”“沒有什么用來”“沒有辦法”“不

能”）

①軍中無以為樂，請以劍舞?！而欓T宴》

［譯文］軍中沒什么用來助興的，請允許臣作劍舞。

2.有以。（可譯為“有用來……的辦法”“有條件”“有辦法”“有機(jī)會”“能夠”）

①袁人大憤，然未有以報也?！稌╇u者事》

［譯文］袁州的百姓非常氣憤，可是沒有什么對付的方法。

3..有所。（可譯為“有的“（人、物、事），有什么；有的地方，有的原因,

有的辦法。）

①豈敢盤桓，有所希冀。《陳情表》

［譯文］哪敢徘徊觀望，有什么非分之想。

②民生各有所樂兮，余獨好修以為常。

［譯文］人生各有些自己的興趣，我獨愛好修飾習(xí)以為常。

4.無所。（可譯為“沒有……的（人、物、事）”“沒有什么地方……”“沒有什么辦法”）

①財物無所取，婦女無所幸。《鴻門宴》

［譯文］財物沒有什么取用，婦女沒有誰受寵幸。

②三江壞之，民無所移?！豆篡`滅吳》

［譯文］三江環(huán)繞著兩國的國土，百姓沒有遷移到別的地方。

5.比及。（可譯為“等到....的時候”）

①比及三年，可使有勇，且知方也?！蹲勇贰⒃?、冉有、公西華侍坐》

［譯文］等到三年的時候，可以使人們勇敢善戰(zhàn)，而且懂得禮儀。

②比及三年，可使足民?！蹲勇?、曾皙、冉有、公西華侍坐》

［譯文］等到三年以后，可以使百姓飽暖。

八、被動句

1.見……于……。（可譯為“被”）

①今是溪獨見辱于愚，何哉？《愚溪詩序》

［譯文］現(xiàn)在這條溪水卻被愚字玷辱，為什么呢？

2.為……所……。（可譯為“被”）

①不者，若屬皆且為所虜?！而欓T宴》

［譯文］如果不這樣，你們這些人將都被劉邦俘虜！

②有如此之勢，而為秦人積威之所劫。《六國論》

［譯文］有這樣的形勢，卻被秦國積久而成的威勢所脅迫。

③為仲卿母所遣?！犊兹笘|南飛》

［譯文］（劉蘭芝）被（焦）仲卿的母親趕回娘家。

九、賓語前置

L"唯……是……"是”無意，起賓語前置作用；“唯”表示對象的唯一性,可譯為“只”）

①唯命是從。

［譯文］只聽從你的命令。

2.何……之有。（“之”起標(biāo)志作用，無意；譯為“有什么……”）

①宋何罪之有？《公輸》

［譯文］宋國有什么罪過？

②夫晉何厭之有？《左傳》

［譯文］晉國有什么滿足呢？

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③茍得聞子大夫之言，何后之有？《勾踐滅吳》

［譯文］如果能聽到大夫您的這番話，有什么晚（遲）呢？

十、假設(shè)

1.誠……則……。（可譯為“如