2022年7月浙江會考語文試卷

2022年7月浙江會考語文試卷學生用卷

一、選擇題

1、【來源】2022年7月浙江會考第1題

下列對句子運用的修辭手法判斷水足牖的一項是（）

A.我們要或使用，或存放，或毀滅。（排比）

B.長而空不好，短而空就好嗎？也不好。（反問）

C.歷史本身就是審判官，而無產(chǎn)階級就是執(zhí)刑者。（比喻）

D.仿佛這古園就是為了等我，而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。（擬人）

二、選擇題組

2、【來源】2022年7月浙江會考第2題

2022?2023學年9月浙江嘉興高一月考（五中自主檢測）第2題

閱讀下面的文字，完成下面小題。那是1961年7月的一天，下課鈴聲響過之后，袁隆平拍去身上

的粉筆灰塵，掖著講義夾（jio/jid）,匆匆來到校園外的早稻試驗田。采用常規(guī)

法--------------出來的早稻常規(guī)品種正在勾頭散籽，------------------派豐收景象。袁隆平

把講義夾放在田城上，走下稻田一行行地觀（查/察）起來。突然，他那敏銳的目光停留在一死

形態(tài)特異、---------------的水稻植株上。他屏（ping/bing）氣靜神地伸出雙手，欣喜地撫摸著

那可愛的稻穗，激動得幾乎要喊出聲來！

【小題1］文中加點字的注音或字形全都正確的一項是（）

A.夾（ji4）杳屏（p1ng）B,夾（jiC）察屏（hIng）

C.夾（jid）察屏（pfng）I）.夾（jiC）杳屏（bIng）

【小題2］依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.培育呈現(xiàn)韻立雞群B.培養(yǎng)呈現(xiàn)獨樹一幟

C.培育呈獻獨樹一幟I）.培養(yǎng)呈獻鶴立雞群

3、【來源】2022年7月浙江會考第3題

閱讀下面的文字，完成下面小題。

第1頁，共8頁

文學是時代的鏡了，作品是時代的產(chǎn)物，書寫現(xiàn)實、反映時代始終是文學創(chuàng)作的主流。中國文學

歷來有觀照現(xiàn)實、文以載道的優(yōu)良傳統(tǒng)。（），通過一部部觀照現(xiàn)實而又植根現(xiàn)實的

文學作品，因其寫實性、藝術(shù)性和深刻的思想性建立起文學的高峰，影響了一代又一代人。

【小題1］下列依次填入文中括號內(nèi)的語句，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ俚接醚蜏I書寫出

百姓疾苦的“三吏”“三別”②再到生動刻畫封建家族榮辱興衰和生活景象的《紅樓夢》③從真

實反映衣夫勞作、士兵征戰(zhàn)、青年愛情等古代生活的《詩經(jīng)》

A.②0）?B.①?③G.③??I）.③?D

【小題2］文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A這一部部觀照現(xiàn)實而乂植根現(xiàn)實的文學作品.因其寫實性、A術(shù)性和深刻的思想性建立起文學的高

蜂,影響「一代又一代人。

B.通過這?那部觀照現(xiàn)實而乂植根現(xiàn)實的文學作品,因其寫實性、H術(shù)性和深刻的思想性樹立起文學的

離峰.影響了一代乂一代人。

c.通過這?部部然根現(xiàn)實而乂現(xiàn)廖現(xiàn)實的文學作品,因其寫實性、C術(shù)性和深刻的思想性建立起文學的

高崢.影響了一代又一代人。

I）.這?部部植根現(xiàn)實而乂視"W）：的文學作品.即I?":性、藝術(shù)性和深刻的思想性樹立屈義學的高

峰,影響廣?代乂?代人

三、選擇類

4、【來源】2022年7月浙江會考第4題

下列對文化常識的解說,不正確的一項是（）

A.青青子小子對對方的尊稱。

B,令以df之里正里：古代基乂行政組織

c.r乘之國乘：右時一車一馬為一乘。

D.押正且?guī)軮上IE旦：傳統(tǒng)戲曲中的女主角

5、【來源】2022年7月浙江會考第5題

下列各句中，加點詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是（）

第2頁，共8頁

A.行?李之往*B.各抱地勢,內(nèi)心斗?角

凌萬頃之茫然不如須臾之所學也

C.?D.?

6、【來源】2022年7月浙江會考第6題

下列句子翻譯正確的一項是（）

A.他酒喻江，橫槊賦將一面對人江捋酒,橫執(zhí)K不吟曲°

B.視為止.行為遲一眼臍為此而凝視不動，動作也慢下來

C.焉用亡鄭以韜鄰一哪甲.用得谷滅抻鄭國來陪伴鄰國呢？

D,恕不在大,可根惟人—怨恨不在大小，可四懼的只在一人。

四、小閱讀濯內(nèi)

7、【來源】2022年7月浙江會考第7題

2022~2023學年青海西寧高一上學期月考（北外附屬新華聯(lián)外國語高級中學第一次月考）第13題

下列對《茉苜》的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ┎刹勺细?，薄言采之。采采茶苜，薄?/p>

有之。采采茉莒，薄言掇之。采采米莒，薄言捋之。采采米莒，薄言祐之。采采茶莒，薄言擷之。

A.“采采”懾豈采摘恭八時嫻熟的技巧.“蹲””rT都是助i嘰無實義，

B.""捋””WT等?系列動詞.細膩描繪勞動過程，富于詩情間意

C.隨章科唱.每章只變換兒個字,網(wǎng)環(huán)往復.具有節(jié)舜感和音樂美

I）.這首民歌家樸自然.生活氣息濃郁，生動展現(xiàn)了當時的勞動場最

五、文言文閱讀

8、【末源】2022年7月浙江會考第8題

閱讀下面文言文，完成下面小題。

臣聞吏議逐客，竊以為過矣。昔穆公求士，西取由余f?戎，東得百里奚「宛，迎蹇叔于宋，來丕

豹、公孫支于晉。此五子者，不產(chǎn)于秦，而繆公用之，并國二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，

移風易俗，民以殷盛，國以富強，百姓樂用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強。

第3頁，共8頁

惠王用張儀之計，拔三川之地，西并巳、蜀，北收上郡，南取漢中，包九夷，制鄢、呈I。東據(jù)成

皋之險，割膏腴之壤，遂散六國之從，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，廢穰侯，逐華

陽，強公室，杜私門，蠶食諸侯，使秦成帝業(yè)。此四君者，皆以客之功。由此觀之，客何負于秦哉!

向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用，是使國無富利之實而秦無強大之名也。

（節(jié)選自《諫逐客書》）

【小題1］下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（

A.來丕豹、公孫支于皆來：招致,招攬

B.舉地TF!舉:攻克.占領(lǐng)。

（：.包九夷包：介并,犍括

I）.遂故六國之從從：侍從,隨從

【小題2】下列句子中加點“于”的意義和用法,與例句相同的一項是（）例：東得百

里奚于宛

A.以乂：無禮于晉B.??.取之于松，而得于藍

＜：.多r南向之農(nóng)夫D.此詐石博之用「?周郎在平

【小題3】下列對選文的理解與分析，不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.作希開門見山反對逐客,即將秦王發(fā)々的逐客令說成是“交議”的結(jié)卑,以免陋'I

B.選文歷數(shù)奈W過去因任用客卿而迷漸7X強的歷史事實.切中廣秦E一逸天下的姆心

C.段末進行假世推論,正而論證了秦國如果拒葩有卿,必然出現(xiàn)國力日益青退的嚴和：果

D.靈旃運用對他旬、推比句和散句,使陽T形式兼II整齊審;;為乙關(guān),增強了說理氣勢

六、論述類文本閱讀

9、【來源】2022年7月浙江會考第9題

閱讀下面的文字，完成下面小題。

近日，《2022國民專注力洞察報告》出爐，其中提到，當代人的連續(xù)專注時長已從2000年的12

秒下降到了如今的8秒，引發(fā)了關(guān)于閱讀專注力的關(guān)注和討論。

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，手機占用了我們大量的時間和精力。人們通過公眾號、短視頻、消息推送

等途徑獲取信息，通過社交軟件、辦公軟件處理工作，通過購物軟件、支付軟件安頓生活，在不同

界面間進行著注意力的轉(zhuǎn)換。面對手機屏幕，我們在不斷的淺閱讀中消耗著精力，使得注意

第4頁，共8頁

力口漸碎片化。久而久之，專注思考、自我反思的能力也在不知不覺間慢慢弱化，持續(xù)的專注力儼

然變成一種“稀缺品”。

誠然，淺閱讀作為一種獲取信息和知識的方式，對「解決工作和生活中遇到的小問題頗有助益，

尤其是在獲取i般知識、掌握特定技巧、方便日常生活等方面，非常高效、實用。但同時，也應(yīng)注

意避免將注意力和時間淹沒在浩如煙海、令人應(yīng)接不暇的各類信息中。做時間的主人，就是要對自

己的注意力進行合理分配，多擠出?些時間深入閱讀、專注思考、躬身審視。

深閱讀作為個人行為，較少受外界干擾V在這種投入、忘我的閱讀狀態(tài)下，人們得以從生活的壓力

中短暫抽離出來，注意力從外在世界向內(nèi)在世界轉(zhuǎn)移，主動、持續(xù)、專注地吸納養(yǎng)分。在這一過程

中，人成為自己的主宰，掌握了自我發(fā)展的主動權(quán)，在“心與物游”的狀態(tài)中，豐富自我、愉悅自

我、提升自我，借此實現(xiàn)人格的塑造與完善。

在筆者看來，深閱讀不必過多在乎結(jié)果，也不用在乎花了多少時間，讀了幾部大部頭的經(jīng)典著

作，它更多是一種心靈的享受。川端康成在《雪國》中有一句話：“孤獨驅(qū)散了哀愁，蘊含著一種

豪放的意志?！痹谀撤N程度上，讀書是孤獨的，能讓我們暫且拋開外面世界的精彩，專注于內(nèi)心的

平靜；但它又是激越的，總能攪動我們的神經(jīng)，讓我們獲得智性頓悟。

在當下快節(jié)奏生活中，阻礙我們進行深閱讀的一大原因是時間。即使只有碎片化的時間，只要能夠

堅持深閱讀，以日拱一卒的精神形成習慣，就能從文本中感受到情感和思想的共鳴，領(lǐng)悟人生與學

問的真諦。

實際上，淺閱讀與深閱讀并行不悖，相互促進。希望我們都能抽出那么三兩夜晚，或是周末午后，

放下手機，翻開書本，當一個自在的閱讀者，享受那種“讀書不覺已春深”的美好。

（選自《人民日報》（海外版）2022年5月25F1第7版，有刪改）

【小題11下列對文中“深閱讀”的表述正確的一項是（）

A.深閹讀指在持續(xù)弓注力狀態(tài)卜4白我反思過程的慘本拈/讀

B.深閱讀足個人作較少受外界干擾情i兄卜投入、忘我的閱讀狀態(tài)

c.仃了深閱讀的體驗,人們就r夠從生活和「.作樂力中命闔出來

I）.深閱讀讓我們享受作為閱讀者的自在體驗,所以過程是狐?I的

【小題2］下列說法示*A文意的一項是（）

'.當代人連續(xù)4注時代的卜降.H接導致「人們經(jīng)常處于淺閱讀狀態(tài)

B.作為一種獲取信息和知識的方式,淺閱讀在某的方面作常高效實用

C.在某種程度上,讀書能幫助我們專注于內(nèi)心的平靜,并獲得智件頓悟一

I）.淺閱讀與深閱讀并不是對立的.在淺閱讀的同時需要多進行深閱讀

第5頁，共8頁

七、名著閱讀

10、【來源】2022年7月浙江會考第10題

下列事例未施體現(xiàn)“差序格局”的一項是（）

A.蘇秦游說失敗之后，潦倒I可鄉(xiāng).“妻不以為夫，嫂不以為叔”°

B.兩三家公住的院子??枳滿灰塵.K滿荒空，誰也不想去清理

C.橘罵貪官的人遇到父親貪污時.不但不罵,而且代父親掩飾

D.游牧部落成員間互相依賴，他們以HI體形式在山林里.求生

11、【來源】2022年7月浙江會考第11題

2022~2023學年9月浙江嘉興高一月考（五中自主檢測）第11題

綜合下列信息，寫出《紅樓夢》中人物的姓名。人物一：寄居于賈府；賈寶玉表妹；“瀟湘妃

子”；多愁善感。人物二：“十二金釵”之一；賈璉妻子；“鳳辣子”；精明能干。

八、句子默寫

12、【來源】2022年7月浙江會考第12題

補寫出卜列名篇名句的空缺部分。（任選4題，如全選，則取前4題）（1）安能摧眉折腰事權(quán)

貴，------------------------------？（李白《夢游天姥吟留別》）（2）故木受繩則

直，------------------------------。（《荀子?勸學》）（3）遙想公瑾當年，小喬初嫁

了，------------------------------。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）

（4）------------------------------,非天下也。（竹牧《阿房宮賦》）（5）悠然心

會，------------------------------o（張孝祥《念奴矯?過洞庭》）

九、文學類閱讀助文本

13、【來源】2022年7月浙江會考第13題

閱讀下面的文字，完成下面小題。甲

前面的槍聲，已響得稀落了。感覺上似乎天快亮了，其實還只是半夜。外邊月亮很明，也比平日懸

得高。前面又下來一個重傷員。屋里鋪位都滿了，我就把這位重傷員安排在屋檐下的那塊匚板

第6頁，共8頁

上。擔架員把傷員抬上門板，但還圍在床邊不肯走。?個上了年紀的擔架員，大概把我當作醫(yī)生了，

一把抓住我的膀子說：“大夫，你可無論如何要相辦法治好這位同志呀！你治好他，我……我們

全?體相變隊員給你拘扁！……”他說話的時候,我發(fā)現(xiàn)其他的幾個擔架員也都睜大了眼盯著我，似

乎我點?點頭，這傷員就立即會好了似的。我心想給他們解釋?下，只見新媳婦端著水站在床前，

短促地“啊”了一聲。我急撥開他們上前一看，我看見了一張十分年輕稚氣的圓臉，原來棕紅的臉

色，現(xiàn)已變得灰黃。他安詳?shù)睾现?，軍裝的肩頭上露著那個大洞，一片布還掛在那里。

（節(jié)選自《百合花》）

乙

只說林沖就床上放了包裹被臥，就坐下生些焰火起來。屋后有一堆柴炭，拿幾塊來，生在地爐

里。仰面看那草屋時，四下里崩壞了，又被朔風吹撼，搖振得動。林沖道：”這屋如何過得一

冬？待雪晴了，去城中喚個源水匠來修理?！毕蛄艘换鼗?，覺得身上寒冷，尋思：”卻才老軍所說，

二里路外有那市井，何不去沽些酒來吃？”便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋

了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來，把草廳門拽上；出到大門首，把兩扇草場門反拽上鎖了；帶

了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉，迤遍背著北風而行。那雪正卜得緊。

（節(jié)選自《林教頭風雪ft神廟》）

【小題1］甲乙選文畫線的文字，表現(xiàn)了人物怎樣的心理？請任選其中一處回答。（1）大夫，你可

無論如何要想辦法治好這位同志呀！你治好他，我……我們?nèi)w擔架隊員給你掛匾！……（2）這

屋如何過得一冬？待雪晴了，去城中喚個泥水匠來修理。【小題2】簡析甲乙選文景物描寫的作用。

一十、材料作文

14、【來源】2022年7月浙江會考第14題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。生活中，