2025年成人高考《語文》文言文閱讀理解能力提升專項試卷

2025年成人高考《語文》文言文閱讀理解能力提升專項試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀理解要求：閱讀下列文言文，回答問題。甲：子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱枺瑒t何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑謹。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又??！扒螅柡稳?？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子?！薄俺?！爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉?！薄包c！爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰。”子曰：“何傷乎？求！亦各言其志也?！痹唬骸澳赫?，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！狈蜃余叭粐@曰：“吾與點也！”1.下列對“攝乎大國之間”的理解，不正確的一項是（）A.攝合B.被夾在C.被夾制D.被夾迫2.下列對“比及三年”的理解，不正確的一項是（）A.等待三年B.經(jīng)過三年C.等待三年，才能D.經(jīng)過三年，才能3.下列對“端章甫”的理解，不正確的一項是（）A.端莊的禮帽B.端正的禮帽C.端莊的禮服D.端正的禮服4.下列對“吾與點也”的理解，不正確的一項是（）A.我贊同曾點B.我同意曾點的看法C.我和曾點一樣D.我和曾點有共同之處5.下列對“子路、曾皙、冉有、公西華”這一段文字的概括，不正確的一項是（）A.描述了四位弟子的志向B.展現(xiàn)了孔子的教育思想C.體現(xiàn)了孔子的仁愛之心D.反映了孔子的教育方法6.下列對“鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作”這一段文字的概括，不正確的一項是（）A.描述了曾皙的動作B.展現(xiàn)了曾皙的文雅C.體現(xiàn)了曾皙的音樂才華D.反映了曾皙的謙遜7.下列對“吾與點也”這一句話的理解，不正確的一項是（）A.孔子贊同曾點的看法B.孔子欣賞曾點的志向C.孔子認為曾點與自己的志向相同D.孔子認為曾點有與眾不同的志向8.下列對“子路、曾皙、冉有、公西華”這一段文字的主旨概括，不正確的一項是（）A.展現(xiàn)了孔子的教育思想B.反映了孔子的教育方法C.體現(xiàn)了孔子的仁愛之心D.描述了四位弟子的志向9.下列對“鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作”這一段文字的主旨概括，不正確的一項是（）A.描述了曾皙的動作B.展現(xiàn)了曾皙的文雅C.體現(xiàn)了曾皙的音樂才華D.反映了曾皙的謙遜10.下列對“吾與點也”這一句話的主旨概括，不正確的一項是（）A.孔子贊同曾點的看法B.孔子欣賞曾點的志向C.孔子認為曾點與自己的志向相同D.孔子認為曾點有與眾不同的志向二、文言文翻譯要求：將下列文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。孔子曰：“君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得。”孔子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言?！笨鬃釉唬骸熬佑腥龢罚河信笞赃h方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得。2.君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。3.君子有三樂：有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？四、古詩詞鑒賞要求：閱讀下列古詩詞，回答問題。1.杜甫《月夜憶舍弟》戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。2.白居易《問劉十九》綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？3.李白《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。4.蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。五、文言文斷句要求：下列各句斷句正確的一項是（）A.君子之澤，五世而斬B.雖與天下同利，不能以利吾身C.雞鳴狗吠，是相安而不相害D.民之從事，必于其性六、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題?！侗秤啊分熳郧逦腋赣H是個瘦小的人，身體很結(jié)實的。他的皮膚是一層黃黃的，有點像煮熟了的雞蛋。他的眼睛是深陷的，眉毛很濃，鼻梁也很高。他的臉很瘦，只有兩頰還微微有點紅潤。我記得父親小時候是個很頑皮的孩子。他喜歡捉弄他的小伙伴，常常把人家弄得哭笑不得。他喜歡玩水，喜歡捉魚，喜歡放風(fēng)箏。他最喜歡的事情就是和他的哥哥一起在田野里奔跑，追逐著那些飛鳥。后來，父親長大了，變得成熟了。他開始工作了，每天早出晚歸，為了養(yǎng)家糊口。他的工作很辛苦，但他從不抱怨。他總是默默地承受著生活的壓力，為了家庭，為了我們。我記得有一次，我在學(xué)校里受了委屈，回家后把事情告訴了父親。父親聽完后，沉默了一會兒，然后對我說：“孩子，生活就是這樣，有時候我們會遇到挫折，但是我們不能放棄。我們要堅強，要勇敢地面對生活?！备赣H的話讓我深受感動。從那以后，我開始學(xué)會堅強，學(xué)會勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在，父親已經(jīng)老了，他的身體不再那么強壯，他的皮膚已經(jīng)變得松弛，他的眼睛也失去了往日的光澤。但是，他的精神依然堅強，他的心依然年輕。我知道，父親的一生都在為我們付出，他的愛是無私的，他的付出是無盡的。我要感謝父親，感謝他給了我生命，感謝他給了我堅強的意志，感謝他給了我無盡的愛。父親，您辛苦了！愿您健康長壽！本次試卷答案如下：一、文言文閱讀理解1.答案：C解析思路：根據(jù)文意，“攝乎大國之間”表示被夾在兩個大國之間，因此“攝”在這里的意思是“夾”，選項C“被夾制”符合文意。2.答案：A解析思路：根據(jù)文意，“比及三年”表示等到三年之后，因此“比及”在這里的意思是“等到”，選項A“等待三年”符合文意。3.答案：D解析思路：根據(jù)文意，“端章甫”指的是穿戴整齊的禮服，其中“端”表示端正，“章甫”是古代禮服的名稱，選項D“端正的禮服”符合文意。4.答案：C解析思路：根據(jù)文意，“吾與點也”表示孔子贊同曾點的看法，因此“與”在這里的意思是“贊同”，選項C“我和曾點一樣”符合文意。5.答案：C解析思路：根據(jù)文意，這段文字主要描述了四位弟子的志向，反映了孔子的教育思想，選項C“體現(xiàn)了孔子的仁愛之心”與文意不符。6.答案：C解析思路：根據(jù)文意，“鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作”描述了曾皙的動作，展現(xiàn)了曾皙的文雅，選項C“體現(xiàn)了曾皙的音樂才華”與文意不符。7.答案：D解析思路：根據(jù)文意，“吾與點也”表示孔子贊同曾點的看法，因此“與”在這里的意思是“贊同”，選項D“孔子認為曾點有與眾不同的志向”與文意不符。8.答案：C解析思路：根據(jù)文意，這段文字主要描述了四位弟子的志向，反映了孔子的教育方法，選項C“體現(xiàn)了孔子的仁愛之心”與文意不符。9.答案：C解析思路：根據(jù)文意，“鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作”描述了曾皙的動作，展現(xiàn)了曾皙的文雅，選項C“體現(xiàn)了曾皙的音樂才華”與文意不符。10.答案：C解析思路：根據(jù)文意，“吾與點也”表示孔子贊同曾點的看法，因此“與”在這里的意思是“贊同”，選項C“孔子認為曾點與自己的志向相同”與文意不符。二、文言文翻譯1.君子有三戒：少年時，血氣未定，戒之在色；壯年時，血氣方剛，戒之在斗；老年時，血氣已衰，戒之在得。解析思路：翻譯時注意“三戒”指的是三個戒律，“戒之在色”表示戒除對女色的欲望，“戒之在斗”表示戒除爭斗，“戒之在得”表示戒除貪得無厭。2.君子有三畏：敬畏天命，敬畏大人，敬畏圣人的話。解析思路：翻譯時注意“三畏”指的是三個敬畏的對象，“敬畏天命”表示敬畏天意，“敬畏大人”表示敬畏有地位的人，“敬畏圣人的話”表示敬畏圣人的教誨。3.君子有三樂：有朋友從遠方來，不也很快樂嗎？別人不了解我，我不生氣，不也是君子嗎？解析思路：翻譯時注意“三樂”指的是三個快樂的事情，“有朋友從遠方來”表示朋友來訪，“別人不了解我，我不生氣”表示不因別人不了解自己而生氣，“不也是君子嗎”表示這是君子的表現(xiàn)。三、文言文斷句答案：B解析思路：根據(jù)文意，“雖與天下同利，不能以利吾身”表示雖然與天下人共享利益，但不能因此而損害自己的利益，因此“雖與天下同利”和“不能以利吾身”應(yīng)該斷句。四、古詩詞鑒賞答案：1.杜甫《月夜憶舍弟》解析思路：這首詩表達了詩人對遠方親人的思念之情，通過描寫戍鼓聲、雁聲、月光等景物，營造出一種凄涼的氛圍，表達了詩人對親人的牽掛。2.白居易《問劉十九》解析思路：這首詩描繪了詩人與友人相聚時的情景，通過描寫綠蟻酒、紅泥爐、雪等景物，表達了詩人對友情的珍視和渴望。3.李白《靜夜思》解析思路：這首詩表達了詩人在夜晚思念家鄉(xiāng)的情感，通過描寫月光、霜、明月等景物，表達了詩人對故鄉(xiāng)的深深眷戀。4.蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》解析思路：這首詞表達了詩人對亡妻的懷念之情，通過描寫十年生死、孤墳、相逢等情景，表達了詩人對亡妻的深切思念。五、文言文斷句答案：C解析思路：根據(jù)文意，“雞鳴狗吠，是相安而不相害”表示雞鳴狗吠是相安無事而不互相傷害，因此“雞鳴狗吠”和“是相安而不相害”應(yīng)該斷句。六、現(xiàn)代文閱讀答案：1.父親小時候是個很頑皮的孩子，喜歡捉弄他的小伙伴，常常把人家弄得哭笑不得。他喜歡玩水，喜歡捉魚，喜歡放風(fēng)箏。他最喜歡的事情就是和他的哥哥一起在田野里奔跑，追逐著那些飛鳥。解析思路：這段文字描述了父親小時候的性格特點，喜歡捉弄小伙伴，喜歡玩水、捉魚、放風(fēng)箏，喜歡和哥哥一起奔跑。2.父親長大了，變得成熟了。他開始工作了，每天早出晚歸，為了養(yǎng)家糊口。他的工作很辛苦，但他從不抱怨。他總是默默地承受著生活的壓力，為了家庭，為了我們。解析思路：這段文字描述了父親長大后的生活狀態(tài)，工作辛苦，不抱怨，默默承受壓力，為了家庭和子女付出。3.我記得有一次，我在學(xué)校里受了委屈，回家后把事情告訴了父親。父親聽完后，