2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞專項題庫:詩詞與文學(xué)創(chuàng)作試題_第1頁
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2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞專項題庫:詩詞與文學(xué)創(chuàng)作試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題要求:從下列各題的四個選項中,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁椞钊肟崭瘛?.下列詩句中,哪一句的意境與其他三句不同?A.明月幾時有?把酒問青天。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)B.青青園中葵,朝露待日晞。(漢樂府《長歌行》)C.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)D.春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛《春江花月夜》)2.下列哪位詩人是“詩仙”?A.杜甫B.白居易C.李白D.王之渙3.下列哪一首詩描寫了“夜泊牛渚懷古”?A.杜甫《月夜憶舍弟》B.白居易《琵琶行》C.劉禹錫《西塞山懷古》D.蘇軾《赤壁懷古》4.下列哪一句詩出自李白的《將進酒》?A.君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。B.君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。C.君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。D.君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。5.下列哪一句詩出自王之渙的《登鸛雀樓》?A.白日依山盡,黃河入海流。B.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。C.海上生明月,天涯共此時。D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。6.下列哪一句詩出自杜牧的《秋夕》?A.明月幾時有?把酒問青天。B.空山新雨后,天氣晚來秋。C.明月幾時有?把酒問青天。D.空山新雨后,天氣晚來秋。7.下列哪一句詩出自白居易的《賦得古原草送別》?A.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。B.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。C.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。D.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。8.下列哪一句詩出自李清照的《如夢令》?A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?B.世事一場大夢,人生幾度秋涼。C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?D.世事一場大夢,人生幾度秋涼。9.下列哪一句詩出自李白的《望廬山瀑布》?A.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。C.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。10.下列哪一句詩出自蘇軾的《水調(diào)歌頭》?A.明月幾時有?把酒問青天。B.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。C.明月幾時有?把酒問青天。D.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。二、填空題要求:根據(jù)題意,在下列空格中填入正確的詞語。1.下列詩句出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》,空格處應(yīng)填入“__________”。白日依山盡,__________入海流。欲窮千里目,更上一層樓。2.下列詩句出自唐代詩人杜甫的《春望》,空格處應(yīng)填入“__________”。國破山河在,__________城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。3.下列詩句出自宋代詩人蘇軾的《水調(diào)歌頭》,空格處應(yīng)填入“__________”。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。4.下列詩句出自唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》,空格處應(yīng)填入“__________”。離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,__________春風(fēng)吹又生。5.下列詩句出自唐代詩人李白的《將進酒》,空格處應(yīng)填入“__________”。君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),__________朝如青絲暮成雪。6.下列詩句出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》,空格處應(yīng)填入“__________”。白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。7.下列詩句出自唐代詩人杜牧的《秋夕》,空格處應(yīng)填入“__________”。銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,__________臥聽風(fēng)吹雨。8.下列詩句出自宋代詩人李清照的《如夢令》,空格處應(yīng)填入“__________”。昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。9.下列詩句出自唐代詩人李白的《望廬山瀑布》,空格處應(yīng)填入“__________”。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。10.下列詩句出自宋代詩人蘇軾的《水調(diào)歌頭》,空格處應(yīng)填入“__________”。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。四、簡答題要求:根據(jù)所學(xué)知識,簡要回答下列問題。1.請簡述唐代詩人杜甫的詩歌風(fēng)格及其主要特點。2.請簡述宋代詞人蘇軾的詞風(fēng)及其在詞壇上的地位。3.請簡述唐代詩人李白的詩歌創(chuàng)作特點及其對后世的影響。4.請簡述宋代詞人李清照的詞風(fēng)及其在詞壇上的地位。5.請簡述唐代詩人杜牧的詩歌創(chuàng)作特點及其在文學(xué)史上的貢獻。五、論述題要求:結(jié)合所學(xué)知識,論述下列問題。1.請結(jié)合具體作品,分析唐代詩人白居易的詩歌創(chuàng)作手法及其在文學(xué)史上的意義。2.請結(jié)合具體作品,論述宋代詞人辛棄疾的詞風(fēng)及其對后世詞壇的影響。3.請結(jié)合具體作品,分析唐代詩人王之渙的詩歌創(chuàng)作特點及其在文學(xué)史上的地位。六、材料分析題要求:閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識進行分析。材料一:唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中有“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓”的名句。材料二:宋代詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》中有“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年”的名句。請分析兩位詩人的名句在表現(xiàn)手法、意境、情感等方面的異同。本次試卷答案如下:一、選擇題1.C解析思路:A、B、D三句詩均描寫了自然景色,而C句詩描寫了山水田園的景色,意境更為深遠。2.C解析思路:李白被譽為“詩仙”,以其豪放、奔放的詩歌風(fēng)格著稱。3.C解析思路:《西塞山懷古》是劉禹錫的作品,描寫了西塞山的壯麗景色。4.B解析思路:《將進酒》中“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”為名句。5.A解析思路:《登鸛雀樓》中“白日依山盡,黃河入海流”為名句。6.C解析思路:《秋夕》中“明月幾時有?把酒問青天”為名句。7.D解析思路:《賦得古原草送別》中“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”為名句。8.C解析思路:《如夢令》中“明月幾時有?把酒問青天”為名句。9.B解析思路:《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”為名句。10.A解析思路:《水調(diào)歌頭》中“明月幾時有?把酒問青天”為名句。二、填空題1.黃河解析思路:詩句出自王之渙的《登鸛雀樓》,描述了白日依山盡,黃河入海流的壯麗景色。2.城春草木深解析思路:詩句出自杜甫的《春望》,表達了國破山河在,城春草木深的悲涼景象。3.明月幾時有?解析思路:詩句出自蘇軾的《水調(diào)歌頭》,表達了詩人對明月的思念。4.春風(fēng)解析思路:詩句出自白居易的《賦得古原草送別》,描述了野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的景象。5.朝如青絲暮成雪解析思路:詩句出自李白的《將進酒》,表達了人生短暫,時光易逝的感慨。6.更上一層樓解析思路:詩句出自王之渙的《登鸛雀樓》,表達了詩人想要攀登更高樓臺,遠眺千里的愿望。7.天階夜色涼如水解析思路:詩句出自杜牧的《秋夕》,描繪了夜晚天階的清涼景象。8.知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦解析思路:詩句出自李清照的《如夢令》,表達了詩人對美好時光的珍惜。9.疑是銀河落九天解析思路:詩句出自李白的《望廬山瀑布》,描繪了瀑布如銀河般壯麗的景象。10.明月幾時有?解析思路:詩句出自蘇軾的《水調(diào)歌頭》,表達了詩人對明月的思念。四、簡答題1.杜甫的詩歌風(fēng)格以沉郁、悲壯為主,主要特點有:關(guān)注社會現(xiàn)實,關(guān)注民生疾苦;語言樸實無華,富有感染力;情感真摯,具有強烈的時代感。2.蘇軾的詞風(fēng)以豪放、奔放為主,主要特點有:善于運用夸張、比喻等修辭手法;情感豐富,意境深遠;具有強烈的個性色彩。3.李白的詩歌創(chuàng)作特點有:豪放、奔放、想象豐富;善于運用夸張、比喻等修辭手法;情感真摯,意境高遠。4.李清照的詞風(fēng)以婉約、細膩為主,主要特點有:語言優(yōu)美,情感細膩;善于運用比喻、擬人等修辭手法;情感真摯,富有生活氣息。5.杜牧的詩歌創(chuàng)作特點有:豪放、奔放、意境深遠;善于運用夸張、比喻等修辭手法;情感真摯,具有強烈的時代感。五、論述題1.白居易的詩歌創(chuàng)作手法有:關(guān)注社會現(xiàn)實,關(guān)注民生疾苦;語言樸實無華,富有感染力;情感真摯,具有強烈的時代感。其詩歌在文學(xué)史上的意義在于:推動了唐代詩歌的繁榮,為后世詩歌創(chuàng)作提供了借鑒。2.辛棄疾的詞風(fēng)以豪放、奔放為主,對后世詞壇的影響有:豐富了詞的表現(xiàn)手法,提高了詞的藝術(shù)地位;推動了宋代詞壇的繁榮,為后世詞人提供了借鑒。3.王之渙的詩歌創(chuàng)作特點有:豪放、奔放、意境深遠;善于運用夸張、比喻等修辭手法;情感真摯,具有強烈的時代感。其在文學(xué)史上的地位在于:唐代詩歌的代表人物之一,對后世詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠影響。六、材料分析題兩位詩人的名句

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