一年級下冊品德課課件

演講人：日期:一年級下冊品德課課件目錄CONTENTS02.04.05.01.03.06.行為規(guī)范培養(yǎng)安全常識普及家庭觀念建立愛護(hù)自然意識校園禮儀教育社交禮儀啟蒙01行為規(guī)范培養(yǎng)遵守課堂秩序?qū)W生在課堂上應(yīng)保持安靜，不打鬧、不隨意離開座位。課堂紀(jì)律基本要求專心聽講學(xué)生需認(rèn)真傾聽老師講解，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。積極參與鼓勵學(xué)生積極舉手發(fā)言，回答問題時要起立、聲音洪亮。獨(dú)立完成作業(yè)作業(yè)需獨(dú)立完成，不抄襲他人成果，按時完成并上交。01020304如“請”、“謝謝”、“對不起”等，需在日常生活中頻繁使用。日常生活中的禮貌用語見到老師主動問好，與同學(xué)相處融洽，使用“你好”、“再見”等禮貌用語。校園交往中的禮貌用語在公共場所要保持安靜，不大聲喧嘩，使用“請保持安靜”、“謝謝合作”等禮貌用語。公共場合的禮貌用語禮貌用語場景練習(xí)010203遵守活動規(guī)則團(tuán)結(jié)合作積極參與活動尊重他人成果參加集體活動時，需遵守活動規(guī)則，不隨意破壞活動秩序。在集體活動中，要與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，共同完成活動任務(wù)。鼓勵學(xué)生積極參與集體活動，展示自己的才華和實(shí)力。在集體活動中，要尊重他人的勞動成果，不隨意破壞或貶低他人的作品。集體活動參與規(guī)則02家庭觀念建立恪守孝道，聽從父母教導(dǎo)，關(guān)心父母健康，經(jīng)常表達(dá)感激之情。尊敬父母尊重家族中的其他長輩，如祖父母、外祖父母等，以及鄰里中的長輩，主動問好、讓座等。尊敬其他長輩遵守家規(guī)家訓(xùn)，不頂撞長輩，不做讓長輩操心的事。遵守家庭規(guī)矩尊敬長輩具體表現(xiàn)010203家務(wù)勞動責(zé)任認(rèn)知主動學(xué)習(xí)家務(wù)技能，如烹飪、洗衣、修理等，提高自己的獨(dú)立生活能力。學(xué)習(xí)生活技能根據(jù)年齡和能力，承擔(dān)適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動，如掃地、洗碗、整理房間等。承擔(dān)家務(wù)勞動尊重他人的勞動成果，不浪費(fèi)食物和物品，珍惜家庭資源。珍惜勞動成果傾聽家人意見耐心傾聽家人的意見和建議，不打斷別人說話，理解并尊重家人的觀點(diǎn)。表達(dá)自己的看法在家庭討論中，勇于表達(dá)自己的看法和意見，與家人進(jìn)行平等交流。積極參與家庭活動積極參與家庭組織的各種活動，如旅游、聚會、慶祝節(jié)日等，增進(jìn)家庭成員之間的感情。家庭溝通互動方式03校園禮儀教育師生問候標(biāo)準(zhǔn)流程遇見老師主動問好無論在校內(nèi)還是校外，見到老師都應(yīng)該主動問好，行禮或鞠躬。當(dāng)老師回應(yīng)時，應(yīng)禮貌地回應(yīng)，如“老師好”、“謝謝老師”等。禮貌回應(yīng)老師與同學(xué)相遇時，也應(yīng)主動問候，如“你好”、“早上好”等。問候同學(xué)ABCD尊重他人與同學(xué)相處時，要尊重對方的個性、習(xí)慣和隱私，不嘲笑、不打鬧。同學(xué)相處基本原則誠實(shí)守信與同學(xué)交往要誠實(shí)守信，不說謊話，不欺騙他人。團(tuán)結(jié)友愛要團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同進(jìn)步，不做損害同學(xué)利益的事情。寬容大度對待同學(xué)的錯誤和不足，要寬容大度，不斤斤計較。公共場合行為規(guī)范在公共場所要遵守秩序，排隊(duì)等候，不插隊(duì)、不擁擠。遵守秩序在圖書館、教室等需要保持安靜的場所，要保持安靜，不大聲喧嘩。要愛護(hù)公共財物，如桌椅、門窗、圖書等，不隨意損壞。要保持公共場所的清潔衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。愛護(hù)公物安靜有序講究衛(wèi)生04安全常識普及交通安全注意事項(xiàng)遵守交通規(guī)則，如紅燈停、綠燈行，過馬路要走斑馬線等。交通安全規(guī)則01乘坐公共交通工具時要排隊(duì)上下車，不在車廂內(nèi)打鬧，扶穩(wěn)坐好。乘車安全02騎自行車或滑板車時要佩戴頭盔，不在道路上玩耍，遵守交通規(guī)則。騎車與滑行安全03個人防護(hù)基礎(chǔ)方法看書、看電視或使用電腦時，要注意保持適當(dāng)?shù)木嚯x，防止近視。眼部保護(hù)進(jìn)行可能傷害頭部的活動時，要佩戴頭盔或帽子。頭部保護(hù)養(yǎng)成飯后漱口、早晚刷牙的好習(xí)慣，保持口腔清潔?？谇恍l(wèi)生地震時，應(yīng)立即躲到堅固的桌子下或墻角，保護(hù)頭部和頸部，等待震動停止后再逃生。地震自救發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應(yīng)立即切斷電源或用絕緣物體將觸電者與電源分離，并進(jìn)行急救。觸電急救熟悉火災(zāi)逃生路線，掌握正確的逃生方法，如匍匐前進(jìn)、濕毛巾捂口鼻等。火災(zāi)逃生應(yīng)急處理簡單演練05愛護(hù)自然意識垃圾分類實(shí)踐指導(dǎo)垃圾分類的重要性通過垃圾分類，可以減少垃圾對環(huán)境的污染，提高資源的回收利用率?？苫厥瘴?、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾四類，分別投放到對應(yīng)的垃圾桶中。垃圾分類的方法在家庭中積極參與垃圾分類，并帶動家人一起行動。垃圾分類的實(shí)踐節(jié)約資源具體行動隨手關(guān)緊水龍頭，減少不必要的用水，采用節(jié)水型潔具。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)、電視等電器，減少能源消耗。雙面使用紙張，減少不必要的打印，合理利用廢紙。節(jié)約用水節(jié)約用電節(jié)約用紙愛護(hù)動植物不破壞野生動植物的棲息地，不購買非法捕獵的野生動物。動植物保護(hù)行動積極參與植樹造林、保護(hù)野生動植物等公益活動，為生態(tài)平衡貢獻(xiàn)力量。動植物知識學(xué)習(xí)了解動植物的種類、生長過程和生態(tài)價值，培養(yǎng)對自然的好奇心。動植物保護(hù)啟蒙06社交禮儀啟蒙姓名和年齡清晰準(zhǔn)確地介紹自己的姓名和年齡，如“我叫小明，今年7歲”。自我介紹標(biāo)準(zhǔn)模板01班級和學(xué)校介紹自己所在的班級和學(xué)校，如“我是一年級一班的學(xué)生，來自某某小學(xué)”。02興趣愛好簡單介紹自己的興趣愛好，如“我喜歡畫畫和閱讀”。03結(jié)尾禮貌用語結(jié)束自我介紹時，要使用禮貌用語，如“謝謝大家”。04輪流分享讓孩子們輪流分享自己的玩具、圖書等物品，學(xué)會等待和尊重他人。分組合作將孩子們分成若干小組，共同完成一項(xiàng)任務(wù)，如拼圖、搭建積木等，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。角色扮演通過角色扮演的方式，模擬分享和合作的場景，讓孩子們在游戲中學(xué)會如何與他人相處。分享與合作場景模擬遇到?jīng)_突時，先與對方溝通，嘗試