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文檔簡介
2025年綜合類事業(yè)單位招聘考試公共基礎(chǔ)知識真題試卷(四川版)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、語文要求:閱讀下面的文言文,完成下列小題。甲:吾聞君子之學(xué)也,親其親,仁也;教民予之,善也。二者弗兼,寧善而不仁。子曰:“善哉乎,君子之學(xué)也!”乙:吾聞君子之學(xué)也,學(xué)其善也,教民予之,仁也;親其親,善也。二者弗兼,寧仁而不善。子曰:“善哉乎,君子之學(xué)也!”1.下列對文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.吾聞君子之學(xué)也,親其親,仁也(親:親近)B.教民予之,善也(予:給予)C.二者弗兼,寧善而不仁(寧:寧愿)D.子曰:“善哉乎,君子之學(xué)也!”(哉:感嘆詞,表示贊嘆)2.下列對文中畫波浪線句子的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.吾聞/君子之學(xué)也/親其親/仁也/教民予之/善也B.吾聞/君子之學(xué)也/親其親/仁也/教民/予之/善也C.吾聞/君子之學(xué)也/親其親/仁也/教民予之/善也D.吾聞/君子之學(xué)也/親其親/仁也/教民/予之/善也3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.甲乙兩人對“君子之學(xué)”的看法不同,甲認(rèn)為“親其親,仁也;教民予之,善也”,乙認(rèn)為“學(xué)其善也,教民予之,仁也;親其親,善也”。B.子曰:“善哉乎,君子之學(xué)也!”表明孔子對甲乙兩人的觀點(diǎn)都表示贊同。C.文中通過對比甲乙兩人的觀點(diǎn),說明了君子之學(xué)的真諦。D.文章通過對話的形式,展示了君子之學(xué)的內(nèi)涵。二、數(shù)學(xué)要求:下列各題,每題給出四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知函數(shù)f(x)=x3-3x+1,則f(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.在等差數(shù)列{an}中,若a1=1,公差d=2,則數(shù)列{an}的前10項(xiàng)和S10是()A.90B.100C.110D.1203.已知圓C:x2+y2=1,直線L:x-y+1=0,則圓C與直線L的位置關(guān)系是()A.相交B.相切C.相離D.無法確定4.若復(fù)數(shù)z滿足|z+1|=|z-1|,則復(fù)數(shù)z的實(shí)部是()A.0B.1C.-1D.無法確定5.已知函數(shù)f(x)=2x3-3x2+4x-1,則f(x)的極值點(diǎn)個(gè)數(shù)是()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)6.已知數(shù)列{an}滿足an=2an-1+1,且a1=1,則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是()A.an=2n-1B.an=2nC.an=2n+1D.an=2n-2三、英語要求:閱讀下列短文,從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Theinternethasbecomeanessentialpartofourlives.Ithaschangedthewaywecommunicate,work,andevenlive.However,withgreatpowercomesgreatresponsibility.Theinternetcanbeadangerousplaceifwearenotcareful.Oneofthebiggestdangersoftheinternetiscyberbullying.Cyberbullyingiswhensomeoneusestheinternettobullyorharassanotherperson.Thiscanhappeninmanyways,suchassendingmeanmessages,postingrudecomments,orevenspreadingrumors.Cyberbullyingcanhaveseriousconsequences,includingemotionaldistress,depression,andevensuicide.Anotherdangeroftheinternetisonlinescams.Scammersusetheinternettotrickpeopleintogivingthemtheirpersonalinformationormoney.Theymaypretendtobealegitimatebusinessorevenafriend.Ifyoureceiveasuspiciousemailormessage,itisimportanttobecautiousandnotgiveoutanypersonalinformation.Tostaysafeonline,thereareseveralthingsyoucando.First,becarefulabouttheinformationyoushareonline.Onlyshareinformationthatisnecessaryandmakesureitissecure.Second,becautiouswhencommunicatingwithstrangersonline.Nevergiveoutpersonalinformationormeettheminperson.Third,beawareofonlinescamsandnevergiveoutyourpersonalinformationormoneytosomeoneyoudonotknow.Theinternetisapowerfultool,butitisimportanttouseitresponsibly.Bybeingcautiousandawareofthedangers,wecanenjoythebenefitsoftheinternetwhilestayingsafe.1.Theinternethasbecomeanessentialpartofourlives,______.A.ithaschangedthewaywecommunicate,work,andevenliveB.itcanbeadangerousplaceifwearenotcarefulC.weneedtobecautiousabouttheinformationweshareonlineD.weshouldbeawareofonlinescams2.Cyberbullyingiswhensomeoneusestheinternetto______.A.communicatewithothersB.trickpeopleintogivingthemtheirpersonalinformationormoneyC.bullyorharassanotherpersonD.spreadrumors3.Tostaysafeonline,itisimportantto______.A.becarefulabouttheinformationyoushareonlineB.communicatewithstrangersonlineC.beawareofonlinescamsD.bothAandC4.Theauthor'spurposeinwritingthispassageisto______.A.informreadersaboutthedangersoftheinternetB.encouragereaderstousetheinternetresponsiblyC.persuadereaderstoshareinformationonlineD.entertainreaderswithstoriesabouttheinternet四、歷史要求:閱讀下列材料,完成下列小題。材料一:秦朝統(tǒng)一后,秦始皇采取了一系列措施鞏固統(tǒng)一,包括推行郡縣制、統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一貨幣、焚書坑儒等。材料二:漢武帝時(shí)期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),采取了“推恩令”,削弱諸侯國的勢力,并大力推行儒家思想。1.材料一中秦始皇采取的措施中,屬于文化措施的是()A.推行郡縣制B.統(tǒng)一度量衡C.統(tǒng)一貨幣D.焚書坑儒2.材料二中漢武帝采取的措施中,屬于政治措施的是()A.推行“推恩令”B.大力推行儒家思想C.加強(qiáng)中央集權(quán)D.削弱諸侯國的勢力五、地理要求:閱讀下列材料,完成下列小題。材料一:我國地勢西高東低,呈三級階梯狀分布。材料二:我國氣候類型多樣,有熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候、高原氣候等。1.材料一中我國地勢的特點(diǎn)是()A.西高東低B.南高北低C.東西高,中間低D.南北高,中間低2.材料二中我國氣候類型中,屬于溫帶季風(fēng)氣候的是()A.熱帶季風(fēng)氣候B.亞熱帶季風(fēng)氣候C.溫帶季風(fēng)氣候D.高原氣候六、政治要求:閱讀下列材料,完成下列小題。材料一:我國憲法規(guī)定,國家的一切權(quán)力屬于人民。材料二:我國政治制度包括人民代表大會(huì)制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。1.材料一中我國憲法規(guī)定的國家權(quán)力歸屬是()A.國家機(jī)關(guān)B.人民C.政黨D.社會(huì)團(tuán)體2.材料二中我國政治制度中,屬于基本政治制度的是()A.人民代表大會(huì)制度B.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度C.民族區(qū)域自治制度D.基層群眾自治制度本次試卷答案如下:一、語文1.A解析:A項(xiàng)中“親”字在文言文中常表示親近,此處指親近自己的親人,符合語境。B項(xiàng)中“予”字在文言文中表示給予,符合語境。C項(xiàng)中“寧”字表示寧愿,符合語境。D項(xiàng)中“哉”字是感嘆詞,表示贊嘆,符合語境。因此,A項(xiàng)中“親”字的解釋不正確。2.C解析:根據(jù)文言文的斷句規(guī)則,應(yīng)將主語和謂語分開,同時(shí)注意賓語的位置。句子中“吾聞君子之學(xué)也”是主語和謂語,“親其親”和“教民予之”是并列的賓語,因此正確的斷句應(yīng)為“吾聞/君子之學(xué)也/親其親/仁也/教民予之/善也”。3.B解析:甲乙兩人對“君子之學(xué)”的看法不同,甲認(rèn)為“親其親,仁也;教民予之,善也”,乙認(rèn)為“學(xué)其善也,教民予之,仁也;親其親,善也”。孔子對兩人的觀點(diǎn)都表示贊同,說明他認(rèn)為兩者可以兼得。因此,B項(xiàng)中“子曰:‘善哉乎,君子之學(xué)也!’表明孔子對甲乙兩人的觀點(diǎn)都表示贊同”是不正確的。二、數(shù)學(xué)1.B解析:函數(shù)f(x)=x3-3x+1的導(dǎo)數(shù)f'(x)=3x2-3。令f'(x)=0,解得x=±1。因此,f(x)在x=-1和x=1時(shí)取得極值。又因?yàn)閒(-1)=3,f(1)=1,所以f(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為2個(gè)。2.A解析:等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和公式為Sn=n(a1+an)/2。將a1=1,公差d=2代入公式,得S10=10(1+1+2×9)/2=10×10=100。3.A解析:圓C的圓心坐標(biāo)為(0,0),半徑為1。直線L的一般式為x-y+1=0,其斜率為1。由于圓心到直線的距離小于半徑,因此圓C與直線L相交。4.A解析:復(fù)數(shù)z滿足|z+1|=|z-1|,表示復(fù)數(shù)z到點(diǎn)-1和點(diǎn)1的距離相等。由于-1和1關(guān)于實(shí)軸對稱,因此復(fù)數(shù)z的實(shí)部為0。5.B解析:函數(shù)f(x)=2x3-3x2+4x-1的導(dǎo)數(shù)f'(x)=6x2-6x+4。令f'(x)=0,解得x=1/3。因此,f(x)在x=1/3時(shí)取得極值。又因?yàn)閒(1/3)=4/27,f(0)=-1,f(1)=2,所以f(x)的極值點(diǎn)個(gè)數(shù)為2個(gè)。6.A解析:由an=2an-1+1,得an-1=2(an-2)+1,依此類推,得a1=2a0+1。將a1=1代入上式,得a
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