2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬試卷古詩詞默寫重點(diǎn)解析與訓(xùn)練

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬試卷古詩詞默寫重點(diǎn)解析與訓(xùn)練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩文名句默寫要求：根據(jù)所給的提示，準(zhǔn)確無誤地默寫出古詩文名句。注意易錯字的書寫。1.春眠不覺曉，（）處處聞啼鳥。2.人閑桂花落，（）夜靜春山空。3.兩情若是久長時(shí)，（）又豈在朝朝暮暮。4.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（）每逢佳節(jié)倍思親。5.窗含西嶺千秋雪，（）門泊東吳萬里船。6.月落烏啼霜滿天，（）江楓漁火對愁眠。7.青青園中葵，（）朝露待日晞。8.玉階生白露，（）夜久侵羅幃。9.青青子衿，（）悠悠我心。10.人生得意須盡歡，（）莫使金樽空對月。二、詩歌理解與分析要求：閱讀下列詩歌，分析詩歌的主題思想、寫作手法和表達(dá)效果。1.題破山寺后禪院（唐）常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，惟余鐘磬音。（1）這首詩的主題思想是什么？（2）這首詩的寫作手法有哪些？（3）這首詩的表達(dá)效果如何？2.題臨安?。ㄋ危┝稚酵馇嗌綐峭鈽牵骱栉鑾讜r(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。（1）這首詩的主題思想是什么？（2）這首詩的寫作手法有哪些？（3）這首詩的表達(dá)效果如何？三、文言文閱讀與理解要求：閱讀下列文言文，回答問題。1.周處周處者，義興人也。少時(shí)，兇強(qiáng)俠氣，為鄉(xiāng)里所患。又嘗在義興水門中殺虎，又刺蛟，鄉(xiāng)里皆謂為神。及長，忽有改勵，篤志好學(xué)，遍訪名師，以廣其識。吳郡陸機(jī)、顧榮聞而詣之，與共論道，大相欽敬。（1）請翻譯下列句子：①少時(shí)，兇強(qiáng)俠氣，為鄉(xiāng)里所患。②及長，忽有改勵，篤志好學(xué)。（2）周處在年輕時(shí)有哪些不良行為？后來如何改變？2.郭公酒肆郭公者，長安人也。善飲酒，每飲必醉。一日，至酒肆中，酒肆主人見郭公，喜曰：“公來矣！今日飲幾何？”郭公曰：“吾今日飲酒，必醉，愿君備酒以待?！敝魅嗽S之。至暮，郭公飲畢，醉臥酒肆中。（1）請翻譯下列句子：①善飲酒，每飲必醉。②郭公飲畢，醉臥酒肆中。（2）郭公為何每次飲酒必醉？最終結(jié)果如何？四、現(xiàn)代文閱讀與分析要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題?！缎∈队洝饭?jié)選從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。（1）解釋下列詞語：①樂：②翕忽（2）翻譯下列句子：①心樂之②似與游者相樂（3）作者在文中描繪了怎樣的景象？表達(dá)了怎樣的情感？五、作文要求：根據(jù)下列材料，寫一篇不少于500字的作文。材料：在一個(gè)陽光明媚的早晨，小明和他的同學(xué)們在操場上舉行了一場別開生面的運(yùn)動會。比賽過程中，同學(xué)們互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。最終，小明和他的班級獲得了團(tuán)體總分第一的好成績。作文題目：陽光下的團(tuán)隊(duì)精神六、綜合性學(xué)習(xí)要求：完成下列綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。1.閱讀下列材料，回答問題。材料一：《西游記》是我國古典四大名著之一，講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。在這個(gè)過程中，他們歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)。材料二：《西游記》中的人物形象鮮明，如唐僧的慈悲為懷、孫悟空的機(jī)智勇敢、豬八戒的憨厚可愛、沙僧的忠厚老實(shí)等。（1）請簡述《西游記》的故事梗概。（2）請談?wù)勀銓Α段饔斡洝分腥宋镄蜗蟮睦斫狻?.請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活，談?wù)勀銓Α皥F(tuán)隊(duì)合作”的認(rèn)識。本次試卷答案如下：一、古詩文名句默寫1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（解析：這句詩出自唐代孟浩然的《春曉》，是描寫春天早晨醒來聽到鳥鳴聲的情景。）2.人閑桂花落，夜靜春山空。（解析：這句詩出自唐代王維的《鳥鳴澗》，表達(dá)了人在閑暇時(shí)，桂花悄然落下的寧靜景象。）3.兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮。（解析：這句詩出自宋代秦觀的《鵲橋仙·纖云弄巧》，表達(dá)了愛情的真摯與長久，不在乎時(shí)間的流逝。）4.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（解析：這句詩出自唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》，表達(dá)了在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和對家鄉(xiāng)親人的思念。）5.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。（解析：這句詩出自唐代杜甫的《絕句》，描繪了窗戶中可以看到西嶺的雪景，門外停泊著遠(yuǎn)行的船只。）6.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（解析：這句詩出自唐代張繼的《楓橋夜泊》，描繪了月落霜天，烏鴉啼叫，江邊楓樹和漁火映襯下的愁緒。）7.青青園中葵，朝露待日晞。（解析：這句詩出自先秦佚名的《長歌行》，描繪了園中葵花在朝露中等待太陽升起。）8.玉階生白露，夜久侵羅幃。（解析：這句詩出自唐代李白的《清平調(diào)》，描繪了玉階上生出的白露，夜晚長時(shí)間侵入了羅幃。）9.青青子衿，悠悠我心。（解析：這句詩出自先秦佚名的《詩經(jīng)·關(guān)雎》，表達(dá)了詩人對心上人的思念之情。）10.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。（解析：這句詩出自唐代李白的《將進(jìn)酒》，表達(dá)了人生應(yīng)該盡情享受，不要讓美好的時(shí)光虛度。二、詩歌理解與分析1.題破山寺后禪院（1）主題思想：這首詩表達(dá)了詩人對禪宗寺院的向往和對寧靜生活的追求。（2）寫作手法：運(yùn)用了比喻、擬人、對比等修辭手法，通過描繪禪院的自然景色，表達(dá)了詩人內(nèi)心的寧靜與超脫。（3）表達(dá)效果：通過生動的描繪和抒情的語言，使讀者感受到禪院的寧靜和詩人的內(nèi)心世界。2.題臨安?。?）主題思想：這首詩反映了詩人對當(dāng)時(shí)社會現(xiàn)象的批判和對美好生活的向往。（2）寫作手法：運(yùn)用了對比、諷刺等修辭手法，通過描繪臨安邸的奢華與百姓的苦難，表達(dá)了詩人對社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)注。（3）表達(dá)效果：通過對比鮮明的描繪和深刻的諷刺，使讀者對社會現(xiàn)象產(chǎn)生思考。三、文言文閱讀與理解1.周處（1）①少時(shí)，兇強(qiáng)俠氣，為鄉(xiāng)里所患。翻譯：年輕時(shí)，兇狠強(qiáng)橫，成為鄉(xiāng)里人所憂慮的問題。②及長，忽有改勵，篤志好學(xué)。翻譯：長大后，突然有所改變，專心致志地學(xué)習(xí)。（2）周處在年輕時(shí)殺虎刺蛟，成為鄉(xiāng)里人所患。后來，他改過自新，勤奮好學(xué)，得到了名師的賞識。2.郭公酒肆（1）①善飲酒，每飲必醉。翻譯：擅長飲酒，每次飲酒都必定喝醉。②郭公飲畢，醉臥酒肆中。翻譯：郭公喝完酒后，醉倒在酒肆中。（2）郭公每次飲酒都必醉，最終醉倒在酒肆中。這反映了他的酒量和酒癮。四、現(xiàn)代文閱讀與分析1.《小石潭記》節(jié)選（1）①樂：愉快，快樂。②翕忽：輕快的樣子。（2）①心樂之：心中感到快樂。②似與游者相樂：好像和游者一起歡樂。（3）作者描繪了小石潭清澈的水、奇特的石頭、青蔥的樹木和游動的魚，表現(xiàn)了自然景色的美麗和寧靜。作者通過描繪這些景象，表達(dá)了自己內(nèi)心的寧靜和愉悅。五、作文《陽光下的團(tuán)隊(duì)精神》陽光明媚的早晨，小明和他的同學(xué)們在操場上舉行了一場別開生面的運(yùn)動會。比賽過程中，同學(xué)們互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。最終，小明和他的班級獲得了團(tuán)體總分第一的好成績。在這次運(yùn)動會中，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。同學(xué)們在比賽中互相鼓勵，共同面對困難，這種精神讓我感動。團(tuán)隊(duì)精神不僅體現(xiàn)在比賽中，更體現(xiàn)在我們的日常生活中。只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能共同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。六、綜合性學(xué)習(xí)1.《西游記》（1）故事梗概：《西游記》講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，他們歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)。（2）人物形象理解：《西游記》中的人物形象鮮明，如唐僧的慈悲為懷、孫悟空的機(jī)智勇敢、豬八戒的憨厚可愛、沙僧的忠厚