




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專題2.4直線的交點(diǎn)坐標(biāo)與距離公式【八大題型】【人教A版(2019)】TOC\o"13"\h\u【題型1求兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)】 1【題型2經(jīng)過兩直線交點(diǎn)的直線方程】 3【題型3由直線的交點(diǎn)求參數(shù)】 4【題型4三線能圍成三角形的問題】 6【題型5兩點(diǎn)間的距離公式的應(yīng)用】 8【題型6點(diǎn)到直線的距離公式的應(yīng)用】 9【題型7兩條平行直線間的距離公式的應(yīng)用】 11【題型8與距離有關(guān)的最值問題】 12【知識(shí)點(diǎn)1兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)】1.兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)(1)兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)
一般地,將兩條直線的方程聯(lián)立,得方程組若方程組有唯一解,則兩條直線相交,此解就是交點(diǎn)的坐標(biāo);若方程組無解,則兩條直線無公共點(diǎn),此時(shí)兩條直線平行;若方程組有無窮多解,則兩條直線重合.(2)兩條直線的位置關(guān)系與方程組的解的關(guān)系設(shè)兩直線,直線.方程組的解一組無數(shù)組無解直線l1和l2的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)一個(gè)無數(shù)個(gè)零個(gè)直線l1和l2的位置關(guān)系相交重合平行【題型1求兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)】【例1】(2023·江蘇·高二假期作業(yè))直線x+2y?4=0與直線2x?y+2=0的交點(diǎn)坐標(biāo)是(
)A.(2,0) B.(2,1)C.(0,2) D.(1,2)【解題思路】解方程組x+2y?4=02x?y+2=0【解答過程】解方程組x+2y?4=02x?y+2=0得x=0即直線x+2y?4=0與直線2x?y+2=0的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,2).故選:C.【變式11】(2023·江蘇·高二假期作業(yè))直線2x+y+8=0和直線x+y1=0的交點(diǎn)坐標(biāo)是(
)A.(9,10) B.(9,10) C.(9,10) D.(9,10)【解題思路】直接解方程組可得.【解答過程】解方程組2x+y+8=0,x+y-1=0,得故選:B.【變式12】(2023秋·高二課時(shí)練習(xí))判斷下列各對(duì)直線的位置關(guān)系.如果相交,求出交點(diǎn)坐標(biāo).(1)直線l1(2)直線l1【解題思路】(1)解方程組,可得交點(diǎn)坐標(biāo);根據(jù)方程組的解的個(gè)數(shù)判斷位置關(guān)系;(2)分類討論n,解方程組可得答案.【解答過程】(1)聯(lián)立2x?3y+10=03x+4y?2=0,解得x=?2所以兩直線相交,交點(diǎn)坐標(biāo)為(?2,2).(2)當(dāng)n=?1時(shí),l1:x+y?2=0,聯(lián)立x+y?2=0x+y?2=0當(dāng)n=1時(shí),l1:x?y=0,聯(lián)立x?y=0x?y+2=0當(dāng)n≠±1,聯(lián)立nx?y=n?1ny?x=2n,解得x=所以兩直線相交,交點(diǎn)坐標(biāo)為(n綜上所述:當(dāng)n=?1時(shí),兩直線重合;當(dāng)n=1時(shí),兩直線平行;當(dāng)n≠±1時(shí),兩直線相交,交點(diǎn)坐標(biāo)為(n【變式13】(2023·江蘇·高二假期作業(yè))判斷下列各對(duì)直線的位置關(guān)系.若相交,求出交點(diǎn)坐標(biāo):(1)l1:2x+y+3=0,l2:x-2y-1=0;(2)l1:x+y+2=0,l2:2x+2y+3=0.【解題思路】?jī)蓚€(gè)直線方程列方程組求解,方程組有解即得交點(diǎn)坐標(biāo),方程組無解則兩直線平行(有無數(shù)解,則兩直線重合).【解答過程】(1)解方程組2x+y+3=0x?2y?1=0得x=?1y=?1所以直線l1與l(2)解方程組x+y+2=02x+2y+3=0所以直線l1與l2無公共點(diǎn),即l1//l2.【題型2經(jīng)過兩直線交點(diǎn)的直線方程】【例2】(2023秋·天津西青·高二??计谀┻^直線l1:x?2y+4=0與直線l2A.2x?y=0 B.2x+y=0 C.x?2y=0 D.x+2y=0【解題思路】先求出直線l1:x?2y+4=0與直線【解答過程】聯(lián)立方程{x?2y+4=0x+y+1=0得x=?2,y=1,即l1與又直線過原點(diǎn)所以此直線的方程為:x+2y=0故選:D.【變式21】(2023春·廣東韶關(guān)·高二??计谥校┙?jīng)過兩條直線l1:x+yA.2x?yC.3x?2y【解題思路】先求出兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo),再利用直線的方向向量求出斜率,利用點(diǎn)斜式求出直線方程.【解答過程】聯(lián)立直線l1與l2,x+所以直線l1:x+y=2,l2又直線的一個(gè)方向向量v=(?3,2),所以直線的斜率為?故該直線方程為:y?1=?2故選:D.【變式22】(2023秋·廣東廣州·高一??计谥校┻^兩直線x+y?3=0,2x?y=0的交點(diǎn),且與直線y=13xA.x+3y+5=0 B.x+3y?5=0C.x?3y+5=0 D.x?3y?5=0【解題思路】先求出兩直線交點(diǎn),再由與直線y=1【解答過程】由x+y?3=02x?y=0解得x=1y=2,則直線x+y?3=0,2x?y=0的交點(diǎn)又直線y=13x的斜率為13,則所求直線方程為故選:C.【變式23】(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))已知直線l1:x?y+1=0,l2:x?2=0,則過l1和lA.3x?4y?1=0 B.3x?4y+1=0C.4x?3y?1=0 D.4x?3y+1=0【解題思路】由于所求出直線與直線3x+4y?5=0垂直,所以設(shè)所求直線為4x?3y+m=0,然后求出兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo),代入上式方程可求出m,從而可求出直線方程【解答過程】由于所求出直線與直線3x+4y?5=0垂直,所以設(shè)所求直線為4x?3y+m=0,由x?y+1=0x?2=0,得x=2y=3,即l1和l因?yàn)橹本€4x?3y+m=0過點(diǎn)(2,3),所以8?9+m=0,得m=1,所以所求直線方程為4x?3y+1=0,故選:D.【題型3由直線的交點(diǎn)求參數(shù)】【例3】(2022秋·廣東廣州·高二??茧A段練習(xí))直線3x?(k+2)y+k+5=0與直線kx+(2k?3)y+2=0相交,則實(shí)數(shù)k的值為(
)A.k≠1或k≠9 B.k≠1或k≠?9 C.k≠1或k≠9 D.k≠1且k≠?9【解題思路】根據(jù)給定條件,利用兩條直線相交的充要條件,列式求解作答.【解答過程】因直線3x?(k+2)y+k+5=0與直線kx+(2k?3)y+2=0相交,則3(2k?3)?k[?(k+2)]≠0,即(k+9)(k?1)≠0,解得k≠1且k≠?9,所以實(shí)數(shù)k的值為k≠1且k≠?9.故選:D.【變式31】(2022秋·廣東惠州·高二??计谥校┮阎本€mx+5y?3=0與x?3y+n=0互相垂直,且交點(diǎn)為p,1,則m+n+p=(
)A.24 B.20 C.18 D.10【解題思路】首先根據(jù)兩條直線垂直求m,再根據(jù)兩條直線過交點(diǎn)p,1,代入后分別求p,n.【解答過程】因?yàn)閮芍本€互相垂直,所以m+5×?3=0,得m=15,直線為15x+5y?3=0,代入交點(diǎn)p,1,得15p+5?3=0,p=?215,再將交點(diǎn)?215,1所以m+n+p=18.故選:C.【變式32】(2023·高二課時(shí)練習(xí))若直線kx?y=k?1與直線ky?x=2k相交且交點(diǎn)在第二象限內(nèi),則k的取值范圍為(
)A.k>1 B.k<12 C.0<k<1【解題思路】先根據(jù)直線相交求k的取值范圍,再聯(lián)立方程求出交點(diǎn)坐標(biāo)列式求解即可.【解答過程】若直線kx?y=k?1與直線ky?x=2k平行或重合,則k2?1=0,解得若直線kx?y=k?1與直線ky?x=2k相交,可得k≠1且k≠?1,則有:聯(lián)立方程kx?y=k?1ky?x=2k,解得x=kk?1由題意可得:kk?1<02k?1綜上所述:k的取值范圍為0,1故選:C.【變式33】(2022·江蘇·高二專題練習(xí))若三條直線2x+y?4=0,x?y+1=0與ax?y+2=0共有兩個(gè)交點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的值為(
)A.1 B.2 C.1或2 D.1【解題思路】由題意可得三條直線中,有兩條直線互相平行,利用直線平行即求.【解答過程】由題意可得三條直線中,有兩條直線互相平行,∵直線x?y+1=0和直線2x+y?4=0不平行,∴直線x?y+1=0和直線ax?y+2=0平行或直線2x+y?4=0和直線ax?y+2=0平行,∵直線x?y+1=0的斜率為1,直線2x+y?4=0的斜率為?2,直線ax?y+2=0的斜率為a,∴a=1或a=?2.故選:C.【題型4三線能圍成三角形的問題】【例4】(2023·高二課時(shí)練習(xí))若三條直線x+y=0,x?y=0,x+ay=3構(gòu)成三角形,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)≠±1 B.a(chǎn)≠1,a≠2 C.a(chǎn)≠?1 D.a(chǎn)≠±1,a≠2【解題思路】由題意可得,三條直線中任意兩條不平行,且三條直線不共點(diǎn),由此求得a的范圍.【解答過程】解:∵三條直線x+y=0,x?y=0,x+ay=3構(gòu)成三角形,故三條直線中任意兩條不平行,且三條直線不共點(diǎn).而直線x+y=0和x?y=0交于原點(diǎn),無論a為何值,直線x+ay=3總不經(jīng)過原點(diǎn),因此,要滿足三條直線構(gòu)成三角形,只需直線x+ay=3與另兩條直線不平行,所以a≠±1,故選:A.【變式41】(2022·高二課時(shí)練習(xí))已知直線ax+y+1=0,x+ay+1=0和x+y+a=0能構(gòu)成三角形,則a的取值范圍是(
)A.a(chǎn)≠?2 B.a(chǎn)≠±1C.a(chǎn)≠?2且a≠±1 D.a(chǎn)≠?2且a≠1【解題思路】由三條直線兩兩不平行,且不交于同一點(diǎn)可得.【解答過程】已知三條直線能構(gòu)成三角形,首先不平行,若a=0,則三條直線圍成三角形,若a≠0,則a1≠1a,a≠±1時(shí),由ax+y+1=0x+y+a=0,得x=1y=?(a+1),代入x+ay+1=0得1?a(a+1)+1=0,a=1或a=?2綜上:a≠±1且a≠?2.故選:C.【變式42】(2022秋·新疆喀什·高二??茧A段練習(xí))已知直線l1:3x﹣y﹣1=0,l2:x+2y﹣5=0,l3:x﹣ay﹣3=0不能圍成三角形,則實(shí)數(shù)a的取值不可能為(
)A.1 B.13 C.﹣2 【解題思路】分析可得直線l1,l2一定相交,聯(lián)立兩方程,求得交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2),當(dāng)a=0時(shí),直線l3為x=3,分析可得不滿足題意,當(dāng)a≠0時(shí),當(dāng)直線l3分別與直線l1、l2【解答過程】因?yàn)橹本€l1的斜率為3,直線l2的斜率為?12,所以直線l1,l當(dāng)a=0時(shí),直線l3與x軸垂直,方程為:x=3不經(jīng)過點(diǎn)(1,2)當(dāng)a≠0時(shí),直線l3的斜率為:1當(dāng)直線l1與直線l3的斜率相等時(shí),即1a當(dāng)直線l2與直線l3的斜率相等時(shí),即1a當(dāng)直線l3過直線l1,l2交點(diǎn)(1,2)時(shí),三條直線不能構(gòu)成三角形,即有故選:A.【變式43】(2022秋·浙江金華·高二期中)已知三條直線ax+2y+8=0、4x+3y=10和2x?y=10中沒有任何兩條平行,但它們不能構(gòu)成三角形的三邊,則實(shí)數(shù)a的值為(
)A.?1 B.0 C.1 D.2【解題思路】由三條直線過同一點(diǎn),求得a,并判斷不重合即得.【解答過程】由已知得三條直線必過同一個(gè)點(diǎn),則聯(lián)立4x+3y=102x?y=10,解得這兩條直線的交點(diǎn)為(4,?2)代入ax+2y+8=0可得a=?1,此時(shí)沒有兩條直線重合.故選:A.【知識(shí)點(diǎn)2距離公式】1.兩點(diǎn)間的距離公式平面內(nèi)兩點(diǎn)間的距離公式為.
特別地,原點(diǎn)O到任意一點(diǎn)P(x,y)的距離為|OP|=.2.點(diǎn)到直線的距離公式(1)定義:點(diǎn)P到直線l的距離,就是從點(diǎn)P到直線l的垂線段PQ的長(zhǎng)度,其中Q是垂足.實(shí)質(zhì)上,點(diǎn)到直線的距離是直線上的點(diǎn)與直線外該點(diǎn)的連線的最短距離.
(2)公式:
已知一個(gè)定點(diǎn),一條直線為l:Ax+By+C=0,則定點(diǎn)P到直線l的距離為d=.3.兩條平行直線間的距離公式(1)定義
兩條平行直線間的距離是指夾在兩條平行直線間的公垂線段的長(zhǎng).
(2)公式
設(shè)有兩條平行直線,,則它們之間的距離為d=.4.中點(diǎn)坐標(biāo)公式公式:
設(shè)平面上兩點(diǎn),線段的中點(diǎn)為,則.【題型5兩點(diǎn)間的距離公式的應(yīng)用】【例5】(2023秋·廣西防城港·高二統(tǒng)考期末)已知點(diǎn)A0,3,B3,?1,則ABA.5 B.26 C.32【解題思路】由距離公式求解.【解答過程】AB=故選:A.【變式51】(2023秋·高二課時(shí)練習(xí))已知點(diǎn)A?2,?1,Ba,3,且AB=5A.1 B.?5 C.1或?5 D.?1或5【解題思路】利用兩點(diǎn)間距離公式構(gòu)造方程求得結(jié)果.【解答過程】由題意知:AB=a+22+故選:C.【變式52】(2023秋·高二課時(shí)練習(xí))已知A(?1,2),B(0,4),點(diǎn)C在x軸上,且AC=BC,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為(A.?112,0 B.0,?112 【解題思路】設(shè)Ca,0,因?yàn)锳C【解答過程】因?yàn)辄c(diǎn)C在x軸上,設(shè)點(diǎn)Ca,0,則AC所以a+12化簡(jiǎn)可得:a=112,所以故選:D.【變式53】(2022·高二課時(shí)練習(xí))以點(diǎn)A(-3,0),B(3,-2),C(-1,2)為頂點(diǎn)的三角形是(
)A.等腰三角形 B.等邊三角形 C.直角三角形 D.以上都不是【解題思路】計(jì)算出AB,【解答過程】AB=BC=AC=AC2所以三角形ABC是直角三角形.故選:C.【題型6點(diǎn)到直線的距離公式的應(yīng)用】【例6】(2023·重慶·高二統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試)點(diǎn)(1,1)到直線3x+4y?2=0的距離是(
)A.1 B.2 C.5【解題思路】直接利用點(diǎn)到直線的距離公式得到答案.【解答過程】d=3+4?2故選:A.【變式61】(2023秋·高二課時(shí)練習(xí))已知A(4,0)到直線4x?3y+a=0的距離等于3,則a的值為(
)A.?1 B.?13或?19 C.?1或?31 D.?13【解題思路】由距離公式,解方程得出a的值.【解答過程】由距離公式可得,4×4?3×0+a42+32=3,即故選:C.【變式62】(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知實(shí)數(shù)a>0,b<0,則3b?aa2A.[?2,?1) B.(?2,?1)C.(?2.?1] D.[?2,?1]【解題思路】根據(jù)題意設(shè)直線l:ax+by=0,點(diǎn)A1,?3,利用點(diǎn)到直線的距離公式得點(diǎn)A到直線l的距離為d=a?3ba2+b【解答過程】根據(jù)題意,設(shè)直線l:ax+by=0恒過原點(diǎn),點(diǎn)A1,?那么點(diǎn)A1,?3到直線l的距離為:因?yàn)閍>0,b<0,所以d=a?3ba2當(dāng)直線l的斜率不存在時(shí),d=a?3b當(dāng)OA⊥l時(shí),dmax所以1<d≤2,即1<a?因?yàn)?b?aa2故選:A.【變式63】(2023秋·廣東河源·高二??计谀┻^點(diǎn)P?1,1引直線,使A2,3,B4,?5A.2x+y+1=0 B.x+2y?1=0C.2x+y+1=0或4x+y+3=0 D.x+2y?1=0或4x+y+3=0【解題思路】考慮直線斜率不存在和直線斜率存在,由點(diǎn)到直線距離公式列出方程,求出直線斜率,得到直線方程.【解答過程】若直線斜率不存在,即x=?1,此時(shí)A2,3,B若直線斜率存在時(shí),設(shè)直線方程為y?1=kx+1由3k?21+k2=5k+6故直線方程為y?1=?4x+1或y?1=?整理得4x+y+3=0或x+2y?1=0.故選:D.【題型7兩條平行直線間的距離公式的應(yīng)用】【例7】(2023秋·高二課時(shí)練習(xí))兩條平行直線2x?7y+8=0與2x?7y?6=0間的距離為(
)A.5314 B.2 C.14 D.【解題思路】由距離公式求解即可.【解答過程】由距離公式可知,所求距離為d=8?故選:D.【變式71】(2023春·河南駐馬店·高二校考期中)已知a<0,若直線l1:ax+2y+1=0與直線l2:x+a+1A.724 B.522 C.5 【解題思路】根據(jù)題意結(jié)合兩直線平行求得a=?2,再代入兩平行線間距離公式運(yùn)算求解.【解答過程】若直線l1:ax+2y+1=0與直線l2:x+a+1y?4=0平行,則aa+1當(dāng)a=1時(shí),直線l1:x+2y+1=0與直線l2:當(dāng)a=?2時(shí),直線l1:2x?2y?1=0與直線l2:綜上所述:若直線l1與直線l2平行,則a=1或∵a<0,則a=?2,此時(shí)直線l1:2x?2y?1=0,直線l2:故直線l1、l2之間的距離故選:A.【變式72】(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))與直線2x+y?1=0的距離等于55A.2x+y=0 B.2x+y?2=0C.2x+y=0或2x+y?2=0 D.2x+y=0或2x+y+2=0【解題思路】本題考查平行直線間的距離公式.【解答過程】設(shè)直線方程為2x+y+c=0,兩平行直線間的距離為d=c+1直線的方程為2x+y=0或2x+y?2=0故選C.【變式73】(2023秋·重慶渝北·高二校考期末)已知直線l1:2x+y+n=0,l2:4x+my?4=0互相平行,且l1,lA.?3或3 B.?2或4 C.?1或5 D.?2或2【解題思路】先根據(jù)兩直線平行由系數(shù)的關(guān)系求出參數(shù)m,然后由平行線間的距離公式求出參數(shù)n,最后由m+n即可求出答案.【解答過程】由l1//l2可得則直線l2的方程為2x+y?2=0由n+25=355,即n+2故m+n=2+1=3或m+n=2?5=?3,即m+n=±3.故選:A.【題型8與距離有關(guān)的最值問題】【例8】(2023春·上海寶山·高二??奸_學(xué)考試)點(diǎn)M2,1到直線l:2λ+1x+A.355 B.5 C.3 【解題思路】由題意,求得直線所過定點(diǎn),由兩點(diǎn)之間距離公式,可得答案.【解答過程】由直線l:2λ+1x+1?λ令2x?y=0x+y+3=0,解得x=?1點(diǎn)M2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人薪資收入及社保繳納情況證明(7篇)
- 體育賽事組織與推廣合作合同
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)品牌代理合作協(xié)議
- 深度分析2025年經(jīng)濟(jì)法考試題型試題及答案
- 經(jīng)濟(jì)法概論核心考點(diǎn)及試題及答案
- 崗位要求測(cè)試題及答案
- 發(fā)電廠消防試題及答案
- 水利水電工程對(duì)外交流試題及答案
- 2025年市政工程考試復(fù)習(xí)策略試題及答案
- 食堂顧客忠誠(chéng)計(jì)劃協(xié)議
- 2024年西安交通大學(xué)少年班初試數(shù)學(xué)試題真題(答案詳解)
- 武漢市2024屆高中畢業(yè)生四月調(diào)研考試(四調(diào))政治試卷(含答案)
- 第七章-瀝青課件
- 2024中國(guó)醫(yī)藥行業(yè)人才發(fā)展報(bào)告-智聯(lián)招聘-202404
- 全新版《大學(xué)英語》綜合教程-第一冊(cè)-教案
- 2024年01月青海大學(xué)附屬醫(yī)院招考聘用116人預(yù)選筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后
- 公司產(chǎn)品與服務(wù)的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)
- 政協(xié)專項(xiàng)調(diào)研方案
- 基于數(shù)字孿生的產(chǎn)線設(shè)備實(shí)時(shí)監(jiān)控方法與實(shí)現(xiàn)
- 年產(chǎn)500噸IMD高端環(huán)保油墨研發(fā)生產(chǎn)項(xiàng)目環(huán)境信息公示
- 為什么你的學(xué)生不思考
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論