人教版七年級上冊生物期中測試卷10套含答案

12分）屬于生物基本特征的是()A．生物都能快速運動B．生物都是由細胞構(gòu)成的C．生物都能進行光合作用D．生物都能生長和繁殖22分）下列不屬于生物的是()32分）取顯微鏡的正確方法是()A．一手握住鏡臂，一手托住鏡座B．左右任一只手握住鏡臂C．右手握鏡筒，左手托鏡座D．雙手托住鏡座42分）判斷視野中看到的是氣泡還是細胞，下面方法不正確的是()A．在顯微鏡下氣泡看起來中間亮，邊緣較寬且較黑B．用鑷子輕壓蓋玻片，氣泡會變形或移動，而細胞則不會C．細胞較大而氣泡較小D．如果用碘液染過色，細胞內(nèi)被染上了色，結(jié)構(gòu)清晰；而氣泡中看不到結(jié)構(gòu)52分）下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()62分）下列生物中屬于生產(chǎn)者的是()72分）在設(shè)計探究實驗時，下列不能作為一組對照實驗的是()C．干燥、濕潤D．有空氣、無空氣82分）下列生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫”的是()A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．淡水生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．海洋生態(tài)系統(tǒng)92分）將顯微鏡視野中右上方的物像移到視野中央，應(yīng)向什么方向移動玻片()102分）圖是制作臨時裝片的幾個步驟，正確的操作順序是()112分）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．森林生態(tài)系統(tǒng)122分）西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜的什么結(jié)構(gòu)中含有大量的糖分()132分）下列除哪項外，都是生命特征的表現(xiàn)()142分）在玻片上有一“9b”字母，則在顯微鏡視野中看到的應(yīng)該是()152分）當你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時，除去污物的正確方法是()162分）下列食物鏈中，正確的是()A．陽光→草→兔→狼B．草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹C．鷹→蛇→蛙→昆蟲→草D．草→蝗蟲→細菌、真菌172分）生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境．下列各項能說明生物影響環(huán)境的是()A．夏天大雨過后，蚯蚓常常會爬出地面B．大樹底下好乘涼D．沙漠中的仙人掌，葉退化成刺182分）遺傳信息的載體DNA在染色體上，含有染色體的細胞結(jié)構(gòu)是()202分）用顯微鏡觀察生物體的基本結(jié)構(gòu)，所要觀察的生物材料必須是()212分）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，滴加0.9%的生理鹽水的目的是()222分）民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞．”這說明了生物的()232分）在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，錯誤的操作是()A．將蓋玻片的一邊先接觸水滴，再快速地蓋上B．將蓋玻片的一邊先接觸水滴，再緩慢地蓋上C．在載玻片中央先滴一滴清水D．將碘液滴在蓋玻片的左側(cè)，吸水紙從對側(cè)引流242分）在光學顯微鏡下不易觀察到的細胞結(jié)構(gòu)是()252分）植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能把其它不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于()A．細胞壁具有保護細胞的功能B．細胞膜具有保護細胞的功能C．細胞壁具有控制物質(zhì)進出細胞的功能D．細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能262分）“螳螂捕蟬，黃雀在后”所描寫的動物之間的關(guān)系()272分）如果我們將細胞比作汽車的話，發(fā)動機靠油為汽車提供動力，那么，動植物細胞中，相當于發(fā)動機為細胞提供能量的轉(zhuǎn)換器是()A．細胞質(zhì)．液泡B．細胞核．細胞質(zhì)282分）克隆羊多莉長得非常像()A．供細胞核的母羊B．供無核卵的母羊302分）顯微鏡是初中生物學學習中使用的一種精密放大儀器。在操作顯微鏡時，如果物像不夠清晰，一般應(yīng)調(diào)節(jié)()314分）用顯微鏡觀察植物細胞裝片的同一部位。若想在視野中所看到的細胞數(shù)目最多，應(yīng)該選擇的組合是；若想在視野中所看到的細胞最大，應(yīng)該選擇的組合是()324分）下列各項中，屬于生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者的是()334分）下列屬于生物的是()A．彈鋼琴的機器人B．慢慢長大的鐘乳石C．饅頭上長出的“毛毛”D．真菌344分）以下敘述哪些是非生物因素對生物的影響()A．生長在沙漠里的仙人掌的葉變成葉刺B．七星瓢蟲捕食蚜蟲C．稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水D．熱帶植物適合生長在溫暖的地方354分）用顯微鏡觀察玻片標本時如果環(huán)境光線較暗，則應(yīng)同時選用()364分）下列屬于競爭關(guān)系的是()A．人和肚子里的蛔蟲B．同一草原上的兔子和羊C．同一稻田里的水稻和雜草D．同一農(nóng)田里的青蛙和昆蟲374分）下列各項中構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A．農(nóng)田中的全部動、植物和微生物B．黃河中的所有生物及其生存環(huán)境C．竹林中的全部熊貓和他們的食物D．沙漠及沙漠中的全部生物384分）植物細胞結(jié)構(gòu)中，具有支持和保護作用的細胞結(jié)構(gòu)是()394分）下列有關(guān)植物細胞的敘述正確的是()A．植物細胞都有細胞壁B．植物細胞都有葉綠體C．植物細胞都有線粒體D．植物細胞都有大液泡404分）觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，載玻片的中央滴加，而觀察洋蔥表皮細胞的裝片時，載玻片中央滴加()出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。A、動物一般能運動，植物不能。A錯誤；故選：D。B、珊瑚不具有以上的生物特征，不屬于生物。B正確；故選：B3．【解答】解：在取用顯微鏡時，為了防止顯微鏡脫落下來摔壞顯微鏡，正確的方法是右手握住鏡臂，左手托鏡座。故選：A。4．【解答】解：我們在制作玻片標本時，有時會留下氣泡。只有了解氣泡的特點，才能將細胞與氣泡加以區(qū)分。氣泡在視野中是圓形或橢圓形的，有黑而粗的邊緣。用鑷子或是解構(gòu)。但不能從大小上進行區(qū)分。故選：C。5．【解答】解：A、一片農(nóng)田既包括了農(nóng)田所在的生態(tài)系統(tǒng)的概念，不符合題意。B、一塊草地既包括了草地所在的環(huán)境，也包括了環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概C、一片森林既包括了森林所在的環(huán)境，也包括了環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概D、一群羊，只有動物，沒有其它生物和非生物部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，符故選：D。6．【解答】答：A、草是植物，能進行光合作用制造有機物，除了滿足自身的需要外，還為動物提供食物，屬于生產(chǎn)者，為正確項。B、食蟲鳥是動物為消費者，不是生產(chǎn)者，為錯誤項。C、細菌屬于分解者，不是生產(chǎn)者，為錯誤項。D、豬是動物屬于消費者不是生產(chǎn)者，為錯誤項。故選：A。不同之外，其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。此題四個選項中，只有選項B變量不唯一，該選項兩個變量是光和水，不能作為一組對照實驗。故選：B。8．【解答】解：A、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在比較干旱的地方，在保持水土和防風固沙等方面起著重要的作用。故不符合題意。灌溉和工業(yè)用水，在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要作用。故不符合題意。C、森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復雜的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木林可以促進水分循環(huán)和影響大氣環(huán)流，增加降水，所以有“綠色水庫”之稱。故符合題D、海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物構(gòu)成。海洋中的植物絕大部分是微小的藻類，植物進行光合作用制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣的70%．故不符合題意。故選：C。9．【解答】解：由于在顯微鏡下觀察到的物像是實物的倒像，不但上下倒，左右也倒，所以如果物像不再視野的中央，要想把物像移到視野的中央，應(yīng)把裝片朝著物像相同的方向移動。即：物像在視野的右上方，應(yīng)把玻片向著右上方移動才能到達視野的中央。故選：D。圖中①蓋蓋玻片、②展平材料、③取材、④滴水，正確順序故選：C。11．【解答】解：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系故選：D。12．【解答】解：西瓜是由細胞構(gòu)成的，在西瓜的細胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的細胞液溶解著多種物質(zhì)，因為在西瓜的細胞液中含有大量的糖分，故西瓜甘甜可口。故選：C。13．【解答】答：選項A蜻蜓點水是蜻蜓在產(chǎn)卵屬于特征5生物能生長與繁殖，是正確的但選項B種子萌發(fā)屬于植物的繁殖也屬于特征5生物能生長與繁殖，是正確的但不符合題選項C森林著火屬于自然現(xiàn)象不屬于生物的特征。是不正確的但是符合題意要求；選項D人的呼吸屬于特征2生物能進行呼吸，是正確的但不符合題意。用逐一排除法只有選項C是符合題意的。故選：C。14．【解答】解：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180°再看就是左右上下顛倒的圖象了。所以將字母“9b”旋轉(zhuǎn)180°后得到的字母是“q6”故選：B。15．【解答】解：通過分析知道當你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時，除去污物，是對顯微鏡的物鏡和目鏡的鏡頭能進行清潔，所以應(yīng)用擦鏡紙擦拭。故選：D。B、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系；C、鷹是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始；D、細菌、真菌屬于分解者，而食物鏈不包括分解者。所以，食物鏈正確的是草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹。故選：B。也能降低溫度，大樹還能進行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響；C、鳥類遷徙，這是環(huán)境因素溫度對生物的影響；D、沙漠中的仙人掌，葉退化成刺，屬于生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)；故選：B。白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；最主要的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許故選：C。海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開故選：C。光線就不能通過觀察的材料經(jīng)物鏡、目鏡進入眼內(nèi)，在視網(wǎng)膜上形成物像成像。故選：B。21．【解答】解：人體口腔上皮細胞生活的液體環(huán)境無機鹽的濃度是0.9%．此環(huán)境下細胞可保持正常的形態(tài)結(jié)構(gòu)，低于該濃度時口腔上皮細胞會吸水膨脹，高于該濃度又會失水變綜上所述A、B、C選項錯誤，只有D選項正確。故選：D。22．【解答】解：遺傳現(xiàn)象是指親代與子代之間在性狀上的相似性；變異現(xiàn)象是指親代與子代之間以及子代的不同個體之間在性狀上的差異。生長現(xiàn)象是指生物體由小變大的過程，即生物細胞數(shù)目增多，細胞體積增大的過程；適應(yīng)現(xiàn)象是指生物與環(huán)境相適應(yīng)，每種生物都是與其生存的環(huán)境相適應(yīng)的。“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞”，體現(xiàn)了生物親子代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象。故選：C。B、將蓋玻片的一邊先接觸水滴，再緩慢地蓋上，B正確；故選：A。A、細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，個體較大，在顯微鏡下很容易找到，故B、細胞壁位于細胞的最外面，具有保護、支持細胞的功能，在顯微鏡下很容易找到，故C、細胞膜是緊貼在細胞壁上的一層透明且極薄的膜，具有控制進出的作用，使有用的物質(zhì)不能任意的滲出細胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞。在顯微鏡下不易觀察到，故D、細胞質(zhì)位于細胞核的外面和細胞膜的里面，具有流動性，在顯微鏡下容易找到，故不故選：C。25．【解答】解：細胞膜能控制物質(zhì)的進出，能夠讓有用的物質(zhì)進入細胞，讓廢物排出，不讓細胞內(nèi)有用的物質(zhì)流出和細胞外廢物的進入。如植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能把其他不需要的物質(zhì)擋在外面。而細胞壁起到保護和支持作用?？晒蔬x：D。26．【解答】解：螳螂捕蟬、黃雀捕食螳螂，都是為了獲取食物維持生存，因此，屬于捕食關(guān)系。所以“螳螂捕蟬，黃雀在后”所描寫的動物之間的關(guān)系是捕食。故選：B。27．【解答】解：植物細胞和動物細胞都含有線粒體。如果將細胞比作汽車，線粒體就相當于汽車的發(fā)動機。發(fā)動機靠燃油給汽車提供動力；線粒體則可使細胞中的一些有機物，經(jīng)過復雜的變化，將其中儲存的化學能釋放出來，供細胞利用。葉綠體是植物細胞所特有的，它相當于加油站，它能把光能轉(zhuǎn)變成有機物中的化學能。液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)，染色體是遺傳物質(zhì)的載體。細胞壁有保護和支持作用；細胞膜有保護和控故選：C。28．【解答】解：由分析可知，細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。對生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過程中，誰提供了細胞核，克隆出來的生物就像誰。因此小羊多莉長的像供細胞核的母羊。故選：A。化作春泥更護花”，落紅化作春泥的過程中起主要作用的是腐生細菌、真菌等分解者。故選：C。B、遮光器主要調(diào)節(jié)亮度，遮光器上的光圈大小可以調(diào)節(jié)，光圈大小是可以控制亮度的。光線弱用大光圈，光線強就用小光圈。C、粗準焦螺旋升降范圍比較大，轉(zhuǎn)動它的主要目的是在顯微鏡的視D、當視野中出現(xiàn)模糊的物像時，在換用細準焦螺旋調(diào)節(jié)，細準焦螺旋升降范圍比較小，通過調(diào)節(jié)可看到清晰的物像。符合題意。故選：D。31．【解答】解：題中要求想在視野中所看到的細胞數(shù)目最多，因此顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)該題中要求若想在視野中所看到的細胞最大，因此顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)該是最大。B、目鏡10x，物鏡20x，物像的放大倍數(shù)是200x；C、目鏡10x，物鏡40x，物像的放大倍數(shù)是400x；D、目鏡10x，物鏡4x，物像的放大倍數(shù)是40x。顯微鏡的放大倍數(shù)越小，細胞的數(shù)目越多，應(yīng)該選擇的組合是D；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞體積就越大，應(yīng)該選擇的組合是C。故選：CD。故選：B。故選：CD。34．【解答】解：A、仙人掌的葉變成刺，可以降低蒸騰作用水對生物仙人掌的影響，A正確。B、七星瓢蟲吃蚜蟲，蚜蟲被七星瓢蟲吃，七星瓢蟲捕食蚜蟲是為了獲取食物維持生存，因此七星瓢蟲和蚜蟲之間是捕食關(guān)系，B錯誤。故選：AD。35．【解答】解：用顯微鏡觀察玻片標本時，如果發(fā)現(xiàn)視野的光線較暗，則用大光圈，使進入視野中的光線增多，用凹面鏡，使反射到鏡筒中的光線增多，從而使視野變亮。選項故選：AC。B、草原上的兔子和羊，兔子吃草，羊吃草，二者相互爭奪食物，因此屬于競爭關(guān)系；C、水稻和雜草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間，因此屬于競爭關(guān)系；D、青蛙和昆蟲，青蛙吃昆蟲是為了獲取食物維持生存，因此屬于捕食關(guān)系。故選：BC。37．【解答】解：A、農(nóng)田中的全部動、植物和此不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，A不正確；B、黃河中的所有生物及其生存環(huán)境，即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，B正確；C、竹林中的全部熊貓和他們的食物，只有部分動物、植物，沒有分解者，也沒有環(huán)境部D、沙漠及沙漠中的全部生物，即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此能構(gòu)故選：BD。故選：A。故選：A。40．【解答】解：在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，而在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時，為了維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)，在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水。為保證滴加液體的適度，必須用滴管來向載玻片上滴加液體。故選：AB。七年級（上）期中測試卷12分）凝練雋永的古詩詞和成語不僅寄托了人們的情思，還蘊含著一定的生物學道理，下列詩句或諺語能反映生物影響環(huán)境的是()A．種豆南山下，草盛豆苗稀B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開C．螳螂捕蟬，黃雀在后D．千里之堤，潰于蟻穴22分）下列構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是()32分）在顯微鏡的使用中，下列操作與結(jié)果不相符的是()A．調(diào)節(jié)細準焦螺旋--使物像更清晰B．用較大的光圈---看到更大的視野C．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器--更換物鏡D．向左上方移動裝片--物像向右下方移動A．無法判斷甲細胞是動物細胞還是植物細胞B．乙、丙細胞中的染色體數(shù)目均為甲細胞的一半C．甲、乙、丙三個細胞中的染色體數(shù)目是相等的D．細胞分裂時細胞質(zhì)先分裂，隨后細胞核和細胞膜分裂52分）如圖中甲、乙兩個視野是某同學在使用顯微鏡時看到的物像，要從視野甲轉(zhuǎn)換到視野乙，操作顯微鏡的正確步驟是()①移動裝片②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器④轉(zhuǎn)動細準焦螺旋⑤轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋62分）冷水泡莧菜水仍清澈，熱水泡莧菜就能得到紅色湯。如圖表示熱水溫度與湯變紅程度的關(guān)聯(lián)，可證明控制色素進出細胞的結(jié)構(gòu)和它能耐受的最高溫度分別是()72分）我國科學家成功完成了奶牛的克隆．具體過程是：將荷斯坦純種高產(chǎn)奶牛體細胞核與普通奶牛的去核卵細胞融合，構(gòu)建一個新細胞，然后將這個新細胞進行培養(yǎng)形成胚產(chǎn)奶量最可能是()A．與普通奶牛產(chǎn)奶量一樣多B．與代孕母牛產(chǎn)奶量一樣多C．比普通奶牛產(chǎn)奶量多一些D．比高產(chǎn)奶牛產(chǎn)奶量還要多82分）青青草原生態(tài)系統(tǒng)中，一條食物鏈中三種生物的數(shù)量比例圖如圖，若丙被人類大量捕殺，一段時間內(nèi)乙的數(shù)量變化曲線是()95分）如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答問題。（1）在該食物鏈和食物網(wǎng)中，生產(chǎn)者是；若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的生（2）圖中的食物網(wǎng)由條食物鏈組成。（3）若土壤中含有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是狐和。（4）若圖中貓頭鷹和蛇的關(guān)系是。105分）圖甲為某同學在制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片的部分圖片示意圖；若圖乙中A表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞具有的細胞結(jié)構(gòu)，C表示人體口腔上皮細胞具有的細胞（1）圖甲中，在制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片時，正確的操作步驟是（用字母和箭（4）在圖乙中，若B表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和人體口腔上皮細胞都具有的細胞結(jié)（5）若用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞，看到的物像在視野的右下角，欲使物像置于視野正中央，應(yīng)將裝片向方移動后才能達到好的效果。114分）鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，影響它生還有土壤的潮濕程度等。請你利用以下甲、乙、丙三種實驗裝置圖回答問題：實驗裝置？。該實驗控制的變量是。若將10只鼠婦放入該實驗裝置的鐵盤中央，重復進行5組實驗，都經(jīng)過10分鐘后，及時統(tǒng)計記錄鼠婦數(shù)量。如果在明亮處鼠婦數(shù)量分別是（2）如果你要探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響”，那么能否利用乙實驗裝置做對照實驗？為什么？。B、山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。B不符合題意；C、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈的起點是生產(chǎn)者，而“蟬→螳螂→黃雀”中，蟬是消費者，C不符合題意；D、“千里之堤，潰于蟻穴”指很長很長的堤壩，因為小小蟻蟲的啃噬，最后也會被摧毀的，體現(xiàn)的也是生物帶給環(huán)境得改變，D符合題意。故選：D。2．【解答】解：A、一片小麥，只是部分生產(chǎn)者，沒有消費者、分解者等其它生物，也環(huán)境部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)；B、一群大雁，只是部分消費者，沒有生產(chǎn)者、分解者等其它生物，也沒有環(huán)境部分，因C、一塊農(nóng)田，都即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)；D、一堆蘑菇，只有部分分解者，沒有生產(chǎn)者、消費者等其它生物，也沒有環(huán)境部分，因所以可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是一塊農(nóng)田。故選：C。3．【解答】解：A、轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒，轉(zhuǎn)動細準焦螺旋能調(diào)節(jié)物象的B、光圈控制通過光線的多少，調(diào)節(jié)光圈可以調(diào)節(jié)控制光線進入鏡筒，視野的改變與放大D、顯微鏡成的像是倒立的，因此像的移動方向和物體的移動方向相反，即向左上移動裝片，物像就向右下移動，D不符合題意。故選：B。故“無法判斷甲細胞是動物細胞還是植物細胞”錯誤。B、細胞分裂后的新細胞中的染色體數(shù)目和原來細胞中的數(shù)目一樣，故“乙、丙細胞中的染色體數(shù)目均為甲細胞的一半”錯誤。C、甲、乙、丙三個細胞中的染色體數(shù)目是相等的，正確。后形成新的細胞膜，植物細胞形成新的細胞壁，故D錯誤。故選：C。換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了。低倍鏡換高倍鏡是通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來完成的。使視野變得亮一些。換上高倍物鏡后物像只是有點模糊，一般轉(zhuǎn)動細準焦螺旋就能使用物像更加清晰。故A正確。故選：A。所以說控制色素進出細胞的結(jié)構(gòu)是細胞膜，它能耐受的最高溫度70℃。故選：C。7．【解答】解：細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。對生物的遺傳具有重生出的奶牛產(chǎn)奶的話，其產(chǎn)奶量最可能和荷斯坦純種高產(chǎn)奶牛的性狀一樣，產(chǎn)量比普通奶牛產(chǎn)奶量多一些。故選：C。8．【解答】解：在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的特點是單向流動，逐級遞減的，營養(yǎng)級別越高所獲得能量越少，生物的數(shù)量就越少，營養(yǎng)級別越低所獲得的能量就越多，數(shù)量就越多。在該生態(tài)系統(tǒng)中，甲的數(shù)量最多，營養(yǎng)級別最低，乙次之，丙的數(shù)量最少，營養(yǎng)級別最會增多，隨后食物和生存空間數(shù)量的制約數(shù)量又會逐漸減少，最后趨于平衡。故D符合故選：D。9．【解答】解1）草原上的草能通過光合作用制造有機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的生物成分是分解者。（2）從圖中可以看出，草和各種動物之間的關(guān)系主要是吃與被吃的關(guān)系，通過這種關(guān)系→鼠→蛇→鷹，所以此圖中共有5條食物鏈。（3）當土壤中的有毒物質(zhì)被草吸收后，會通過食物鏈不斷積累。狐和貓頭鷹的營養(yǎng)級最高，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多。（4）由上圖可知，貓頭鷹和蛇捕捉鼠為食屬于捕食關(guān)系，貓頭鷹和蛇是為了獲取食物維持自己生存的需要。蛇和貓頭鷹之間相互爭奪共同的食物田鼠，因此又屬于競爭關(guān)系10．【解答】解1）制作口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟，簡記為：擦→滴→漱→刮→（2）制作人體口腔上皮細胞臨時裝片，c步驟往載玻片上滴加的液體是生理鹽水，其目的是保持細胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)。（3）圖丙中出現(xiàn)氣泡，可能是圖甲中③蓋蓋玻片操作不當造成的；蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；（4）動物細胞和植物細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體等結(jié)構(gòu)，而動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)。（5）在觀察物像時，物像移動的方向與標本移動的方向是相反的，所以把視野中偏右下方的物像移動正中央的話，玻片標本應(yīng)往右下方移動；（4）細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體（答3個可給分11．【解答】解1）在探究“光對鼠婦生活的影響”中，實驗變量是有無光照，在設(shè)計實驗時，要給鼠婦提供明亮和黑暗兩種環(huán)境。觀察鼠婦對環(huán)境的選擇，就是形成以光照為（2）影響鼠婦生活的非生物因素除光外，還有水分、溫度、空氣等因素對鼠婦生活都有要給鼠婦提供的兩種環(huán)境是潮濕和干燥。乙裝置上一側(cè)蓋的是紙板，另一側(cè)蓋的是玻璃板，這樣實驗變量除了水分外，還有光不符合單一變量原則。如果乙裝置上的兩側(cè)都蓋上，丙裝置上的黑紙板，就形成了潮濕和干燥的兩種環(huán)境。故答案為1）甲裝置；光照；光對鼠婦的生活有影響（或填：鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境2）不能；因為乙裝置有兩個變量。七年級上學期期中測試卷A、海洋生態(tài)系統(tǒng)A、大氣圈、水圈和巖石圈的全層C、大氣圈的下層、水圈和巖石圈的全層C、生物數(shù)量多樣性D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性4、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是A、南河中的鯉魚6、蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說羊數(shù)量的增加，草原和灌木林受到嚴重的破壞，甚至造成草原沙漠化現(xiàn)象。這個事例說C、不能適應(yīng)環(huán)境8、“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句話所包含的生物間的關(guān)系是10、吃梨時，我們會嘗到酸或甜的味道，這種酸或甜的物質(zhì)主要存在于別是：A、口腔內(nèi)側(cè)壁、自來水B、口腔內(nèi)側(cè)壁、生理鹽水此時應(yīng)選用的目鏡放大倍數(shù)是14、將寫有字母“b”的紙片移到低倍鏡下觀察，在視野中看到的物像將是時，每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一個物鏡在一個視野中看到的細胞數(shù)目最少17、能決定“種瓜得瓜，種豆得豆”這種遺傳現(xiàn)象的主要結(jié)構(gòu)是：①細胞質(zhì)一分為兩，每份各含一個細胞核②在原來的細胞中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁③細胞核由一個分為兩個20、下列關(guān)于細胞分化的敘述，正確的是A、細胞分化的結(jié)果形成不同的組織B、細胞分化的結(jié)果是細胞數(shù)目增多C、細胞分化的結(jié)果直接形成各種器官D、細胞分化的結(jié)果是細胞的體積增大和功能分別是22、由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等器官組成的系統(tǒng)是23、在人體的八大系統(tǒng)中，具有調(diào)節(jié)人體生理活動功能的是24、下列有關(guān)植物體結(jié)構(gòu)層次的描述，正確的是A、細胞—組織—器官—系統(tǒng)—個體B、細胞—組織—器官—個體C、細胞—器官—個體D、25、用觀察法研究動物的行為，必須將動物置于：（1、生物在表現(xiàn)為多樣性的同時也具有共性：_______3、北極熊的體色與白雪皚皚的環(huán)境非常接近，這是10、如果你的皮膚不慎被劃破，你會感到痛，會流血。這說明皮膚的結(jié)構(gòu)：（下圖是人體口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：1、寫出下列番號所示的結(jié)構(gòu)名稱：b，c，d。2、細胞生命活動的控制中心是，3、動物細胞與植物細胞結(jié)構(gòu)有何異同？請完成下表有有有有）：身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬動，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快爬走了。請回答下列問題：1、針對上述情境，你會提出哪些問題？_______________（1）你作出的假設(shè)是______________（2）實驗變量是_______________________（3）如何設(shè)置對照實驗？___________________________。（（4）實驗過程中要認真做好記錄，分析所觀察到的實驗現(xiàn)象和結(jié)果。你得出的結(jié)論是___________________________。參考答案：（1、新陳代謝生長繁殖應(yīng)激性2、生物因素非生物因素（順序可調(diào)）：（無有無有植物細胞有有有有1、鼠婦迅速爬走是因為光照嗎？鼠婦迅速爬走是因為驚嚇嗎？或鼠婦喜歡潮濕的環(huán)境（2）水分；（32分）（4）鼠婦喜歡生活在潮濕的環(huán)境中；或鼠婦喜歡生活在干燥的環(huán)境中。等等一、選擇題（本大題共30個小題，每小題2分，共60分）1.下面所列舉的現(xiàn)象中，屬于科學觀察的是()①在野外利用攝像機拍攝野生動物的舉動②通過閉路電視每時每刻記錄下圈養(yǎng)動物的活動③測量一段時間內(nèi)根的生長速度④觀察蠶蛹羽化為蠶蛾的過程，并記錄A.①②③B.①②④C.②③④D.以上都對2.下列描述中，不屬于生物的是()A.大雁南飛B.魚躍龍門C.冬去春來D.麥浪滾滾3.下列用調(diào)查法完成的是()A.人體外部形態(tài)的描寫B(tài).植物葉片細胞的形態(tài)C.處于青春期的青少年的身高情況D.青蛙怎樣捕食4.大旱之年糧食會明顯減產(chǎn)，甚至絕收，從中可以看出()13.森林生態(tài)系統(tǒng)沒有的作用是()A.溫度影響農(nóng)作物的生長B.水影響農(nóng)作物的生長C.陽光影響農(nóng)作物的生長D.土壤影響農(nóng)作物的生長5.下列植物體的主要可食用部分中，屬于生殖器官的是()A.地瓜B.土豆C.甘蔗D.西紅柿6.如圖表示兩種生物種群隨時間推移而發(fā)生的變化，那么甲、乙兩圖表示的關(guān)系依次是()A.捕食、合作B.捕食、競爭C.合作、捕食D.競爭、合作7.“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”這句詩里暗含著生物知識，對此最恰當?shù)慕忉屖?)A.生物影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境C.生物改變環(huán)境D.生物依賴環(huán)境8.生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列反映生物影響環(huán)境的成語是()A.種瓜得瓜，種豆得豆B.螳螂捕蟬，黃雀在后C.千里之堤，潰于蟻穴D.不入虎穴，焉得虎子9.下面可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一片森林里所有的樹木和所有的動物B.一個魚缸中的所有金魚，水草和魚蟲C.一個燒杯中取自池塘的水，泥土和浮游生物D.一個池塘中的所有水蚤，分解者和水草10.下列各項中，屬于食物鏈的是()11.分解者在生態(tài)系統(tǒng)中，占有重要的地位是因為()A.微生物不會與別的生物爭奪食物B.它們的生活需要的能量少C.它們分布廣、數(shù)量多D.能將動植物的遺體分解成無機物，供植物重新利用12.在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼由于某種疾病而大量死亡，下列最符合較長時間內(nèi)鹿群數(shù)量變化的曲線是()ABA.涵養(yǎng)水源B.保持水土C.制造氧氣D.提高溫度14.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.生物圖C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)15.關(guān)于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的說法，錯誤的是()A.以農(nóng)作物為主體B.是人工生態(tài)系統(tǒng)C.人是生產(chǎn)者D.動植物種類較少，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力弱16.用顯微鏡進行觀察時，若要轉(zhuǎn)換物鏡，需要調(diào)節(jié)()17.觀察同一材料的同一部位時，高倍鏡下比低倍鏡下看到的物像、視野、細胞的數(shù)目()A.小、亮、多B.小、暗、少C.大、亮、多D.大、暗、少18.李明在觀察寫有字母“b”的透明紙片，在低倍顯微鏡下視野中看到的物像是()19.判斷視野中看到的是細胞還是氣泡，下列說法不正確的是()A.細胞較大而氣泡較小B.氣泡邊緣較寬且較黑C.用鑷子輕壓蓋玻片，氣泡變形移動，細胞則不會D.細胞能被染上色，結(jié)構(gòu)清晰，氣泡中看不到結(jié)構(gòu)20.植物細胞通常具有一定的形態(tài)，不容易變形，這主要是因為()A.細胞膜的保護作用B.細胞膜的支持作用C.細胞壁的保護作用D.細胞壁的支持作用21.在制作動植物細胞模型時，塑料袋、果脯、瓊脂分別相當于細胞的哪些結(jié)構(gòu)()A.細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)B.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核C.細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜D.細胞核、細胞膜、細胞質(zhì)方法是()A.換其他目鏡B.換其他物鏡C.移動裝片D.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋23.動物細胞和植物細胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是()A.液泡B.葉綠體C.線粒體D.葉綠體和線粒體24.DNA主要存在于下列哪個結(jié)構(gòu)里面()A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核25.細胞分裂過程中，最先分裂的結(jié)構(gòu)是()A.細胞核B.細胞質(zhì)C.細胞膜D.細胞壁26.下列敘述中，不屬于細胞分裂范圍的是()A.細胞質(zhì)平均分成兩份，每份各含有一個細胞核B.細胞核由一個分成兩個C.液泡漸漸脹大，幾個液泡合并成一個大液泡D.細胞內(nèi)形成新的細胞膜和細胞壁27.以下不屬于人體基本組織的是()A.上皮組織B.肌肉組織C.保護組織D.神經(jīng)組織28.我們食用的蘿卜、藕、西紅柿，分別屬于()A.根、莖、果實B.莖、根、果實C.根、葉、莖D.莖、葉、根29.綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是()A.細胞→組織→器官→植物體B.細胞→組織→系統(tǒng)→植物體C.細胞→器官→系統(tǒng)→植物體D.細胞→器官→組織→植物體30.草履蟲常集中在培養(yǎng)液表面的原因是()A.營養(yǎng)豐富B.氧氣較多C.陽光充足D.溫度較高二、連線題（10分）①表膜A.收集多余的水和廢物②食物泡B.與外界進行氣體交換③收集管C.進行運動④纖毛D.排出食物殘渣⑤胞肛E.食物的消化和吸收______填文字）32.下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，據(jù)圖回答下列問題。（2）蜘蛛和蟾蜍之間的關(guān)系既是__________關(guān)系，又是捕食關(guān)系。（3）生態(tài)系統(tǒng)中的__________和__________就是沿著該渠道流動的。（1）該食物鏈中，營養(yǎng)級別最高的生物為__________。（2）這條食物鏈可以表示為__________。（3）在這條食物鏈中生產(chǎn)者為__________，生物體內(nèi)DDT的積累是通過__________這條途徑來實現(xiàn)的，營養(yǎng)級別越高，體內(nèi)有毒物質(zhì)越__________。34.下圖是動物細胞、植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題。（1）圖中屬于植物細胞的是__________圖，你判斷的依據(jù)是因為它具有__________、__________和__________這三個結(jié)構(gòu)。（2）在光學顯微鏡下不容易看清楚的細胞結(jié)構(gòu)是[]__________。（3）制作甲圖的臨時裝片時，要在載玻片的中央滴加一滴__________，這樣做的目的是__________；而制作乙圖的臨時裝片時，在載玻片的中央滴加一滴__________即可。35.某班同學學習非生物因素對生物的影響后，決定選擇黃粉蟲作為實驗材料開展探究，步驟如下：取方形瓷盤作容器，往盤中央放入20只等大的黃粉蟲幼蟲。瓷盤一側(cè)用不透光的塑料墊板蓋上，另一側(cè)用透明的板蓋上。觀察和記錄（1）該班同學探究的問題是__________對黃粉蟲生活的影響。（2）為使實驗更有說服力，墊板和透明板遮蓋的瓷盤面積應(yīng)__________。（3）若全班有10個小組開展探究，應(yīng)取10組數(shù)據(jù)的__________值作為結(jié)論的數(shù)據(jù)。（4）若盤中放入1只黃粉蟲可以嗎__________，為什么__________。1-5BCCBD6-10B21-25ACCDA26-30CCAAB二、連線題（10分）31.①—B②—E③—A④—C⑤—D三、簡答題（20分）（1）5草消費者（3）物質(zhì)能量（3）B食物鏈多（1）乙圖細胞壁葉綠體液泡（2）2細胞膜（3）生理鹽水保持細胞形態(tài)清水（4）不可以偶然性太大七年級上學期期中考試1．科學家通過實驗發(fā)現(xiàn)，給作物播放音樂能提高產(chǎn)量，這說明()3．下列哪一項不是生物對環(huán)境影響的實例？()是()5．下列關(guān)于植物細胞分裂過程的順序，正確的是()6．下列有關(guān)細胞的描述不正確的是()種，物鏡有10×和40×兩種，下列組合中觀察到細胞數(shù)目最少的是()C．目鏡5×,物鏡40×D．目鏡10×,物鏡40×9．如圖是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序應(yīng)該是()1．科學家通過實驗發(fā)現(xiàn)，給作物播放音樂能提高產(chǎn)量，這說明()故選：D3．下列哪一項不是生物對環(huán)境影響的實例？()【考點】44：生物對環(huán)境的影響．是()5．下列關(guān)于植物細胞分裂過程的順序，正確的是()個分成兩個，隨后，①細胞質(zhì)分成兩份，每故選：B6．下列有關(guān)細胞的描述不正確的是()【分析】1、細胞中含有多種物質(zhì)，可以分為兩大類：有機物和無機物．有機物分子較大，一般含有碳，如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)4、細胞膜是緊貼細胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄，在光學顯微【解答】解：A、細胞的生活需要物質(zhì)和能量，物質(zhì)種，物鏡有10×和40×兩種，下列組合中觀察到細胞數(shù)目最少的是()C．目鏡5×,物鏡40×D．目鏡10×,物鏡40×放大倍數(shù)越大時，看見的細胞體積越大、細【解答】解：選項A顯微鏡的放大倍數(shù)是50×,故不選；選項B顯微鏡的放大倍數(shù)是100×,故不選；選項C顯微鏡的放的倍數(shù)是200×,故不選；選項D顯微鏡的放大倍數(shù)是400×,放的倍數(shù)最大，故故選項：D擇材料、設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進行探不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論，處理辦法是9．如圖是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序應(yīng)該是()“滴”：把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載“撕”：把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉“展”：把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜“染”：在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙浸潤到標本的全部．故選：D【考點】X8：觀察草履蟲．較快，用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)時，不易看清．材料，不能減慢其運動速度．草履蟲需要生故選：B【考點】H6：生物的基本常識．（1）生物生活需要營養(yǎng)2）生物能進行呼吸3）生物都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4）生物能對外界刺激作出一定的反應(yīng)5）生物能夠生長和繁殖6）生物都具有遺傳和變異的特性7）除了病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒【考點】65：生物圈的范圍．它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部【考點】18：使用顯微鏡和制作臨時裝片．在一起形成的一個細胞群，人體主要有上皮組織【分析】本題考查動物體的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)此分析作答．分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有談、問卷、測驗等手段．有計劃地，廣泛了解，莖、葉的表面，形成表皮，具有保護內(nèi)部柔區(qū)、芽的分生區(qū)就屬于分生組織，能不斷分（4）由圖可知，生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的故答案為1）樹→蟲→家燕故答案為1）[⑦]反光鏡【解答】解1）假設(shè)是對問題肯定或否定的解答，根據(jù)他提出的問題“光會影故答案為1）光會（不會）影響鼠婦的分布1.生物能夠表現(xiàn)出生命現(xiàn)象,"種瓜得瓜,種豆得豆”所表現(xiàn)出的生物的特征是()A.生物能對外界刺激作出版應(yīng)B.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物的生活需要營養(yǎng)D.生物具有遺傳現(xiàn)象2.下列各項中不屬于生物的是()A.枯葉B.珊瑚蟲C.生長的蘑菇D.“非典”病毒3.觀察臨時裝片時,視野里出現(xiàn)了點,污點不可能在()上。A.物鏡C.裝片D.反光鏡4.下列有關(guān)生物的基本特征敘述正確的是()A.生物都是由細胞構(gòu)成的B.生物都可以生長繁殖C.生物都可以快速奔跑D.生物都不可以影響環(huán)境5.奧體中心在設(shè)計理念上,吸收市樹"柳樹"，市花"荷花"的視覺元素,形成了"東荷西柳"氣勢恢弘的建筑景觀。組成“柳樹”、"荷花”結(jié)構(gòu)和能的最基本單是()A.組織B.器官C.細胞D.系統(tǒng)6.切西瓜時會流出許多汁水,這些汁水是西瓜細胞的()A.細胞質(zhì)B.液泡C.細胞液D.細胞核.7.在設(shè)計探究實驗時，下列不能作為一-組對照實驗的是()A.有光、無光B.有光、無水C.干燥、濕潤D.有空氣、無空氣8.某同學用顯微鏡觀察玻片標本時,發(fā)現(xiàn)視野中有污點存在,移動玻片時污點不動，換上高倍物鏡,污點仍存在,那么污點在()A.玻片上B.物鏡上D.反光鏡上9.某同學用顯微鏡觀察標本時,第一次使用的是5×目鏡、10×物鏡,第二次使用的是10×目鏡、40×物鏡,那么,第二次觀察到的情況與第一次相比()A.視野亮、細胞數(shù)目多B.視野亮、細胞數(shù)目少C.視野暗、細胞數(shù)目少D.視野暗、細胞數(shù)目少10.上完“顯微鏡的使用”這節(jié)后,學生討論時提出了以下8個問題,你認為其中哪些是正確①先將做好的裝片按放在載物臺后,再進行對光②鏡筒下降時,眼睛必須注視目鏡③視野太暗時，首先考慮的是換用較大的光圈④觀察較透明的裝片時,要用較強的光線⑤當視野中出現(xiàn)圖像時,要進一步用細準焦螺旋把物像調(diào)得更清楚⑥高倍物鏡比低倍物鏡長A.②③④⑤⑥B.①③⑤⑥C.①②③⑤⑥D(zhuǎn).③⑤⑥.11.田間噴酒農(nóng)藥,但農(nóng)藥大部分不能進入到植物細胞內(nèi),在此過程中起重要作用的是()A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核12.植物體的葉片是綠色的主要是因為細胞內(nèi)含有()B.細胞核C.細胞質(zhì)D.線粒體13.下列哪一結(jié)構(gòu)不是所有生活的植物細胞都具有的?()A.細胞質(zhì)B.細胞膜D.線粒體14.藻類植物和蕨類植物的共同特征有()A.都是多細胞生物體B.具有根、莖、葉的分化C.全部生活在陰濕環(huán)境中D.依靠孢子繁殖后代15..組織的形成過程可大致表示為()A.細胞生長→細胞分裂→細胞分化→組織B.細胞分化→細胞分裂→細胞分化→組織C.細胞分裂→細胞生長→細胞分化→組織D.細胞分裂→細胞分化→細胞生長→組織16.生物體能夠由小長大的原因是()A.細胞的分裂和生長B.細胞的分裂C.細胞的生長和分化D.細胞的生長17.我們常見的自然現(xiàn)象是水往低處流,而植物體內(nèi)的水則往高處移動。高大樹木頂端葉片中的細胞能夠不斷地得到充足的水分,起主要作用的是()A.蒸騰作用B.光合作用D.吸收作用18.藕是蓮的莖,它屬于()A.細胞B.組織C.器官D.植物體19.一株白菜苗就是一個植物體。白菜苗的結(jié)構(gòu)層次可描述為()A.分生組織、營養(yǎng)組織、保護組織、輸導組織→白菜苗B.細胞→組織→根、莖、葉→白菜苗C.細胞→組織→根、莖、葉、花、實、種子→白菜苗D.各種細胞→白菜苗20.一天,剛從中學退休的奶奶對小明說:考考你,冰箱為什么能夠使水果、蔬菜保鮮?小明嘗試著用他學到的生物知識解釋能延長果蔬儲藏時間的主要原因后,奶奶滿意的笑了。你認為小明說的關(guān)鍵是:冰箱能夠()A、減少果蔬水分含量,加快呼吸作用B、降低環(huán)境溫度,減緩呼吸作用C、降低環(huán)境溫度,減緩呼吸作用D、減少環(huán)境中氧氣含量,減緩呼吸作用21.把新鮮水草放在養(yǎng)魚缸里的主要目的提供()A、食物B、提供氧氣C、提供能量D、提供二氧化碳22.下列關(guān)于呼吸作用的說法錯誤的是()A.將燃燒的蠟燭伸入盛有萌發(fā)種子的廣口瓶中會迅速熄滅,原因是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳B.在光下檢測綠色植物的呼吸作用不明顯,原因是光合作用強,吸收了二氧化碳C.田間松土、及時排澇是為了促進根的呼吸作用D.呼吸作用的重要意義為生命活動提供能量23.對溫室大棚里的農(nóng)作物,采取適當措施能提高光合作用效率,增加產(chǎn)量,以下措施不能起到這種作用的是()A.增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度B.降低光照強度C.合理密植D.延長光照時間24.在“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”的新疆地區(qū),瓜果特別甜,原因是()A.白天陽光充足,蒸騰作用旺盛B.晝夜溫差大,光合作用強呼吸作也強C.晝夜溫差大,白天光合作用強夜間呼吸作用弱D.白天溫度高,光合作用強呼吸作用弱25.右圖是探究植物進行某些生理過程的實驗裝置,其中,乙裝置罩壞透光的紙盒(如圖所示)。幾小時后,觀察到兩裝置的試管內(nèi)有氣體產(chǎn)生(如圖a、b)。產(chǎn)性的a、b氣體分別是A.氧氣、氧氣B.氧氣、二氧化碳C.二氧化碳、氧氣D.二氧化碳、二氧化碳26.根據(jù)下圖回答問題:(12分)(1)下圖中屬于植物細胞的是_____圖。你的判斷依據(jù)是該細胞有______(任寫兩項結(jié)構(gòu)名稱)。(2)細胞分裂時,最重要的變化發(fā)生在[]_____內(nèi)。(3)圖中將光能轉(zhuǎn)化為化學能的是[]______。(4)吸煙有害健康,原因是煙草含有對人體有害的物質(zhì)(尼古丁),這種物質(zhì)主要存在于煙草細胞(5)圖乙中起保護和支持作用的結(jié)構(gòu)為[]_____。27.在觀察口腔上皮細胞臨時裝片時,王明同學用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果,如圖所示。請回答。(8分)(1)顯微鏡結(jié)構(gòu)中,A的名稱是_____D的名稱是_____。(2)制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是:__________A.用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下B.在載玻片中央滴一滴生理鹽水C.把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下D.滴加碘液染艴E.蓋上蓋玻片(3)王明在實驗中,觀察到的效果由①變成④,他應(yīng)將裝片向_____移動。(4)要使觀察效果由④變成②,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動_____由低倍物鏡換成高倍物鏡。但換成高倍物鏡后,王明發(fā)現(xiàn),視野變暗了,這時他應(yīng)該轉(zhuǎn)動遮光器選擇_____光圈,同時轉(zhuǎn)動反光鏡選擇____面鏡。觀察效果由③到④,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[](填字母號)。28.(14分,第3小題每空1分，圖四是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟圖,請回答下列問題:（1）正確的實驗操作順序是______。(填寫號)（2）將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個結(jié)構(gòu):邊緣很黑、較寬,為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會移動、變形。這個結(jié)構(gòu)是_____。它的產(chǎn)生可能是發(fā)生在上述實驗步驟中的_____(選填序號)。防止產(chǎn)生該結(jié)構(gòu)的正確的操作方法是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的液滴,使液體和蓋玻片的一個邊完全接觸,蓋玻片與液面形成一個角,然后再______放下蓋玻片。(3)A和E兩個步驟中所滴的液體分別是_____和_____。(4)C步驟撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的_____表皮。(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時,顏色最深的是細胞內(nèi)的哪個結(jié)構(gòu)?________29．認真分析以下裝置,回答問題:(16分)(1)可用來探究光合作用原料的實驗裝置是:______,該裝置能說明光合作用需要_________,探究實驗需要對照實驗來增強說服力,則你設(shè)計的對照實驗裝置是____________。(2)乙裝置用來驗證___________則此裝置必須放在________環(huán)境中。(3)丙裝置可用來驗證________，如果試驗成功丙裝置試管中會出現(xiàn)________現(xiàn)象。(4)丁裝置若來驗證蒸騰作用,則此裝置有一個錯誤,應(yīng)該怎樣改進?26、(1)乙;細胞壁液泡和葉綠體(3選2)(2)C細胞核(5)A細胞壁27、(1)目鏡物鏡(2)BACED(3)右下方(4)轉(zhuǎn)換器大凹面鏡C28、(1)ECBDA(2)氣泡D緩緩(或者慢慢)(3)碘液清水(5)細胞核29、(1)甲二氧化碳同樣的裝置里面加入的液體是清水(2)光合作用產(chǎn)生氧氣有光(3)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳澄清的石灰水變渾濁(4)塑料袋應(yīng)扎在莖的基部七年級（上）期中測試卷1．1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A.阿爾法狗機器人下棋B.母雞帶領(lǐng)小雞吃米C.葵花朵朵向太陽D.嬰兒聽優(yōu)美的音樂2.夜晚臥室里不易擺放過多盆栽植物，因為植物與人一樣不停地進行()A.呼吸B.生長C.繁殖D.應(yīng)激性3.科學研究有很多方法，我國每十年進行一次的人口普查采用的方法是()A.觀察法B.實驗法C.調(diào)查法D.探究方法4．沙漠中仙人掌，扁平寬大的塊莖可儲藏水分，刺狀葉可減少水分的蒸騰散失，這說明：A.生物依賴環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.生物與環(huán)境無關(guān)D.生物適應(yīng)環(huán)境活的影響()A.竹子B.溫度C.土壤D.陽光6.黃河是我國的母親河，下列四個選項中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.黃河中的魚B.黃河中的水C.黃河中所有的生物D.整條黃河7.以下詩文或諺語蘊含了生物學知識，其中正確的是()B.“種瓜得瓜，種豆得豆”體現(xiàn)了生物的C.“螳螂捕蟬，黃雀在后”蘊含的食物鏈是：蟬→螳螂→黃雀D.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了生物因素對生物的影響8．在制作玻片標本的過程中，蓋玻片的一側(cè)要先接觸水滴再放下的原因是()A.防止水溢出B.防止觀察材料受損C.防止出現(xiàn)氣泡D.防止蓋玻片受損9.在制作糖拌黃瓜時，加入食糖并攪拌，放置一段時間后，發(fā)現(xiàn)盤中的汁液增多了，這些汁液主要來自細胞中的哪一部分()A.細胞核B.細胞質(zhì)C.液泡D.葉綠體10.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是()A.因為細胞膜能夠控制物質(zhì)進出細胞，所以細胞內(nèi)的物質(zhì)是固定不變的B.動物、植物細胞都有細胞壁和細胞核C.植物體的所有細胞都有葉綠體D.煙草中的尼古丁存在于細胞液中11.洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞和人的小腸上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是()①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④葉綠體⑤細胞核⑥中央大液泡⑦線粒體A.①②④⑤⑦B.①②③⑤⑦C.②③⑤⑦D.②④⑥⑦12.如圖是動、植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是()A.①是細胞壁，能夠控制物質(zhì)進出細胞B.④是是細胞核，是細胞生命活動的控制中心C.⑤主要存在于動物細胞中D.⑦可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能13.下列有關(guān)細胞的說法中，表述正確的是()A.細胞都具有細胞壁、細胞質(zhì)和細胞核B.細胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一C.細胞中的物質(zhì)都是自己制造的D.細胞中的物質(zhì)分有機物和無機鹽兩大類14.下列匹配，不正確的是()A.上皮組織――保護、分泌功能B.神經(jīng)組織——接受刺激，產(chǎn)生和傳導興奮C.結(jié)締組織――有收縮和舒張功能D.分生組織――能不斷分裂產(chǎn)生新細胞15.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說法，不正確的是()A.草履蟲的細胞，也是個體B.骨屬于結(jié)締組織C.洋蔥鱗片葉屬于器官D.杜鵑花和杜鵑鳥有完全相同的結(jié)構(gòu)層次16.下列說法中，正確的是()A.植物和動物在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是動物沒有系統(tǒng)B.所有細胞都有葉綠體和線粒體，它們是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器C.組織的形成是細胞分化的結(jié)果D.構(gòu)成運動系統(tǒng)的骨骼肌在結(jié)構(gòu)層次上應(yīng)屬于肌肉組織17.和單細胞藻類植物相比，草履蟲缺少的細胞結(jié)構(gòu)是()①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤葉綠體A.①⑤B.①④C.②③D.③⑤18.下列與草履蟲的細胞結(jié)構(gòu)相似的是()A.洋蔥表皮細胞B.葉肉細胞C.酵母菌D.人的口腔上皮細胞19.關(guān)于動植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是()A.動植物的各種組織都是由細胞分化形成的B.植物葉片的表皮，動物的皮膚都屬于保護組織C.植物的葉、花、種子和人體的肺、心臟都屬于器官D.高等的動物和植物都具有“細胞、組織、器官”的結(jié)構(gòu)層次20.在顯微鏡下觀察草履蟲，以下敘述正確的是()A.用棉纖維可以幫助草履蟲運動B.草履蟲有專門的呼吸器官表膜C.草履蟲會朝向有鹽粒的一側(cè)運動D.要看清楚草履蟲的纖毛應(yīng)該減小光圈21．農(nóng)藥殘留量超標等食品安全問題關(guān)乎民生。為減少害蟲對農(nóng)作物的危害，農(nóng)民在農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥。一段時間后，分別檢測不同生物體內(nèi)農(nóng)藥的積累量，發(fā)現(xiàn)雀鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于喜鵲和田鼠。為嘗試解釋上述現(xiàn)象，某同學繪制了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物（1）圖中生產(chǎn)者是________，該食物網(wǎng)中共有_________條物鏈，寫出其中最長的一條食（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，除圖中所示成分外，還應(yīng)包括________者和_______部分。（3）有毒物質(zhì)積累最多的生物是_______。（4）這些農(nóng)藥還可以隨著雨水進入水體，再進入魚蝦體內(nèi)，通過__________不斷積累，最（5）在南極的企鵝等動物體內(nèi)也有可能檢測到該農(nóng)藥，理由是___________是一個統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。22．某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響．請幫助他們完成下面的探究報告。我們知道鼠婦經(jīng)常生活在花園、庭院中的花盆或石塊下，那里的土壤是潮濕的，因此我們可以完成下面的探究報告：（2）作出假設(shè)：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活。材料用具：每個小組十只鼠婦，干土，濕土，鐵盒，紙板。實驗設(shè)計：以橫軸中線為界，在鐵盤內(nèi)一側(cè)放上一層濕土，一側(cè)放上一層干土。這樣在盒里就形成了________和_______兩種環(huán)境，目的是設(shè)置________實驗。該實驗的變量是________。在鐵盤兩側(cè)中央處各放________只鼠婦，觀察鼠婦的行為。（4）實施計劃：請在下列的四個實驗裝置中，選擇出合適的裝置_________。（5）分析數(shù)據(jù)：該組同學對上述實驗重復了5次，結(jié)果如下表。環(huán)境干燥潮濕第一次第二次第三次第四次第五次23．請分析回答細胞臨時裝片制作、觀察等相關(guān)問題：（1）若顯微鏡的目鏡5x，物鏡為40x（如圖1則觀察到的物像放大_______倍。（2）使用顯微鏡對光的正確程序是：_________。①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔③左眼注視目（3）顯微鏡下視野較暗，這時應(yīng)轉(zhuǎn)動______和______調(diào)節(jié)視野的亮度，如果物象不夠清晰，調(diào)節(jié)____________使物象更清晰。（4）制作人口腔上皮細胞臨時裝片過程中，染色時所用的染劑是圖2中的__________。24．2018年1月25日，國際權(quán)威學術(shù)期刊《細胞》報道：中國科學家成功培育出全球首例體細胞克隆獼猴“中中”和“華華”?？蒲腥藛T提取了同一個流產(chǎn)的雌性獼猴胎兒的部分體細胞，將其細胞核“植入”若干個“摘除”了細胞核的卵細胞，產(chǎn)生了基因完全相同的后代“中中”和“華華”姐妹倆。下圖是克隆獼猴體細胞模式圖，請據(jù)圖回答問題：（1）“中中”和“華華”長得十分相像，從它們的培育過程能說明[]_____控制著生物的（2）能控制物質(zhì)進出細胞的是[④]__________。（3）若是植物細胞，圖示②中特有的能量轉(zhuǎn)換器是___________。（4）克隆獼猴的生長發(fā)育，與細胞生長、分裂和分化有關(guān)，細胞分化的結(jié)果形成了不同的____________。1-5AACDB6-10DACCD11-15CBBCD16-20CACBD二、非選擇題21.（1）玉米3玉米→蝗蟲→喜鵲→雀鷹（2）分解非生物22.（1）潮濕干燥對照土壤10（3）土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活。（4）不行避免偶然性（5）放回大自然23.（1）200（2）②①③（3）遮光器反光鏡細準焦螺旋24.（1）①細胞核（2）細胞膜（3）葉綠體（4）組織七年級上學期期中測試卷1、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，這句詩體現(xiàn)了()2、下列不屬于人的四大組織的是()3、小明在顯微鏡的視野中看到的字母是“pO”那么透明紙上寫的是什么？()4、顯微鏡放大倍數(shù)的計算方法是()A、以目鏡倍數(shù)為準B、以物鏡倍數(shù)為準C、目、物鏡倍數(shù)乘積D、目、物鏡倍數(shù)5、在制作人的口腔上皮細胞的裝片時，需要往載玻片上滴加()6、秋季大雁南飛說明哪種非生物因素對其的影響()7、在野外調(diào)查生物種類時，你認為下列做法合理的是()8、在實驗設(shè)計中，下列選項中不能作為一組對照的是()A、25℃和0℃B、有光和無光C、有空氣和無空氣D、溫度和水分9、用顯微鏡進行觀察研究的時候，材料必須是()10、在某草原，影響牛生活的因素很多，其中屬于生物因素的是()11、烏賊遇到敵害時，會釋放出大量的墨汁，這一現(xiàn)象說明()C、生物對刺激能做出反應(yīng)12、動物細胞不具有的結(jié)構(gòu)是()13、“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”來自植物體的()A、保護組織B、營養(yǎng)組織14、③中正確的蓋蓋玻片的方法是()A、將蓋玻片迅速蓋在載玻片上C、將蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后慢慢蓋上15、吃西瓜時會感到很甜，是因為西瓜中有大量的糖．這些糖主要存在于西瓜細胞的16、植物細胞的最外層結(jié)構(gòu)是細胞壁，它的功能是()17、下列除哪項外，其余都屬于人體和動物體的組織()A、神經(jīng)組織B、肌肉組織18、生物多樣性不包括()A、遺傳多樣性B、運動方19、下列人類活動有利于保護生物多樣性的是()20、細胞分化的結(jié)果是()細胞體積增大21、梨的果實在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于()22、下列關(guān)于人體組成的結(jié)構(gòu)層次的敘述中，正確的是()A、細胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體C、細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體胞生長后的染色體數(shù)目分別是()24、在生物學的發(fā)展歷程中，為生物進化研究作出重大貢獻的科學家是()25、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()26、多細胞生物體內(nèi)，細胞是隨機堆砌在一起的。27、用鼠婦做完實驗后，一定要將鼠婦消滅掉。33、生物的特征有________、________、________、___立即躲進洞中的現(xiàn)象屬于________．34、影響生物生存的因素有________因素和生物因素．35、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________，除________外，所有生物都具有．的生殖有關(guān)，屬于生殖器官．37共5分）“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片．”南宋辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》？（？（(3)（共1分）這里既可以生活在陸地，又可生活在水中的生物是．：（的[________]________．如果目鏡不變，物鏡由10×換成40×,則看到的細胞參考答案ACCBBCC489635733、生長；繁殖；應(yīng)激性；新陳代謝；應(yīng)激性（2）陽光、空氣、水分（2分）（3）生理鹽水維持細胞的正常形態(tài)（4）4細胞核1．請從下面列舉的四組中，選出都是生物的一組A.太陽、細菌B.蘑菇、鵝卵石C.病毒、番茄D.河水、木耳2．下列哪項不是生命現(xiàn)象的是()A．種子萌發(fā)，長出幼苗B．天氣炎熱，人體出汗C．蛇的冬眠D．溶洞中的石筍逐漸長高三種生物共有的特征是()A．都能進行生長和繁殖B．都需要從外界獲取有機物C．都有反射現(xiàn)象D．都能遺傳，不會發(fā)生變異4．魚兒離不開水，離開水就會窒息死亡；獅子、獵豹等動物只能生活在草原上，這些現(xiàn)象說明生物與環(huán)境的關(guān)系是:A、生物影響環(huán)境B、生物適應(yīng)環(huán)境C、生物依賴環(huán)境D、生物改變環(huán)境5．下列項哪不符合兩位德國生物學家施萊登和施旺共同創(chuàng)建的《細胞學說》的()A、一切動植物都是由細胞構(gòu)成的B、細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C、細胞能夠產(chǎn)生新細胞D、一切生物都由細胞構(gòu)成的A．能對外界刺激作出反應(yīng)B．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．生物的生活需要營養(yǎng)D．具有遺傳變異的特征7．對外界刺激有反應(yīng)是生物的基本特征之一。下列不屬于該基本特征的是()A．大豆種子浸在水中會膨脹發(fā)軟B．人體受到外界抗原刺激會產(chǎn)生抗體C．蝸牛受到觸碰會縮回殼內(nèi)D．向日葵的花盤受太陽影響會向日轉(zhuǎn)動8．科學探究的一般步驟順序是()①制訂計劃②發(fā)現(xiàn)問題并提出問題③得出結(jié)論④作出假設(shè)⑤表達交流⑥實施計劃A．②④①⑥③⑤B．②④①⑥⑤③C．④②①⑥⑤③D．①②③④⑤⑥A、捕食關(guān)系B、合作關(guān)系C、競爭關(guān)系D、寄生關(guān)系10．久置空氣中的烤面包片，難以生出霉菌。小蘭同學觀察到這以現(xiàn)象，提出：水分對霉菌的生活有影響嗎？這屬于實驗法研究步驟中的()得出結(jié)論11．廣東溫暖潮濕，生物種類和數(shù)量比新疆要多，影響這一現(xiàn)象的非生物因素主要是()12．下列哪項不是影響黃河中鯉魚生活的生態(tài)因素()A．河中水B．水的溫度13．下列哪一項不是生物共有的特征()14．下列生物與環(huán)境的關(guān)系實例中，哪一項描述與其他三項不同()A．仙人掌葉特化為刺B．駱駝刺有非常發(fā)達的根系C．蚯蚓15．視野中的細胞和氣泡的主要區(qū)別是()A．細胞具有一定的形態(tài)，而氣泡多為圓形，往往有粗而黑的邊緣B．在染色的細胞中都課看到葉綠體，而氣泡中沒有C．細胞是完全透明的，氣泡則是不完全透明的下幾組對照，符合他們實驗要求的是()A．陰暗潮濕與陰暗干燥B．陰暗潮濕與明亮潮濕C．陰暗潮濕與明亮干燥與明亮干燥17．為了探究大棚作物產(chǎn)量的因素，某校生物科技小組在三個大棚內(nèi)，按下表要求進行了種植實驗（其他條件均相同且適宜）。對該種植實驗分析錯誤的是(二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%A．甲乙構(gòu)成一組對照實驗，變量是二氧化碳濃度B．乙丙構(gòu)成一組對照實驗，變量是溫度C．甲丙構(gòu)成一組對照實驗，變量是溫度和二氧化碳濃度D．可以構(gòu)成兩組對照實驗，變量分別是溫度和二氧化碳濃度18．下列各選項中，可看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A．金山植物公園的所有的樹木B．漠陽河中所有的魚兒C．大角灣沙灘上的陽光、沙子、空氣等無機環(huán)境D．鴛鴦湖中所有的生物及其無機環(huán)境19．如圖是生產(chǎn)者、消費者和分解者的關(guān)系示意圖，據(jù)此食物鏈的描述正確的是()A．①→②→③B．③→②→①C．⑤→①→②→③20．使用顯微鏡時，錯誤的操作是A、對光是要看到白亮的視野B、安放時鏡座距實驗臺邊緣約7cmC、觀察使用右眼看著目鏡，左眼睜開，便于畫圖D、當光線較暗時，用反光鏡的凹面鏡來對光A．蝦→小魚→大魚B．水→蝦→小魚→大魚C．微小水生植物→蝦→小魚→大魚D．泥巴→蝦→小魚→大魚A.“9>6”B.“9<6”C.“6>9”D.“6<9”23．落紅不是無情物，化作春泥更護花”。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知，將“落花”化作“春泥”的是()25．下列生態(tài)系統(tǒng)中有“綠色水庫”之稱的是()A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．濕地生態(tài)系統(tǒng)C．淡水生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)26．我國的科技飛速發(fā)展，使人類活動能上天入地，下列不在生物圈范圍內(nèi)的是()A．大氣圈的底部B．水圈的大部C．巖石圈的表面D．巖石圈的底部27．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，保護生物圈是現(xiàn)代物圈的敘述，錯誤的是()A．生物圈是所有生物共同的家園B．生物圈的范圍包括整個地球C．生物圈包括地球上全部的生物及其環(huán)境D．生物圈包含所有不同層次的生態(tài)系統(tǒng)28．在一個由草→鼠→狐組成的食物鏈中，若消滅了全部的狐，鼠群的變化將與哪幅圖相符29．遮光