浙江省杭州市北斗聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題（含答案）

2024學(xué)年第一學(xué)期杭州北斗聯(lián)盟期中聯(lián)考高一年級(jí)歷史學(xué)科試題考生須知：1．本卷共8頁(yè)滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。2．答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級(jí)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)并填涂相應(yīng)數(shù)字。3．所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束后，只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題I（共15題，每小題2分，共30分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1．下圖為《古代主要文明示意圖》，圖中信息反映了古代文明()A.起源時(shí)間基本相同B.全部分布于大河流域C.彼此之間完全隔絕D.具有多源性和擴(kuò)展性2．公元前4世紀(jì)，他開(kāi)始東征，建立起地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)。人們對(duì)他評(píng)價(jià)不一，“偉大的軍事家”“英明的領(lǐng)袖”“貪婪的侵路者”“文化的愛(ài)好者”等。“他”是()A.漢謨拉比B.大流士C.凱撒大帝D.亞歷山大3．文字是一個(gè)文明的重要標(biāo)志，下圖是字母文字起源與演化表（缺失）。下列項(xiàng)中，對(duì)該表補(bǔ)充完全正確的是字母文字起源與演化A.①拉丁字母②腓尼基字母③阿拉馬字母B.①腓尼基字母②阿拉馬字母③拉丁字母C.①阿拉馬字母②拉丁字母③腓尼基字母D.①腓尼基字母②拉丁字母③阿拉馬字母4．下列對(duì)西歐封建等級(jí)制度示意圖中各階層之間關(guān)系的表述正確的是()A.小封建主通過(guò)耕種的方式向帝王效忠B.大小封建主都是帝王的直接附庸C.大小封建主之間構(gòu)成領(lǐng)主與附庸的關(guān)系D.各階層之間沒(méi)有嚴(yán)格的等級(jí)限制5．有學(xué)者認(rèn)為，從公元前2世紀(jì)起，歐亞大陸進(jìn)入“前三國(guó)時(shí)代”，7-8世紀(jì)，歐亞大陸進(jìn)入“后三國(guó)時(shí)代”?！昂笕龂?guó)”是指()A.羅馬帝國(guó)、安息帝國(guó)、漢帝國(guó)B.奧斯曼帝國(guó)、莫斯科公國(guó)、元帝國(guó)C.拜占庭帝國(guó)、阿拉伯帝國(guó)、隋唐王朝D.亞歷山大帝國(guó)、笈多帝國(guó)、高麗王朝6．美國(guó)史學(xué)家戈登在《極簡(jiǎn)亞洲千年史》中寫道：“公元500-1500年，當(dāng)歐洲文明處于黑暗的中世紀(jì)時(shí)，亞洲伊斯蘭文明作為東方儒家文明與歐洲基督教文明交流的橋梁，其本身的輝煌成就與東方儒家文明一起主導(dǎo)了世界文明的發(fā)展?！睋?jù)此判斷，構(gòu)成當(dāng)時(shí)東西文明交流橋梁的主體是()A.學(xué)者和傳教士B.商人和旅行家C.官員和殖民者D.軍隊(duì)和探險(xiǎn)家7．如圖中航海路線與之對(duì)應(yīng)信息正確的是()A.A航線的開(kāi)辟受到“地圓說(shuō)”影響，最終成功到達(dá)印度B.B航線為西班牙航海家開(kāi)辟，在第二年到達(dá)非洲好望角C.C航線繞過(guò)好望角駛向印度，為歐亞貿(mào)易的主干道之一D.D航線開(kāi)辟了經(jīng)由印度洋、太平洋、大西洋的全球航線8.16世紀(jì)的最后幾十年，對(duì)于一個(gè)西班牙人來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在一磅羊肉的價(jià)格在以前幾乎能買到一只羊。而在英格蘭，1500-1600年間小麥價(jià)格上漲了425％，法國(guó)漲了650％。這一歷史現(xiàn)象導(dǎo)致（-)A.資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)力上升B.大西洋沿岸成為貿(mào)易中心C.黃金白銀大量流入歐洲D(zhuǎn).商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展面臨困境9．新航路開(kāi)辟后的大西洋貿(mào)易中，歐洲人開(kāi)辟出多條航線和設(shè)置眾多沿海港口，出現(xiàn)了罪惡的“三角貿(mào)易”。如右“三角貿(mào)易”示意圖，下面所列物品屬于“歸程”的是()①貴金屬②黑奴③煙草④紡織品A.①②B.②④C.①③D.③④10．中世紀(jì)，歐洲普遍有這樣一種認(rèn)識(shí)“人類把自己用才華和智慧創(chuàng)造的一切幾乎都視為上帝的恩典”。下列各項(xiàng)與此相一致的是()A.財(cái)富本身絕不像某些蠢人所想的應(yīng)予斥責(zé)，這樣做就是褻瀆神明B.永恒的上帝啊！我為什么不能再變得年輕呢？C.人人均為上帝的造物，人只受上帝的奴役D.人人生而平等，他們都從造物主那里被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利11．思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo)，下列思想觀點(diǎn)或成果的出現(xiàn)按時(shí)間順序排列正確的是()①肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)②形成了理性化思維方式③強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考與自主精神④人的靈魂獲救靠自己的信仰A.①②③④B.②①④③C.①④②③D.②③①④12.17、18世紀(jì)被譽(yù)為早期資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期。以下對(duì)英法美三國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的描述，不正確的是()A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族共同領(lǐng)導(dǎo)了革命B.來(lái)克星頓槍聲打響北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)第一槍C.民眾攻占巴士底獄標(biāo)志法國(guó)大革命爆發(fā)D.三國(guó)革命都結(jié)束了本國(guó)封建勢(shì)力的統(tǒng)治13．市場(chǎng)需求推動(dòng)技術(shù)發(fā)明。英國(guó)工業(yè)革命中棉紡織業(yè)的重要發(fā)明，按其先后順序排列正確的是()①珍妮紡紗機(jī)②騾機(jī)③飛梭④水力織布機(jī)A.②③①④B.③①②④C.③④①②D.①③④②14.19世紀(jì)三四十年代，歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)分別提出以下口號(hào)“工作不能生活，毋寧戰(zhàn)斗而死，沒(méi)有給面包，就要革命”和“寧愿做自由人死在絞架上，而不愿過(guò)著奴隸生活”。這些口號(hào)反映出歐洲工人運(yùn)動(dòng)()A.得到馬克思主義科學(xué)理論的指導(dǎo)B.提出推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的要求C.受到啟蒙思想和工業(yè)革命的影響D.促使社會(huì)主義從空想走向科學(xué)15．巴黎公社被法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和德國(guó)聯(lián)合扼殺后，歐洲各國(guó)政府將逃亡的公社社員視為破壞秩序和文明的國(guó)際威脅，于是進(jìn)行國(guó)際合作對(duì)其進(jìn)行“圍堵”。這是因?yàn)?)A.各國(guó)不愿與法國(guó)政府交惡B.巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命C.各國(guó)工人同情和支持巴黎公社D.拿破侖率軍入侵歐洲國(guó)家二、選擇題II（共10題，每小題3分，共30分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）16．如表是某位同學(xué)在學(xué)習(xí)了《古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展》這一單元后，對(duì)部分古代文明概況的梳理總結(jié)，其中不正確的是()序號(hào)文明發(fā)源地概況A古代西亞文明西亞兩河流域楔形文字、君主專制制度、《漢謨拉比法典》、60進(jìn)制、目前所知最早的史詩(shī)《吉爾伽美什》B古代埃及文明北非尼羅河流域象形文字、比較完善的官僚系統(tǒng)金字塔、世界上第一部太陽(yáng)歷C古代印度文明南亞印度河、恒河流域摩衍那》、重要出口物資莎草紙D古代希臘文明歐洲巴爾干半島南部、愛(ài)琴海地區(qū)城邦民主政治、古希臘神話、悲劇和喜劇蘇格拉底等奠定了西方哲學(xué)基礎(chǔ)A.AB.BC.CD.D17．下列兩則史料反映的共同主題是()史料一1166年，英王亨利二世規(guī)定自由人可以越過(guò)莊園領(lǐng)主的法庭，直接上訴國(guó)王法庭。史料二1301年，法王腓力四世當(dāng)眾燒毀教皇的通諭，莊嚴(yán)宣告他的子孫后代，除了上帝，永遠(yuǎn)不會(huì)服從任何外來(lái)權(quán)力。A.王權(quán)強(qiáng)化B.法律革新C.宗教改革D.國(guó)家統(tǒng)一18．下表所示為某日本史著作的部分章節(jié)標(biāo)題，表中各章按先后順序排列正確的是()序號(hào)章節(jié)①武家政治萌發(fā)莊園興起攝關(guān)政治院政時(shí)代②武士的歷史舞臺(tái)鐮倉(cāng)幕府戰(zhàn)國(guó)時(shí)代豐臣秀吉③天皇制下的律令國(guó)家大化改新奈良時(shí)代遣唐使④百年維新成就軍國(guó)主義明治維新日俄戰(zhàn)爭(zhēng)侵占東南亞A.①②③④B.①②④③C.③①②④D.③①④②19．根據(jù)以下資料信息的內(nèi)容可判斷，其描述的是()A.瑪雅文明B.印加文明C.阿茲特克文明D.非洲文明20．路德新教所推崇的權(quán)威《圣經(jīng)》，不是如天主教解釋的那樣，是一本只有教皇可以解釋的束縛人們思想、行為的教條主義的經(jīng)典，而是一本人人可以閱讀和解釋的，并在其中得到人與上帝交流的福音書。馬丁·路德這一主張的意義在于()A.否定了基督教的基本教義B.確立了“因行稱義”的原則C.批判了封建君主專制制度D.挑戰(zhàn)了羅馬天主教會(huì)的勢(shì)力21．《獨(dú)立宣言》闡述了人民主權(quán)思想，宣告北美獨(dú)立，被稱為第一部“人權(quán)宣言”；《人權(quán)宣言》明確提出了人權(quán)、自由、平等、法治和保護(hù)財(cái)產(chǎn)私有等。兩者共同之處是()A.奠定法美三權(quán)分立的法律基礎(chǔ)B.成為人們爭(zhēng)取解放的精神武器C.猛烈沖擊了封建君主專制統(tǒng)治D.指導(dǎo)法美兩國(guó)建立君主立憲制22．時(shí)空觀念是在特定的時(shí)間和空間聯(lián)系中對(duì)事物進(jìn)行觀察、分析的意識(shí)和思維方法。對(duì)右圖中四個(gè)國(guó)家近代政治的發(fā)展進(jìn)程，敘述正確的是()A.①君主立憲制的確立促進(jìn)國(guó)家統(tǒng)一B.②議會(huì)產(chǎn)生國(guó)家實(shí)際最高行政首腦C.③通過(guò)漸進(jìn)的制度變革走向共和制D.④通過(guò)民主改革贏得了國(guó)家的獨(dú)立23．如表為美國(guó)工業(yè)發(fā)展情況簡(jiǎn)表。結(jié)合所學(xué)與此表可知，這一時(shí)期的美國(guó)()生鐵鋼煤石油輕重工業(yè)比重84萬(wàn)噸1820萬(wàn)噸50萬(wàn)桶2.4:11401萬(wàn)噸1035萬(wàn)噸2.4億噸6362萬(wàn)桶A.國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求增長(zhǎng)大幅增加B.工業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化C.開(kāi)始建立資本主義大工廠制D.機(jī)器制造業(yè)實(shí)現(xiàn)機(jī)械化24．馬克思和恩格斯經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的理論探索和革命實(shí)踐，創(chuàng)立了馬克思主義，為國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)指明了正確方向。如表各項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()選項(xiàng)理論和實(shí)踐意義①《共產(chǎn)黨宣言》第一次較為完整系統(tǒng)地闡述了科學(xué)社會(huì)主義的基本原理②《資本論》論證了資本主義必然滅亡、共產(chǎn)主義必然勝利的客觀規(guī)律③唯物史觀推動(dòng)了馬克思主義和國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入新階段④第一國(guó)際揭露了資本主義制度和資本家剝削的秘密A.①B.②25．希臘史學(xué)家波里比烏斯說(shuō)：“單單陳述一個(gè)事件的發(fā)生當(dāng)然是有趣的，但沒(méi)有教育意義。而當(dāng)這種敘述再以事件發(fā)生的原因加以補(bǔ)充說(shuō)明時(shí)，歷史研究才能有益。因?yàn)橹挥幸灶愃茪v史情況和我們自己的處境相比，才能從中取得推斷未來(lái)的方法和基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)過(guò)去，才能學(xué)會(huì)在現(xiàn)在的情況下，什么時(shí)候行動(dòng)應(yīng)當(dāng)更謹(jǐn)慎些，什么時(shí)候行動(dòng)應(yīng)當(dāng)更勇敢些?！毕铝嘘P(guān)于歷史研究的理解，與材料最為接近的A.歷史之所以值得研究，在于其科學(xué)上是正確的或可證明的B.歷史研究之價(jià)值，在于人們能從事件中得到各種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C.歷史研究中，要摒棄單純的對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)教育意義的歷史敘述D.歷史研究之目的在于對(duì)歷史事實(shí)作出合乎因果關(guān)系的解釋非選擇題部分三、非選擇題（本大題共3小題，其中第26題15分，第27題13分，第28題12分，共40分。）26．文明共享·命運(yùn)與共。閱讀材料，回答問(wèn)題。（15分）材料一人類最初的文明出現(xiàn)于西亞的兩河流域、北非的尼羅河流域、南亞的印度河和恒河流域、中國(guó)的黃河和長(zhǎng)江流域，以及歐洲巴爾干半島南部和愛(ài)琴海地區(qū)。隨著文明的進(jìn)一步發(fā)展，促使波斯帝國(guó)、亞歷山大帝國(guó)和羅馬帝國(guó)先后崛起，歐亞大陸的農(nóng)耕文明區(qū)域逐漸連接起來(lái)。不同地區(qū)的文明，隨著歷史的發(fā)展不斷加強(qiáng)交流，并相互影響。19世紀(jì)前，人們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)很大程度上依靠文獻(xiàn)記載，對(duì)古代文明的認(rèn)識(shí)存在重大局限，隨著研究的深入，古代西亞、古代埃及、古希臘和古代印度文明史都大大往前推。-整理自人民教育出版社《中外歷史綱要（下）》材料二中古中后期西歐大事年表（部分）事件1020年首次對(duì)西班牙城市菜昂頒布城市自治特許狀1088年“歐洲大學(xué)之母”博洛尼亞大學(xué)成立1167年牛津大學(xué)成立，40多年后該校部分師生又創(chuàng)辦了劍橋大學(xué)1296年但丁成為佛羅倫薩“百人會(huì)議”的成員1367年德國(guó)各大貿(mào)易城市正式成立漢薩同盟，包括了近200座城市和城鎮(zhèn)-摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》等材料三14世紀(jì)，歐洲的歷史開(kāi)始進(jìn)入了近代文明的黎明期。在意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)已經(jīng)有了長(zhǎng)足發(fā)展，一些城市還出現(xiàn)了資本主義萌芽，新興資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始走上政治舞臺(tái)，他們需要新的意識(shí)形態(tài)，為他們所追求的政治、經(jīng)濟(jì)利益辯護(hù)，他們需要新的學(xué)術(shù)、新的文化，為他們所做的一切給予支持。這樣，一種完全嶄新的近代精神就產(chǎn)生了。-央視紀(jì)錄片《世界歷史》解說(shuō)詞（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概括古代文明發(fā)展的特征。指出除文獻(xiàn)外，人們還可以依據(jù)哪些史料突破對(duì)古代文明史認(rèn)識(shí)的局限。（4分）（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中古西歐的基本特征。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述中古中后期西歐社會(huì)的新變化。（6分）（3）根據(jù)材料三，簡(jiǎn)析文藝復(fù)興發(fā)生的原因，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出“一種完全嶄新的近代精神”的內(nèi)27．經(jīng)濟(jì)發(fā)展是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的革命性力量。閱讀材料，回答問(wèn)題。（13分）材料一阿姆斯特丹證券交易所中世紀(jì)興旺發(fā)達(dá)的地中海貿(mào)易成為明日黃花，威尼斯、熱那亞等城市的商業(yè)地位一落千丈美洲的煙草、可可和中國(guó)的茶葉等出現(xiàn)在歐洲市場(chǎng)上。-摘編自孔祥明《世界中古史》材料二：1821年，英國(guó)的工業(yè)產(chǎn)值超過(guò)農(nóng)業(yè)。從1836年起，英國(guó)棉紡織業(yè)中的工廠工人人數(shù)超過(guò)手人勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了20倍。1850年英國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值占到世界的三分之一，對(duì)外貿(mào)易占全世界的21％。19世紀(jì)40年代，英國(guó)生鐵產(chǎn)量占到世界的一半，煤炭占三分之二。英國(guó)成為全世界機(jī)械設(shè)備和各種工業(yè)制成品的主要供應(yīng)國(guó)。-摘編自張躍發(fā)《近代文明史》材料三：1830年，英國(guó)科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)電子感應(yīng)現(xiàn)象，提出發(fā)電機(jī)的理論基礎(chǔ)?？茖W(xué)家們根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，從19世紀(jì)六七十年代起對(duì)電作深入的探索與研究，出現(xiàn)一系列電氣發(fā)明。19世紀(jì)90年代起，-《第二次工業(yè)革命》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出16世紀(jì)歐洲商業(yè)革命的表現(xiàn)，并概括其對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展所產(chǎn)生的影響。（6分）（2）根據(jù)材料二，分析工業(yè)革命使英國(guó)發(fā)生了怎樣的社會(huì)轉(zhuǎn)型？指出促使“工廠工人人數(shù)超過(guò)手工工人人數(shù)”的關(guān)鍵性發(fā)明，并歸納英國(guó)成為“世界工廠”的表現(xiàn)。（4分）（3）根據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析與工業(yè)革命相比，第二次工業(yè)革命有哪些突出特點(diǎn)3分）28．西歐思想解放的歷程也是社會(huì)變革的歷程。閱讀材料，回答問(wèn)題。（12分）材料一啟蒙思想家宣揚(yáng)自由、平等的同時(shí)，也撰寫了關(guān)于人民主權(quán)的文章。啟蒙思想對(duì)長(zhǎng)久以來(lái)存在的社會(huì)、政治秩序觀念構(gòu)成了一系列挑戰(zhàn)。歐洲和美洲的革命領(lǐng)導(dǎo)者都毫不遲疑地接受了啟蒙思想，并將其作為自己理論依據(jù)和推翻舊的政治及社會(huì)結(jié)構(gòu)的思想武器。-［美］杰里·本特利等《新全球史》材料二“光榮革命”是一場(chǎng)“不流血”的宮廷政變，議會(huì)將王位授予威廉和瑪麗，但在登上王位之前，他們需要簽署一份《權(quán)利宣言》，后來(lái)又改稱《權(quán)利法案》，它的內(nèi)容主要包括：第一，國(guó)王無(wú)權(quán)停止法律或停止法律實(shí)施；第二，征稅權(quán)屬于議會(huì)；第三，臣民可以自由請(qǐng)?jiān)?；第四，議員可以自由發(fā)表政見(jiàn)；第五，反對(duì)酷刑和重稅；第六，議會(huì)須定期召開(kāi)。通過(guò)這些規(guī)定，消除了在英國(guó)產(chǎn)生專制政體和出現(xiàn)天主教君主的可能性。-摘編自錢乘旦《英國(guó)通史》材料三解決主權(quán)問(wèn)題成為1787年憲法最突出的特色之一，即國(guó)家政府和州政府之間的權(quán)力分配。除解決主權(quán)問(wèn)題之外，憲法還解決了另一個(gè)美國(guó)人特別擔(dān)心的問(wèn)題：中央政府權(quán)力過(guò)大。新國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人最懼怕的莫過(guò)于最終建立的是一個(gè)專制獨(dú)裁政府。因此新國(guó)家政府的眾議院應(yīng)由公民直接選舉，參議院、總統(tǒng)和聯(lián)邦法官的選舉則應(yīng)在一定程度上與公眾意愿相對(duì)隔離。-摘編自艾倫·布林克利《美國(guó)史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出啟蒙思想家的代表人物及其關(guān)于未來(lái)社會(huì)藍(lán)圖的具體構(gòu)想（舉二例即可）。（4分）（2）寫出“光榮革命”發(fā)生的時(shí)間。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，概括《權(quán)利法案》的主旨，并指出該法案為英國(guó)的哪一政治制度奠定了法律基礎(chǔ)？（4分）（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，說(shuō)明美國(guó)1787年憲法中為解決“主權(quán)問(wèn)題”和“中央政府權(quán)力過(guò)大”而創(chuàng)建的制度，并指出前一制度是如何具體運(yùn)行的？（4分）2024學(xué)年第二學(xué)期杭州北斗聯(lián)盟期中聯(lián)考高一年級(jí)歷史學(xué)科參考答案一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。）題號(hào)123456789答案DDBCCBCACC題號(hào)答案CDBCB二、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。）題號(hào)123456789答案CACBDBBBAB三、非選擇題（本大題共3小題，其中第26題15分，第27題13分，第28題12分，共40分。）261）特征：多元發(fā)展；帝國(guó)興起使文明區(qū)逐漸連接每點(diǎn)1分，共2