開(kāi)展大學(xué)生理想信念教育的有效途徑

開(kāi)展大學(xué)生理想信念教育的有效途徑理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的核心內(nèi)容。作為社會(huì)棟梁的大學(xué)生，他們的理想信念狀況直接關(guān)系著國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。只有具備堅(jiān)定的理想信念和執(zhí)著的事業(yè)追求，他們才有極大的動(dòng)力去奉獻(xiàn)社會(huì)。今天我們探索開(kāi)展大學(xué)生理想信念教育的途徑，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)具有非常重大的意義。標(biāo)簽：大學(xué)生理想信念教育一、發(fā)揮“思想政治理論課”的積極作用開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的主渠道是思想政治理論課，思政課作為大學(xué)生的公共必修課，它的主要作用是引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的三觀，幫助大學(xué)生確立社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念。切實(shí)改革教學(xué)內(nèi)容，要在課程設(shè)置和內(nèi)容安排上突出重點(diǎn)，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論來(lái)的相關(guān)知識(shí)來(lái)武裝大學(xué)生頭腦，讓中國(guó)夢(mèng)扎根于學(xué)生心中，讓教學(xué)內(nèi)容緊跟時(shí)代，及時(shí)汲取當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)科發(fā)展的最有益成果，根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)的重大變化，及時(shí)調(diào)整有關(guān)教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)突出體現(xiàn)優(yōu)化和創(chuàng)新，在調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性方面下狠功夫。語(yǔ)言的藝術(shù)要巧妙地運(yùn)用在課堂教學(xué)中，注重發(fā)揮學(xué)生的學(xué)主體作用，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，將課堂教學(xué)與參觀訪問(wèn)、實(shí)地考察等教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實(shí)際相聯(lián)系，與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系。努力改善教學(xué)手段，把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)手段巧妙地運(yùn)用到教學(xué)中，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等來(lái)豐富教學(xué)形式，達(dá)到良好的教學(xué)效果。注重借鑒國(guó)內(nèi)外青年理想信念教育中科學(xué)合理的優(yōu)秀成果，在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)的科學(xué)性和針對(duì)性。二、大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)充分的事實(shí)證明，社會(huì)實(shí)踐是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有助于大學(xué)生了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。尤其是在當(dāng)今大學(xué)生中獨(dú)生子女的比重不斷增加的情況下，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)越發(fā)重要。要鼓勵(lì)大學(xué)生積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，使大學(xué)生接觸社會(huì)，了解國(guó)情，用自己的所學(xué)服務(wù)于人民，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。用改革開(kāi)放活生生的事實(shí)，啟發(fā)大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解改革開(kāi)放的現(xiàn)狀、進(jìn)程、成就和所面臨的困難，堅(jiān)定他們中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大信念；組織他們參觀偉人故居、博物館、烈士紀(jì)念館等，對(duì)他們進(jìn)行革命優(yōu)良傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育，使他們深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)革命的勝利來(lái)之不易，堅(jiān)定只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)的信念；開(kāi)展豐富多彩的志愿者活動(dòng)和社區(qū)援助活動(dòng)。用自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)輔導(dǎo)下崗工人及子女學(xué)習(xí)，照顧孤寡老人，為農(nóng)村或社區(qū)捐贈(zèng)衣物、書(shū)籍，到農(nóng)村宣講黨的路線、方針、政策，等活動(dòng)。借此增強(qiáng)大學(xué)生為人民服務(wù)的意識(shí)，深化與人民群眾的感情，體會(huì)到自己的人生價(jià)值，從而樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，使理想信念在實(shí)踐中不斷得到升華。三、積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)正以空前的廣度和深度滲透到大學(xué)生生活的方方面面。在當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展對(duì)大學(xué)生的理想信念教育既是一種機(jī)遇，同時(shí)也是一種挑戰(zhàn)?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，為高校理想信念教育注入新的活力，但同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)中的一些不良因素的增長(zhǎng)給大學(xué)生的思想觀念、行為方式等方面都帶來(lái)巨大的影響和沖擊，使高校理想信念教育的效果受到了一定程度的削弱。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)充分利用網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的新機(jī)遇，重視和運(yùn)用相關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，接受網(wǎng)絡(luò)、利用網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，使大學(xué)生理想信念教育的效果事半功倍。一是建設(shè)一些主題網(wǎng)站，構(gòu)建馬克思主義中國(guó)化的網(wǎng)絡(luò)陣地，積極搶占大學(xué)生理想信念教育的制高點(diǎn)。我們已經(jīng)積累起了許多構(gòu)建理想信念教育主題網(wǎng)站的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。比如在網(wǎng)站開(kāi)設(shè)思政之窗、求是園地、時(shí)事點(diǎn)評(píng)、黨校之風(fēng)等，不斷提高欄目的影響力、吸引力和點(diǎn)擊率，使大學(xué)生在潛移默化中受到教育。二是挖掘技術(shù)潛力，加36論大學(xué)生理想信念教育強(qiáng)信息監(jiān)控和輿論引導(dǎo)，為理想信念教育清除障礙。要及時(shí)清除、過(guò)濾有害信息，保證網(wǎng)絡(luò)信息的正確性。通過(guò)加強(qiáng)輿論導(dǎo)向的監(jiān)督和指導(dǎo)，抵制西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我“西化”、“分化”的圖謀。三是開(kāi)設(shè)“網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)”利用網(wǎng)絡(luò)的便利性，直接在網(wǎng)上與大學(xué)生交流思想，及時(shí)公布學(xué)校關(guān)于德育工作和思想政治工作的有關(guān)規(guī)定，解答同學(xué)們的疑問(wèn)。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的具體問(wèn)題，可以通過(guò)BBS論壇或運(yùn)用電子信箱為其提供單獨(dú)的指導(dǎo)和幫助。四、積極依托學(xué)生社團(tuán)組織大學(xué)中的學(xué)生社團(tuán)組織是學(xué)生們展示自我才華，提高自我素質(zhì)，加強(qiáng)交流的搖籃。近年來(lái)，學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生展現(xiàn)自我個(gè)性發(fā)展方面發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，為校園文化的傳播起了很大的推動(dòng)作用。首先要重視對(duì)學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)和管理，針對(duì)學(xué)生社團(tuán)的特點(diǎn)，制定規(guī)范的學(xué)生社團(tuán)管理辦法，促使社團(tuán)組織規(guī)范化、制度化。其次，立足校園，面向社會(huì)，加強(qiáng)外聯(lián)，拓寬社團(tuán)活動(dòng)的渠道。比如針對(duì)一些學(xué)術(shù)性社團(tuán)聘請(qǐng)名家、專(zhuān)家作顧問(wèn)，與科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位及行政部門(mén)建立經(jīng)常性聯(lián)系，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)；一些服務(wù)型、實(shí)踐型的社團(tuán)可以有計(jì)劃地走出校園，開(kāi)展一些有針對(duì)性的服務(wù)，如青年志愿者協(xié)會(huì)可跟相關(guān)社團(tuán)如“愛(ài)心學(xué)社”、“陽(yáng)光工程”等組織起來(lái)，多關(guān)注一些社會(huì)弱勢(shì)群體。在活動(dòng)中潛移默化達(dá)到理想信念教育的效果。再次，加強(qiáng)社團(tuán)的文化建設(shè)。在社團(tuán)文化建設(shè)上時(shí)刻注重堅(jiān)持社會(huì)主義方向，讓大學(xué)生在先進(jìn)文化的熏陶中提高自己的思想文化素養(yǎng)，堅(jiān)定自己的理想信念。五、努力營(yíng)造良好環(huán)境氛圍理想信念教育總是在一定環(huán)境下進(jìn)行的。環(huán)境的優(yōu)劣，對(duì)教育效果是有直接影響的。良好的環(huán)境能陶冶人的情操，提升人的品性，馬克思曾經(jīng)說(shuō)：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人”，人和環(huán)境是相互作用的。要使環(huán)境產(chǎn)生積極的效果，就必須努力營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。首先，高校要營(yíng)造積極向上的校園輿論環(huán)境，以科學(xué)的理論引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念與人生目標(biāo)，以正確的輿論占領(lǐng)學(xué)校的思想文化陣地。全社會(huì)要共同努力營(yíng)造健康向上的社會(huì)輿論環(huán)境，積極弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的主旋律；為大學(xué)生提供豐富多彩的精神食糧。其次，要大力加強(qiáng)具有時(shí)代特征和校園特色的文化建設(shè)，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)；把理想信念教育與日?；顒?dòng)結(jié)合起來(lái)，注重“寓教于樂(lè)”，把教育滲透到日常文化活動(dòng)之中。要把校園制度文化環(huán)境、精神文化環(huán)境和物質(zhì)文化環(huán)境有機(jī)結(jié)合起來(lái)。社會(huì)各個(gè)相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)單位和文化事業(yè)部門(mén)，要遵循當(dāng)今社會(huì)文化生產(chǎn)發(fā)展的規(guī)律，發(fā)揮文化的積極作用，為大學(xué)生提供更多優(yōu)秀的、喜聞樂(lè)見(jiàn)優(yōu)秀精神食糧。讓我們各界攜起手來(lái)，共同努力，營(yíng)造良好的理想信念教育工作環(huán)境，鋪平大學(xué)生健康成長(zhǎng)的道路。參考文獻(xiàn)[1]伍柳氏.略論全球化背景下大學(xué)生政治信仰教育的價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)[J].中