2025屆陜西省戶縣八年級物理第二學期期末預測試題含解析

2025屆陜西省戶縣八年級物理第二學期期末預測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示的用具中，在使用時屬于費力杠杠的是（）A．食品夾B．裁紙刀C．鉗子D．核桃夾2．下列圖所示工具中，使用時不能省力的是A．動滑輪

B．訂書機

C．羊角錘

D．鑷子3．質(zhì)量相同的實心鋁球、硫酸和冰塊，已知ρ鋁＝2.7×103kg/m3、ρ硫酸＝1.8×103kg/m3、ρ冰＝0.9×103kg/m3，則它們的體積之比為（）A．1：2：3 B．3：2：1 C．2：3：6 D．6：3：24．如圖是我們使用的八年級下冊《物理》課本，下列對此課本的估測值與真實值最接近的是A．重約為2N B．重約為0.2NC．平放時對桌面壓強約為2Pa D．平放時對桌面壓強約為0.2Pa5．1911年，盧瑟福建立了原子的核式結構模型．下列關于這個模型的說法中正確的是A．原子核位于原子的中心 B．原子核帶負電C．電子靜止在原子核周圍 D．原子核占據(jù)了原子內(nèi)大部分空間6．將一重物掛在彈簧測力計下，在空氣中，測力計的示數(shù)為4N，將重物浸沒在水中時，測力計的示數(shù)為3N，則重物在水中受到的浮力是（）A．4N B．3N C．1N D．7N7．在研究容器中液體內(nèi)部的壓強跟液體的深度、液體密度之間的定量關系時，要想得到液面下某處的壓強，可設想這里有一個水平放置的“平面”。如圖所示，這個平面以上的液柱對它的壓力等于液柱所受的重力，設液柱的高度為h，平面的面積為S，液體密度為，用壓強公式就可以推導出該處的壓強。若增大此“平面”的面積S，則該處液體的壓強將A．增大 B．減小 C．不變 D．無法判斷8．在下列單位中，功的單位是（）A．牛頓（N） B．焦耳（J） C．瓦特（W） D．帕斯卡（Pa）9．如圖所示，用滑輪組提升重900N的物體，使它在10s內(nèi)勻速上升1m．已知所用的拉力F為400N．則在提升重物的過程中（不計繩重和摩擦），下列說法正確的是A．拉力做功的功率為90WB．拉力在這10s內(nèi)做的功為400JC．動滑輪的重力為300ND．若用該滑輪組勻速提升更重的物體時，則繩子拉力會變大，但機械效率不變10．現(xiàn)有量杯、小酒杯（能浮在量杯中的水面上）、細線、水和形狀不規(guī)則的小石塊，通過實驗測石塊：①體積，②在水中受到的浮力，③質(zhì)量，④在水中受到的壓強.能完成的是A．① B．①② C．①②③ D．①②③④11．如圖所示，小麗用滑輪組勻速提升一個重為600N的物體，物體上升的速度為0.1m/s，人拉繩的力F為250N，不計繩重和摩擦，下列說法不正確的是A．人拉繩做功的功率為75W B．滑輪組的機械效率為80%C．動滑輪重為100N D．繩子自由端移動的速度為0.3m/s12．如圖所示，一個裝有液體的密閉圓柱形容器放在水平桌面上．之后將此容器倒置過來放在同一水平桌面上．前、后兩次容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2；容器底部受到液體的壓力分別為F1和F2；容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙；容器對桌面的壓強分別為p甲和p乙．下列判斷正確的是A．F甲=F乙 B．F1＜F2C．p甲＜p乙 D．p1＜p2二、填空題13．波蘭天文學家______創(chuàng)立了“日心說”，______發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律（均填人名）。14．某同學的質(zhì)量是40kg，他在體育課的爬桿比賽中，用10s時間勻速爬到4m高處，這段時間內(nèi)他做的功是_____J，功率是_____W。（g＝10N/kg）15．溫度是表示物體______的物理量。攝氏溫標規(guī)定：標準大氣壓下，______的溫度為0°C，沸水的溫度為______°C。常用液體溫度計是根據(jù)______的性質(zhì)制成的。16．如圖所示，用導管將自來水龍頭與玻璃管相連，在玻璃管粗細不同的位置上分別有豎直玻璃細管C、D與其連通。打開水龍頭，待水流穩(wěn)定后，C管中的水面比D管中的水面______（選填“高”或“低”）。三、實驗題17．（8分）為了直觀驗證阿基米德原理，實驗裝置如圖所示，把彈簧測力計上端固定在鐵架臺上，用粗鐵絲做一個框，掛在彈簧測力計掛鉤上。在粗鐵絲框上端懸吊一個金屬塊，下端放一小杯。在金屬塊的正下方，有一個溢水杯，溢水杯放置在鐵架臺的支架上，溢水杯跟金屬塊、粗鐵絲都不接觸。（1）平穩(wěn)緩慢地抬高溢水杯支架，使金屬塊完全浸沒入水中（如圖甲→乙→丙），在此過程中。彈簧測力計示數(shù)：F甲______F乙（選填“大于”、“等于”或“小于”）。由此可知浸入液體中的物體所受浮力的大小等于______。（2）再平穩(wěn)緩慢地降低溢水杯支架，使金屬塊完全離開水面（如圖丁）。可以計算出圖丙中金屬塊所受到的浮力約為_____N，此時浮力的測量數(shù)值比真實數(shù)值將______（選填“偏大”或“偏小”）。18．（8分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，提出如下猜想。猜想1：浮力的大小可能與液體的密度有關猜想2：浮力的大小可能與物體的重力有關猜想3：浮力的大小可能與排開液體的體積有關(1)如圖用手把飲料罐按入水中，飲料罐浸入水中越深，手會感到越吃力。這個事實可以支持以上猜想_____（選填序號）；(2)為了研究猜想2和猜想3，利用體積相同的甲、乙、丙三個圓柱體，測得重力分別為4N，4.5N和5N。然后進行如圖所示的實驗：①在序號b的實驗中物所受的浮力為_____N；②要驗證猜想2，應比較序號_____的三次實驗；③比較序號b、d、e的三次實驗，可得出初步結論：浮力大小與液體密度_____關，進一步分析可知：排開液體的體積相同時，液體的密度越大，物體所受的浮力越_________。19．（8分）如圖為探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。（1）圖甲中，將鋁塊放在水平木板上，用彈簧測力計拉鋁塊沿水平方向做_________運動時，此時鋁塊受到的滑動摩擦力的方向向_________，鋁塊所受滑動摩擦力大小等于____N。（2）比較甲、乙兩次實驗是為了探究滑動摩擦力大小與______________的關系。（3）利用丙圖裝置進行實驗時，通過向左水平拉動木板，來測鋁塊受到的滑動摩擦力，當拉力F3增大時，鋁塊受到的摩擦力______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（4）實驗中分別在木板和毛巾表面上依次疊加相同鋁塊，完成滑動摩擦力大小的影響因素探究，得到摩擦力f與壓力F壓的關系圖象如圖所示，其中_____（選填“A”或“B”）圖表示鋁塊在毛巾表面上的摩擦力f與壓力F壓關系。四、作圖題20．（8分）請畫出在圖中放在斜面上靜止的物體所受作用力的示意圖．21．（8分）圖甲是生活中常見的一款指甲刀，其中AOB部分可視為一個杠桿，其簡化示意圖如圖乙所示。請在圖乙中畫出動力的力臂l1。五、計算題22．（10分）如圖所示，體積為510-4m3的長方體木塊沒沒在裝有水的柱形容器中，細線對木塊的拉力為2N，g取10N/kg求：(1)木塊受到水的浮力F；(2)木塊的密度；(3)若剪斷細線待木塊靜止，將木塊露出水面的部分切去后，剩余木塊的重力。23．（12分）如圖所示，一位體重為800N的工人師傅利用滑輪組提升2000N的重物，重物0.2m/s的速度勻速上升，該滑輪組的機械效率為80%．不計繩重、滑輪與軸之間的摩擦，g取10N/kg．求：（1）動滑輪受到的重力G動；（2）地面對工人師傅支持力F支；（3）工人師傅做功的功率P．

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A項符合題意；B．裁紙刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B項不符合題意；C．鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C項不符合題意；D．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D項不符合題意。故選A。2、D【解析】

杠桿的分類：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂，省力但費距離；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂，費力但省距離；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力．【詳解】A、動滑輪實質(zhì)是動力臂是阻力臂二倍的杠桿，屬于省力杠桿，故A不符合題意；B、訂書機在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C、羊角錘在撬釘子時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C不符合題意；D、鑷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于是費力杠桿，故D符合題意．故選D．3、C【解析】

ρ鋁：ρ硫酸：ρ冰＝2.7×103kg/m3：1.8×103kg/m3：0.9×103kg/m3＝3：2：1由公式可得，，，因此可得：A．1：2：3與分析不相符；B．3：2：1與分析不相符；C．2：3：6與分析相符；D．6：3：2與分析不相符．4、A【解析】

AB．八年級下冊《物理》課本的質(zhì)量約200g，即0.2kg,重力為：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；CD．八年級下冊《物理》課本，長度約26cm，即0.26m，寬18cm，即0.18m，故平放時對桌面的壓強約：。5、A【解析】

A.核式結構模型中，原子核位于原子的中心，電子在原子核的四周，且高速繞原子核旋轉(zhuǎn)，故A正確；B.原子核中的質(zhì)子帶正電，中子不帶電，所以原子核整體帶正電，故B錯誤；C.電子在原子核周圍高速旋轉(zhuǎn)，故C錯誤；D.原子核位于原子的中心，占有原子的絕大部分質(zhì)量，但體積非常小，所以原子中非常的空曠，故D錯誤；故選A．6、C【解析】

將重物浸沒在水中時，重物受到的浮力故選C。7、C【解析】

由題意可知，這個平面以上的液柱對平面的壓力等于液柱所受的重力，即F=G，則深度為h處的液體壓強：所以，所選“平面”的面積S增大時，不會改變該處的液體壓強。故ABD錯誤；C正確。8、B【解析】

A．牛頓是力的單位，故不符合題意；B．焦耳是功和能量的單位，故符合題意；C．瓦特是功率的單位，故不符合題意；D．帕斯卡是壓強的單位，故不符合題意。故選B。9、C【解析】

AB.當不計繩重和摩擦時，克服物重和動滑輪重力所做的功為總功，故在10s內(nèi)拉力做的總功是：W總=Fs=400N×3m=1200J，拉力F的功率是：，故AB錯誤；C.由圖知道，承擔物重的繩子的股數(shù)是：n=3，故拉力是，代入數(shù)據(jù)解得G動=300N，故C正確；D.不計繩重和摩擦，由知道，如果提起更重的物體，則滑輪組的機械效率變大，故D錯誤．10、C【解析】

①．要測量小石塊的體積,可以在量杯中倒入適量的水,記下體積V0,然后放入小石塊,記下水和石塊的總體積V1,則小石塊的體積為V=V1?V0；②．要測量小石塊受到的浮力,可以在量杯中倒入適量的水,記下體積V0,然后放入小石塊,記下水和石塊的總體積V1,則小石塊排開水的體積為:V排=V1?V0;,所以小石塊受到的浮力為:F浮=水g(V1?V0)；③．要測量小石塊的質(zhì)量,可以在量杯中倒入適量的水,將小酒杯放在水面上,記下體積V0,然后將小石塊放在小酒杯中,使小酒杯仍然漂浮,記下水的總體積V1,則小石塊排開水的體積為V排=V1?V0;小石塊的質(zhì)量為m=m排=水(V1?V0)；④．要測量小石塊受到水的壓強,需要知道水的密度(已知)和小石塊所在水的深度，但量杯測量的是液體的體積，不是深度，所以無法測量。故C正確.11、C【解析】

由圖可知，滑輪組繩子的股數(shù)n=3，物體上升的速度為0.1m/s，所以繩子自由端移動速度v=3×0.1m/s=0.3m/s，人拉繩做功的功率P=Fv=250N×0.3m/s=75W，故A正確；滑輪組的機械效率η=W有用由F=13（G物+G由n=3可得，v繩=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s，故D正確。12、A【解析】

A．容器倒置前，容器對桌面的壓力；容器倒置后，容器對桌面的壓力；所以，故A正確；BD．由圖可知：容器上寬下窄，將容器倒置后，容器內(nèi)部液體的高度將變小，由可知，將容器倒置后容器底部受到液體的壓強將變小，即；故D錯誤；設容器倒置前容器的底面積為：，容器倒置后容器的底面積為：，由圖可知由得，容器倒置前容器底部受到液體的壓力為：容器倒置后容器底部受到液體的壓力為：因為，，由于不知道具體的數(shù)據(jù)，所以無法比較F1和F2的大小關系，故B錯誤；C．容器倒置前：容器倒置后：因為，，所以故C錯誤；二、填空題13、哥白尼牛頓【解析】

[1][2]波蘭天文學家哥白尼發(fā)表《天體運行論》，正式提出了日心說；牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。14、1600160【解析】

[1]該同學受到的重力爬桿時做的功[2]功率15、冷熱程度冰水混合物100液體熱脹冷縮【解析】

[1]溫度是表示物體冷熱程度的物理量。[2][3]攝氏溫標規(guī)定：標準大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃，沸水的溫度為100℃。[4]常用液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。16、高【解析】

由題意知，由于兩處是在同一水管中，在相同的時間內(nèi)流過的水量相同，由于2處水管最細，所以2處的水流速最大。由流體壓強與流速的關系可知，此處的壓強最小，即D管水柱的豎直高度最低，C管中的水面較高。三、實驗題17、等于排開的液體所受的重力1.2偏大【解析】

(1)[1][2]平穩(wěn)緩慢地抬高溢水杯支架，使金屬塊完全浸沒入水中(如圖甲→乙→丙)，由阿基米德原理可知，在此過程中甲受到的浮力等于排開液體所受的重力，故F甲=F乙。(2)[3]由圖丙、丁可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，圖丁G=4.4N，圖丙F示=3.2N，圖丙中金屬塊所受到的浮力約為F浮=G?F示=4.4N?3.2N=1.2N[4]金屬塊完全離開水面時要帶一些小水滴，使重力G測的數(shù)值偏大，根據(jù)F浮=G?F示可知，此時浮力的測量數(shù)值比真實數(shù)值將偏大。18、32.5abc有大【解析】

(1)[1]如圖用手把飲料罐按入水中，飲料罐浸入水中越深，即排開水的體積越大，手會感到越吃力。這個事實說明浮力的大小可能與排開液體的體積有關，可以支持以上猜想3。(2)①[2]由稱重法，在序號b的實驗中物所受的浮力為F浮=G-F示=4.5N-2N=2.5N②[3]要驗證猜想2，即浮力的大小可能與物體的重力有關，要控制其它兩個因素相同，改變物體的重力，故應比較序號abc的三次實驗。③[4][5]比較序號b、d、e的三次實驗，排開液體的體積相同，而排開液體的密度不同，由稱重法，受到的浮力不同，故可得出初步結論：浮力大小與液體密度有關；由稱重法F浮=G-F示得到，e中彈簧測力計的示數(shù)最小，受到的浮力最大，而濃鹽水的密度最大，故排開液體的密度越大進一步分析可知：排開液體的體積相同時，液體的密度越大，物體所受的浮力越大。19、勻速直線左1.8壓力不變A【解析】

(1)[1][2][3]圖甲中，根據(jù)二力平衡原理，將鋁塊放在水平木板上，用彈簧測力計拉鋁塊沿水平方向做勻速直線運動時，此時鋁塊受到的滑動摩擦力的方向與彈簧拉力方向相反，即向左；彈簧測力計分度值為0.2N，拉力計的示數(shù)為1.8N，故鋁塊所受滑動摩擦力大小等于1.8N。(2)[4]比較甲、乙兩次實驗，接觸面粗糙度相同，但壓力不同，故是為了探究滑動摩擦力大小與壓力的關系。(3)[5]利用丙圖裝置進行實驗時，通過向左水平拉動木板，來測鋁塊受到的滑動摩擦力，當拉力F3增大時，鋁塊對木板的壓力、接觸面粗糙度都不變，故受到的摩擦力不變。(4)[6]由摩擦力f與壓力F壓的關系圖象可知，當壓力相同時，毛巾表面粗糙度更大，受到的摩擦力更大，故其中A圖表示鋁塊在毛巾表面上的摩擦力f與壓力F壓關系。四、作圖題20、【解析】

靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用，過重心作豎直向下的重力，過重心作沿斜面向上的摩擦力，過支點作垂直于斜面向上的支持力，如圖：【點睛】本題考查的是力的示意圖，涉及了對物體受力分析及用力的示意圖表示力，難度不大．21、【解析】

過支點