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文檔簡介
2025屆山東省巨野縣麒麟鎮(zhèn)第一中學八年級物理第二學期期末調研模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.下列數據最符合生活實際的是A.物理課本的質量約為5kgB.教室里課桌的高度約為70cmC.中學生百米賽跑的正常速度約為1.2m/sD.我們教室里此時的大氣壓強約為1×106Pa2.如圖所示的杠桿正處于水平平衡狀態(tài)。若把杠桿兩邊的鉤碼同時向遠離支點O方向各移動1個小格,杠桿將()A.還繼續(xù)處于水平平衡狀態(tài) B.右端上升,左端下降C.右端下降,左端上升 D.無法確定杠桿所處的狀態(tài)3.以下選項中,不能用"流體壓強與流速關系”解釋的是A.地面上刮起的“龍卷風” B.乒乓球運動員拉出的“弧圈球”C.正在空中滑翔的“海鷗” D.正在水中漂流的一只“竹筏”4.如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面積30cm2(厚度不計),杯內水重2N,水深6cm,下列選項中正確的是A.水對杯底的壓強為900Pa B.水對杯底的壓力為2NC.水杯對桌面的壓強為1000Pa D.水杯對桌面的壓力為1.8N5.有若干個質量相等的鉤碼,如圖所示,若要使滑輪組處于靜止狀態(tài),則圖中的虛線框內懸掛鉤碼的個數是(不計摩擦和滑輪的自重)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.一個水杯靜止在桌面上,關于水杯和桌面間的作用力,下列說法錯誤的是A.水杯對桌面的壓力是彈力B.水杯受到的支持力是由于桌面發(fā)生彈性形變產生的C.水杯的重力和水杯對桌面的壓力是同一個力D.桌面對水杯的支持力與水杯的重力是一對平衡力7.打開自來水龍頭,使自來水流過如圖所示的玻璃管,水流動過程中,A、B、C三處壓強的大小關系是A.A處最小B.B處最小C.一樣大D.無法確定8.根據力的作用效果感知力的存在,下列不能說明力改變物體的形狀的是()A.用力捏礦泉水瓶使其變癟 B.擊球時網球拍變形C.守門員把球踢出去 D.彈簧被拉長9.一杯水倒掉一半后,下列判斷正確的是()A.質量不變,密度不變 B.質量變小,密度不變C.質量變小,密度變小 D.質量不變,密度變小10.如圖所示,在水平地面上,用力F拉動重500N的木箱,使它在3s內勻速直線運動了3m,受到的摩擦力為200N。不計滑輪重及繩與滑輪間摩擦,下列說法正確的是()A.拉力F的大小為250N B.拉力F做的功為600JC.拉力F做功的功率為100W D.繩端移動的速度為1m/s11.如圖所示,a、b兩個不同的實心圓柱體放在水平地面上,它們對地面的壓強相等,則下列判斷正確的是()A.a的密度大,受的重力大B.a的密度小,受的重力小C.a的密度小,受的重力大D.a的密度大,受的重力小12.在水中劃船時,使船前進的動力是()A.船槳對水的推力 B.人對船的推力C.水對槳的推力 D.水直接對船的推力二、填空題13.如圖所示,向空礦泉水瓶內倒入熱水后迅速倒出并蓋緊瓶蓋,瓶子變扁了,這是______作用的結果;高山上普通鍋煮不熟飯,是因為高度越高,大氣壓強就越______(高/低)。14.如圖所示,利用鉛垂線檢測墻體是否豎直,這運用了重力的方向總是_________的,圖中所示的墻體向______(選填“左”或“右”)傾斜。15.將同一雞蛋先后放入密度不同的鹽水中,雞蛋靜止時如圖所示,若雞蛋在甲容器的鹽水中所受浮力為F甲,在乙容器的鹽水中所受浮力為F乙,則F甲_____F乙(選填大于、小于或等于)。16.一列在平直軌道上運行的火車,若乘客突然覺得上身向運行方向傾斜,則這列火車正在__(選填“加速”、“減速”或“勻速”)運行。此現象表明________(選填“火車”或“乘客”)具有慣性。三、實驗題17.(8分)某實驗小組利用圖所示裝置研究杠桿的機械效率,實驗的主要步驟如下:①用輕繩懸掛杠桿的一端作為支點O,在A點用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在B點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計,使杠桿'保持水平,此時彈簧測力計的讀數為F0。②拉動彈簧測力計緩慢上升(保持O點位置不變),在此過程中彈簧測力計的讀數為F,利用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h1、h2,請回答以下問題:(1)在實驗步驟①中,杠桿保持水平平衡,F0×OB=G×___________。(2)在實驗步驟②中,杠桿機械效率的表達式為η=___________。(用題中已知或測量的物理量符號表示)(3)本次實驗中,若提升的鉤碼重一定,則影響杠桿機械效率的主要因素是_________________。(4)若只將鉤碼的懸掛點由A移至C,O、B位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機械效率將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。18.(8分)小明和同學在研究分子動理論的相關實驗。(1)如圖,小明把一塊表面干凈的玻璃板掛在彈簧測力計的下面,測得示數為2.5N,手持彈簧測力計的上端,把玻璃板往下全部放入水中一定深度處,再慢慢提起彈簧測力計,當玻璃板即將離開水面時,彈簧測力計的示數F______2.5N(大于/小于/等于),其中的原因是______;(2)小華和小琴兩個探究小組在進行酒精和水混合實驗中,分別采用了兩種不同的設備,小華小組用的是甲圖所示的一端開口的直玻璃管,小琴小組用的是乙圖所示的下大上小的容器。兩組同學在進行實驗時,都應先注入一半體積的水,然后將另外一種液體注滿設備。最后用食指堵住容器口并上下顛倒幾次,發(fā)現容器中的液面降低,這說明了______。通過比較你覺得______小組的實驗效果更好。19.(8分)小玲同學做了“測食用油密度”的實驗(1)實驗過程:“測食用油密度”的實驗,其小組同學對她的實驗進行了評估與交流.a.小玲同學看到水平桌面上天平如圖所示,指針指到分度盤中央了,于是,立即將空燒杯放在天平左盤開始測量.組長小莉同學馬上給她提示“等等,天平還未調好”.小玲同學明白了,接下來她將_____,再調節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤中線處;b.用已調節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質量m1;c.向燒杯內倒入適量食用油,測出燒杯和食用油的總質量m2;d.把燒杯內的食用油全部倒入量筒內,讀出量筒內食用油的體積為V;e.測得的食用油密度的表達式是:ρ油=_____.(2)小峰同學認為小玲同學操作過程還存在問題,猜想油倒入量筒內,倒不干凈,會影響實驗結果.于是,大家在各種規(guī)格的燒杯中倒入適量的食用油,放置一會兒,將全部的油沿杯口倒出,得到如表數據:燒杯規(guī)格/mL50025010050空杯質量/g1461004634.5油被倒掉后燒杯的質量/g15110348.535.8通過上述多次實驗,說明小峰同學的猜想是_____(選填“正確”或“錯誤”)的.若實驗使用的是100ml的燒杯,則小玲同學計算量筒中食用油質量的數據需要減_____g后再計算密度,否則其測得的密度值_____(偏大/偏?。?)為了減小實驗誤差,老師給出了以下實驗步驟的建議:a.用已調節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m;b.把燒杯內的食用油適量倒入量筒內,讀出量筒內食用油的體積為V;c.用天平測出燒杯及剩余油的總質量m′.請寫出信用油的密度的表達式:ρ油=_____.四、作圖題20.(8分)如圖所示,物塊正水平向左滑動并壓縮彈簧,在O點畫出物塊受力示意圖。21.(8分)如圖,物塊正沿斜面勻速下滑,請畫出此時物塊所受力的示意圖(力的作用點均畫在物體重心)。五、計算題22.(10分)寒冷的冬天,小麗同學想在結冰的河面上玩已知小麗的質量為45kg,她每只鞋與地面的接觸面積為1.5×103m2,冰面能承受的最大壓強為1000Pa。(1)請通過計算判斷她能否在冰面上直接行走?(2)為了安全,她在冰面上放了一塊重力為200N的木板,當她站在木板中央時,地面受到壓強為325Pa。木板與冰面的接觸面積是多大?23.(12分)如圖所示,利用動滑輪提升貨物在豎直向上、大小為250N的拉力F作用下,重為400N的貨物在20s的時間內勻速上升5m,求:(1)有用功W有(2)拉力F的功率P(3)此過程中動滑輪的機械效率η。
參考答案一、選擇題1、B【解析】
A.物理課本的質量約為0.3kg,故A錯誤;B.教室里課桌的高度約為七八十厘米,故B正確;C.中學生百米賽跑的正常速度約為8m/s左右,故C錯誤;D.我們教室里此時的大氣壓強接近一個標準大氣壓1×105Pa,故D錯誤。2、B【解析】
原來杠桿處于平衡狀態(tài),加上相同的鉤碼,應由增加的力和力臂的乘積來判定?!驹斀狻吭O每個鉤碼的質量為m,每格距離為L,若把杠桿兩邊的鉤碼同時向遠離支點O方向各移動1個小格后,左側力和力臂的乘積為右側力和力臂的乘積為則左端力和力臂的乘積大,所以杠桿左端下降,右端上升,故ACD錯誤、B正確。故選B。【點睛】杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等,只比較力或力臂大小不能得出正確。3、D【解析】
A.地面上刮起的“龍卷風”,由于空氣流速加快,內部壓強變小而上升,故A不符合題意;B.球的急速旋轉,帶動了空氣的旋轉,球的上方空氣的旋轉方向與空氣相對于球的運動方向相反,兩者抵消,空氣流速慢。而下方空氣的旋轉方向與空氣相對于球的運動方向相同,兩者迭加,空氣流速快。故球的上方空氣流速慢,壓強大,下方流速大,壓強小而下沉,故B不符合題意;C.海鷗在空中“滑翔”就是應用流體壓強與流速的關系,故C不符題意;D.正在水中漂流的一只“竹筏”,利用了浮力等于重力實現漂浮的,不是流體壓強與流速的關系,故D符合題意。4、C【解析】
A.水的深度:h=6cm=0.06m,水對杯底的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa,故A錯誤;B.水對杯底的壓力F=pS=600Pa×30×10-4m2=1.8N,故B錯誤;CD.在水平桌面上,杯對桌面的壓力:F′=G水+G杯=1N+2N=3N,杯對桌面的壓強:p′==1000Pa,故C正確,D錯誤。5、B【解析】
如圖,左側是一個動滑輪,兩股繩子承重,不計摩擦和滑輪的自重時,繩子拉力為總重的一半,即;右側是一個定滑輪,不省力也不費力,向下的拉力為時,整個裝置受力平衡,處于靜止狀態(tài),故右側拉力為:,即虛線框內懸掛鉤碼的個數是2,故B正確。6、C【解析】
A.水杯對桌面的壓力,是由于水杯發(fā)生微小形變產生的,所以,水杯對桌面的壓力屬于彈力,故A正確,不符合題意;B.靜止在水平桌面上的水杯,受到的支持力是由于桌面發(fā)生微小形變而產生的,故B正確,不符合題意;C.水杯受到的重力和桌面對水杯的支持力的施力物體分別是地球和桌面,所以,不是同一個力,故C錯誤,符合題意;D.水杯受到的重力和桌面對水杯的支持力符合二力平衡的四個條件,是一對平衡力,故D正確,不符合題意。故選C。7、B【解析】
水是流體,流體的壓強跟流速有關,流速越大,壓強越小,在相等的時間內通過粗管和細管的流量相同,流速不同,通過比較流速來比較壓強.【詳解】在相等的時間內通過粗管和細管的流量相同,通過粗管A.
C的流速小,壓強大;通過細管B的流速大,壓強小,故B正確.故選B.8、C【解析】
ABD.用力捏礦泉水瓶使其變癟、擊球時網球拍變形、彈簧被拉長,說明力可以改變物體的形狀,不符合題意;C.守門員把球踢出去,球的運動狀態(tài)發(fā)生改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),符合題意。故選C。9、B【解析】
質量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質的多少發(fā)生變化時才會改變;密度是物質的某種特性,與物質的種類和狀態(tài)有關,同種物質的密度一般不變;所以,一杯水倒掉一半后,所含物質變少,質量減半,但是物質仍為水,則密度不變,故只有B符合題意.10、B【解析】
A.阻礙木箱運動的力為摩擦阻力,大小為200N;有兩段繩子與動滑輪接觸,所以繩子自由端拉力的大小為A選項錯誤,不符合題意B.物體運動了3m,兩段繩子與動滑輪接觸,繩子自由端移動的距離為拉力做的功為B選項正確,符合題意C.拉力做功的功率為C選項錯誤,不符合題意D.繩子自由端移動的速度為D選項錯誤,不符合題意故選B。11、A【解析】
由題知A、B對地面的壓強p相等,∵p=b的高度大于a的高度,∴a的密度大于b的密度F=pS∵SB<SA∴對地面的壓力FB<FA∵對地面的壓力F=G∴GB<GA故選A。12、C【解析】
力是物體對物體的作用,所以在水中劃船時,船槳給水一個向后的力,同時水會給船槳一個向前的力,使船前進,即使船前進的動力是水對船槳的推力,故只有C正確,故選C。二、填空題13、大氣壓低【解析】
[1]因為倒出熱水的礦泉水瓶內的熱氣體降溫后體積減小,使瓶內壓強小于外界大氣壓強,在大氣壓強的作用下,礦泉水瓶被壓扁了,因此該現象證明了大氣壓強的存在。[2]高山上普通鍋煮不熟飯,是因為高度越高,大氣壓強就越低,此時水的沸點低于在標準大氣壓下的沸點。14、豎直向下左【解析】
[1]建筑工人常用鉛垂線檢查墻壁是否豎直,這是利用了重力的方向始終是豎直向下的。[2]由圖可知:鉛垂線上端與墻緊靠,下端垂線的位置在墻的左側,說明墻向左傾斜。15、等于【解析】
由圖知道,雞蛋懸浮在甲杯中,受到鹽水的浮力等于雞蛋重力;雞蛋漂浮在乙杯中,受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即F甲=F乙16、減速乘客【解析】
火車減速時,乘客下身由于摩擦速度減小,而上身由于慣性保持原來的速度會向運行方向傾斜,所以火車速度會小于乘客的上身速度,乘客會向運行方向傾斜。三、實驗題17、OA杠桿的自重變大【解析】
第一空.鉤碼的懸掛點在A點,保持水平平衡時,由杠杠的平衡條件知道,
F0×OB=G×OA;第二空.拉動彈簧測力計緩慢上升過程中,鉤碼的重力做的是有用功,大小是:
W有=Gh1,
拉力做的是總功,大小是:
W總=Fh2,
所以杠桿的機械效率的表達式是:
第三空.有用功是提升鉤碼所做的功,額外功主要是克服杠桿重力做的功,影響機械效率的因素主要是有用功和總功所占的比例;提升的鉤碼重一定,重物升高的距離一定,則說明有用功一定,所以,影響杠桿機械效率的主要因素是杠桿自身的重力;第四空.杠桿提升鉤碼時,對鉤碼做有用功,克服杠桿重做額外功,并且
W有+W額=W總;
設杠桿重心升高的距離為h,則有
Gh1+G杠h=Fh2,
由于G、h1、G杠都不變,當鉤碼從A點到C點時,鉤碼還升高相同的高度,杠桿上旋的角度減小,杠桿升高的距離h變小,則Gh1+G杠h變小,所以Fh2也變?。挥芍?,杠桿的機械效率變大。18、>水分子和玻璃分子之間有引力分子間有間隙小琴【解析】
(1)[1][2]向上提起彈簧測力計時,由于水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,所以彈簧測力計的示數會大一些,即F>2.5N(2)[3][4]在進行實驗時,都應先注入一半體積的水,然后將另外一種液體注滿設備,其目的是密度大的液體在下方。最后用食指堵住容器口并上下顛倒幾次,發(fā)現容器中的液面降低,這說明了水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分別進入了對方分子的間隙中,使得水和酒精混合后的總體積變小了;小琴小組的實驗更好,理由是水和酒精混合后的總體積變小,乙圖中容器中液體變化明顯。19、游碼調到橫梁標尺的零刻度線處正確2.5偏大【解析】
第一空.在調節(jié)天平平衡時,應把游碼移到衡量標尺的零刻度線處,然后再調節(jié)天平平衡;第二空.食用油的密度為;第三空.根據表中實驗數據可知,杯和剩余油的質量均大于空杯的質量,這說明油倒入量筒內,倒不干凈,證明小峰同學的猜想是正確的;第四空.100ml的燒杯沾有的食用油質量為m0=48.5g﹣46g=2.5g;因為在燒杯壁上沾有2.5g食用油,所以測量食用油質量時,測得的數值需要減去2.5g,才是食用油是實際質量
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