江蘇省蘇州市第三中學(xué)2025年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省蘇州市第三中學(xué)2025年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖是我國自行研制的大型民用飛機(jī)C919在高空水平勻速飛行的情景,此時(shí)與飛機(jī)受到的重力互為平衡力的是A.飛機(jī)對地球的吸引力 B.空氣對飛機(jī)的阻力C.空氣對飛機(jī)上下表面的壓力差 D.飛機(jī)對空氣的壓力2.如圖所示是使用簡單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械自重和摩擦),其中所需動(dòng)力最小的是()A. B. C. D.3.質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時(shí)同地做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示.由圖像可知,甲小車A.具有的慣性大 B.所受的合力大C.具有的動(dòng)能大 D.具有的勢能大4.2019年永州市初中體育畢業(yè)考試增加了足球項(xiàng)目。關(guān)于同學(xué)們在足球運(yùn)動(dòng)中涉及到的物理知識(shí),下列說法正確的是()A.為了能跑得更快一點(diǎn),同學(xué)們所穿鞋的鞋底越光滑越好B.踢足球時(shí),對足球的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)C.足球在空中飛行的過程中不受重力的作用D.地面上滾動(dòng)的足球,最終會(huì)停下來,說明維持物體的運(yùn)動(dòng)需要力的作用5.下列有關(guān)的現(xiàn)象與對應(yīng)的解釋合理的是A.兩個(gè)表面磨平、干凈的鉛塊壓緊后能掛較重的物體說明分子間存在引力B.面包輕輕一捏體積變小說明分子間存在間隙C.柳絮飛揚(yáng)說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.“破鏡難圓”說明分子間有斥力6.鋁合金因具有堅(jiān)固、輕巧、美觀、易于加工等優(yōu)點(diǎn)而成為多數(shù)現(xiàn)代家庭封閉陽臺(tái)時(shí)的首選材料,這與鋁合金的下列物理性質(zhì)無關(guān)的是A.較小的密度 B.較大的硬度 C.良好的導(dǎo)電性 D.較好的延展性7.如圖所示,用甲、乙滑輪組在相同時(shí)間分別將A、B物體勻速提升相同高度,已知物體受到的重力GA>GB,滑輪組的機(jī)械效率η甲<η乙(忽略繩重和摩擦).下列判斷正確的是()A.兩滑輪組繩端移動(dòng)的距離相等 B.甲滑輪組的有用功比乙的少C.甲滑輪組的總功率比乙的小 D.甲滑輪組的動(dòng)滑輪比乙的重8.中國選手樂茂盛在亞運(yùn)會(huì)上獲得男子舉重62kg級(jí)冠軍,挺舉成績是182.5kg,如圖為他比賽時(shí)的照片,他在挺舉過程中對杠鈴做的功最近()A.800J B.1600J C.2200J D.3600J9.由c=得知,下列說法中正確的是A.物質(zhì)的比熱,與吸收的熱量成正比B.物質(zhì)的比熱,與物體的質(zhì)量和溫度的變化成反比C.物質(zhì)的比熱,與吸收的熱量成正比,與物體的質(zhì)量和溫度的變化成反比D.物質(zhì)的比熱,與吸收的熱量、物體的質(zhì)量、溫度的變化均無關(guān)10.圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是A.書包的背帶較寬B.大型運(yùn)輸車裝有很多車輪C.圖釘尖很尖銳D.滑雪板的面積較大11.舉重是我國的優(yōu)勢體育項(xiàng)目,如圖所示,運(yùn)動(dòng)員需將杠鈴舉過頭頂,等到裁判判定站穩(wěn)之后才能算成績有效。在抓舉時(shí),兩位運(yùn)動(dòng)員用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起,一位運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起1.9m,另一位運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起1.8m。如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式中正確的是()A.W1<W2 B.W1>W2 C.P1=P2 D.P1<P212.下列說法中錯(cuò)誤的是A.彼此不接觸的物體間可以產(chǎn)生力的作用B.力的作用效果與力的大小方向和作用點(diǎn)都有關(guān)C.使用彈簧測力計(jì)時(shí)所測力的大小不能超過它的量程D.重力的方向總是垂直向下的13.汽車在前進(jìn)過程中,踩油門能加速或勻速前進(jìn).若需減速,可以不踩油門,也可以踩剎車.下列說法中正確的是A.踩油門加速前進(jìn)時(shí),是發(fā)動(dòng)機(jī)施加給汽車向前的動(dòng)力B.不踩油門不踩剎車時(shí),車輪與路面間的摩擦一定是滾動(dòng)摩擦C.踩剎車時(shí),車輪與路面間的摩擦一定是滾動(dòng)摩擦D.踩油門加速前進(jìn),踩剎車減速前進(jìn),不踩油門不踩剎車勻速前進(jìn)14.下列說法中正確的是()A.用吸管喝飲料是利用了大氣壓的作用B.利用滑輪組,在省力的同時(shí),也可以省距離C.人推鉛球,鉛球出手后人對鉛球仍在做功D.用船槳向后劃水,船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)說明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因15.一個(gè)物體放在水平桌面上,下列一對力中屬于平衡力的是()A.物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力B.物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力C.物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力D.桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力16.常州春季美不勝收,下列事實(shí)中能用分子動(dòng)理論觀點(diǎn)解釋的是A.春風(fēng)拂柳 B.柳絮紛飛C.花香四溢 D.薄霧彌漫17.踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng)。在下面列舉的各對力中,屬于平衡力的是A.球所受的重力和草地對球的支持力B.球所受的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫.球所受的踢力和球所受的摩擦力D.球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙η虻闹С至?8.在“使用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列各項(xiàng)操作中不妥當(dāng)?shù)氖茿.使用天平時(shí),應(yīng)將其放在水平工作臺(tái)上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線處C.判斷天平橫梁是否平衡時(shí),一定要等指針完全靜止下來D.稱量時(shí)左盤應(yīng)放置被稱量的物體,右盤放置砝碼19.下列說法正確的是()A.功就是能,因?yàn)樗鼈兊膯挝幌嗤珺.彈簧越長,它具有的彈性勢能一定越大C.汽車沿斜面向上勻速行駛過程中,它的機(jī)械能變大D.子彈的速度大于火車的速度,子彈的動(dòng)能一定大于火車的動(dòng)能20.如圖所示的簡單機(jī)械中,屬于省距離杠桿的是()A.剪頭發(fā)的剪刀 B.自行車的腳踏板C.剪鐵絲的手鉗 D.自行車的剎車閘21.能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒是()A.中子 B.原子 C.分子 D.電子22.生活中使用杠桿有時(shí)為了省力,有時(shí)為了省距離,下列四幅圖所示的工具中,屬于省距離的杠桿是A.托盤天平B.筷子C.羊角錘D.自行車閘23.小明夢見他和小華被困在一個(gè)結(jié)冰池塘中的情形,他們坐的小船停在光滑的冰面上,由于沒有摩擦,他們無法推動(dòng)小船.后來他們想出一個(gè)奇妙的方法—把行李向后扔出去,如圖所示,小船居然動(dòng)起來了.關(guān)于這一現(xiàn)象,下列描述正確的是A.人扔行李的力推動(dòng)了小船向前運(yùn)動(dòng)B.這一現(xiàn)象說明力的作用是相互的C.行李被扔出后將沿豎直方向落下D.行李被扔出后,船將做加速直線運(yùn)動(dòng)24.下列四個(gè)事例中不屬于利用大氣壓的是A.當(dāng)壺中的水沸騰時(shí),壺蓋不斷地跳動(dòng)B.用吸管把飲料吸入嘴里C.用膠頭滴管吸取藥液D.茶壺的蓋上留一個(gè)小孔,水才容易倒出來25.下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,不能說明“流速大小對流體壓強(qiáng)有影響”的是()A.吹氣時(shí)紙條向上飄 B.用吸管從瓶中吸飲料C.吹氣時(shí)紙片向下凹陷 D.吹氣時(shí)A管中水面上升26.一本物理書靜止在水平桌面上,下列各對力中屬于平衡力的是A.書對地球的引力和地球?qū)囊.書受到的重力和桌面對書的支持力C.書對桌面的壓力和書受到的重力D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力27.用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的物體勻速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不計(jì)繩重與摩擦),則()A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W(wǎng)乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙28.如圖甲所示,相同的兩物塊A、B疊放在粗糙程度相同的水平地面上,在20N的水平推力F1的作用下一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物塊B所受的摩擦力為f1,若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上,用水平力F2推A,使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),則()A.f1=0N,F(xiàn)2=20N B.f1=10N,F(xiàn)2=20NC.f1=20N,F(xiàn)2=40N D.f1=10N,F(xiàn)2=40N29.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰位于凸透鏡一倍焦距內(nèi)時(shí),人眼觀察到燭焰成像的情形是下圖中的A.

B.

C. D.30.建筑工人用如圖所示的滑輪組,在4s內(nèi)將重為1500N的物體沿水平方向勻速移動(dòng)2m的過程中,所用的拉力大小為375N,物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍.在此過程中下列說法正確的是()A.繩子自由端沿水平方向移動(dòng)了6mB.物體受到的拉力為750NC.拉力F的功率為750WD.滑輪組的機(jī)械效率為80%二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.某品牌牛奶體積為250cm3,現(xiàn)測得該牛奶的密度是1.2×103kg/m3,則這盒牛奶的質(zhì)量為______g;一瓶氧氣,瓶內(nèi)氧氣的密度為9kg/m3,若用去了三分之一,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是______kg/m3。32.如圖所示,一輕質(zhì)杠桿水平支在支架上,OA=20cm,G1是邊長為5cm的正方體,G2重為20N.當(dāng)OC=10cm時(shí),繩子的拉力為____N,此時(shí)G1對地面的壓強(qiáng)為2×104Pa.現(xiàn)用一水平拉力使G2以5cm/s的速度向右勻速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過___s后,可使G1對地面的壓力恰好為零.33.潛水艇對保衛(wèi)我國的南海起著重要的作用.如圖所示,潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài),此時(shí)其所受浮力與重力的大小關(guān)系為:F浮______G(填“>”、“<”或“=”).當(dāng)壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時(shí),潛水艇將______(填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).34.如圖所示,提沙子時(shí),用質(zhì)量較小的塑料桶代替鐵桶后(其他條件不變)做的額外功_______,機(jī)械效率_______(均選填“變大”、“變小”或“不變”)。35.在“天宮一號(hào)”內(nèi),王亞平授課時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)∶用繩拴了一個(gè)小球,輕推一下,小球開始做勻速圓周運(yùn)動(dòng),小球在運(yùn)動(dòng)中它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變,小球的動(dòng)能_____(選填“不變”或“變化”)∶拉弓射箭時(shí),弓的_______能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能。36.如圖,快遞公司在進(jìn)行包裹的分揀時(shí)需借助傳送帶。傳送帶的表面比較粗糙,這是為了_______。當(dāng)包裹與傳送帶一起水平勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),包裹受到_______個(gè)力的作用。37.在生活中,我們發(fā)現(xiàn)鞋底、輪胎表面都設(shè)計(jì)有凹凸的花紋,其目的是為了___摩擦,書包、旅行背包的背帶都設(shè)計(jì)得比較寬,其目的是為了__壓強(qiáng)。(兩空選填“增大”或“縮小”)38.如圖,用兩拇指同時(shí)壓鉛筆兩端,通過__________________來比較壓強(qiáng),左手指受鉛筆壓力為、壓強(qiáng)為;右手指受鉛筆的壓力為、壓強(qiáng),則____________.(選填“大于”、“等于”或“小于”)39.如圖,質(zhì)量分布均勻的長方體重物A、B,密度、底面積(SA>SB)均不同、將它們放在水平地面上它們對地面的壓強(qiáng)相等?,F(xiàn)水平割去上半部分(如圖中虛線所示),剩余部分對地面的壓強(qiáng)PA________PB,對地面的壓力FA________FB。(均選填“>”、“<”、“=”)。40..如圖所示,動(dòng)滑輪重為50N,繩重和摩擦不計(jì),人對繩子的拉力是260N,則物重是_____N;若重物上升的高度是0.2m,則繩子自由端下降______________m.三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.小明用彈簧測力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示.(1)析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與_____有關(guān).(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用_____圖的裝置來進(jìn)行操作.(1)分析圖甲、丁、戊,說明浮力的大小與_____有關(guān).(4)圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是_____N,圓柱體的密度是_____kg/m1.42.為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn),將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止,請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,對以下問題進(jìn)行解答:(1)用來研究超速安全隱患時(shí),需要控制的變量是__,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇___兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;(2)用來研究超載安全隱患時(shí),應(yīng)選擇___兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是______.四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,臺(tái)秤上放置一個(gè)裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總質(zhì)量為800g,杯的底面積為100cm2,現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為600g,體積為400cm2的實(shí)心物體A用細(xì)線吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中(燒杯厚度不計(jì),水未溢出).求:(1)物體A所受到的浮力;(2)物體A一半浸入水中后,水對燒杯底部壓強(qiáng)增大了多少;(3)剪斷繩子,當(dāng)物體A再次靜止時(shí),臺(tái)秤示數(shù)變化了多少kg.44.小王使用如圖所示的滑輪組,勻速提升一個(gè)質(zhì)量為60kg的物體。若小王所用的拉力F為400N,物體提升高度為5m。(g取10N/kg)求:(1)拉力F所做的功;(2)該滑輪組的機(jī)械效率

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

A.飛機(jī)受到的重力和飛機(jī)對地球的吸引力作用在兩個(gè)物體上,不是平衡力,故A錯(cuò)誤;B.飛機(jī)受到的重力的方向豎直向下,飛行水平勻速飛行,空氣對飛機(jī)的阻力向后,兩個(gè)力的方向沒有相反,不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C.飛機(jī)受到的重力和空氣對飛機(jī)上下表面的壓力差大小相等、方向相反、作用一個(gè)物體上、作用在同一直線上,屬于平衡力,故C正確;D.飛機(jī)受到的重力和飛機(jī)對空氣的壓力作用在兩個(gè)物體上,不是平衡力,故D錯(cuò)誤。2、A【解析】

A圖中,動(dòng)力臂為阻力臂為1m,動(dòng)力臂和阻力臂之比為4∶1,所以動(dòng)力和阻力之比為1∶4,所以所需動(dòng)力為;B圖滑輪組,與動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù)是3,即n=3,所以所需動(dòng)力為;C圖是一個(gè)倒著用的動(dòng)滑輪,但動(dòng)力作用在動(dòng)滑輪的軸上,所以所需動(dòng)力為;D圖中,不計(jì)機(jī)械自重和摩擦,則,代入數(shù)據(jù)解得;綜上,F(xiàn)1<F2<F4<F3。故選A。3、C【解析】

質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時(shí)同地做勻速直線運(yùn)動(dòng),慣性一樣,所受合力為0.它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示.由圖像可知,甲的速度大于乙的速度,所以甲車的動(dòng)能大.4、B【解析】

A.為了能跑得更快一點(diǎn),同學(xué)們應(yīng)穿鞋底凹凸不平的鞋,這樣在壓力一定時(shí),可以增大接觸面的粗糙程度,來增大走路時(shí)鞋底與地面之間的摩擦力,故A錯(cuò)誤;B.力的大小、方向、作用點(diǎn)是力的三要素,對物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都有影響,所以,踢足球時(shí),對足球的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān),故B正確;C.足球在空中飛行的過程中,受到重力和空氣的阻力作用,故C錯(cuò)誤;D.地面上滾動(dòng)的足球,最終會(huì)停下來,是因?yàn)槭艿阶枇ψ饔?,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,而不是物體的運(yùn)動(dòng)需要力的作用維持,故D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】

A.將兩塊表面磨平、干凈的鉛塊壓緊后能掛較重的物體而不被拉開,說明分子間存在很大的引力,故A正確;B.面包是多孔結(jié)構(gòu),輕輕一捏體積變小,說明物體結(jié)構(gòu)松散,不能說明分子間存在間隙,故B錯(cuò)誤;C.柳絮是物體,不是分子,柳絮飛揚(yáng)是機(jī)械運(yùn)動(dòng),不能說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.破鏡不能重圓,主要是因?yàn)榻^大多數(shù)分子間的距離較大,分子間的引力無法發(fā)揮作用,此時(shí)分子間幾乎沒有相互作用力,故D錯(cuò)誤。6、C【解析】

A.較巧是指它的密度小,故A不符合題意;B.堅(jiān)固是指它的硬度大,故B不符合題意;C.良好的導(dǎo)電性顯然不是一個(gè)家庭陽臺(tái)需要具備的,故C符合題意;D.易于加工是指它具有較好的延展性,故D不符合題意。故選C。7、D【解析】

A.兩個(gè)物體提升相同的高度h時(shí),甲滑輪組動(dòng)滑輪上有三段繩子,所以F甲自由端移動(dòng)的距離為3h,乙滑輪組動(dòng)滑輪上有兩段繩子,所以F乙自由端移動(dòng)的距離為2h,故A錯(cuò)誤.B.根據(jù)公式W有=Gh,由于兩物體升高相同的高度,但是GA>GB,所以W有甲>W(wǎng)有乙,故B錯(cuò)誤;C.W有甲>W(wǎng)有乙,η甲<η乙,結(jié)合知,W總甲>W(wǎng)總乙,時(shí)間又相等,由P=知,甲滑輪組的總功率比乙的大,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù),得=1+,因?yàn)棣羌祝鸡且遥?,又因?yàn)閃有甲W有乙,所以,再根據(jù)得,,故D正確。故選D。8、D【解析】

杠鈴的重力:,他在挺舉過程中把杠鈴舉高的高度大約為2m,在挺舉過程中對杠鈴做的功大約是:,與D選項(xiàng)的3600J比較接近,故D符合題意。9、D【解析】

A.比熱容是物質(zhì)的一種特性,與吸收的熱量無關(guān),故A錯(cuò)誤;B.比熱容是物質(zhì)的一種特性,與物體的質(zhì)量和溫度的變化無關(guān),故B錯(cuò)誤;CD.比熱容是物質(zhì)的一種特性,與吸收的熱量、物體的質(zhì)量和溫度的變化無關(guān),故C錯(cuò)誤,D正確。10、C【解析】

增大壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過增大壓力來增大壓強(qiáng).

減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過減小壓力來減小壓強(qiáng).【詳解】A、書包背帶較寬,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);故A不符合題意;B、大型運(yùn)輸車裝有很多車輪,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);故B不符合題意;C、圖釘很尖銳,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大壓強(qiáng),故C符合題意;D、滑雪板的面積較大,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);故D不符合題意.故選C.11、B【解析】

AB.根據(jù)可得,他們把同樣重的杠鈴舉起,克服杠鈴的重力做功,對杠鈴所做的功只與被舉高的高度有關(guān),高度越大,做功越多,即W1>W2。故A錯(cuò)誤,B正確;CD.他們用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起,相同的時(shí)間內(nèi),做的功越多,功率越大。由上可知W1>W2,所以P1>P2。故CD錯(cuò)誤。故選B。12、D【解析】

A.不接觸的物體之間也可以產(chǎn)生力的作用,比如磁鐵吸引鐵釘,故A正確,不符合題意;B.力的大小、方向和作用點(diǎn)影響力的作用效果,故B正確,不符合題意;C.彈簧測力計(jì)使用前必須觀察它的量程范圍和分度值,不能超出其量程,故C正確,不符合題意;D.重力的方向總是豎直向下的,故D錯(cuò)誤,符合題意。13、B【解析】

A.踩油門加速前進(jìn)時(shí),是發(fā)動(dòng)機(jī)施加給曲軸作用力,使其快速轉(zhuǎn)到,故A錯(cuò)誤;B.前進(jìn)過程中,不踩油門不踩剎車時(shí),則車輪在路面上滾動(dòng)前進(jìn),所以摩擦一定是滾動(dòng)摩擦,故B正確;C.緊急踩剎車時(shí),可以讓車輪停止轉(zhuǎn)動(dòng),變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦來增大輪胎與地面間的摩擦力,故C錯(cuò)誤;D.踩油門可以加速或勻速前進(jìn),故D錯(cuò)誤。14、A【解析】

由題意可知,本題考察了運(yùn)用物理知識(shí)來解釋生活現(xiàn)象的能力?!驹斀狻緼.用吸管吸飲料時(shí),管內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里,故A正確;B.使用滑輪組時(shí),可以省力,但不能同時(shí)省距離,故B錯(cuò)誤;C.鉛球出手后由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),但此時(shí)不再受到人的作用力,所以人對鉛球不再做功,故C錯(cuò)誤;D.用船槳向后劃水,給水一個(gè)向后的力,水會(huì)給槳一個(gè)向前的力,所以船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng),這說明物體間力的作用是相互的,故D錯(cuò)誤。故選A。15、C【解析】

A.物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力,二者的方向是相同的,作用在兩個(gè)不同的物體上,不符合二力平衡的條件,故A不符合題意;B.物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力,盡管大小相等、方向相反、作用在同一直線上,但是它們是作用在兩個(gè)不同的物體上的,不符合二力平衡的條件,故B不符合題意;C.物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力,都是作用在同一物體上,并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上,符合二力平衡的條件,故C符合題意;D.桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力,二者方向相同,盡管作用在相同的物體上,不符合二力平衡的條件,故D不符合題意。16、C【解析】

分子動(dòng)理論的內(nèi)容:物質(zhì)由分子組成的,分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子之間存在引力和斥力?!驹斀狻緼.春風(fēng)拂柳,是宏觀現(xiàn)象,不能用分子動(dòng)理論觀點(diǎn)解釋,故A不符合題意;B.柳絮紛飛,是宏觀現(xiàn)象,不能用分子動(dòng)理論觀點(diǎn)解釋,故B不符合題意;C.花香四溢,花香中含有的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的,能用分子動(dòng)理論觀點(diǎn)解釋,故C符合題意;D.薄霧彌漫,是宏觀現(xiàn)象,不能用分子動(dòng)理論觀點(diǎn)解釋,故D不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查分子動(dòng)理論的知識(shí),解決本題的關(guān)鍵知道知道分子動(dòng)理論的內(nèi)容,需要知道分子很小,不能用肉眼直接觀察到。17、A【解析】

A.球受到的重力方向豎直向下,草地對球的支持力方向豎直向上,二者大小相等、方向相反,作用在同一直線上,符合二力平衡的條件,故A正確。B.球受的重力方向豎直向下,球?qū)Σ莸氐膲毫Ψ较蛞藏Q直向下,不符合二力平衡中作用在同一物體上和方向相反的條件,故B錯(cuò)誤;C.踢球時(shí),球做加速運(yùn)動(dòng),踢力大于摩擦力,不符合二力平衡的條件,故C錯(cuò)誤;D.球?qū)Σ莸氐膲毫?,作用在草地上,方向豎直向下;草地對球的支持力,作用在球上,方向豎直向上,這兩個(gè)力不是作用在同一個(gè)受力物體上,不是一對平衡力,而是一對相互作用力,故D錯(cuò)誤。18、C【解析】

本題考查質(zhì)量的測量與天平.【詳解】A.使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平桌面上.故A的說法正確,不合題意.B.在調(diào)節(jié)橫梁平衡前,首先要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處.故B的說法正確,不合題意.C.橫梁平衡的標(biāo)志有兩個(gè):指針指在分度盤的中線處;或者指針偏離分度盤中線的幅度相等.故C的說法不正確,符合題意.D.稱量物體時(shí),要將物體放在左盤里,用鑷子在右盤里加減砝碼移動(dòng)游碼.故D的說法正確,不符合題意.19、C【解析】

A.功和能雖然單位相同,但它們是兩個(gè)不同的概念,能是物體做功的本領(lǐng),故A錯(cuò)誤;B.同一根彈簧,其伸長量越大,具有的彈性勢能就越大,但彈簧越長并不意味著它的伸長量越大,故B錯(cuò)誤;C.汽車沿斜面向上勻速行駛的過程中,其動(dòng)能不變,但重力勢能增大,所以其機(jī)械能變大,故C正確;D.物體動(dòng)能的大小和質(zhì)量以及速度有關(guān),子彈的速度雖大于火車的速度,但子彈的質(zhì)量遠(yuǎn)小于火車的質(zhì)量,所以子彈的動(dòng)能不一定大于火車的動(dòng)能,故D錯(cuò)誤。故選C。20、A【解析】

A.剪頭發(fā)的剪刀在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,但省距離;B.自行車的腳踏板在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費(fèi)距離;C.剪鐵絲的手鉗在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費(fèi)距離;D.自行車的剎車閘在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費(fèi)距離。21、C【解析】

分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;而分子再細(xì)分后的原子,及組成原子的質(zhì)子、中子、電子等都不再保持化學(xué)性質(zhì),即C正確。故選C。22、B【解析】

A.托盤天平的動(dòng)力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿,不省距離,故A錯(cuò)誤;B.筷子使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力、省距離杠桿,故B正確;C.羊角錘使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力、費(fèi)距離杠桿,故C錯(cuò)誤;D.自行車閘使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力、費(fèi)距離杠桿,故D錯(cuò)誤。23、B【解析】

A.人扔行李的力是向后的,小船的運(yùn)動(dòng)方向向前。所以不是人扔行李的力推動(dòng)小船向前運(yùn)動(dòng)。故A錯(cuò)誤;B.人用力向后扔行李的同時(shí),行李也對船施加一個(gè)向前的力,使船向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的;故B正確;C.行李被扔出后由于慣性,行李將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng),同時(shí)行李受到重力作用,重力也改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故行李不能沿豎直方向落下,故C錯(cuò)誤;D.由于沒有摩擦,小船在冰面上運(yùn)動(dòng)過程中,速度和方向不變,會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故D錯(cuò)誤。24、A【解析】

A.壺蓋不斷的跳動(dòng),是由于水蒸氣對壺蓋做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;所以壺蓋會(huì)跳動(dòng);與大氣壓無關(guān).故本選項(xiàng)符合題意.B.吸管吸飲料時(shí),是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,使管內(nèi)氣壓減小,這樣在外界大氣壓的作用下,汽水就被壓進(jìn)吸管里.故本選項(xiàng)不符合題意.C.若茶壺的蓋上沒有小孔,當(dāng)壺內(nèi)的水流出部分后,壺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,大氣壓壓著里面的水不易流出來.茶壺的蓋上留一小孔,使內(nèi)外氣壓相等,水才容易倒出來.故本選項(xiàng)不符合題意.D.用膠頭滴管吸取藥液,要先把滴管橡膠內(nèi)的空氣擠出,在外界大氣壓的作用下,藥液就被壓進(jìn)滴管里.故本選項(xiàng)不符合題意.25、B【解析】

A.將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方吹氣,因?yàn)榧垪l上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小,紙條下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,紙條受到一個(gè)豎直向上的壓力差,所以紙條就飄起來.不符合題意.B.用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用,不能揭示流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.符合題意.C.用嘴在紙片下面吹氣時(shí),紙片下方的空氣流速加快,下方的壓強(qiáng)小于上方的壓強(qiáng),故紙片向下凹陷,不符合題意.D.當(dāng)用嘴向B管中吹氣時(shí),致使A管上方的氣壓減小,在大氣壓的作用下,水在A吸管中上升,不符合題意.26、B【解析】

書受到了重力和支持力,這兩個(gè)力大小相等、方向相反且作用在同一條直線上,滿足二力平衡的條件。故選B。27、A【解析】

鉤碼的重力相同,鉤碼上升的高度相同,根據(jù)W有=Gh可知,所做的有用功相同;不計(jì)繩重與摩擦,此時(shí)對動(dòng)滑輪做的功是額外功,滑輪相同,即額外功相同,即W額是相同的,根據(jù)W總=W有+W額可知,W總是相同的,故拉力做的功相同,即W甲=W乙,由機(jī)械效率公式η=得到機(jī)械效率相同,即η甲=η乙,故A符合題意,BCD不符合題意。28、A【解析】

在甲圖中,物體A、B在20N的水平拉力作用下,一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),因此,A、B都受到平衡力作用,而物體B在物體A上,一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),沒有發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)的趨勢,所以物體B不受摩擦力,即摩擦力為0,即f1=0N物體A受到的推力和摩擦力是一對平衡力,即摩擦力大小等于推力的大小,也為20N;在乙圖中,若將A、B緊靠著放在水平桌面上,接觸的粗糙程度不變,壓力也不變,因此摩擦力也不變,使它們一起勻速運(yùn)動(dòng),因此推力與此時(shí)的摩擦力為一對平衡力,推力的大小也為20N.即F2=20N故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。29、C【解析】

當(dāng)物距小于一倍焦距時(shí),物體在凸透鏡成的是正立的放大的虛像。只有選擇項(xiàng)C中所示的情況符合這個(gè)規(guī)律。故選C。30、D【解析】

A.由圖可知,n=2,則繩子自由端沿水平方向移動(dòng)的距離s=nsA=2×2m=4m,故A錯(cuò)誤;B.物體沿水平方向勻速移動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài),物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,則物體受到的拉力FA=f=0.4G=0.4×1500N=600N,故B錯(cuò)誤;C.拉力F做的功W總=Fs=375N×4m=1500J,則拉力F的功率P===375W,故C錯(cuò)誤;D.有用功W有=FAsA=600N×2m=1200J,則滑輪組的機(jī)械效率η=×100%=×100%=80%,故D正確;二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、3006【解析】

第一空.牛奶的密度是1.2×103kg/m3=1.2g/cm3,根據(jù)密度公式可知,m=ρV=1.2g/cm3×250cm3=300g;第二空.由可得m=ρ氧氣V=9kg/m3×V,對病人供氧用去了,則m′=ρ氧氣V=×9kg/m3×V=6kg/m3×V,體積保持不變,根據(jù)可得,瓶內(nèi)剩余的氧氣的密度:=6kg/m3。32、1010【解析】根據(jù)杠桿的平衡條件,當(dāng)OC=10cm時(shí),G2×OC=F×OA,即20N×10cm=F×20cm,所以F=10N.此時(shí)G1對地面的壓強(qiáng)為2×104Pa,即=2×104Pa,其中S=0.05m×0.05m=2.5×10-3m2,代入前面的式子得,G1=60N.當(dāng)G1對地面的壓力為零時(shí),G1×OA=G2×L,即60N×20cm=20N×L,解得L=60cm,根據(jù)題意有OCvt=L,即10cm5cm/s·t=60cm,所以t=10s.點(diǎn)睛:本題考查杠桿的平衡條件的應(yīng)用.由杠桿平衡條件求出G2在C點(diǎn)時(shí),杠桿在A點(diǎn)受到的拉力,由壓強(qiáng)公式的變形公式求出G1對地面的壓力,然后對G1進(jìn)行受力分析,由平衡條件求出G1的重力;由杠桿平衡條件求出G1對地面壓力為零時(shí)G2到支點(diǎn)的距離,然后由速度公式求出G2的速度.33、=上浮【解析】試題分析:如圖所示,潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài),此時(shí)其所受浮力與重力的大小關(guān)系為:F浮=G.當(dāng)壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時(shí),此時(shí)浮力會(huì)大于自身的重力,即潛水艇將上?。?4、變小變大【解析】

第一空.提沙子時(shí),對小桶做的功是額外功。根據(jù)W=Gh可知,用質(zhì)量較小的塑料桶代替鐵桶后,小桶的重力減小,在提升高度相同時(shí),額外功變小。第二空.提沙子時(shí),對沙子做的功是有用功。根據(jù)機(jī)械效率定義可知,有用功不變,額外功減少,則有用功在總功中占的比例增加,即機(jī)械效率變大。35、不變彈性勢能【解析】

[1]因小球的質(zhì)量和速度不變,故小球的動(dòng)能不變。[2]拉弓射箭時(shí),弓的彈性能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能。36、增大摩擦兩【解析】

[1]傳送帶的表面比較粗糙,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。[2]當(dāng)包裹與傳送帶一起水平勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),包裹處于平衡狀態(tài),受平衡力的作用,包裹受豎直向下的重力和豎直向上的支持力作用,在水平方向不受力,故包裹受到兩個(gè)力的作用。37、增大減小【解析】

[1]滑動(dòng)摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。增大摩擦力的方法:在壓力一定時(shí),增大接觸面粗糙程度增大摩擦力;在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力增大摩擦力。鞋底、輪胎表面都設(shè)計(jì)有凹凸的花紋,其目的是為了在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。[2]壓強(qiáng)與壓力大小和受力面積有關(guān)。減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),減小壓力減小壓強(qiáng)。書包、旅行背包的背帶都設(shè)計(jì)得比較寬,其目的是為了在壓力一定時(shí),增大受力面積減小壓強(qiáng)。38、比較感覺到的疼痛程度等于大于【解析】用兩拇指同時(shí)壓鉛筆兩端,通過比較感覺到的疼痛程度來比較壓強(qiáng).右手給鉛筆一個(gè)向左的力,這個(gè)力通過鉛筆作用在左手上,根據(jù)物體間力的作用是相互的可知,同時(shí)左手給鉛筆一個(gè)向右、大小相等的力,這個(gè)力通過鉛筆作用在右手上,所以左手指受到鉛筆的壓力與右手指受到鉛筆的壓力大小相等;左手和右手受到的壓力相等,左手的受力面積比較小,所以左手受到的壓強(qiáng)大,即左手指受到的壓強(qiáng)大于右手指受到的壓強(qiáng).點(diǎn)睛:(1)本題中是比較手指的疼痛感覺程度比較壓強(qiáng)的大??;(2)根據(jù)物體間力的作用是相互的,判斷左手和右手受到的壓力關(guān)系;(3)壓強(qiáng)的大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大;在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓強(qiáng)越大.39、=>【解析】

第一空.長方體A、B沿水平割去上半部分(如圖中虛線所示),則hA′=hAhB′=hB則剩

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