2025屆河北省邯鄲市錦玉中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆河北省邯鄲市錦玉中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末綜合測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1.下列物體中,物重約為1N的可能是()A.一只羊 B.一包方便面 C.一個成年人 D.一張A4紙2.兩個完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個小球分別放入容器中,當兩球靜止時,液面相平,球所處的位置如圖所示.甲、乙兩種液體對容器底的壓強分別為p甲、p乙,兩個小球受到的浮力分別為F甲、F乙,則下列關(guān)系正確的是()A.p甲=p乙,F(xiàn)甲=F乙 B.p甲<p乙,F(xiàn)甲<F乙 C.p甲<p乙,F(xiàn)甲>F乙 D.p甲>p乙,F(xiàn)甲=F乙3.下列物體所受的重力最接近0.5N的是A.一只雞蛋B.一個中學(xué)生C.一個鉛球D.一只螞蟻4.用一水平推力推礦泉水瓶的下部,瓶會沿桌面滑動;用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部,瓶會傾倒。該現(xiàn)象說明了力的作用效果與()A.力的作用點有關(guān) B.力的方向有關(guān)C.力的大小有關(guān) D.受力面積有關(guān)5.2017年春季,共享單車投向襄陽市場,為創(chuàng)建文明城市增加了一道亮麗的風(fēng)景線.以下關(guān)于自行車的說法正確的是()A.較寬的坐墊可以增大壓強B.輪胎表面凹凸的花紋可以減少摩擦C.騎車在水平路面上勻速行駛時機械能增大D.快速騎車時,剎車后還會繼續(xù)向前運動是因為人和車具有慣性6.同學(xué)們梳理了教材中與壓強知識相關(guān)的實驗,如圖所示,其中分析中正確的是A.此實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯B.此實驗,壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時U形管兩邊液面高度差不變C.此實驗為模擬馬德堡半球?qū)嶒灴勺C明大氣壓強的存在D.此示飛機機翼模擬實驗,說明當流體流速快的地方壓強大7.關(guān)于冬奧會的部分比賽項目,下列分析正確的是()A.被推出的冰壺在水平冰面上滑行時受力平衡B.短道速滑運動員勻速過彎道時運動狀態(tài)不變C.滑雪運動員沖過終點后不能立即停下來是因為受到慣性的作用D.冰球運動員向后蹬冰面他就會向前運動說明物體間力的作用是相互的8.下列物理量的估測中,最接近實際的是A.人的步行速度約為10m/sB.普通教室的高度約為10mC.九年級物理課本質(zhì)量約為30gD.一個普通中學(xué)生的體重約為500N二、多選題9.如圖物體A在水平方向上勻速運動了相同的距離為S,F(xiàn)1所做的功為W1,F(xiàn)2所做的功為W2,不計繩子重和動滑輪重及摩擦,那么A.F1:F2=1:4 B.F1:F2=1:2 C.W1:W2=1:2 D.W1:W2=l:110.小明利用海綿、桌子和砝碼進行探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)的實驗,如圖所示,下列分析正確的是A.甲、乙圖探究的問題是,壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)B.探究過程用到了控制變量的方法C.通過觀察海綿凹陷程度判斷壓力作用效果D.探究的結(jié)論是,壓力的作用效果只與壓力的大小有關(guān)三、填空題11.生活中很多物品都包含有物理知識,如圖是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖,由圖知杠桿ABC是_____(選填“省力”或“費力”)杠桿,D處刀刃較薄是為了_____。12.德國某市市長奧托·格里克做了著名的___________實驗證明了大氣壓強的存在;______實驗第一次測量出大氣壓的值。13.小明在媽媽生日那天用自己的零花錢為媽媽買了蛋糕,點起蠟燭,送上祝福.向兩支蠟燭中間吹氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩支蠟燭的火焰向________(選填“中間”或“兩邊”)靠攏,這是因為蠟燭中間的氣體流速變大,導(dǎo)致壓強變________.14.如圖所示,跳水運動員在向下壓跳板的過程中,壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生__________。跳板彈起的過程中,跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的_________發(fā)生改變。運動員離開跳板后,仍會向上運動是由于運動員具有___________。15.2010年濰坊市學(xué)業(yè)水平體育測試立定跳遠項目中,體重為500N的某同學(xué)從最高點到落地點的過程中,重心下降的最大距離為0.3m,用時0.5s,軌跡如圖.則此過程重力做的功為________J,重力的功率為_________W.16.熟透了的杏子離開樹枝后,總是落向地面,這是由于杏子受_____力作用的原因.泥瓦工人通常用線拴著一小石子,來檢驗墻是否砌得豎直,這是根據(jù)重力的方向是_____原理制成的.四、作圖、實驗探究題17.(1)如圖1所示,某同學(xué)在做俯臥撐運動,可將他視為一個杠桿,支點為O,他的重心在A點,支撐力為F,請畫出重力G的力臂。

(2)如圖2,某實心鐵球正在水中下沉,用力的示意圖表示出鐵球所受的浮力。18.如圖所示,請畫出靜止在水面上的木塊a在豎直方向上的受力示意圖。19.(10分)小明用如圖1所示的裝置探究“影響浮力大小的因素”(已知ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)(1)小明利用圖1甲所示的實驗裝置,將圓柱體合金塊慢慢浸入水中時,根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù),作出了彈簧測力計示數(shù)F示與合金塊下表面所處深度h的關(guān)系圖象(如圖2①所示)。實驗過程中合金塊所受浮力的變化情況是________________________;請在圖2中畫出F浮隨h變化的關(guān)系圖象。(__________)分析圖象可知,浸沒在水中的物體所受浮力的大小跟它排開水的體積成____________。(2)將合金塊分別浸沒在水和某液體中(如圖1乙、丙所示),比較圖1甲、乙、丙可知:___________;(3)合金塊的密度為ρ合金____________g/cm3;(4)若用此合金塊制成一個空心合金球,當合金球恰好能懸浮于圖1丙所示液體中時,空心部分的體積是____________cm3。五、計算題20.(6分)如圖所示在一個重2N,底面積為0.01m2的容器里裝8N的水,容器中水的深度為0.05m。把它放在水平桌面上(g=l0N/kg)。求:(1)水對容器底的壓強____?(2)水對容器底的壓力_____?21.(6分)南京共享單車以其快捷、環(huán)保的優(yōu)勢,備受市民歡迎.下表是摩拜單車的主要技術(shù)參數(shù).整車質(zhì)量20kg最大載重100kg每個輪胎與地面的接觸面積50cm2(1)若小張騎著該車在水平路面上勻速騎行3km用了10min,求他在此過程中的平均速度?(2)若小張重500N,他騎該自行車在水平路面上勻速行駛過程中,車對地面的壓強多大?

參考答案一、單選題1、B【解析】

A.一只羊的質(zhì)量約20kg,受到的重力約為故A項不符合題意;B.一包方便面的質(zhì)量在100g左右,受到的重力約為故B項符合題意;C.一個成年人的質(zhì)量大約60kg,受到的重力約為故C項不符合題意;D.一張A4紙的質(zhì)量非常小,約為10mg,受到的重力約為故D項不符合題意。故選B。2、D【解析】

將兩個完全相同的小球放入盛有甲、乙兩種液體的相同容器中,最終液面相平。由圖可知:小球在甲液體中漂浮,在乙液體中懸浮。根據(jù)浮沉條件可知:物體漂浮時,物體的密度小于液體密度,物體所受浮力等于物體重力;物體懸浮時,物體密度等于液體密度,物體所受浮力等于物體重力。則小球在甲、乙兩液體中所受浮力相等,即且甲、乙兩液體與小球的密度關(guān)系相同的小球放入盛有甲、乙兩種液體的相同容器中,最終液面相平,根據(jù)可知甲、乙兩種液體對容器底部的壓強關(guān)系為綜上所述:ABC項不符合題意,D項符合題意。故選D3、A【解析】

一只雞蛋的重力大約是0.5N.中學(xué)生、鉛球的重力要遠大于0.5N,螞蟻的重力要遠小于0.5N.故選A.4、A【解析】

由題可知,兩個力的方向和大小相同,但作用點不同,力的作用效果不同,說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)。故選A。5、D【解析】

A.較寬的坐墊是為了在壓力一定時,通過增大受力面積,從而減小壓強,故A錯誤;B.自行車輪胎上的花紋是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦,故B錯誤;C.騎車在水平路面上勻速行駛時,質(zhì)量和速度都不變,則動能不變,高度不變,勢能不變,則機械能不變,故C錯誤;D.騎著自行車的人原來處于運動狀態(tài),剎車時,人和車由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動,所以不能立即停下來,故D正確.6、C【解析】甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,對海綿的壓力越小,受力面積不變,對海綿的作用效果越不明顯,故A錯誤。乙圖實驗,壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,U形管兩邊液面高度差變大,故B錯誤。丙圖實驗為模擬馬德堡半球?qū)嶒灴勺C明大氣壓強的存在,故C正確。丁圖是飛機機翼模型實驗,說明當流體流速快的地方壓強小,故D錯誤。答案為C。7、D【解析】

A.被推出的冰壺在水平冰面上滑行時做減速運動,處于非平衡狀態(tài),所以受力不平衡;故A錯誤;B.短道速滑運動員勻速過彎道時運動方向發(fā)生改變,所以運動狀態(tài)改變;故B錯誤;C.滑雪運動員沖過終點后不能立即停下來是因為運動員具有慣性,慣性不是力,不能說受到慣性的作用;故C錯誤;D.物體間力的作用是相互的,冰球運動員向后蹬冰面,冰面同時給運動員一個反作用,所以運動員就會前進;故D正確。故選D。8、D【解析】

A、人的步行速度約為1.1m/s;達不到10m/s;故A錯誤;B、普通教室的高度與一層樓高接近,約3m,故B錯誤;C、九年級物理課本質(zhì)量約300g,遠大于30g;故C錯誤;D、一個普通中學(xué)生的質(zhì)量為50kg,體重為G=mg=50kg×10N/kg=500N;故D正確;故選:D。二、多選題9、AD【解析】

物體A在兩種情況下的摩擦力f相等,兩圖都是動滑輪,是在特殊情況下使用的動滑輪,,,故;根據(jù)功的公式可知,,,所以W1=W2;故選AD。10、ABC【解析】

A.甲、乙圖可知變量為壓力,因此探究的是

壓力的作用效果與壓力是否有關(guān);B.探究過程每次只有一個變量,因此用到

了控制變量的方法;C.壓強即壓力的作用效果,在該實驗中通過

海綿的凹陷程度體現(xiàn)壓力的作用效果,凹陷程

度越大,壓力的作用效果越明顯;D.壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。三、填空題11、省力減小受力面積,增大壓強【解析】

由圖可知,對于杠桿ABC,支點是B,動力作用在A處附近,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;根據(jù)p=FS可知,在壓力一定時,受力面積越小壓強越大,因此D【點睛】壓強跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),當壓力一定時,減小受力面積可以增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強。12、馬德堡半球托里拆利【解析】

[1]奧托?格里克做的馬德堡半球?qū)嶒炞钤缱C明大氣壓存在且很大。[2]首先測出大氣壓值的是意大利的科學(xué)家托里拆利。13、中間小【解析】

[1][2]當向兩支蠟燭中間吹氣時,中間的空氣流動速度增大,壓強減??;蠟燭外側(cè)的壓強不變,兩支蠟燭火焰受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強,受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,兩支蠟燭的火焰在壓力差的作用下向中間靠攏.【點睛】流體的壓強跟流速有關(guān),流速越大,壓強越?。容^蠟燭火焰的內(nèi)外受到的壓強是解決本題的關(guān)鍵.14、形變;運動狀態(tài);慣性?!窘馕觥?/p>

[1][2][3]力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài),力可以使物體發(fā)生形變;慣性是指物體總有保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。跳水運動員向下壓跳板的過程中,壓跳板的力的作用效果使跳板發(fā)生形變,跳板彈起的過程中,跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生改變,運動員離開跳板后,仍會向上運動是由于運動員具有慣性。15、150300【解析】

重力做的功為500N×0.3m=150J,重力的功率P=W/t=150J/0.5s=300W.16、重豎直向下【解析】

杏子受重力的作用由靜止落下;泥瓦工人通常用線拴著一小石子,來檢驗墻是否砌得豎直,這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的;只要墻壁與懸掛重物的細線重合或平行,就標志著墻壁是豎直的.四、作圖、實驗探究題17、(1)(2)【解析】

(1)過A點沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,并用符號G表示;再過支點作重力作用線的垂線段,如圖所示:(2)重力的方向豎直向下,浮力的方向豎直向上,根據(jù)力的示意圖的畫法,如下圖所示:18、【解析】

先分析物體a靜止在水面時受力情況,再根據(jù)力的示意圖的畫法畫出各力?!驹斀狻恳驗槲矬wa靜止在水面,所以物體a受到的浮力和重力大小相等,浮力方向豎直向上,重力方向豎直向下,作用點都畫在重心處,如圖所示:【點睛】本題考查了力的示意圖的畫法,要正確分析物體受到的力,要注意大小相等的力線段要畫一樣長。畫力的示意圖的一般步驟為:一畫簡圖二定點,三畫線,四畫尖,五把力的符號標尖邊。按照這個作圖步驟,很容易能夠畫出指定力的示意圖。19、先變大后不變正比浸沒在液體中的合金塊所受浮力大小與液體的密度有關(guān)4400【解析】

(1)由彈簧測力計的示數(shù)F示與合金塊下表面所處深度h的關(guān)系圖象可以知道:彈簧測力計的示數(shù)隨著深度的增加是先變小后不變,而測力計的示數(shù)等于合金塊的重力減去合金塊浸在液體中受到的浮力。所以此實驗過程中浮力先變大后不變。由圖象可知,合金塊完全浸沒在水中時所受的浮力:F浮=G-F′=4N-3N=1N;則F浮隨h的變化的關(guān)系圖象,如下圖所示:由圖象可知,當h≤6cm時,浸在水中的物體所受浮力的大小與浸入水中的深度成正比,而排開水的體積與浸入水中的深度成正比,所以浸在水中的物體所受浮力的大小跟它排開水的體積成正比;(2)分析比較甲、乙、丙可知,合金塊排開液體的體積相同,液體的密度不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,即受到的浮力不同,說明浮力大小跟液體的密度有關(guān);(3)由圖甲可知,合金塊的重力G=4N,合金塊的質(zhì)量:m合金==0.4kg,由圖乙可知,合金塊浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)F′=3N,則合金塊完全浸沒在水中時所受的浮力:F浮=G-F′=4N-3N=1N;物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等,合金塊的體積:V合金=V排==1×10-4m3,則合金塊的密度:ρ合金==4×103kg/m3=4g/cm3。(4)①由圖丁可知,金屬塊浸沒在某液體中時彈簧測力計的示數(shù)F″=3.2N,則合金塊完全

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