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文檔簡介
安徽省合肥市科大附中2025屆八下物理期末復習檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示,下列的實例中,為了增大壓強的是A.滑雪板的面積比較大B.坦克的履帶非常寬大C.鐵軌下鋪放很多枕木D.安全錘一端做成錐形2.下列實際運用中,是為了增大摩擦的為()A.機械傳動部件要定期加潤滑油B.磁懸浮列車C.自行車前軸中有滾珠D.用力握酒瓶3.用手將一木塊浸沒在水下1m深處,松開手后,在木塊露出水面以前的上浮過程中A.木塊所受壓強、浮力都不變B.木塊所受壓強變小,浮力不變C.木塊所受重力不變,浮力減小D.木塊所受重力減小,浮力變大4.如圖所示,小球沿軌道由靜止從A點向D點運動的過程中(小球和軌道間存在摩擦),下列說法錯誤的是A.小球在A點的重力勢能最大B.小球在B點的速度最大C.小球在C點和B點的機械能相等D.小球不能到達D點5.下列物理量最接近實際的是()A.課桌的高度大約是0.75m B.高速公路上的小轎車速度約80m/sC.一元硬幣的重力約6N D.本考場內(nèi)的溫度約5℃6.將一小石塊浸沒在水中,放手后小石塊沉入水底,在小石塊下沉過程中,下列分析正確的是A.浮力變大 B.浮力變小C.浮力大于重力 D.浮力小于重力7.如圖所示四個實例中,屬于增大摩擦的是A.軸承之間裝滾珠B.寫字時用力C.門軸加潤滑油D.滑冰穿冰鞋滑行8.農(nóng)民在種植蔬菜的時候常常采用塑料薄膜做大棚,這是因為塑料薄膜()A.透光性好,導熱能力強 B.透光性差,導熱能力強C.透光性好,導熱能力弱 D.透光性差,導熱能力弱9.踢出的足球在空中飛行一段時間,最終會落向地面,是由于受到()A.空氣的浮力 B.重力 C.空氣的壓強 D.腳對球的推力10.日常生活中經(jīng)常需要增大或減小摩擦,下列實例中,為了增大摩擦的是()A.給自行車的車軸處加潤滑油B.汽車輪胎表面凹凸不平的花紋C.縫衣針的表面做得很光滑D.為了移動重物,在它下面墊上圓柱形鋼管11.關(guān)于功和功率,下列說法中正確的是()A.功率大的機器,做功可能少 B.功率大的機器做功可能慢C.做功時間越長,機器的功率越小 D.機器做功少,功率一定小12.如下圖所示,下列設(shè)備利用連通器原理的是A.盆景給水裝置B.微小壓強計C.活塞式抽水機D.鍋爐水位計二、填空題13.氣體和液體都是流體,流體中流速越小的位置,壓強越___________。14.“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時,分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法.用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端.____的方法不合理,該方法未控制___相等.15.酒精和水自行混合,所得溶液體積變小,該現(xiàn)象說明:_____;_____。16.高壓鍋使用起來省時方便,主要是因為高壓鍋密封好性能好,能增大鍋內(nèi)液體上方的_____,從而使液體的沸點升高.大氣壓值不是固定不變的,離地面越高,大氣壓值越_____,但其變化并不均勻.三、實驗題17.(8分)用如圖所示的裝置做“探究杠桿平衡條件的實驗”;(1)如圖甲所示,實驗前,杠桿右端下沉,則應將左端的平衡螺母向_____(“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置保持靜止,目的是便于測量_____。(2)如圖乙所示,已調(diào)節(jié)好的杠桿上刻度均勻,在A點掛3個鉤碼后,在B點掛上2個鉤碼,則杠桿_____(“左”或“右”)端向下沉,要使杠桿在水平位置平衡,應將掛在B點的鉤碼向_____移。(“左”或“右”)(3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍處在水平位置,當測力計從a位置轉(zhuǎn)到b位置時,其示數(shù)將_____,原因是在a位置拉力的力臂比在b位置時拉力的力臂_____。(“大”或“小”)18.(8分)在探究“影響壓力作用效果的因素”實驗中,某小組同學利用小桌、砝碼、海綿等物品在水平桌面上進行探究。(1)實驗中用______反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法。(2)比較甲、乙兩圖的實驗可以得出_______;比較丙圖和___圖,可以得出壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)本實驗還采用了__________的研究方法。19.(8分)小偉同學為了探究“運動和力的關(guān)系”,設(shè)計了如圖所示的斜面實驗。(1)實驗中,小偉讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,是為了使小車到達水平面的_____相同。(2)從甲、乙、丙三次實驗中小車所停位置情況看,______圖中的小車所受阻力最大。(3)小偉從實驗推理可知,若水平面絕對光滑,則運動的小車會在水平面上做_______運動。四、作圖題20.(8分)如圖,一小木塊從斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑動一段距離后便停下來。請你畫出圖中木塊在水平面上滑動時在水平方向受力的示意圖。(____)21.(8分)小明同學習了量筒的使用后,決定自制一個量筒,他選擇了如圖所示的一個玻璃瓶,用標準器具量出200mL的水倒入瓶中后,液面正好在圖中的刻線處,請你用手邊的學具幫他完成后面的操作,使自制量筒的量程為0—200mL,分度值為10mL.(_____)五、計算題22.(10分)市場上銷售的某品牌的酸奶有兩種包裝,甲包裝規(guī)格是125ml×4,¥6.00元;乙包裝規(guī)格是125g×4,¥5.40元,而售貨員卻說他們證實兩種包裝的酸奶實際價格是相同的,你知道這是為什么嗎?已知這兩種包裝的酸奶是同一生產(chǎn)線生產(chǎn)的,且密度相同,請你計算該酸奶的密度是多少.23.(12分)如圖所示,將質(zhì)量為2kg的正方形物塊,輕輕放入盛有水的水槽中,待物體靜止時的狀態(tài)如圖所示(g=10N/kg)(1)求物塊靜止時所受的浮力;(2)物塊靜止時排開水的體積多大?
參考答案一、選擇題1、D【解析】
A.滑雪板的面積比較大,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故A不合題意;B.坦克的履帶非常寬大,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B不合題意;C.鐵軌下鋪放很多軌枕,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故C不合題意;D.安全錘一端做成錐形,是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故D符合題意。2、D【解析】
增大摩擦力的方法是:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,據(jù)此即可解答?!驹斀狻考訚櫥?,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故A不合題意;磁懸浮列車懸浮行駛時,由于脫離了接觸接觸面而減小了摩擦,故B不合題意;軸承中裝有滾珠,使滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦而減小了摩擦,故C不符合題意;當用力握酒瓶時,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,故D符合題意,故選D。3、B【解析】
木塊在露出水面以前上浮的過程中,由于沒有露出水面,排出的液體的體積不變,根據(jù)阿基米德原理F=ρgv可知受到的浮力不變.但是在水下的深度越來越淺,故受到的壓強減小,因為液體的壓強與深度有關(guān),故ACD錯誤,B正確.故選B.4、C【解析】
A.小球在A點時,高度最高,重力勢能最大,速度增大,動能增大,減小的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;故A正確.
B.小球在B點時,小球的質(zhì)量不變,高度最小,勢能最小,動能最大,速度最大,故B正確;
C.小球和軌道間存在摩擦,小球需要克服摩擦做功,故小球從B點到C點的機械能減小,故C錯誤;
D.因為小球需要克服摩擦做功,在運動過程中有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故小球不能到達D點,故D正確.5、A【解析】
A.中學生的身高在1.65m左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在0.8m=8dm左右,課桌的高度大約是0.75m,故A不符合實際;B.高速公路上的小轎車速度約為故B不符合實際;C.一元硬幣的質(zhì)量約為6g,則重力約為故C不符合實際;D.考場內(nèi)的溫度約25℃,故D不符合實際。故選A。6、D【解析】試題分析:題中小石頭浸沒在水中,在小石塊下沉過程中,排開水的體積不變,故所受到的浮力不變,選項A、B是錯誤的;由于小石塊下沉,由物體的浮沉條件知,其所受的浮力小于重力,選項C是錯誤的.故本題正確選項是D.【考點定位】影響浮力大小的因素及物體的浮沉條件.7、B【解析】
A.軸承之間裝滾珠是將滑動摩擦變成了滾動摩擦,從而減小了摩擦力,不合題意;B.寫字時用力,這是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力的方法來增大摩擦的,符合題意;C.向門轉(zhuǎn)軸處加潤滑油使接觸面更光滑一些,以減小摩擦力,不合題意;D.旱冰鞋安裝滾輪,用滾動代替滑動減小摩擦力.不符合題意.8、C【解析】
蔬菜大棚覆蓋塑料薄膜的目的是:讓陽光能夠照射到大棚內(nèi),即透光;防止散熱,使大棚內(nèi)的溫度維持在一定范圍內(nèi),即保溫。因為塑料薄膜的透光性好,導熱能力弱,所以用塑料薄膜做大棚,故C符合題意,ABD不符合題意。9、B【解析】
在地面附近的一切物體都要受到重力作用,所以若不計空氣阻力,足球只受重力作用,重力改變了足球的運動狀態(tài)。故選B。10、B【解析】
A.加潤滑油,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故A不合題意;B.凹凸不平的花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B符合題意;C.衣針的表面做得很光滑,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故C不合題意;D.墊上圓柱形鋼管,是用滾動代替滑動來減小摩擦力,故D不合題意;故選B。11、A【解析】
A.根據(jù)可知,功率大的機器,如果消耗時間較少,那么做功可能少,A正確;B.功率大的機器做功快,不會慢,B錯誤;C.根據(jù)可知,完成相同的功,做功時間越長,功率越??;如果做功時間越長,做的功也很多,那么機器的功率不一定越小,C錯誤;D.根據(jù)可知,機器做功少,如果消耗的時間也少,那么功率不一定小,D錯誤。故選A。12、D【解析】
A.自動供水裝置中,瓶內(nèi)液面是封閉的,不符合連通器的特點,故A錯誤;B.微小壓強計一端是封閉的,不是利用連通器,故B錯誤;C.活塞式抽水機利用大氣壓強,不屬于連通器,故C錯誤;D.鍋爐水位計上端開口,底部相連,構(gòu)成了一個連通器,故D正確;二、填空題13、大【解析】
氣體和液體都是流體,流體壓強與流速的關(guān)系:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越??;流速越小的位置壓強越大。14、乙壓力【解析】
[1][2]要探究壓力的作用效果與受力面積有關(guān),則要控制壓力大小不變,改變受力面積。甲方法中,壓力方向在水平方向上,鉛筆的重力方向豎直向下,不會對左右兩邊的壓力大小造成影響;乙方法中,壓力方向在豎直方向上,鉛筆重力方向豎直向下,會對上下兩個壓力大小造成影響。即乙方法中沒有控制壓力大小相等,不符合實驗要求。故乙方法不合理。15、分子間有空隙分子永不停息地無規(guī)則運動【解析】
分子動理論的內(nèi)容:物質(zhì)由分子組成,分子在永不停息地做無規(guī)則運動,分子之間存在空隙,分子間存在相互作用的引力與斥力?!驹斀狻縖1]酒精和水自行混合,說明分子永不停息地無規(guī)則運動;[2]所得溶液體積變小,說明分子之間存在空隙?!军c睛】本題考查分子動理論的知識,分子很小,不能用肉眼直接觀察到,溫度越高分子運動得越劇烈。16、氣壓低【解析】(1)液體的沸點隨氣壓的增加而升高,高壓鍋使用起來省時方便,主要是因為高壓鍋密封好性能好,能增大鍋內(nèi)液體上方的氣壓,從而使液體的沸點升高。(2)大氣壓值不是固定不變的,離地面越高,大氣壓值越小,但其變化并不均勻。三、實驗題17、左力臂左右變大大【解析】
(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時,平衡螺母向上翹的一端移動;探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,這樣方便測量力臂。(2)設(shè)一個鉤碼重為G,杠桿一個小格是,根據(jù)杠桿平衡條件判斷是否平衡。(3)根據(jù)鉤碼個數(shù)與每個鉤碼的重力求出測力計拉力;當拉力F向右傾斜時,保持B點不動,彈簧測力計的方向向右傾斜,這時杠桿右側(cè)的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大?!驹斀狻?1)[1]調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,杠桿左端偏高,左端的平衡螺母應向上翹的左端移動,使杠桿在水平位置平衡。[2]杠桿在水平位置保持靜止時,力臂在杠桿上,便于測量力臂大小,同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響。(2)[3]設(shè)杠桿每個格的長度為,每個鉤碼的重力為G,左側(cè)有右側(cè)有左側(cè)力與力臂乘積大于右側(cè)力與力臂的乘積,故左端向下沉。[4]根據(jù)杠桿的平衡條件可知,要使杠桿在水平位置平衡,應將掛在B點的鉤碼向右移。(3)[5]保持B點不變,若拉力F向右傾斜時,此時F的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件知,力變大。[6]原因是在a位置拉力的力臂比在b位置時拉力的力臂大?!军c睛】重點是研究杠桿平衡條件的實驗,除了杠桿平衡條件的應用,關(guān)鍵還是力臂變化情況的判斷,理解當力與杠桿垂直時,力臂是最長的,傾斜后力臂會變短。18、海綿的凹陷程度受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯乙控制變量(法)【解析】
(1)該實驗是通過海綿的凹陷程度來顯示壓力作用效果的,這用到了轉(zhuǎn)換法;(2)圖甲和圖乙,物體的受力面積相同而壓力不同,圖乙的壓力大,圖乙的力的作用效果明顯,由此可得:受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;圖乙和圖丙,桌子和海綿間的壓力相同而受力面積不同,乙圖受力面積小,乙圖的壓力作用效果明顯,由此可知:壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)影響壓力作用效果的因素是壓力和受力面積,研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時需要控制壓力相同;在研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時需要控制受力面積相同,這用到了控制變量法。19、初速度甲勻速直線【解析】
(1)[1]為了使小車到達水平面的初速度相同,讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下。(2)[2]在這三次實驗中,小車在毛巾表面上運動的距離最短,這是因為毛巾表面最粗糙,小車在該表面受到的
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