吉林省通化市2025屆物理八下期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

吉林省通化市2025屆物理八下期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．如圖所示的事例中，屬于防止慣性帶來(lái)的危害的是（）A．用木棒拍打腳墊撣掉上面的灰塵B．汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行C．運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)要快速助跑D．汽車駕駛員系好安全帶2．如圖是女排比賽時(shí)的場(chǎng)景，下列分析錯(cuò)誤的是A．手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧．在擊打排球過(guò)程中人手對(duì)排球做了功C．排球離開(kāi)手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于排球具有慣性D．排球上升過(guò)程中動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大3．近來(lái)，受全球厄爾尼諾氣候的影響，我國(guó)南方降水量比歷年同期大幅增加，許多城市進(jìn)入“看海”模式。洪水給市民生命安全帶來(lái)極大威脅！由于城市交通擁堵，在一些低洼路面，許多車輛在洪水來(lái)臨之際來(lái)不及撤至安全地帶，造成車輛被淹和人員傷亡事故。下列現(xiàn)象與所涉及的物理知識(shí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系中錯(cuò)誤的是（）A．車輛被淹沒(méi)后，無(wú)法浮起——車輛受到的重力大于浮力B．車輛被淹得越深，車門越難從里面推開(kāi)——液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)C．人從車內(nèi)逃出后迅速尋找可依附的漂浮物防止下沉——漂浮條件D．車內(nèi)的安全錘有做的很尖——壓強(qiáng)大小只與受力面積有關(guān)4．關(guān)于壓力和壓強(qiáng)，下列說(shuō)法中正確的是A．壓力的方向總是豎直向下的B．物體的重力越大，對(duì)支持面的壓力越大C．壓力大產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定大，D．載重汽車裝有很多輪子是為了減小壓強(qiáng)5．下列情景中，重力對(duì)物體有做功的是（）A．足球在水平地面上滾動(dòng) B．籃球由高處落下C．背著書包在水平路面上前進(jìn) D．小車在水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)6．下列力臂的畫法正確的是A． B．C． D．7．下列說(shuō)法正確的是（）A．粉筆灰的顆粒很小，它就是組成粉筆的分子B．溫度升高時(shí)，擴(kuò)散現(xiàn)象加快，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)加劇C．只有氣體之間會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，固體與液體之間不會(huì)發(fā)生D．在陽(yáng)光照射下，掃地時(shí)看見(jiàn)的塵土在空中飛舞，說(shuō)明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)著8．一位同學(xué)沿水平方向推一小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)哪兩個(gè)力是一對(duì)平衡力A．人推車的力與車推人的力B．人推車的力和地面對(duì)車的摩擦力C．車的重力和車對(duì)地面的壓力D．車的重力和人推車的力9．如圖所示，甲、乙兩個(gè)自重相同形狀不同的容器放置于水平桌面上，容器底面積相同，且裝有相同深度的水，現(xiàn)將兩個(gè)完全相同的鐵球分別浸沒(méi)在兩個(gè)容器的水中(鐵球未碰到容器底)，水也均沒(méi)有溢出。則A．容器底面受水的壓強(qiáng)p甲＜p乙 B．容器底面受水的壓力F甲=F乙C．容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲＜p乙 D．容器對(duì)桌面的壓力F甲＞F乙10．如圖，甲、乙為容積相同的容器，其中一個(gè)裝滿水，另一個(gè)裝滿硫酸（ρ硫酸>ρ水）已知容器底受到液體的壓強(qiáng)都相等，那么，裝水的容器一定是（）A．甲B．乙C．甲和乙都可能D．無(wú)法確定11．如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡(jiǎn)易裝置（不考慮輪重和摩擦）．使用時(shí)：（1）瘦子固定不動(dòng)，胖子用力FA拉繩使貨物G勻速上升．（2）胖子固定不動(dòng)，瘦子用力FB拉繩使貨物G勻速上升．下列說(shuō)法正確的是A．FA＜GB．FB＜GC．FA=2GD．FB=2G12．如圖所示，容器內(nèi)裝有水，A點(diǎn)與容器底部受到水的壓強(qiáng)之比（）A．1：7 B．1：3C．3：1 D．6：7二、填空題13．國(guó)產(chǎn)航母“山東艦”的交付使用標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入“雙航母時(shí)代”。國(guó)產(chǎn)艦載機(jī)“殲-15”飛行時(shí)，機(jī)翼下方的空氣流速比機(jī)翼上方慢，機(jī)翼下方的壓強(qiáng)比機(jī)翼上方______（選填“大”或“小”）。海軍戰(zhàn)士在航母上用吸管吸飲料時(shí)，飲料在______的作用下被“吸”入口中。14．2020年4月1日，抗擊新冠肺炎云南援鄂醫(yī)療隊(duì)，最后一批23名隊(duì)員乘坐G139次列車回到云南，如圖所示。關(guān)閉電力機(jī)車的列車緩慢進(jìn)站，是利用了列車的_________。列車進(jìn)站過(guò)程中，等候在站臺(tái)的工作人員和列車之間空氣的流速較大，壓強(qiáng)較_________，因此，這些工作人員必須站在安全區(qū)域內(nèi)。15．圖為一動(dòng)滑輪的示意圖，如果把它看作是一個(gè)杠桿，則O為支點(diǎn)，動(dòng)力臂是________，阻力臂是________，（用圖中的字母表示）．由此可以看出動(dòng)滑輪是一個(gè)________（填省力或費(fèi)力）杠桿．16．如圖所示，我市文明交通規(guī)定：汽車要禮讓行人，汽車不避讓行人且沖過(guò)斑馬線是很危險(xiǎn)的，這是因?yàn)槠囉衉_____，在遇到緊急情況時(shí)剎車不易停??；汽車的輪胎和行人腳下的鞋底都有花紋，這是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大_____。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示，為小華為“研究影響壓力作用效果的因素”，選用圖中器材在水平桌面上進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).(1)小華為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的______兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論.為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的_______兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論.(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)小華得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積大小有關(guān).小華得出的結(jié)論是_________(正確/錯(cuò)誤)的.(3)在生活中，書包的背帶做得又寬又大，這是利用_________來(lái)減少壓力作用的效果.18．（8分）對(duì)比“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”和“測(cè)定物質(zhì)密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，它們的相同之處是_____，不同之處是_____，（選填序號(hào)：A、“多次實(shí)驗(yàn)的意義”；B、“實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?；C、“測(cè)量的物理量”）?！皽y(cè)定物質(zhì)密度”的實(shí)驗(yàn)原理是______，“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中選用___物質(zhì)（選填“同種”或“不同”），多次實(shí)驗(yàn)的目的是_______。19．（8分）如圖是探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中mA=mB，hA>hB．（1）本實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小,該物理方法是_____．（2）比較A、B兩圖,使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下,是為了研究動(dòng)能大小與________的關(guān)系．四、作圖題20．（8分）如圖所示，一重為G的均勻杠桿，可繞O點(diǎn)上下轉(zhuǎn)動(dòng)，若讓杠桿靜止在圖示位置，請(qǐng)畫出作用在A點(diǎn)的最小作用力及杠桿所受重力的示意圖。21．（8分）如圖是拉桿旅行箱的示意圖，O是輪子的轉(zhuǎn)軸。以O(shè)為支點(diǎn)，請(qǐng)畫出拉力F的力臂_____。五、計(jì)算題22．（10分）送餐機(jī)器人是智能商務(wù)電器的一種．正逐漸進(jìn)入我們的生活，如圖所示，是某餐廳出現(xiàn)的一款送餐機(jī)器人．該機(jī)器人送餐服務(wù)時(shí)在1min內(nèi)沿直線勻速移動(dòng)的距離為18m，若它在移動(dòng)中所受阻力為200N，其他部分參數(shù)如表，請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：身高160cm體重50kg續(xù)航時(shí)間12h托盤承受重力5Kg與地面接觸總面積10﹣2m2（1）求出其未服務(wù)靜止時(shí)，它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？（2）此機(jī)器人在送餐服務(wù)時(shí)運(yùn)動(dòng)的速度為多大？（3）此機(jī)器人1min送餐服務(wù)過(guò)程中克服阻力所做的功及功率分別是多大？23．（12分）如圖所示是一輛汽車通過(guò)滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖。已知井深12m，物體重G=6×103N，汽車重G車=3×104N，汽車勻速拉繩子時(shí)的拉力F=2.5×103N，汽車受到的阻力為車重的0.1倍。求：（1）將物體從井底拉至井口的過(guò)程中，汽車?yán)K子的拉力對(duì)滑輪組做了多少功？（2）滑輪組的機(jī)械效率為多少？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．用木棒拍打腳墊撣掉上面的灰塵是利用慣性，故A不符合題意；B．汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行是為了避免發(fā)生側(cè)滑，故B不符合題意；C．運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)要快速助跑是利用慣性，故C不符合題意；D．汽車駕駛員系好安全帶是防止慣性帶來(lái)的危害，故D符合題意。故選D。2、A【解析】

A．手擊打排球的力和排球?qū)κ值淖饔昧儆谙嗷プ饔昧?，大小相等，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．在擊打排球過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球施加了力的作用，并且在該力的方向上移動(dòng)了距離，所以該過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球做了功，故B正確，不符合題意；C．由于排球具有慣性，所以排球離開(kāi)手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，故C正確，不符合題意；D．排球上升過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度減小，其動(dòng)能減??；同時(shí)高度增大，重力勢(shì)能增大，故D正確，不符合題意。3、D【解析】

A．車輛被淹沒(méi)后，無(wú)法浮起，是因?yàn)檐囕v受到的重力大于浮力，所以車輛下沉。故不符合題意；B．由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以車輛被淹得越深，車門越難從里面推開(kāi)。故不符合題意；C．人從車內(nèi)逃出后迅速尋找可依賴的漂浮物防止下沉是利用了漂浮條件，當(dāng)人漂浮時(shí)，浮力與重力相等。故不符合題意；D．壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積的大小有關(guān)，用安全錘尖端砸碎車窗玻璃逃生是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)。故符合題意。4、D【解析】

A．壓力的方向總與受力面垂直，而受力面不一定是水平平面，故A錯(cuò)誤；B．自由放置在水面地面上的物體對(duì)地面的壓力是由于重力而產(chǎn)生的，但有時(shí)壓力的大小不一定與重力有關(guān)，例如：壓在豎直墻面上的物體對(duì)墻的壓力，故B錯(cuò)誤；C．影響壓強(qiáng)的因素是壓力大小與受力面積的大小，所以，只有在受力面積不變的情況下，壓力越大，壓強(qiáng)越大，故C錯(cuò)誤；D．載重汽車裝有很多輪子，是為了增大受力面積、減小對(duì)地面的壓強(qiáng)，故D正確。5、B【解析】

A．足球在水平地面上滾動(dòng)，高度不變，重力未做功，故A不符合題意；B．籃球由高處落下，高度變小，重力勢(shì)能減小，重力做功，故B符合題意；C．背著書包在水平路面上前進(jìn)，高度不變，重力未做功，故C不符合題意；D．小車在水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，高度不變，重力未做功，故D不符合題意。故選B。6、C【解析】

力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離。A．圖中力臂在力的作用線上，不是力臂，A錯(cuò)誤不符合題意；B．圖中所示的力臂沒(méi)有垂直于力的作用線，B錯(cuò)誤不符合題意。C．圖中力臂是從支點(diǎn)O到力F1作用線的距離，C正確符合題意；D．圖中力臂在力的作用線上，不是力臂，D錯(cuò)誤不符合題意。7、B【解析】

A．分子是非常小的，人眼無(wú)法直接觀察到，因此筆灰的顆粒并不是組成粉筆的分子；B．分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)受到溫度的影響，溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快，擴(kuò)散現(xiàn)象越快；C．固體、液體、氣體之間都會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象；D．在陽(yáng)光照射下，掃地時(shí)看見(jiàn)的塵土在空中飛舞，是宏觀物體的運(yùn)動(dòng)，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)。8、B【解析】

A．人推車的力與車推人的力作用在不同的物體上，是一對(duì)相互作用力，不是平衡力，故A不合題意；B．人推車的力和地面對(duì)車的摩擦力，這兩個(gè)力等大、反向、共線，都作用在小車上，是一對(duì)平衡力，故B符合題意；C．車的重力和車對(duì)地面的壓力，作用在不同的物體上，方向也相同，不是平衡力，故C不合題意；D．車的重力和人推車的力方向互相垂直，不在一條直線上，不是平衡力，故D不合題意。故選B。9、C【解析】

A．原來(lái)甲、乙兩個(gè)容器裝有相同深度的水；將兩個(gè)完全相同的鐵球分別浸沒(méi)在兩個(gè)容器的水中，即排開(kāi)水的體積相同，且水未溢出；甲容器上細(xì)下粗，乙容器上粗下細(xì)，甲容器液面上升的高度大于乙容器液面上升的高度，由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知，此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為：p甲＞p乙，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)F=pS可知，容器底面積S相同，液體對(duì)容器底的壓力為：F甲＞F乙，故B錯(cuò)誤；D．容器對(duì)桌面的壓力大小等于容器和水的重力及鐵球?qū)λ膲毫Γǖ扔阼F球所受到的浮力）之和，由圖可知兩個(gè)容器中水的體積關(guān)系是V甲＜V乙，根據(jù)m=ρV可知兩個(gè)容器中水的質(zhì)量關(guān)系是m甲＜m乙，根據(jù)G=mg得到水的重力關(guān)系是G甲＜G乙，容器的重力及鐵球所受的浮力均相等，，則容器對(duì)桌面的壓力的關(guān)系F甲＜F乙，故D錯(cuò)誤；C．根據(jù)p=可知，S相同，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲＜p乙，故C正確。10、A【解析】

由液體的壓強(qiáng)公式p＝ρgh分析可知，由于水的密度小于硫酸的密度，所以壓強(qiáng)相等的前提下則水的深度比硫酸的深度大。故選A.【點(diǎn)睛】利用液體的壓強(qiáng)公式p＝ρgh分析，由于水的密度小所以壓強(qiáng)相等的前提下則水的深度大．11、C【解析】

讀圖分析可知，最上和最下兩只都是定滑輪，只是改變了力的方向，而中間一只滑輪相對(duì)于瘦子來(lái)講，只是改變了力的方向，為定滑輪；相對(duì)于胖子來(lái)講，則是一只費(fèi)力的動(dòng)滑輪；因此，可知當(dāng)裝置勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，各力的關(guān)系為，．故C正確，ABD錯(cuò)誤．

12、D【解析】

由圖可知A點(diǎn)和容器底部水的深度，根據(jù)計(jì)算出A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)和容器底面受到水的壓強(qiáng)之比。A點(diǎn)所處水的深度容器底所處水的壓強(qiáng)，由可知，A點(diǎn)與容器底部受到水的壓強(qiáng)之比為故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。二、填空題13、大大氣壓【解析】

[1]機(jī)翼的形狀是“上凸下平”，機(jī)翼上方的空氣流速比機(jī)翼下方大；由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，機(jī)翼上方的壓強(qiáng)小，下方的壓強(qiáng)大，存在向上的壓強(qiáng)差，這樣就產(chǎn)生了作用在機(jī)翼上的向上的升力。[2]用吸管吸飲料時(shí)，吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管。14、慣性小【解析】

[1]關(guān)閉電力機(jī)車的列車由于慣性，保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以關(guān)閉電力機(jī)車的列車緩慢進(jìn)站，利用了列車的慣性。[2]列車進(jìn)站時(shí)，等候在站臺(tái)的工作人員和列車之間空氣的流速較大，壓強(qiáng)小，外側(cè)的壓強(qiáng)不變，由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車，危及行人的生命安全。15、l1l2省力【解析】

[1]把動(dòng)滑輪看成杠桿時(shí)，拉力F的力臂是動(dòng)力臂為l1．[2]重物作用在杠桿上的力為阻力，其阻力臂為l2．[3]由于動(dòng)力臂是直徑，阻力臂是半徑，動(dòng)力臂大于阻力臂，由此可以看出動(dòng)滑輪是一個(gè)省力杠桿．16、慣性摩擦（力）【解析】

[1]汽車若在斑馬線快速?zèng)_過(guò)，即使急剎車，也會(huì)由于慣性往前沖，所以不會(huì)一下子停下。[2]汽車的輪胎和鞋底的花紋，是為了增大接觸面的粗糙程度而增大摩擦力。三、實(shí)驗(yàn)題17、DEEF正確增大受力面積【解析】

第一空．探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制受力面積大小相同，改變壓力大小，圖中D和E兩圖受力面積相同，壓力大小不同，故應(yīng)該通過(guò)圖中的DE兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論.第二空．探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)控制壓力大小相同，改變受力面積大小，圖中E和F兩圖壓力大小相同，受力面積不同，故應(yīng)該通過(guò)圖中的EF兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論.第三空．分析以上兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積大小有關(guān).故小華得出的結(jié)論是正確的.第四空．在生活中，書包的背帶做得又寬又大，書包的重力不變時(shí)，背帶寬大增大了與人體的接觸面積，從而減小壓力作用效果，故這是利用增大受力面積來(lái)減少壓力作用的效果.18、CB不同使結(jié)論具有普遍性【解析】

[1][2]“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”和“測(cè)定物質(zhì)密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所測(cè)量的量都是物體的質(zhì)量與體積，因此所使用的實(shí)驗(yàn)儀器也相同，只有實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌?，一個(gè)是為了探究質(zhì)量與體積的變化規(guī)律，一個(gè)是為了測(cè)量具體的密度值。[3]“測(cè)定物質(zhì)密度”的實(shí)驗(yàn)原理是[4][5]“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”實(shí)驗(yàn)為了使該探究結(jié)論具有普遍性，應(yīng)該換用不