【部編版】三年級語文下冊第22課《我們奇妙的世界》精美課件

奇妙世界部編版小學語文三年級下冊第七單元第二十二課第一課時的我們單元導讀珍藏奇妙世界發(fā)送發(fā)個友善的彈幕見證一下天地間隱藏著無窮無盡的奧秘，等待我們?nèi)ふ?。點擊進入Hello！歡迎來到第七單元習作要求初步學習整合信息，介紹一種事物。語文要素了解課文是從哪幾個方面把事物寫清楚的。單元主題奇妙的世界大單元情境：天地間有很多奇妙的事物常常讓我們贊嘆不已，有一位熱愛大自然的B站up主想要制作“奇妙的世界”這一系列的短片，她正在收集相關(guān)素材，你想和她一起珍藏這個奇妙的世界嗎？讓我們化身拍攝小助理，一邊學習，一邊幫助她收集拍攝素材吧！嗨！我是B站小電視，我來給大家當學習助手啦！世界妙妙屋天地間隱藏著無窮無盡的奧秘，等待我們?nèi)ふ?，跟我一起去珍藏奇妙的世界吧！年度大會員編輯資料粉絲關(guān)注獲贊202452025LV5——拍攝奇妙天地大任務一搜尋奇妙素材搜尋奇妙素材世界上存在的奇妙的事物是無窮的各位小助理，我們可以拍攝哪些奇妙的事物呢？讓我們一起遨游奇妙的世界，跟著課文到天地之間去拍攝取鏡吧。圍繞課題

話奇妙“”活動一神奇、美妙我們奇妙的世界你平時看到的世界有哪些奇妙之處？初感

奇妙“”活動二自由朗讀課文，讀準字音，讀通句子，遇到難讀的地方多讀幾遍。認讀詞語chéngjìngmángxíng呈現(xiàn)光芒強勁模型第一組(表示力氣）(表示堅強有力）我們領略了秋風的勁吹——樹枝顫動，樹葉飄落。他們挽起袖子，準備通過扳手腕來比拼手勁。學習多音字jìngjìn勁強勁使勁wèihuàndiāohuījiàn第二組認讀詞語蔚藍雕飾光輝變幻刀劍區(qū)分形近字幻幼變幻幼兒指導書寫“幻”字要注意左邊不是絞絲旁，右邊是橫折鉤，沒有一撇。書寫要點第三組認讀詞語這些事物都很普通，但有了這些修飾詞，它們立馬就變得形象起來，更有趣味了。圓潤的鮮紅色的櫻桃三桅小船的模型各種形狀的卵石顏色各異的羽毛我們的世界還有哪些像這樣普通的事物？仿照著說一說這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。默讀課文，思考：作者眼中的世界奇妙在哪里？用文中的句子回答。課文從哪些方面介紹了這個奇妙世界？這兩個句子都是總起句，這個破折號就是來引出下文的。你看天空的珍藏——再看大地的珍藏——猜猜這兩個破折號后面會寫些什么內(nèi)容？2-8自然段9-16自然段哪些段落寫的是天空的珍藏？哪些寫的是大地的珍藏？總——分——總文章的開頭和結(jié)尾，與題目有什么聯(lián)系？取鏡天空

感受奇妙“”活動三默讀2—8自然段，圈畫出天空珍藏的事物，并用橫線畫出表示順序的詞語。小助理們，天空中有哪些值得拍攝珍藏的奇妙事物？快幫我找一找。太陽云彩雨點余暉群星天空的珍藏天空的珍藏太陽太陽云彩云彩雨點雨點余暉余暉群星群星時間順序（一天之內(nèi)）作者是按什么順序來描寫這些事物的呢？再讀2-8自然段，思考：這些事物為什么讓天空變得奇妙呢？勾畫出描寫奇妙的地方。清晨，太陽升起，帶來新的一天。開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。清晨，太陽升起，帶來新的一天。開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。一天結(jié)束了，落日的余暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空涂上了金色、紅色、和紫色。太陽給天空帶來了這么多色彩，它就像個……清晨，太陽升起，帶來新的一天。開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。一天結(jié)束了，落日的余暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空涂上了金色、紅色、和紫色。太陽升起和落下時天空變幻的顏色，讓我們感受到了它的生命力。有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……雕刻、裝飾云彩會呈現(xiàn)哪些奇妙的形狀，它會講哪些奇妙的故事？我仿佛看到了__________,它好像在告訴我們__________。交流提示交流提示云彩也像個變臉的娃娃，看——當云彩變得又黑又重時，雨點就會噼噼啪啪地降落到大地上。云彩也是有生命的，它的千變?nèi)f化也給天空增添了無限趣味。雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。這面鏡子還會映射出什么呢？哇！小雨點聚成的水洼成了天空的鏡子，太奇妙了，讓我趕緊拍下來。黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像“雨”和“群星”都是極其普通的事物，但通過作者的想象，我們也感受到了他們的美麗和有趣。雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。正是這些變化和想象，讓我們發(fā)現(xiàn)——活動四書寫生字

書寫指導呈幻誘潤芒冰劍普模型重點指導“型”字上半部分是“刑”，不是“形”，要寫得稍短些。書寫要點重點指導“誘”字的右下部分“乃”要先寫橫折折折鉤，且要一筆寫成。書寫要點奇妙世界部編版小學語文三年級下冊第七單元第二十二課第二課時的我們復習舊知

活動一奇妙呈現(xiàn)變幻群星奇跡誘人圓潤感嘆光芒冰柱鋒利刀劍普通模型存在摘星星取鏡大地

感受奇妙“”活動二讀讀課文9—16自然段畫一畫：作者按什么順序?qū)懥舜蟮氐钠婷?？圈一圈：大地上有哪些奇妙的事物？說一說：用上“發(fā)現(xiàn)變化”和“展開想象”的方法，說說這些事物有什么奇妙之處。自主學習大地上又有哪些奇妙的事物值得珍藏呢？作者按什么順序?qū)懥舜蟮氐钠婷睿看合那锒瑫r間順序（一年之內(nèi)）我們能看到植物生長的奇跡——極小的一粒種子種到地里，生根，發(fā)芽，不久就開花了，花很漂亮。植物生長的奇妙我們能看到各種顏色誘人的水果，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨。水果顏色豐富奇妙顏色變化的奇妙秋天帶著金黃色的光輝神奇地到來了，那時，道路上好像灑滿了光芒。夏日，在大樹下乘涼，我們會感嘆，大樹帶來這么多綠蔭。動物活動的奇妙鳥兒為了建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。冬日冰雪的奇妙正是四季的變化讓大地充滿了生命力，讓我們發(fā)現(xiàn)——這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。結(jié)合生活經(jīng)驗，說說“一切看上去都是有生命的”這句話的意思。我們身邊的許多事物看似普通，但它們不斷地變化著，那樣富有生命力，使我們感受到這個世界充滿了活力。升華奇妙

拓展練筆活動三只要我們仔細地觀察，尋找，就能從極普通的事物中發(fā)現(xiàn)美。寫的是普通而美的事物?寫出變化?用上“什么時間＋看到的＋想象”來寫?小練筆還有哪些普通而美好的事物呢？讓我們也把它寫下來，珍藏起來。評分表寫一寫世界上存在的奇妙的事物是無窮的，只要我們?nèi)ふ?。世界妙妙屋多虧了大家，我搜集到了好多奇妙的事物，希望大家在日常生活中，能繼續(xù)去尋找和觀察我們周圍的世界，去發(fā)現(xiàn)普通事物中的美，去感受我們世界的奇妙和美好。朋友圈謝謝同學們的幫助和點贊哦！我們的珍藏之旅未完待續(xù)，一起期待下一次的旅程吧！22我們奇妙的世界第1課時第2課時第1課時大自然是一位神奇的魔術(shù)師，把世界萬物變得絢麗多彩。天空時而云彩滿天，時而雨幕低垂。大地一年四季各有千秋。這就是我們生活的大自然，看到這兒，你想說些什么？這簡直就是一個“_________的世界”。初讀課文這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。天空大地一切“一切”在文中具體指什么？自由朗讀課文，畫出你覺得奇妙的句子。這個世界奇妙在哪里？用文中的一句話來說。再讀課文再讀課文，讀準字音，讀通句子。思考問題：課文是從哪幾個方面來寫天空的？作者看到了什么？它們各有什么特點？在課本上找出相關(guān)的句子，用橫線畫出來。太陽、云彩、雨點、落日、夜空太陽開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。呈呈現(xiàn)。你有哪些好辦法記住“呈”字？請你用“呈”組個詞。精彩紛呈太陽就像一個大火球云彩有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……天空中的云彩像什么呢？云彩都變成什么了？識字“雕”。雕＝周＋隹短尾鳥的總稱?！暗瘛痹谧值渲杏袃煞N意思，想一想：在文中應是哪種意思呢？A.指一種猛禽；B.指在竹木、玉石、金屬等上面刻畫。珍藏呈現(xiàn)雕飾讀一讀。你能用這些詞語造句嗎？在作業(yè)本上抄寫詞語。指導書寫呈幻書寫指導：上口扁平。書寫指導：左邊是“幺”，不能寫成“纟”。課文解讀天空中的這些事物，真令人神往。它們都有一個共同的特點，大家默讀課文第1～8自然段，找出一個最能體現(xiàn)天空特點的詞語。變幻一天結(jié)束了，落日的余暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空涂上了金色、紅色和紫色。變幻識字“幻”?；媒鹞男∽瑫盎谩痹诮鹞闹?，是一條斜線搭載在蛛絲上。蛛絲在古人看來是無中生有、不斷變化的。后引申為虛無、不存在的事物。你會組詞嗎？除了落日，還有哪些事物也在變幻？請大家在課文中將它們找出來。開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……當云彩變得又黑又重時，雨點就會噼噼啪啪地降落到大地上。

黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。自讀，小組比賽讀，師生合作讀。這些圖片都對應課文中的哪些句子？齊讀課文相關(guān)內(nèi)容。讀了這些句子你有什么感受？說一說：天空變幻無窮，這真是一個_______的世界！第2課時復習詞語奇妙呈現(xiàn)變幻

群星新課展開第1課時，我們感受了天空的奇妙，那么，大地上又有些什么事物呢？它們的特點又是什么呢？自由朗讀課文第9～16自然段，用波浪線畫出相關(guān)語句。小組合作交流，互讀互糾，向同桌介紹自己最喜歡的語句。示例：我們能看到植物生長的奇跡——極小的一粒種子種到地里，生根、發(fā)芽，不久就開花了，花很漂亮。從這句話，你們能讀出植物的什么特點？春植物在生長春天到了，種子漸漸生根發(fā)芽，開出花朵，好一派生機盎然的景象。我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨。從這句話中，你們又讀出了水果的什么特點？顏色誘人這兩個字都是左窄右寬。“誘”右半部分最后一筆撇伸到言字旁下方。交流“誘”“潤”的書寫要點。誘潤

秋天帶著金黃色的光輝神奇地到來了，那時，道路上好像灑滿了光芒。蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞?！拜x”指閃耀的光。“芒”最初指的是植物種子殼上的細刺，也指像芒的東西。給“芒”換偏旁。忙、盲、茫芒右下角沒有點。秋天帶著金黃色的光輝神奇地到來了，那時，道路上好像灑滿了光芒。蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。這里寫到了秋天的什么特點？文中還寫到了秋天的什么事物？鳥兒為了建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。我們領略秋風的勁吹——樹枝顫動，樹葉飄落。夏日，在大樹下乘涼，我們會感嘆，大樹帶來這么多綠蔭。冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。這里分別寫到夏天和冬天的什么事物？它們各有什么特點？冬夏大地的奇妙，是按什么順序描寫的？四季自由朗讀全文，思考：這些平常的事物，為什么能稱其為“奇妙”？妙在變化雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。夏日，在大樹下乘涼，我們會感嘆，大樹帶來這么多綠蔭。找出句中寫到的事物。這些都是生活中極其常見的事物。只要我們仔細地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美——各種形