湖南省岳陽(yáng)汨羅市弼時(shí)片2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
湖南省岳陽(yáng)汨羅市弼時(shí)片2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
湖南省岳陽(yáng)汨羅市弼時(shí)片2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
湖南省岳陽(yáng)汨羅市弼時(shí)片2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
湖南省岳陽(yáng)汨羅市弼時(shí)片2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖南省岳陽(yáng)汨羅市弼時(shí)片2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題1.水銀體溫計(jì)的制作原理是A.固體熱脹冷縮 B.液體熱脹冷縮C.氣體熱脹冷縮 D.雙金屬片的熱膨脹程度不同2.下列生活現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是()A.賽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)滑出賽道B.高速路上汽車要限速行駛C.人踩到西瓜皮上易滑倒D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)要助跑3.2018年2月12日13時(shí)03分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行,離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn),最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn),它在大氣層外運(yùn)行,不受空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是()A.衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn),重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,機(jī)械能守恒B.衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn),重力勢(shì)能增大,動(dòng)能減小,機(jī)械能守恒C.衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn),重力勢(shì)能增大,動(dòng)能增大,機(jī)械能不守恒D.衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)、重力勢(shì)能減小,動(dòng)能減小,機(jī)械能不守恒4.如圖所示的杠桿,每個(gè)砝碼重均為1牛頓,杠桿處于平衡狀態(tài),若在杠桿兩邊各減去一個(gè)鉤碼,則A.杠桿保持平衡B.杠桿右邊向下傾C.杠桿左邊向下傾D.無(wú)法判斷5.系安全帶可以減小因汽車緊急剎車對(duì)人員造成的傷害,下列說(shuō)法正確的是()A.剎車時(shí)人的慣性會(huì)消失B.剎車時(shí)人的慣性會(huì)增大C.剎車時(shí)人會(huì)受到向前的慣性力D.剎車時(shí)人由于慣性會(huì)向前傾6.用如圖所示滑輪組提起重G=320N的物體,整個(gè)裝置靜止時(shí),作用在繩自由端的拉力F=200N,則動(dòng)滑輪自身重力是(繩重及摩擦不計(jì))A.120NB.80NC.60ND.無(wú)法計(jì)算7.以下估測(cè)值中最符合實(shí)際的是A.防盜門鑰匙的長(zhǎng)度約為5dmB.人步行的速度約為10m/sC.一本九年級(jí)物理教材的質(zhì)量約為1.5kgD.人體感覺舒適的溫度約為23℃8.下列估測(cè)不符合生活實(shí)際的是()A.臥室的門高約為2m B.人步行的速度約10m/sC.一中學(xué)生體重約為500N D.人的指甲面積約1cm2二、多選題9.一本書放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列關(guān)于平衡力和相互作用力說(shuō)法中正確的是A.書所受的重力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力B.書所受的重力和書對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力C.桌子受到的重力和地面對(duì)桌子的支持力是一對(duì)相互作用力D.書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)相互作用力10.質(zhì)量相同的A、B、C三個(gè)正方體,A為銅塊,B為鐵塊,C為鋁塊(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁),把它們放在水平桌面上,則它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)和自身體積的關(guān)系下列表述正確的()A.PA=PB=PC B.PA>PB>PC C.VA=VB=VC D.VA<VB<VC三、填空題11.如圖所示,在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓同一鋼球A從斜而上不同的高度由靜止?jié)L下,撞到同一木塊上.實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察_______來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小;本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)研究方法是_______(說(shuō)出一種即可).12.小夏利用如圖所示的滑輪組,將重力為280N的物體勻速提升了2m。已知他自身的重力500N,對(duì)繩子施加的拉力F=200N,兩腳與地面接觸的總面積S=400cm2。求此過(guò)程中:拉力F做的功______J;該滑輪組的機(jī)械效率______;小夏對(duì)地面的壓力______N。13.如圖所示,將一邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊放置在裝有水的底面積為0.2m2的圓柱形容器中,木塊下端有細(xì)繩與容器底部相連,靜止時(shí)木塊有露出水面,此時(shí)水深0.3m,繩子處于自由狀態(tài),=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求:(1)木塊受到的浮力_____;(2)容器底部受到水的壓力______;(3)在容器中加入水,直至木塊完全被浸沒,此時(shí)細(xì)繩所受到的拉力____。(容器足夠高)14.新能源汽車因節(jié)能、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)深受廣大家庭的喜愛。小明爸爸駕駛電動(dòng)汽車在平直公路上勻速行駛12km,用時(shí)10min。已知該車的總質(zhì)量為1.6×103kg,行駛中阻力為車重的0.05倍,此過(guò)程中該車牽引力做功__________J,功率為__________kW,重力做功的功率是__________W。(g=10N/kg)15.如圖,是汽車修理廠常用的液壓千斤頂使用時(shí)應(yīng)該用________(A或B)端來(lái)頂起汽車,此時(shí)pA________pB。(選填“>、<、=”)16.2018年5月3日,我國(guó)遠(yuǎn)洋科考功勛船“大洋一號(hào)”完成“海龍”“潛龍”系列潛水器海試任務(wù)后,返回青島母港當(dāng)兩潛水器下海執(zhí)行任務(wù)時(shí),科考船所受的浮力將_____(填“變大”“不變”“變小”)水下機(jī)器人“潛龍”號(hào)先加速下沉到指定位置時(shí),可以通過(guò)拋物的辦法懸停,完成任務(wù)后不需要?jiǎng)恿τ挚梢宰詣?dòng)上升到海面,這個(gè)過(guò)程它是通過(guò)改變自身的_____來(lái)完成上浮的;當(dāng)它下潛到水下1600米時(shí),所受海水的壓強(qiáng)是_____帕(海水密度按1.0×103kg/m3計(jì)算)四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖所示,請(qǐng)你畫出利用滑輪組提起重物時(shí)最省力的繞繩方法.(____)18.如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點(diǎn),動(dòng)力F1作用在A點(diǎn),請(qǐng)畫出最小動(dòng)力F1以及F1的力臂l1.(_______)19.(10分)某學(xué)習(xí)小組對(duì)“影響壓力作用效果的因素”進(jìn)行了探究,他們采取了如下的方法:甲圖把小桌放在海綿上;乙圖在小桌上放一個(gè)砝碼;丙圖把小桌翻過(guò)來(lái),桌面朝下并在它上面放一個(gè)砝碼。通過(guò)海綿被壓下的深淺顯示壓力作用效果。(1)比較______兩圖可知,當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(2)此實(shí)驗(yàn)______(選填“能”或“不能”)用硬紙板代替海綿,原因是__________;(3)此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要科學(xué)方法是____________。(寫出一種)五、計(jì)算題20.(6分)如圖所示,一底面積為4×10-3m2的圓柱體靜止在水平桌面上.用彈簧測(cè)力計(jì)掛著此圓柱體從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,燒杯中原來(lái)水的深度為20cm.圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止,整個(gè)過(guò)程所用時(shí)間為10s.圖15是圓柱體下降過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像.(取g=10N/kg)求:(1)此圓柱體的重力是多少?(2)圓柱體未浸入水中時(shí),燒杯底部受到水的壓強(qiáng)是多少?(3)圓柱體浸沒在水中時(shí),受到的浮力是多少?(4)圓柱體的體積是多少?(5)圓柱體的密度是多少?(6)圓柱體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度是多少?(7)圓柱體靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?21.(6分)如圖甲所示,為我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母001下水時(shí)的情景小明和他的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬航母下水前的一個(gè)過(guò)程,他們將一個(gè)質(zhì)量為2.4kg,體積為6.0×10﹣3m3的航母模型,置于水平地面上的一個(gè)質(zhì)量為6kg,底面積為0.03m2,高為0.5m的薄壁柱形容器底部,如圖乙所示現(xiàn)在向容器中加水,當(dāng)加水深度為0.1m時(shí),模型剛好離開容器底部如圖丙所示,水的密度為ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,則:(1)圖丙中水對(duì)容器底部的壓力為多少N?(2)若繼續(xù)加水到適當(dāng)深度然后將一個(gè)艦載機(jī)模型輕輕放在航母模型上,靜止后它們一起漂浮在水面上,測(cè)得此時(shí)航母模型露出水面的體積為2.4×10﹣3m3,則艦載機(jī)模型的質(zhì)量為多少kg?

參考答案一、單選題1、B【解析】

水銀體溫計(jì)中裝的是水銀,水銀是液體,是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的。故B符合題意。2、D【解析】

物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。慣性即有有利的作用,也有可能產(chǎn)生有害的作用?!驹斀狻緼.賽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)滑出賽道,是因?yàn)橘愜囉捎趹T性要保持原來(lái)向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是慣性帶來(lái)的危害,故A不符合題意;B.限速行駛是為了防止遇到緊急情況時(shí),由于慣性無(wú)法及時(shí)讓車停下來(lái),是慣性帶來(lái)的危害,故B不合題意;C.正在行走的人,處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)他踩在西瓜皮上時(shí),由于摩擦力太小,所以腳不能立刻停下,由于具有慣性,還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以就向滑倒。是慣性帶來(lái)的危害,故C不合題意;D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了起跳前使自己處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),起跳后,人由于慣性會(huì)跳的更遠(yuǎn),屬于利用慣性。故D符合題意。3、A【解析】AB、在大氣層外運(yùn)行,不受空氣阻力,機(jī)械能是守恒的;衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)時(shí),相對(duì)高度減小,所以勢(shì)能減小,同時(shí)速度增大,動(dòng)能增大,故A正確、B錯(cuò)誤;CD、在大氣層外運(yùn)行,不受空氣阻力,機(jī)械能是守恒的;衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí),相對(duì)高度增大,所以勢(shì)能增大,同時(shí)速度減小,動(dòng)能減小,機(jī)械能守恒,故CD錯(cuò)誤。故選:A。點(diǎn)睛:影響動(dòng)能的因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度;影響重力勢(shì)能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度。根據(jù)動(dòng)能、重力勢(shì)能影響因素的情況得出動(dòng)能和重力勢(shì)能的大小情況。再根據(jù)能量變化的規(guī)律:減小的能量轉(zhuǎn)化為增大的能量得出答案。4、C【解析】

原來(lái)左邊:4×5=20,右邊:2×10=20,相等,所以杠桿平衡在杠桿兩邊各減去一個(gè)砝碼后:左邊3×5=15,右邊:1×10=10,不相等,所以杠桿左邊向下傾,故B符合題意.5、D【解析】

A.物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,所以剎車時(shí)人的慣性不會(huì)消失,故A錯(cuò)誤;B.慣性是物體的一種屬性,慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;C.慣性是物體的一種屬性,不是力,不能說(shuō)受到慣性或慣性力,故C錯(cuò)誤;D.當(dāng)汽車急剎車時(shí),人的下半身隨車停止運(yùn)動(dòng),而上半身由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以人會(huì)向前傾,故D正確。故選D。6、B【解析】

由圖可知,n=2,由題知,G物=320N,F(xiàn)=200N,∵不考慮繩重和摩擦,F(xiàn)=1即:200N∴動(dòng)滑輪重:G輪=80N.

7、D【解析】

A.中學(xué)生大拇指的長(zhǎng)度在5cm左右,防盜門鑰匙的長(zhǎng)度與此差不多,在5cm=0.5dm左右,故A不符合實(shí)際;B.人步行的速度約為1m/s,故B不符合實(shí)際;C.一本九年級(jí)物理教材的質(zhì)量約為300g=0.3kg,故C不符合實(shí)際;D.人體感覺舒適的溫度在25℃左右,故D符合實(shí)際。8、B【解析】

A.一般人的身高在1.7m左右,臥室的門要高于人的身高,在2m左右,故A正確,不符合題意;B.根據(jù)生活常識(shí)知道,人步行的速度約1m/s,故B不符合實(shí)際情況,符合題意;C.一中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,約為50kg,由知道,體重約為故C正確,不符合題意;D.中學(xué)生大拇指指甲的長(zhǎng)、寬在1cm左右,面積約1cm2,故D正確,不符合題意。故選B。二、多選題9、AD【解析】

二力平衡的條件是:作用在同一物體上,大小相等,方向相反;作用在同一直線上.相互作用力的條件是:作用在兩個(gè)物體上,大小相等,方向相反;作用在同一直線上.【詳解】A、書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力作用在同一物體上,大小相等,方向相反;作用在同一直線上,是一對(duì)平衡力,故A正確;B、書所受的重力和書對(duì)桌面的壓力,方向相同,受力物體有兩個(gè),不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C、靜止的桌子受重力、書對(duì)桌面的壓力、地面對(duì)桌子的支持力三個(gè)力的作用,處于平衡狀態(tài),桌子受到的重力和地面對(duì)桌子的支持力,大小不相等,且作用于一個(gè)物體,不是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤;D、書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力作用在兩個(gè)物體上,大小相等,方向相反;作用在同一直線上,是一對(duì)相互作用力,故D正確.故選AD.10、BD【解析】

CD.由題意知:A、B、C三個(gè)正方體質(zhì)量相同,ρ銅>ρ鐵>ρ鋁;由ρ=mV所以V銅<V鐵<V鋁AB.因?yàn)槭钦襟w,所以它們的底面積大小關(guān)系:S銅因?yàn)槿齻€(gè)實(shí)心正方體塊的質(zhì)量相等,所以其受的重力也相等;因?yàn)榉旁谒阶烂嫔?,物體對(duì)桌面的壓力F=G,所以它們對(duì)桌面的壓力也相等。根據(jù)公式p=FS可以知道,在壓力相同的情況下,壓強(qiáng)與受力面積成反比;因?yàn)镾銅<S鐵<S鋁三、填空題11、木塊B被撞的距離控制變量法或轉(zhuǎn)換法【解析】

讓同一鋼球沿斜面的不同高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊,這是控制了質(zhì)量相同,目的是探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系,采用的是控制變量法;實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊B被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離的大小來(lái)間接判斷物體動(dòng)能的大小。12、800J70%300N【解析】

[1]繩子有效段數(shù)為2,繩子自由端移動(dòng)的距離為拉力F做的功[2]滑輪組做的有用功該滑輪組的機(jī)械效率[3]小夏對(duì)繩子施加的拉力由于力的作用是相互的,繩對(duì)小夏也施加拉力小夏受到地面的支持力小夏對(duì)地面的壓力13、6N600N4N【解析】

(1)[1]木塊的體積則木塊靜止時(shí)排開水的體積所以木塊受到的浮力(2)[2]容器底部受到水的壓強(qiáng)為根據(jù)可得,容器底部受到水的壓力(3)[3]根據(jù)題意可知,在容器中加入水,直至木塊完全被浸沒,此時(shí)木塊的重力與拉力之和等于木塊完全浸沒時(shí)受到的浮力,木塊靜止時(shí),有露出水面,此時(shí)繩子處于自由狀態(tài),即木塊自然漂浮,則木塊的重力木塊完全浸沒時(shí)此時(shí)受到的浮力所以此時(shí)細(xì)繩所受到的拉力14、9.6×106160【解析】

[1]由于車做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以,牽引力等于阻力,故牽引力F=f=0.05G=0.05mg=0.05×1.6×103kg×10N/kg=800N則汽車做的功W=Fs=800N×12000m=9.6×106J[2]由知道,汽車的功率[3]由于車沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),在重力的方向上沒有移動(dòng)距離,所以重力沒有做功,故重力做功的功率是0。15、B=【解析】

第二空.根據(jù)帕斯卡原理,液體能夠大小不變的傳遞壓強(qiáng),所以A、B活塞壓強(qiáng)相等,即pA=pB。第一空.由圖可知SA<SB,由F=pS可知,A端用一個(gè)很小的力,就可以把千斤頂壓下來(lái),B端就可以產(chǎn)生一個(gè)很大的力,把汽車頂起來(lái)。所以千斤頂使用時(shí)應(yīng)該用B端來(lái)頂起汽車。16、變小重力1.6×107【解析】

(1)由于考察船始終處于漂浮狀態(tài),船受到的浮力與船的總重力平衡.當(dāng)兩潛水器離開考察船下海執(zhí)行任務(wù)時(shí),科考船的總重力變小,所受的浮力將變?。?)水下機(jī)器人“潛龍”號(hào)先加速下沉到指定位置時(shí),可以通過(guò)拋物的辦法懸停,完成任務(wù)后不需要?jiǎng)恿τ挚梢宰詣?dòng)上升到海面,這個(gè)過(guò)程它是通過(guò)改變自身的重力來(lái)完成上浮的;(3)當(dāng)它下潛到水下1600米時(shí),所受海水的壓強(qiáng)是:Pgh1.0kg/10N/kg1600m1.6.【點(diǎn)睛】由于考察船始終處于漂浮狀態(tài),船受到的浮力與船的總重力平衡.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

滑輪組繩子的繞法有兩種,由于提升動(dòng)滑輪繩子條數(shù)越多,越省力,所以,繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,繞過(guò)上面的定滑輪,再繞過(guò)動(dòng)滑輪最省力,如下圖所示:

18、【解析】

過(guò)支點(diǎn)O向阻力F1的作用線畫垂線,就得到阻力臂l1;阻力和阻力臂不變,由杠桿的平衡條件可知?jiǎng)恿ψ钚?,?dòng)力臂最長(zhǎng),由圖知OA作為動(dòng)力臂最長(zhǎng),過(guò)A點(diǎn)做垂直O(jiān)A向上的垂線就得到動(dòng)力F1的方向,畫出動(dòng)力F1的示意圖,如下圖所示:19、甲乙不能效果不明顯控制變量法【解析】

(1)[1]為了得出結(jié)論:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;就要使物體的受力面積相同而壓力不同,而圖中甲乙兩圖中的受力面積相同,乙圖壓力大,乙圖力的作用效果明顯,所以選擇圖甲和圖乙,進(jìn)行比較即可;(2)[2][3]此實(shí)驗(yàn)不能用硬紙板代替海綿,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中壓力作用效果,是通過(guò)受力面形變程度的大小判斷壓力的作用效果,如果改用硬紙板,則硬紙板的形變程度發(fā)生不明顯,難以確定影響因素的關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論