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文檔簡介

北京市延慶縣名校2025年八年級物理第二學期期末綜合測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,將一只盛滿水的溢水杯放在天平的左盤,右盤中加上適量砝碼時天平平衡.將一空心鋁球放在左盤的溢水杯中并發(fā)現(xiàn)鋁球漂浮在水面上,水溢出到旁邊的量筒中,此時天平()A.右邊上移B.保持平衡C.右邊下移D.無法確定2.如圖用一個動滑輪把一個重為200N的沙袋從地面提高到6m的腳手架上,所用的力F是120N,則該動滑輪()A.可以省功 B.可以改變力的方向C.做的有用功為720J D.機械效率為83.3%3.下列情景中,重力對物體做功的是A.推動小車在水平路面上勻速運動了一段距離B.提著滑板在水平路面上勻速前行C.豎直將物體勻速運送到地面D.將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動4.以下是中學生小明對自己的一些估測數(shù)據(jù),其中最合理的是A.重力約為50N B.體積約為50dm3C.密度約為1.0×103g/cm3 D.雙腳站立時對地面的壓強約為3×105Pa5.用如圖所示滑輪組提起重G=320N的物體,整個裝置靜止時,作用在繩自由端的拉力F=200N,則動滑輪自身重力是(繩重及摩擦不計)A.120NB.80NC.60ND.無法計算6.小明同學兩次水平拉動同一物體在同一水平面上做勻速直線運動,兩次物體運動的s-t圖象如圖所示,下列判斷錯誤的是A.兩次物體所受到的摩擦力f1=f2B.兩次物體所受的拉力F1>F2C.0-t1時間內,兩次拉力對物體所做的功W1>W2D.0-t1時間內,兩次拉力對物體做功的功率P1>P27.物體在力F的作用下沿力的方向移動了距離S,試比較在如圖所示的三種情況中,力對物體做功的多少:A.W1<W2<W3 B.W1>W(wǎng)2>W(wǎng)3C.W1<W3<W2 D.W1=W2=W38.下列有關力的說法中,正確的是()A.人用手推墻壁,人先推墻,墻再對人施力B.用力擠壓玻璃瓶,玻璃瓶不會發(fā)生形變C.只要物體是運動的,就一定有力對它作用D.物體運動狀態(tài)改變了,一定是受到了力的作用9.在做托里拆利實驗時,玻璃管上方是真空的,如果使玻璃管傾斜,那么管內水銀柱()A.長度減小 B.高度不變 C.高度增大 D.高度減小10.用彈簧測力計懸掛一個10N重的物體,由靜止開始豎直向上運動,測力計在不同時間的示數(shù)如下圖所示,則物體在此過程中速度隨時間變化的圖像應為圖中的()A. B. C. D.11.如圖所示,在相同時間內把同一物體分別沿光滑斜面AB、AC勻速推上頂端,推力分別為F1、F2,功率分別為P1、P2,則A.F1<F2,P1=P2 B.F1>F2,P1>P2 C.F1=F2,P1=P2 D.F1<F2,P1<P212.把籃球豎直拋向空中,忽略空氣阻力,哪一圖像能正確反映球從離手后至落回手前重力勢能E與時間t的關系A. B. C. D.13.以下關于力的說法中,錯誤的是()A.力的作用是使物體運動B.不接觸的物體只要能發(fā)生相互作用,也能產生力C.甲物體對乙物體施加力的同時,甲物體也一定受到了力的作用D.力的發(fā)生至少有兩個物體14.冬天戴眼鏡的人進入溫暖的室內時,鏡片會變得“模糊”,產生該現(xiàn)象的原因是室內的水蒸氣發(fā)生了()A.凝固 B.凝華 C.汽化 D.液化15.如圖所示,一個裝有液體的密閉圓柱形容器放在水平桌面上.之后將此容器倒置過來放在同一水平桌面上.前、后兩次容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2;容器底部受到液體的壓力分別為F1和F2;容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙;容器對桌面的壓強分別為p甲和p乙.下列判斷正確的是A.F甲=F乙 B.F1<F2C.p甲<p乙 D.p1<p216.下列關于力的說法中,正確的是()A.受力物體同時也一定是施力物體B.兩個力大小相同,產生的效果一定相同C.只有直接接觸的物體才可能產生力的作用D.一個物體不能同時與兩個物體有力的作用17.下列工具中,使用時屬于費力杠桿的是()A.核桃夾 B.羊角錘C.筷子 D.起子18.完全相同的三個柱形容器a、b、c中分別盛有甲、乙、丙三種液體并放在水平桌面上,將完全相同的正方體物體A.B.C分別投入三個容器中靜止后如圖所示(A與容器底沒有緊密接觸),此時三個容器中液面相平,則下列判斷正確的是A.甲、乙、丙三種液體的密度是甲>乙>丙B.三個物體所受浮力可能是FA<FB<FCC.三個物體下底面所受液體壓力可能是FA=FB>FCD.取出物體后,容器對桌面的壓力可能Fa<Fb=Fc19.一位普通中學生沿教學樓的樓梯爬到了10m高的樓上,該同學登樓做的功最接近A.5J B.50J C.500J D.5000J20.小明閱讀了下表后,得出了一些結論。其中錯誤的是()幾種物質的比熱容c/[J?(kg?℃)﹣1]水4.2×103干泥土0.84×l03冰2.1×103銅0.39×103煤油2.1×103鉛0.13×103水銀0.14×103沙石0.92×103A.沿海地區(qū)晝夜溫差比內陸地區(qū)小B.同種物質在不同狀態(tài)下,其比熱容不同C.質量相等的銅塊和鉛塊,升高相同的溫度,銅塊吸熱多D.液體的比熱容都比固體大21.把一個物體放在水平地面上,推動物體使物體在水平地面上做勻速直線運動時,物體受摩擦力為F,當往這物體上放一重物后,繼續(xù)推物體向前做勻速直線運動,則摩擦力()A.等于F B.小于FC.大于F D.條件不足無法判斷22.同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗,如圖所示,其中分析中正確的是A.此實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯B.此實驗,壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時U形管兩邊液面高度差不變C.此實驗為模擬馬德堡半球實驗可證明大氣壓強的存在D.此示飛機機翼模擬實驗,說明當流體流速快的地方壓強大23.利用質量相等的滑輪,組裝成如圖所示的兩種方式,將同一重物提升相等高度。若繩重和摩擦不計,下列分析中正確是()A.甲圖中繩自由端移動距離較小 B.乙圖中繩自由端作用力較小C.兩種方式所做的額外功相等 D.增大提升高度,機械效率都會變大24.如圖是運動員頂足球的情景,以下說法中正確的是()A.頂足球時,球對頭沒有作用力B.足球在空中一直受到頭的作用力C.足球在空中繼續(xù)運動是由于慣性D.頭對足球的力和足球的重力是一對平衡力25.通常一個靜止站在水平地面上的同學,對地面的壓強最接近于A.102Pa B.103PaC.104Pa D.106Pa26.某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質的質量和體積,如圖所示,關于它們密度的說法正確的是()A.ρ甲<ρ乙 B.ρ甲═ρ乙C.ρ甲>ρ乙 D.條件不足,無法判斷27.下列關于簡單機械的說法正確的是A.利用斜面運送貨物雖然省力但是費了距離B.使用定滑輪既可以省力還可以改變力的方向C.通過改進可以制造出既省力又省距離的杠桿D.適當改變滑輪組的繞法可以達到既省力又省功的目的28.下列所描述的現(xiàn)象中,屬于凝固的是()A.濕衣服晾干B.鐵塊熔成鐵水C.河水結成冰D.清晨樹葉上結有露珠29.跳繩是大家喜愛的體育運動之一,小明的質量為50kg,每次跳起高度約為6cm(人整體上升,如圖所示),一分鐘跳100次,下列說法正確的是()A.向上起跳過程中小明的動能持續(xù)增大 B.下落過程中小明的重力勢能保持不變C.小明跳一次克服重力做功約3J D.小明在這一分鐘內跳繩的功率約為50W30.潛水艇為執(zhí)行某任務,在水面下安全慢慢下潛的過程中,受到的浮力和壓強的變化情況是A.壓強逐漸變大B.壓強遂漸變小C.浮力遂漸變大D.浮力遂漸變小二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.小華用180N的水平推力,推著重為800N的物體,在水平地面上20s內勻速直線運動5m,小華做的功是________J,功率是_________W。32.質量為50kg的箱子放在水平地面上,地面對箱子的支持力大小為________N,小宇用40N的力水平推這個箱子,剛好能使其勻速運動,則地面對箱子的摩擦力大小為________N,若改用60N的力水平推這個箱子時,地面對箱子的摩擦力________。(填“變大”“不變”或“變小”)。(g=10N/kg)33.重100N的物體在20N的水平方向拉力的作用下,沿水平地面前進了10m后撤去拉力,物體又向前滑動了5m,則拉力所做的功為______J,重力做的功為______J。34.手壓桌子時,手對桌子有壓力的作用,同時桌子對手也有支持力的作用,這兩個力的三要素中相同的要素是________(“選填“大小”“方向”或“作用點”);其中壓力是由于________(選填“手”或“桌子”)發(fā)生彈性形變而產生的,所以壓力也屬于彈力.35.小明用手握著一瓶重為5N的礦泉水靜止在空中,如圖所示。若手對礦泉水瓶握力為20N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為______N,方向______;若使手的握力增大到25N,則礦泉水瓶受到的摩擦力大小______(選填“增大”“減小”或“不變”)。36.溫度是表示_________的物理量。溫度計是根據(jù)______________的原理制成的。37.一個實心鐵球,放在水中靜止時所受浮力為F1,放在水銀中靜止時所受浮力為F2,則F1∶F2=_____________(已知ρ水=1.0×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3,ρ水銀=13.6×103kg/m3).38.小明同學把一個體積為175cm3蘋果放入水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),則蘋果所受的浮力為_____N.小明從水中取出蘋果,分成一個大塊和一個小片(如圖所示),再將小片放入水中,發(fā)現(xiàn)小片沉入水底,據(jù)此現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒水中,松手后大塊將會_____(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)39.打開自來水龍頭,使自來水流過如圖2所示的玻璃管,在A、B、C三處,水的流速較大的是_____處,壓強較小的是_____處(選填“A”“B”或“C”).如圖3所示,是噴霧器的原理示意圖,當空氣從小孔迅速流出,小孔附近空氣的流速較大,壓強_____(填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空氣壓強,液體就沿細管上升,從管口中流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀.40.一根細長繩的下端系一個金屬小球,上端固定,就制成一個擺.把小球拉離豎直位置松手,讓它擺動起來,如圖所示,可以觀察到小球在擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小,最終會停下來.其中,使小球從最高點返回的力是小球的_____;從最高點到最低點的過程中能的轉化情況是________________;小球在擺動過程中,其機械能______(選填“守”或“不守”)恒.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,如圖所示:(1)實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最____.(2)假設水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做______運動.(3)如圖丙所示,讓不同小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下可以探究小車的______關系;讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,則還可以探究小車的______關系(選填序號).①重力勢能與質量②重力勢能與高度③動能與質量④動能與速度(4)如圖丁所示,用彈簧測力計水平拉著木塊在長木板上做勻速直線運動,此時測力計的示數(shù)為______N.(5)在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動,根據(jù)______原理,拉力大小等于滑動摩擦力大?。商骄磕緣K的______關系(選填序號).①滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度②滑動摩擦力的大小與壓力大小42.如圖甲乙丙所示,小明利用小桌、海綿和砝碼等器材進行“探究壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗。(1)實驗中,小明是通過觀察_____來比較壓力作用效果的,此時用到的物理研究方法是______(2)為了探究壓力的作用效果與受力面積大小的關系,應比較________兩圖的實驗。(3)如圖丁所示,公路上因重型卡車嚴重超載行駛而造成路面破損嚴重,請你利用本實驗得出的結論對這一現(xiàn)象進行解釋:______________。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖甲為一個木塊用細繩系在容器底部,向容器內倒水,當木塊露出水面的體積是20cm3細繩對木塊的拉力為0.6N,將細繩剪斷,木塊上浮,靜止時有2/5的體積露出水面,如圖乙,求此時木塊受到的浮力。(g=10N/kg)44.“共享單車”低碳環(huán)保,便于出行,近期定西市安定區(qū)投放了大量的共享單車,如圖所示為一輛共享單車,其質量為20kg,每個輪胎與水平路面的接觸面積為20cm2。(g=10N/kg)求:(1)這樣的單車受到的重力是多大?(2)若質量45kg小強騎此車上學時,對水平路面上的壓強是多大?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】

由于漂浮時F浮=G;由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道,物體所受的浮力等于物體排開液體的重力.【詳解】根據(jù)題意知道,空心鋁球放在左盤的溢水杯中,且鋁球漂浮在水面上時,所以受到的浮力是:F浮=G;由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道,物體排開液體的重力是:G=ρ液gV排,故天平仍然保持平衡,故選B.2、D【解析】

A.使用動滑輪不能省功,故A不符合題意;B.動滑輪可以省力,但不能改變用力的方向,故B不符合題意;C.有用功是故C不符合題意;D.動滑輪上有兩段繩子,所以拉力移動的距離是物體升高高度的2倍總功是機械效率是故D符合題意。故選D。3、C【解析】

A.推動小車在水平路面上勻速運動了一段距離,推力做功,重力不做功,故A錯誤。B.提著滑板在水平路面前行,此過程中,滑板在重力的方向上沒有移動距離,重力不做功,故B錯誤。C.豎直將物體勻速運送到地面,物體在重力的方向移動了距離,重力做功,故C正確;D.將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動,杠鈴在重力的方向上沒有移動距離,重力不做功,故D錯誤。4、B【解析】

A.中學生的質量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右;B.中學生的質量在50kg左右,密度約等于水的密度,因此體積約為:;C.人的密度約等于水的密度,約為;D.中學生的體重在500N左右,站立時雙腳與地面的接觸面積大約500cm2=0.05m2,對水平地面的壓強為。5、B【解析】

由圖可知,n=2,由題知,G物=320N,F(xiàn)=200N,∵不考慮繩重和摩擦,F(xiàn)=1即:200N∴動滑輪重:G輪=80N.

6、B【解析】

A.同一物體的重力不變,則對水平面的壓力不變;同一水平面上,則接觸面的粗糙程度相同,故兩次拉動物體時,物體受到的摩擦力相等,即f1=f2,故A正確,不符合題意;B.由于物體兩次都做勻速直線運動,說明物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以,兩次物體所受的拉力相等,即F1=F2,故B錯誤,符合題意;C.由圖象可知,0~t1物體第一次通過的路程大于第二次通過的路程,兩次拉力相等,根據(jù)W=Fs可知W1>W(wǎng)2,故C正確,不符合題意;D.0~t1時間相同,且W1>W(wǎng)2;根據(jù)P=可知,0~t1兩次拉力對物體做功的功率:P1>P2,故D正確,不符合題意。7、D【解析】

因為對三個物體的拉力相等都為F,三個物體在力F的方向上移動的距離相等都為s,根據(jù)功的計算公式W=Fs可知,F(xiàn)對三個物體所做的功一樣多。8、D【解析】

A.人推墻時,人推墻的力和墻推人的力是一對相互作用力,同時產生同時消失,故A錯誤;B.用力擠壓玻璃瓶,瓶受到這個壓力會發(fā)生形變,只是形變不明顯,故B錯誤;C.運動的物體不一定受到力的作用,物體不受力時,可以做勻速直線運動,故C錯誤;D.力的作用效果是改變物體的形狀或物體的運動狀態(tài),即物體運動狀態(tài)改變了,一定是受了力的作用,故D正確。故選D。9、B【解析】

在托里拆利實驗中,水銀柱的高度是指管內水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度,這一高度的大小是由外界大氣壓決定的,因此不會因傾斜而改變。因此,傾斜后為了保證原來的高度不變,水銀柱的長度就會相應變長,故B符合題意。10、D【解析】由題意可知,用彈簧測力計懸掛一個10N重的物體,由靜止開始豎直向上運動,測力計示數(shù)的大小反映了物體受到的向上拉力的大??;由“F-t圖象”可知,0~t1時間內,F(xiàn)1=12.5N>G=10N,合力方向向上,物體做加速直線運動;由“F-t圖象”可知,t1~t2時間內,F(xiàn)2=G=10N,合力為零,拉力和重力大小相等,方向相反,是一對平衡力,物體做勻速直線運動;由圖像可知,在t2~t3時間內,F(xiàn)3=7.5N<G=10N,合力方向向下,物體向上做減速運動;綜上分析,物體在此過程中速度隨時間變化的圖像應為D,故答案為D.11、A【解析】

由圖可知,把同一物體分別沿光滑斜面AB、AC勻速推上頂端,斜面AB坡度較小,推力F1較小,斜面AC坡度較大,推力F2較大,即F1<F2;由于斜面是光滑的,即兩次推動過程中沒有額外功,則兩次推力做功都為W=Gh,斜面高度相同,則兩次做功相同。又因兩次時間相同,根據(jù)P=可知,兩次功率相同,即P1=P2。A.F1<F2,P1=P2,與分析結論相符,故A正確;B.F1>F2,P1>P2,與分析結論不符,故B錯誤;C.F1=F2,P1=P2,與分析結論不符,故C錯誤;D.F1<F2,P1<P2,與分析結論不符,故D錯誤。12、B【解析】

鉛球離手后,鉛球在上升過程中,質量不變,高度增加,重力勢能不斷增大;鉛球在下降過程中,質量不變,高度減小,重力勢能不斷減?。凰栽谡麄€運動過程中,鉛球的重力勢能先變大后變?。赃x項ACD不符合題意,選項B符合題意.13、A【解析】

A.力的作用不僅是使物體改變運動狀態(tài),也可以改變物體的形狀,故A錯誤,符合題意;B.不接觸的物體也能夠產生力的作用,例如磁體吸引鐵釘,故B正確,不符合題意;C.物體間力的作用是相互的,甲物體對乙物體施加力的同時甲物體也一定受到了力的作用,故C正確,不符合題意;D.力的發(fā)生存在兩個物體,一個是施力物體另一個是受力物體,故D正確,不符合題意。故選A。14、D【解析】

鏡片變得模糊是由于上面有一層水珠出現(xiàn),這層水珠是室內的水蒸氣遇到溫度較低的鏡片液化而形成的,故應選D.15、A【解析】

A.容器倒置前,容器對桌面的壓力;容器倒置后,容器對桌面的壓力;所以,故A正確;BD.由圖可知:容器上寬下窄,將容器倒置后,容器內部液體的高度將變小,由可知,將容器倒置后容器底部受到液體的壓強將變小,即;故D錯誤;設容器倒置前容器的底面積為:,容器倒置后容器的底面積為:,由圖可知由得,容器倒置前容器底部受到液體的壓力為:容器倒置后容器底部受到液體的壓力為:因為,,由于不知道具體的數(shù)據(jù),所以無法比較F1和F2的大小關系,故B錯誤;C.容器倒置前:容器倒置后:因為,,所以故C錯誤;16、A【解析】

A.力是物體間的相互作用,所以一個物體是施力物,同時也受到力的作用,故A正確;B.力的作用效果與力的三要素有關,兩個力的大小相同,但如果力的作用點和方向不同,則產生的效果不同,故B不正確;C.力是物體與物體的作用,但受到重力的物體不一定與地球接觸,即兩個物體間不一定接觸也能產生力,故C不正確;D.地球表面上的物體都受到重力的作用,即地球能同時與多個物體有力的作用,故D不正確。故選A。17、C【解析】

A.核桃夾的動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故A不符合題意;B.羊角錘的動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B不符合題意;C.筷子的動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故C符合題意;D.起子的動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故D不符合題意.18、C【解析】

A.由圖可知,物體在甲中下沉、乙中懸浮,丙中漂浮,則甲A,乙=B,丙C,A=B=C,甲乙丙三種液體的密度是:甲乙丙,故A錯誤;B.由圖可知,物體在甲中下沉、乙中懸浮,丙中漂浮,三個物體所受浮力FA<FB=FC,故B錯誤;C.物體在乙中懸浮,上下表面的壓力差等于浮力,下表面的壓力可能相等,物體在丙中漂浮,下表面的壓力等于浮力,乙中浮力等于丙中浮力,因此物體在丙中下表面的受到的壓力小于乙中下表面的受到的壓力,物體在甲中下沉,上下表面的壓力差等于浮力,而甲乙下表面的壓力可能相等,因此三個物體下底面所受液體壓力可能是FA=FB>FC,故C正確;D.物體在甲中下沉、乙中懸浮,丙中漂浮,取出物體后,容器中液體體積V甲=V乙V丙,甲、乙、丙三種液體的密度是甲乙丙,由G=mg=Vg可知,容器中液體的重力G甲G乙G丙,三個柱形容器重力相同,因此取出物體后,容器對桌面的壓力:Fa<FbFc,故D錯誤。19、D【解析】

同學的體重約為500N,登樓做的功W=Gh=500N×10m=5000J,故D正確,ABC錯誤。.20、D【解析】試題分析:由于水的比熱容大于沙石的比熱容,在吸放熱相同的情況下,水的溫度變化較小,所以沿海地區(qū)晝夜溫差比內陸地區(qū)小,故A正確;由表中的數(shù)據(jù)可以看出,水和冰屬于同一種物質,但是比熱容卻不相同,故B正確;質量相等的銅塊和鉛塊,升高相同的溫度,由于銅的比熱容較大,所以銅塊吸熱多,故C正確;水銀的比熱容比一些固體的比熱容還小,所以D錯;選D。【考點定位】比熱容21、C【解析】

根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知:當往這物體上放一重物后,物體對地面的壓力增大,而接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力增大,故C正確。故選C。22、C【解析】甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,對海綿的壓力越小,受力面積不變,對海綿的作用效果越不明顯,故A錯誤。乙圖實驗,壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,U形管兩邊液面高度差變大,故B錯誤。丙圖實驗為模擬馬德堡半球實驗可證明大氣壓強的存在,故C正確。丁圖是飛機機翼模型實驗,說明當流體流速快的地方壓強小,故D錯誤。答案為C。23、C【解析】

A.若物體升高高度為h,則拉力移動的距離為,,則。故A錯誤;B.甲中:,乙中:,所以。故B錯誤;C.甲中:,乙中:,所以。故C正確;D.機械效率公式:,所以機械效率跟物體升高的高度無關。故D錯誤。24、C【解析】

A、物體間力的作用是相互的,頭頂球,頭對球施加力,同時球也對球施加力,故該選項說法不正確;B、足球在空中飛行靠的是慣性,不再受頭對它的作用力,故該選項說法不正確;C、足球在空中繼續(xù)運動是由于慣性,故該選項說法正確;D、由圖可見,頭對足球的力方向是斜向上的,而足球的重力的方向是豎直向下的,二者不在同一直線上,因此不是一對平衡力,故該選項說法不正確。故選C?!军c睛】本題通過運動員頂球考查了力的相互性、慣性、平衡力、力與運動的關系等知識,有一定的綜合性,熟練掌握基礎知識是解題的關鍵.25、C【解析】

中學生平均質量約為50kg,則其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,此時的重力即為該同學對地面的壓力,兩腳的總面積約為S=0.05m2,則他對地面的壓強為:故ABD不符合題意,C符合題意。26、A【解析】

由圖象可知,當質量相同時,甲的體積大于乙的體積,由公式可知甲的密度小于乙的密度.故BCD錯誤,A正確.27、A【解析】

A.斜面長大于高度,利用斜面運送貨物雖然省力但是費了距離,故A正確;B.使用定滑輪可以改變力的方向,但不不省力,故B錯誤;C.沒有任何機械能夠既省力又省距離,不可能制造出既省力又省距離的杠桿,故C錯誤;D.使用任何機械都不省功,故D錯誤。28、C【解析】

本題考查物態(tài)變化?!驹斀狻緼.濕衣服晾干是水變成水蒸氣,汽化過程,故A不符合題意;B.鐵塊熔成鐵水是固態(tài)變成液態(tài),熔化過程,故B不符合題意;C.河水結冰是水變成固態(tài)冰,凝固過程,故C符合題意;D.露珠是空氣中的水蒸氣變成小水珠,液化過程,故D不符合題意。故選C。29、D【解析】

A.向上起跳過程中,質量不變,速度減小,小明的動能減小,故A錯誤;B.下落過程中小明的高度減小,質量不變,重力勢能減小,故B錯誤;C.小明的重力為:G=mg=50kg×10N/kg=500N,小明跳一次克服重力做功:W=Gh=500N×0.06m=30J,故C錯誤;D.小明在這一分鐘內跳繩的功率:P===50W,故D正確。故選D。30、A【解析】

AB.下潛的過程中,由于潛水艇所處的深度h變大,由p=ρgh知道,潛水艇受到的水的壓強變大。CD.當潛水艇在水面下不斷下潛的過程中,水的密度不變,排開水的體積不變,由F浮=ρV排g知道,潛水艇受到的浮力不變,故CD錯誤;二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、90045【解析】

[1]小華用180N的水平推力,推著重800N的物體,在水平地面上20s內勻速直線運動了5m,小華做的功:W=Fs=180N×5m=900J;[2]功率P==45W。32、50040不變【解析】

[1]箱子的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N因為木箱在水平地面上,所以它受的重力和支持力是一對平衡力,地面對箱子的支持力F=G=500N[2][3]小宇用40N的力水平推這個箱子,剛好能使其勻速運動,箱子受的摩擦力f=F=40N改用60N的力水平推這個箱子時,箱子對地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為40N。【點睛】(1)根據(jù)公式G=mg可求物體的重力,在水平面上靜止的物體,地面對物體的支持力和物體的重力是一對平衡力;(2)箱子勻速運動,所受的摩擦阻力和推力是一對平衡力,大小相等;摩擦力大小和壓力、接觸面積大小有關。33、2000【解析】

[1]物體在拉力作用下,沿水平方向前進了10m,故其做功為[2]由于物體在重力方向上無位移,故重力做功為零。34、大小手【解析】

手對桌面的壓力和桌面對手的支持力是一對相互作用力,其大小是相等的,方向相反,手對桌子的壓力的作用點在桌上,桌子對手的力的作用點在手上,故相同要素是大?。矬w由于發(fā)生彈性形變而產生的力叫彈力,手用力壓桌子,手發(fā)生彈性形變,產生彈力.35、5豎直向上不變【解析】

第一空.由于礦泉水瓶子在握力作用下處于靜止狀態(tài),所以在豎直方向上礦泉水瓶子受平衡力,摩擦力與重力平衡,f=G=5N;第二空.摩擦力方向與重力的方法相反,即豎直向上;第三空.當握力增大時,由于礦泉水瓶子仍然靜止,礦泉水瓶子重力不變,摩擦力與重力仍然平衡,大小相等,摩擦力仍為5N;36、物體冷熱程度液體熱脹冷縮【解析】

第一空.溫度是表示表物體冷熱程度的物理量;第二空.液體溫度計就是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的。37、10:79.【解析】

因實心小鐵球的密度大于水的密度,所以,它在水中靜止時沉底,排開水的體積等于自身的體積,則它受到的浮力:F1=ρ水gV排=ρ水gV球;因實心小鐵球的密度小于水銀的密度,所以,它在水銀中靜止時漂浮,此時它受到的浮力:F2=G鐵=m鐵g=ρ鐵gV球,所以.38、1.75上浮【解析】

第一空.由于蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),故排開水的體積和自身的體積相等,所以,蘋果所受的浮力是:

F?。溅阉甮V排=1.0×103kg/m3×10N/kg×175×10﹣6m3=1.75N;第二空.由于整個蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),所以,受到的浮力和自身的重力相等,即

F浮大+F浮?。紾小+G大,

當將小塊放入水中,發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底,說明

F浮?。糋小,

所以,

G大<F浮大,由于物體的重力大于受到的浮力時下沉,所以將大塊浸沒水中,松手后大塊將會上浮,最終漂浮。39、BB小于【解析】

在相等的時間內通過粗管和細管的流量相同,通過粗管A、C的流速小,壓強大;通過細管B的流速大,壓強小.由于小孔噴出的快速氣流使細管的上端開口處形成了一個低壓區(qū),此處壓強小于容器內液面上方氣體壓強.水就在容器內液面上方氣體的這個較大壓強的作用下,沿著細管上升到上端開口處,受氣流的沖擊,被噴成霧狀.40、重力重力勢能轉化為動能不守【解析】

第一空.小球在最高點處處于靜止狀態(tài),此時小球只受到重力的作用,使小球從最高點返回的力是小球的重力;第二空.從最高點到最低點的過

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