重慶市江北九校2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

重慶市江北九校2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．甲乙丙丁四位同學(xué)對(duì)有關(guān)大氣壓強(qiáng)知識(shí)描述錯(cuò)誤的是（）A．甲：帶掛鉤的塑料吸盤(pán)能吸附在光滑的玻璃上，是大氣壓的作用B．乙：一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小相當(dāng)于1m2的面積受到的壓力約為1.01×105NC．丙：在高原上，利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出的大氣壓的值會(huì)偏小D．?。鹤鐾欣锊鹄麑?shí)驗(yàn)時(shí)，換用粗細(xì)不同玻璃管做實(shí)驗(yàn)，測(cè)量結(jié)果不同2．如圖所示的實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是A．盲道上有凸起B(yǎng)．刀刃磨得很薄C．書(shū)包帶做得較寬D．注射器針頭很尖3．下列實(shí)例中，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是（）A．自由下落的雨滴 B．水平行駛的汽車(chē)C．向上投出的籃球 D．向坡底滑行的小車(chē)4．如圖所示為等刻度輕質(zhì)杠桿，A處掛4牛的物體，若使杠桿在水平位置平衡，則在B處施加的力（）A．可能為0.5牛 B．一定為2牛 C．一定為3牛 D．可能是4牛5．如圖所示是“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（）A．為了減小摩擦，應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面B．實(shí)驗(yàn)中通過(guò)小車(chē)是否靜止來(lái)判斷二力是否平衡C．通過(guò)旋轉(zhuǎn)小車(chē)、松手后觀察小車(chē)是否平衡，探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一條直線上D．使用滑輪是為了省力6．如圖，A、B體積相同，B、C質(zhì)量相等，將他們放入水中靜止后，A漂浮、B懸浮、C沉底，則下列說(shuō)法正確的是（）A．A所受的浮力一定大于B所受的浮力B．A下表面所受的壓力一定大于B下表面所受的壓力C．C所受的浮力一定小于B所受的浮力D．C所受的浮力一定小于A所受的浮力7．如圖所示，在拔河比賽中，下列四個(gè)措施都可以增大摩擦，從影響摩擦大小的因素來(lái)分析，與其他三項(xiàng)不同的是A．雙手用力握住繩子B．雙手帶上紗布手套C．腳穿帶有花紋的鞋子D．比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上8．小明在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識(shí)后，有下列認(rèn)識(shí)，其中正確的是（）A．掃地時(shí)灰塵飛舞能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B．海綿容易被壓縮能說(shuō)明分子間有空隙C．在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中，盧瑟福首先發(fā)現(xiàn)了電子D．兩個(gè)表面光滑的鉛塊緊壓后會(huì)粘在起，因?yàn)榉肿娱g存在引力9．如圖所示，水平桌面上放置一個(gè)電子秤，電子秤上有一盛水的溢水杯，杯內(nèi)水面跟溢水口相平。小逸用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一個(gè)圓柱體鋁塊，將鋁塊緩緩地浸入水中，直到鋁塊完全浸沒(méi)在水中為止，整個(gè)過(guò)程鋁塊未接觸杯底和側(cè)壁。則從鋁塊下表面開(kāi)始接觸水面到上表面剛沒(méi)入水中的過(guò)程中（）A．測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，電子秤的示數(shù)不變B．測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，電子秤的示數(shù)變小C．測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大，電子秤的示數(shù)變小D．測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大，電子秤的示數(shù)不變10．甲、乙兩物體的體積相等，在同一液體中分別向上和向下運(yùn)動(dòng)，如圖所示位置時(shí)它們受到的浮力是（）A．甲大 B．乙大C．一樣大 D．無(wú)法比較11．如圖所示，用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物，摩擦力可以忽略不計(jì)，在物體勻速上升的過(guò)程中A．甲圖省力，機(jī)械效率甲圖大B．甲圖省力，機(jī)械效率一樣大C．乙圖省力，機(jī)械效率乙圖大D．乙圖省力，機(jī)械效率一樣大12．關(guān)于慣性，下列四個(gè)現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的說(shuō)明正確的是A．錘頭松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，是因?yàn)殄N柄具有慣性B．高速公路汽車(chē)限速是為了安全，因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大C．賽車(chē)要盡量減重，這樣賽車(chē)的慣性也會(huì)減小D．百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用13．如圖所示是工人師傅往高處運(yùn)送貨物的兩種方法。物重均為500N，滑輪重均為10N，不計(jì)摩擦和繩重，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲圖中的拉力等于乙圖中的拉力B．甲圖做的功大于乙圖做的功C．甲圖中的功率小于乙圖中的功率D．甲圖中的機(jī)械效率大于乙圖中的機(jī)械效率14．一個(gè)未裝滿水的密閉杯子，先正立放在水平桌面上（如圖甲），然后反過(guò)來(lái)倒立在水平桌面上（如圖乙），兩次放置時(shí)，甲圖中杯子對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為F甲和p甲，乙圖中杯子對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為F乙和p乙，下列判斷正確的是A．p甲>p乙F甲<F乙B．p甲>p乙F甲=F乙C．p甲=p乙F甲<F乙D．p甲<p乙F甲>F乙15．根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是（）A．中學(xué)生小辰走路時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為2×104PaB．普通鉛筆的長(zhǎng)度約為18dmC．一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500ND．初三學(xué)生步行的速度約為5m/s16．甲乙兩個(gè)機(jī)械，甲機(jī)械的效率是70%，乙機(jī)械的效率是50%，則A．使用甲機(jī)械做功省力B．使用乙機(jī)械做功多C．使用甲機(jī)械做功快D．以上說(shuō)法都不對(duì)17．下列說(shuō)法正確的是A．氣體在流速越大的地方壓強(qiáng)越小B．物體的重力越大，對(duì)接觸面的壓力就一定越大C．潛水艇是通過(guò)改變所受到浮力大小來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下潛D．?dāng)r河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄，利用了液體壓強(qiáng)大小隨深度增加而減小18．將一個(gè)生雞蛋放進(jìn)盛有清水的杯中，雞蛋下沉至杯底，如下圖（甲）所示，向水中加適量鹽并使其溶解，雞蛋恰好處于懸浮狀態(tài)，如圖（乙）所示，繼續(xù)加鹽并使其溶解，雞蛋處于漂浮狀態(tài)，如圖（丙）所示．三種狀態(tài)下雞蛋受到的浮力分別為F甲、F乙、F丙，則F甲、F乙、F丙的關(guān)系為A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＜F乙=F丙C．F甲=F乙＞F丙 D．F甲＞F乙＞F丙19．托起我們的物理課本約需用力為（）A．200N B．20N C．2N D．0.2N20．在如圖所示的四種情境中，人對(duì)物體做功的是A．提著水桶沿水平方向移動(dòng)B．用力舉著杠鈴不動(dòng)C．用力搬石頭沒(méi)搬動(dòng)D．推著小車(chē)前進(jìn)21．為探究動(dòng)滑輪和定滑輪的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)如下兩種方式拉升重物，下面關(guān)于探究的做法和認(rèn)識(shí)正確的是（）A．用動(dòng)滑輪提升重物上升h高度，測(cè)力計(jì)也上升h高度B．若拉升同一物體上升相同高度，用動(dòng)滑輪拉力更小，且做功更少C．減小動(dòng)滑輪質(zhì)量可以提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率D．若用定滑輪拉重物，當(dāng)拉力豎直向下最省力22．圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（）A．剪紙?jiān)谄聊簧闲纬傻挠癇．橋在水中形成的倒影C．人透過(guò)水球成的像D．勺柄好像在水面處彎折23．下列裝置在正常使用的過(guò)程中，利用大氣壓強(qiáng)工作的是（）A．活塞式抽水機(jī) B．船閘 C．密度計(jì) D．彈簧測(cè)力計(jì)24．如圖，用同一滑輪組分別將兩個(gè)不同的物體A和B勻速提升相同的高度（不計(jì)繩重和摩擦），提升A時(shí)滑輪組的機(jī)械效率大。下列說(shuō)法中正確的是（）①A物體比B物體輕；②提升A的拉力大；③提升A做的額外功多；④提升A做的有用功多A．只有②④ B．只有①③ C．只有②③ D．只有①④25．下面說(shuō)法中正確的是A．從P=W/t可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大B．功率跟時(shí)間成反比，所以只要時(shí)間短，功率就大C．甲每小時(shí)做的功比乙每小時(shí)做的功多，甲的功率比乙的功率大D．功率大的機(jī)器比功率小的機(jī)器做功多26．海中斷崖是指海水上層密度大，下層密度小形成的密度躍層．潛艇在水下航行到海中斷崖，會(huì)急劇掉向海底，發(fā)生“掉深”事故，以下分析正確的是A．潛艇遭遇“海中斷崖”前后所受的浮力不變B．向潛艇中的水柜充氣可以增大潛艇受到的浮力C．向潛艇中的水柜充氣可以減小潛艇的重力D．下沉中的潛艇浮力大于重力，就可以馬上上浮27．如圖，蹦極是一種驚險(xiǎn)刺激的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目．深受人們的喜愛(ài)，當(dāng)人系好彈性繩后從高空跳下，先下落后又反彈上升，忽略空氣的阻力和浮力，下列有關(guān)蹦極的說(shuō)法正確的是A．人下落時(shí)，它的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B．人對(duì)彈性繩的拉力和彈性繩對(duì)人的拉力是一對(duì)相互作用力C．在最低點(diǎn)時(shí)，人受到的拉力和人的重力是一對(duì)平衡力D．若豎直反彈到最高點(diǎn)時(shí)，一切力消失了，人將豎直下落28．如圖所示，將蘋(píng)果和梨子放入水中后，蘋(píng)果漂浮，梨子沉底。以下判斷正確的是（）A．蘋(píng)果的重力小于梨子的重力B．蘋(píng)果的密度大于梨子的密度C．往水中加鹽，蘋(píng)果受到的浮力不變D．切除蘋(píng)果露出水面部分，蘋(píng)果將處于懸浮狀態(tài)29．關(guān)于壓強(qiáng)和浮力知識(shí)的應(yīng)用，下列選項(xiàng)中正確的是（）A．液壓機(jī)是利用連通器原理工作的B．水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓C．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的浮力就越大D．用密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí)，它所受到的浮力是不同的30．如圖所示的生活實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是A．篆刻刀刃很鋒利B．書(shū)包帶做得很寬C．滑雪板的面積較大D．運(yùn)輸車(chē)有很多車(chē)輪二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．中國(guó)高速動(dòng)車(chē)組旅客列車(chē)（高鐵）相對(duì)于普通列車(chē)來(lái)說(shuō)運(yùn)動(dòng)速度更快，若在鐵軌下用小石塊填充時(shí)，它與小石塊之間的空氣流速大，壓強(qiáng)_____（選填“大”或“小”），就會(huì)形成一個(gè)壓強(qiáng)差，小石塊會(huì)向_____（選填“上”或“下”）運(yùn)動(dòng)，高鐵鐵軌下_____（選填“能”或“不能”）用小石塊填充。32．A、B兩物體，它們的質(zhì)量相等已知ρA：ρB=3：4，如果A、B兩物體均是實(shí)心的，則A、B兩物體的體積之比VA：VB=___________.如果A、B兩物體體積之比VA：VB=4：5，則________物體肯定是空心的.33．如圖所示,輕桿OA可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),用細(xì)線將15N的重物掛在A處,小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿,OB和BA的長(zhǎng)度之比為3:5,下列問(wèn)題中,輕桿始終在水平位置處于平衡狀態(tài)。(1)此杠桿類(lèi)型與_____(選填“釣魚(yú)竿”或“羊角錘”)相同。(2)拉力大小為_(kāi)____N(3)若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向,則拉力將變______34．一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量為150g，它所受的重力大小為_(kāi)___________N.小明用它來(lái)探究“怎樣使物體上浮或下沉”的實(shí)驗(yàn)，他測(cè)得蘋(píng)果的體積為1.6×10-4m3，將它浸沒(méi)在水中，蘋(píng)果受到的浮力為_(kāi)_________N，松開(kāi)手后蘋(píng)果將_____（填“上浮”或“下沉”）。（g=10N/kg）35．一物體在空氣中稱(chēng)重8N，將其完全浸沒(méi)在水中稱(chēng)重6N。則該物體受到的浮力是_________N，該物體的密度是___________kg／m336．在“探究怎樣使物體上浮或下沉”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，小明用手將重1.5N，體積為1.6×10-4m3的蘋(píng)果壓入水中，直到蘋(píng)果浸沒(méi)在水中，此過(guò)程中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將___________（選填“變大”“變小”或“不變”）。松手后蘋(píng)果將___________（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”），最后靜止時(shí)，蘋(píng)果受到的浮力大小是_____N。（g取10N/kg）37．小明將如圖所示的自制氣壓計(jì)從實(shí)驗(yàn)樓一層拿到六層，會(huì)觀察到玻璃管內(nèi)的水面______（選填“上升”或“下降”），這是由于大氣壓隨高度增加而______（選填“增大”或“減小”）的緣故。38．在地震救災(zāi)時(shí)，運(yùn)送救災(zāi)物資的飛機(jī)在某一水平高度勻速飛行，當(dāng)它把救災(zāi)物資投下后，物資在下落過(guò)程中，動(dòng)能將__，救災(zāi)物資在下落過(guò)程中重力勢(shì)能__；若不計(jì)空氣阻力，在整個(gè)過(guò)程中飛機(jī)動(dòng)能將___，機(jī)械能___．（均選填“增大”、“減小”或“不變”）．39．如圖，將裝有適量水的小瓶瓶口向___________（上/下），使其漂浮在大塑料瓶的水面上，將大塑料瓶密封后，就制成了“浮沉子”.按壓大塑料瓶，水會(huì)壓入小瓶?jī)?nèi)，此時(shí)由于整個(gè)小瓶所受的重力___________（大于/等于/小于）其所受的浮力，因而發(fā)現(xiàn)小瓶下沉；松手后，小瓶又會(huì)上升，這個(gè)裝置可用于演示___________（密度計(jì)/輪船/潛水艇）的工作原理.在制作過(guò)程中，小陳同學(xué)蓋緊了蓋子，用很大的力也未能使小瓶下沉至大瓶底部.其原因可能是___________.40．如圖所示，拉力F1和F2分別經(jīng)過(guò)滑輪A和B使物體C和D都沿水平方向作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若拉力大小均為30牛，則物體C與水平面間的滑動(dòng)摩擦力大小為_(kāi)______牛，物體D與水平面間的滑動(dòng)摩擦力大小為_(kāi)______牛。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在學(xué)習(xí)浮力的知識(shí)時(shí)，小楓同學(xué)在老師的指導(dǎo)下制作了一個(gè)“浮沉子”。(1)如圖甲所示，將一個(gè)量筒內(nèi)裝入適量的水，取一個(gè)較小試管也裝入適量的水后倒扣到量筒內(nèi)，如圖甲所示，小試管漂浮在水中靜止(試管內(nèi)液面末標(biāo)明)。此時(shí)試管內(nèi)水面會(huì)____(選填“高于”、“平行于”或“低于”)大燒杯中水面，試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮骸?2)用橡皮膜包在量筒口，并密封好量筒口。(3)用較大力向下按橡皮膜會(huì)發(fā)現(xiàn)，試管內(nèi)水量會(huì)______(選填“增多”、“不變”或“減少”)，試管下沉至量筒底部。此時(shí)用試管做成的“浮沉子”受到的重力與漂浮時(shí)相比會(huì)____(選填“增大”、“不變”或“減小)。(4)小紅同學(xué)看完以上演示后，利用如圖乙所示的飲料}瓶、小瓶、水等器材也制作了一個(gè)“浮沉子”，結(jié)果在飲料瓶密封性良好的情況下，無(wú)論她如何用力都無(wú)法使漂浮的“浮沉子”下沉。學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們]給了她如下幾種建議，你覺(jué)得可以實(shí)現(xiàn)漂浮的“浮沉子”下沉的是_____A．松開(kāi)飲料瓶瓶蓋后，用力捏飲料瓶B．減少飲料瓶?jī)?nèi)水量后，蓋上飲料瓶瓶蓋，用力捏飲料瓶C．適當(dāng)減少小瓶?jī)?nèi)水量后，蓋上飲料瓶瓶蓋，用力捏飲料瓶D．適量增多小瓶?jī)?nèi)水量后，蓋上飲料瓶瓶蓋，用力捏飲料瓶42．小萱在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，利用質(zhì)量已知的鉤碼為被測(cè)物體，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼的重力G，逐次增掛鉤碼，分別測(cè)量它們所受的重力，并將各次鉤碼總質(zhì)量m、重力G的數(shù)據(jù)記錄在下表中。m/kg0.050.100.150.200.250.300.35G/N0.51.01.52.22.53.03.5（1）請(qǐng)你根據(jù)小萱的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖像中描出質(zhì)量為0.15kg時(shí)重力的數(shù)據(jù)點(diǎn)，并繪制出本次實(shí)驗(yàn)中重力跟質(zhì)量的關(guān)系圖像。（________）（2）通過(guò)繪制圖像發(fā)現(xiàn)：在測(cè)量數(shù)據(jù)中有問(wèn)題的是G=_________N。（3）分析實(shí)驗(yàn)圖像可得到的結(jié)論是：物體所受重力跟_________。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，電動(dòng)起重機(jī)是通過(guò)電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)繩子b帶動(dòng)滑輪組工作的裝置（滑輪組的連接方式未畫(huà)出）。質(zhì)量為360kg的貨箱放在水平地面上，與地面的接觸面積是0.25cm2。求：（1）當(dāng)繩子a對(duì)貨箱的拉力Fa為600N時(shí)，貨箱未離開(kāi)地面，此時(shí)貨箱對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？（g取10N/kg）（2）在勻速拉起貨箱的過(guò)程中，電動(dòng)機(jī)把繩子b勻速收起了12m，繩子b的拉力Fb做了2.4×104J的功，拉力Fb是多大？（3）在上述勻速拉起貨箱的過(guò)程中，使用滑輪組所做的額外功是9.6×103J，滑輪組的機(jī)械效率是多大？44．如圖所示，用彈簧秤懸掛一物體，在空氣中彈簧秤示數(shù)為6N，當(dāng)物體浸沒(méi)在水中彈簧秤的示數(shù)是4N(g=10N/kgρ水＝1.0×103kg/m3)。求：(1)物體浸沒(méi)在水中受到的浮力F浮；(2)物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)水的體積V和物體的密度ρ。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．把吸盤(pán)緊壓在光滑的墻上，把吸盤(pán)內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤(pán)緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，故A正確；B．在托里拆利實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,管內(nèi)外水銀面的高度差為76cm，1m2的面積受到的壓力約為F=pS=1.0×105Pa×1m2=1.0×105N故B正確；C．在高原上，高度越高，氣壓越小，利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出的大氣壓的值就越小，故C正確；D．做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃管的粗細(xì)不同，測(cè)出大氣壓的值是相同的。玻璃管的粗細(xì)、長(zhǎng)短、水銀多少、是否傾斜都不影響大氣壓的值。故D錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】

A．盲道上的凸起減小了受力面積，可以增大壓強(qiáng)，A不符合題意；B．刀刃磨的鋒利可以減小受力面積，能增大壓強(qiáng)，B不符合題意；C．書(shū)包帶做得寬大，可以通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng)，C符合題意；D．注射器的針頭很尖，可以減小受力面積增大壓強(qiáng)，D不符合題意．3、C【解析】

A．自由下落的雨滴，質(zhì)量不變，速度變大，則動(dòng)能增加；高度變小，則重力勢(shì)能減少，所以重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，不符合題意；B．水平行駛的汽車(chē)，質(zhì)量不變，高度不變，重力勢(shì)能不變，所以動(dòng)能沒(méi)有轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，不符合題意；C．向上投出的籃球，質(zhì)量不變，速度變小，則動(dòng)能減少，高度變大，則重力勢(shì)能增加，所以動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，符合題意；D．向坡底滑行的小車(chē)，質(zhì)量不變，速度變大，則動(dòng)能增加，高度變小，則重力勢(shì)能減少，所以重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，不符合題意。4、D【解析】

設(shè)杠桿每小格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，若在B點(diǎn)用垂直O(jiān)B豎直向下的力使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)所用的力最小，根據(jù)杠桿平衡條件可得則有若在B點(diǎn)斜拉使杠桿在水平位置平衡，由杠桿平衡條件可知?jiǎng)t此時(shí)杠桿左邊的阻力與阻力臂的乘積不變，動(dòng)力臂減小，故動(dòng)力將增大，故若使杠桿在水平位置平衡，在B點(diǎn)施加的力故選D。5、D【解析】

A．為了減小摩擦，應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面，可以減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，故A正確，不符合題意；B．靜止的物體或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都受到平衡力的作用，因此實(shí)驗(yàn)中通過(guò)小車(chē)是否靜止來(lái)判斷二力是否平衡，故B正確，不符合題意；C．將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，是為了改變力的作用線的位置，探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力的是否在同一直線上，故C正確，不符合題意；D．使用滑輪是為了改變力的方向，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使實(shí)驗(yàn)效果明顯，應(yīng)選擇質(zhì)量小的小車(chē)，可以減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；探究二力平衡條件時(shí)，采用盡量光滑的水平面，可以減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，是為了改變力的作用線的位置，探究二力平衡時(shí)，判斷二力是否在同一條直線上，定滑輪可以改變力的方向。6、C【解析】

A．由圖知，A漂浮，B懸浮，則，因?yàn)锳、B體積相同，則根據(jù)阿基米德原理可知故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，由圖可知：，故，故故錯(cuò)誤；C．因B懸浮，C沉底，故，因B、C質(zhì)量相等，則故故C正確；D．因，故A、C的浮力無(wú)法比較，故D錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】

增大摩擦力的方法有：一是增大壓力；二是增大接觸面積的粗糙程度；三是用滑動(dòng)摩擦代替滾動(dòng)摩擦。A．雙手用力握住繩子，是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力的；B．雙手帶上紗布手套，是通過(guò)增大接觸面積的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；C．腳穿帶有花紋的鞋子，是通過(guò)增大接觸面積的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；D．比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上，是通過(guò)增大接觸面積的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；綜上所述，A選項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同。8、D【解析】

A．由于分子運(yùn)動(dòng)是肉眼看不見(jiàn)的，而掃地時(shí)灰塵飛舞，說(shuō)明是物質(zhì)的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子在運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．海綿能夠被壓縮，是因?yàn)楹＞d的多孔結(jié)構(gòu)，故B錯(cuò)誤；C．在探索微小粒子的歷程中，湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子，故C錯(cuò)誤；D．兩個(gè)表面光滑的鉛塊緊壓后會(huì)粘在起，因?yàn)榉肿娱g存在引力的緣故，故D正確。故選D。9、A【解析】

根據(jù)阿基米德原理可知，浸入液體中的物體受到的浮力的大小等于其排開(kāi)的液體受到的重力，將鋁塊緩緩浸入水中，直到鋁塊完全浸沒(méi)在水中為止，整個(gè)過(guò)程鋁塊示接觸杯底和側(cè)壁，排開(kāi)水的體積先變大后不變，根據(jù)知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變??；由于溢水杯中裝滿水，鋁塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)，根據(jù)阿基米德原理可知，鋁塊受到的浮力等于排開(kāi)水的重力，鋁塊對(duì)水的壓力大小與浮力相等，根據(jù)力的作用是相互的，鋁塊給杯底一個(gè)壓力，大小等于浮力，即等于排開(kāi)水的重力，故電子秤的示數(shù)不變。故選A。10、C【解析】

甲、乙兩物體的體積相等，甲乙全部浸入水中，此時(shí)甲和乙排開(kāi)水的體積相同，根據(jù)公式F浮=ρgV排可知，在圖所示位置時(shí)它們受到的浮力相同。11、B【解析】

分析甲、乙兩圖可知，n甲=3、n乙=2；因繩重和摩擦忽略不計(jì)，所以由可知，甲圖更省力；由η==可知，甲乙滑輪組的機(jī)械效率一樣，故選B．12、C【解析】

A．錘頭松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，是因?yàn)殄N頭具有慣性，故A錯(cuò)誤；B．慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，因此賽車(chē)減重，慣性也會(huì)減小；故C正確。D．賽跑的運(yùn)動(dòng)員撞線后還要跑出去一段距離，是由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，慣性不是力，不能說(shuō)受到慣性的作用，故C錯(cuò)誤；13、D【解析】

A．不計(jì)摩擦和繩重，甲圖使用的是定滑輪F甲=G物=500N乙圖使用的是動(dòng)滑輪，拉力F乙=(G物+G輪)=×(500N+10N)=255N所以F甲＞F乙故A錯(cuò)誤；B．甲圖使用的是定滑輪，額外功為0，乙圖使用的是動(dòng)滑輪，額外功為提升動(dòng)滑輪做的功，提升相同的高度，有用功相同，總功等于有用功和額外功之和，所以甲圖做的功小于乙圖做的功，故B錯(cuò)誤；C．由于提升的時(shí)間未知，所以無(wú)法判斷甲圖中的功率和乙圖中的功率的大小關(guān)系，故C錯(cuò)誤；D．甲圖使用的是定滑輪，額外功為0，機(jī)械效率為100%；乙圖使用的是動(dòng)滑輪，額外功為提升動(dòng)滑輪做的功，機(jī)械效率小于1，所以η甲＞η乙故D正確。故選D。14、B【解析】

物體對(duì)水平面上的壓力與物體自身的重力相等，又因?yàn)槿萜鞯目傎|(zhì)量不變，所以，由F=G=mg知道，杯子對(duì)桌面的壓力不變，即F甲=F乙；由圖知道，S甲＜S乙，由知道，杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)的關(guān)系是p甲>p乙，綜上所述，只有B正確。15、A【解析】

A．憑借生活經(jīng)驗(yàn)知道，中學(xué)生小辰走路時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為500N，兩腳與地面的接觸面積約是0.05m2，由知道，走路時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約是=2×104Pa故A正確；B．根據(jù)對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)知道鉛筆的長(zhǎng)度約為18cm=1.8dm，故B錯(cuò)誤；C．普通中學(xué)生的質(zhì)量一般約為50kg，故C錯(cuò)誤；D．學(xué)生步行的速度約1m/s左右，故D錯(cuò)誤。故選A。16、D【解析】

①機(jī)械效率大小只能說(shuō)明機(jī)械的品質(zhì)高低，只能說(shuō)明機(jī)械在做功時(shí)有用功占總功的比例的高低；②機(jī)械效率與做功多少和做功快慢無(wú)關(guān)．【詳解】機(jī)械效率的高低是指機(jī)械在做功時(shí)有用功占總功的比例的高低，機(jī)械效率與是否省力、做功多少和做功快慢無(wú)關(guān)。故ABC錯(cuò)誤；則D正確。故選D.17、A【解析】

A．流體包括液體和氣體，流體在流速越大的地方壓強(qiáng)越小，故A正確；B．壓力的大小等于重力大小是有條件的，重力大，壓力不一定大，故B錯(cuò)誤；C．潛水艇在海洋中所受到水的浮力不變，所以靠排水或吸水改變自重來(lái)實(shí)現(xiàn)沉浮。故C錯(cuò)誤；D．?dāng)r河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄，利用了液體壓強(qiáng)大小隨深度增加而增大。故D錯(cuò)誤；18、B【解析】

由乙丙兩圖中雞蛋分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)可知，雞蛋均處于平衡狀態(tài)，F(xiàn)浮=G物，所以F乙=F丙由甲、乙兩圖可知，v排相等，而ρ甲＜ρ乙，根據(jù)公式：F浮=ρ液gV排則：F甲＜F乙，所以：F甲＜F乙=F丙19、C【解析】

物理課本質(zhì)量約為200g，托起物理課本約需用力F=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N故選C。20、D【解析】

A．手提水桶水平勻速行走了一段距離，人給水桶一個(gè)向上的力，水桶向上沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)水桶沒(méi)有做功．不符合題意；B．用力舉著杠鈴不動(dòng)，給杠鈴一個(gè)向上的力，杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離，力對(duì)重物沒(méi)有做功．不符合題意．C．用力搬石頭沒(méi)搬動(dòng)，石頭沒(méi)有移動(dòng)距離，力對(duì)石頭沒(méi)有做功．不符合題意．D．人用力推汽車(chē)，給汽車(chē)一個(gè)向前的力，汽車(chē)在推力作用下前進(jìn)了一段距離，推力對(duì)汽車(chē)做功．符合題意．【點(diǎn)睛】本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過(guò)的距離，二者缺一不可．21、C【解析】

A．用動(dòng)滑輪提升重物上升h高度，因?yàn)橛袃啥卫K子承重，所以測(cè)力計(jì)上升2h高度，故A錯(cuò)誤；B．拉升同一物體上升相同高度，用動(dòng)滑輪時(shí)是否省力還取決于動(dòng)滑輪的重和摩擦力的大小，而因?yàn)橐崞饎?dòng)滑輪做功，故做功較多，故B錯(cuò)誤；C．減小動(dòng)滑輪質(zhì)量，可以減小額外功，根據(jù)可知，可以提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率，故C正確．D．用定滑輪拉重物，拉力的力臂為滑輪的半徑，所以向各個(gè)方向的拉力都相等，故D錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】重點(diǎn)理解機(jī)械效率為有用功與總功的比，有用功不變，當(dāng)額外功減小時(shí)，總功減小，所以機(jī)械效率會(huì)提高．22、B【解析】

A．剪紙?jiān)谄聊簧闲纬傻挠笆怯捎诠獾闹本€傳播形成的，故A不符合題意；B．橋在水中形成的倒影是平面鏡成像，這是由于光的反射形成的，故B符合題意；C．人透過(guò)水球成的像屬于凸透鏡成像，是光的折射現(xiàn)象，故C不符合題意；D．水中的勺柄好像在水面處折彎了，是由于光從水中射向空氣時(shí)發(fā)生折射形成的，是光的折射現(xiàn)象形成的，故D不符合題意。故選B。23、A【解析】

A．活塞式抽水機(jī)抽水，是利用大氣壓來(lái)工作的，故A符合題意；B．船閘利用了連通器原理，與大氣壓無(wú)關(guān)，故B不符合題意；C．密度計(jì)是用來(lái)測(cè)量液體密度的測(cè)量?jī)x器，密度計(jì)在液體中漂浮，液體的密度越大，排開(kāi)液體的體積越小，故C不符合題意；D．彈簧測(cè)力計(jì)的原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)，與大氣壓無(wú)關(guān)，故D不符合題意。故選A。24、A【解析】

由題知，提起兩物體所用的滑輪組相同，將物體提升相同的高度，不計(jì)繩重和摩擦，克服動(dòng)滑輪重力所做的功是額外功，由W額=G動(dòng)h知，提升A和B所做額外功相同，不計(jì)繩重與摩擦的影響，滑輪組的機(jī)械效率額外功相同，提升A物體時(shí)滑輪組的機(jī)械效率較大，所以提升A物體所做的有用功較大，由于提升物體高度一樣，所以A物體較重，提升A物體用的拉力較大，故BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。25、C【解析】

AB、從公式P=Wt可知功率的大小與做功的多少和做功的時(shí)間有關(guān)，大小等于做的功與時(shí)間的比，故C、甲每小時(shí)做的功比乙每小時(shí)做的功多，根據(jù)知P=WD、根據(jù)W=Pt知，做功多少與功率與做功時(shí)間都有關(guān)系，只知道功率，不能說(shuō)做的功就多，故D錯(cuò)誤；故選C．26、C【解析】

A．潛艇在水下排開(kāi)水的體積不變，海水上層密度大，下層密度小，“海中斷崖”前潛艇在海水上層，“海中斷崖”后潛艇在海水下層，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知“海中斷崖”前受到的浮力大，“海中斷崖”后受到的浮力小，故A錯(cuò)誤；BC．向水柜供氣可以排出水柜內(nèi)的水，減小自身重力，排開(kāi)水的體積不變，液體的密度不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知浮力不變，故B錯(cuò)誤，C正確；D．潛水艇原來(lái)處于向下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即使此時(shí)的浮力大于重力，由于慣性，潛水艇仍向下運(yùn)動(dòng)一段距離后再上升，故D錯(cuò)誤．27、B【解析】

A．人下落過(guò)程中，當(dāng)彈性繩沒(méi)有發(fā)生形變時(shí)，人的高度減小、速度增大，則重力勢(shì)能減小、動(dòng)能增大，即重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為人的動(dòng)能；當(dāng)彈性繩發(fā)生形變時(shí)，彈性繩的彈性勢(shì)能增大，人的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為彈性繩的彈性勢(shì)能，故A不符合題意；B．由于人對(duì)彈性繩的拉力和彈性繩對(duì)人的拉力滿足相互作用力的條件，所以，是一對(duì)相互作用力，故B符合題意；C．在最低點(diǎn)時(shí)，由于人受到的拉力大于人的重力，人才會(huì)上升，即二力的大小不相等，不是一對(duì)平衡力，故C不符合題意；D．若豎直反彈到最高點(diǎn)時(shí)，此時(shí)人的速度為0，若此時(shí)一切力都消失了，由牛頓第一定律知道，此人會(huì)靜止在空中，故D不符合題意．28、C【解析】

A．蘋(píng)果漂浮，其重力等于其受到的浮力，梨子沉底，其重力大于其受到的浮力，二者所受浮力大小未知，不能比較二者重力大小。故A錯(cuò)誤；

B．蘋(píng)果漂浮，其密度小于水的密度，梨子沉底，其密度大于水的密度，所以，蘋(píng)果的密度小于梨子的密度。故B錯(cuò)誤；

C．蘋(píng)果處于漂浮狀態(tài)，其密度小于水的密度，往水中加鹽，水的密度變大，蘋(píng)果仍然漂浮，所以蘋(píng)果受到的浮力仍然等于其自身重力，所受浮力不變。故C正確；

D．蘋(píng)果處于漂浮狀態(tài)，其密度小于水的密度，蘋(píng)果的密度較均勻，切除蘋(píng)果露出水面部分，其密度仍小于水的密度，所以仍處于漂浮狀態(tài)。故D錯(cuò)誤。

故選C。29、B【解析】試題分析：A、液壓機(jī)的工作原理是帕斯卡原理：密閉液體上的壓強(qiáng)，能夠大小不變地向各個(gè)方向傳遞，在一個(gè)小面積的活塞上施加一個(gè)很小的力，在另一邊的面積大的活塞上就會(huì)產(chǎn)生更大的力．故A錯(cuò)誤；B、因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增大而增大，所以，水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓．故B正確；C、浮力的大小跟排開(kāi)液體的體積和液體的密度有關(guān)，跟液體的深度無(wú)關(guān)．潛入水中的潛水艇，其排開(kāi)水的體積V排不變，根據(jù)公式F浮=ρ液gV排可知，其浮力不變，故C錯(cuò)誤；D、密度計(jì)是用來(lái)測(cè)量液體密度的儀器，它是利用漂浮在液面上的物體受到的浮力等于物體自身重力的原理制成的．故D錯(cuò)誤．考點(diǎn)：液體的壓強(qiáng)，阿基米德原理30、A【解析】

A.篆刻刀刃很鋒利，是壓力一定時(shí)，減小接觸面積增大壓強(qiáng)，故A正確；B.書(shū)包帶做得很寬，是壓力一定時(shí)，增大接觸面積減小壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C.滑雪板的面積較大，是壓力一定時(shí)，增大接觸面積減小壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D.運(yùn)輸車(chē)有很多車(chē)輪，是壓力一定時(shí)，增大接觸面積減小壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、小上不能【解析】

[1]列車(chē)高速運(yùn)行過(guò)程中車(chē)身周?chē)目諝怆S之高速運(yùn)動(dòng)，空氣流速大，壓強(qiáng)小，小于大氣壓強(qiáng)。[2][3]高速動(dòng)車(chē)速度更快，若在鐵軌下用小石塊填充，高鐵高速行駛時(shí)，它與小石塊之間的空氣流速大，壓強(qiáng)小，小于小石塊下方的氣體壓強(qiáng)，就會(huì)形成一個(gè)向上的壓強(qiáng)差，小石塊向上運(yùn)動(dòng)，影響高鐵的行駛，所以高鐵鐵軌下不能用小石塊填充。32、4:3B【解析】

第一空．由公式可得：；第二空．實(shí)心時(shí)A、B兩物體體積之比為4:3，即B的體積小于A的體積，而實(shí)際情況是：VA：VB=4：5，B的體積大于A的體積，因此B一定是空心的。33、釣魚(yú)竿40變大【解析】

第一空．由圖可知，動(dòng)力作用在B點(diǎn)時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，所以是費(fèi)力杠桿，釣魚(yú)竿屬于此杠桿類(lèi)型；第二空．OB和BA的長(zhǎng)度之比為3:5，則OB：OA=3：8，由杠桿的平衡條件得：F?OB=G?OA，解得：；第三空．當(dāng)拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向時(shí)，動(dòng)力臂會(huì)變小，而阻力及阻力臂不變，由杠桿的平衡條件可知拉力會(huì)變大。34、1.51.6上浮【解析】

第一空．蘋(píng)果的質(zhì)量：m=150g=0.15kg，蘋(píng)果的重力:G=mg=0.15kg10N/kg=1.5N;第二空．當(dāng)蘋(píng)果浸沒(méi)在水中時(shí)，排開(kāi)水的體積就等于蘋(píng)果的體積，即V排=V物=1.6×10?4m3，所以此時(shí)蘋(píng)果受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10?4m3=1.6N，第三空．因?yàn)镚<F浮，所以松手后蘋(píng)果會(huì)上??；35、24×103【解析】

第一空．由稱(chēng)重法得到物體受到的浮力為F浮=G-F=8N-6N=2N；第二空．根據(jù)阿基米德原理得到物體的體積V=V排==2×10-4m3，物體的密度ρ==4×103kg/m3。36、變大上浮1.5【解析】

第一空．由于蘋(píng)果浸沒(méi)在水中的過(guò)程中水面上升，由p=ρgh知道，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將增大；第二空．當(dāng)蘋(píng)果浸沒(méi)在水中時(shí)，排開(kāi)水的體積就等于蘋(píng)果的體積，即

V排=V物=1.6×10-4m3，所以此時(shí)蘋(píng)果受到的浮力是：

F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10-4m3=1.6N；由于G＜F浮，所以松手后蘋(píng)果會(huì)上浮；第三空．當(dāng)蘋(píng)果靜止時(shí)，處于漂浮狀態(tài)，所以，受到的浮力是：

F浮′=G=1.5N。37、上升減小【解析】

[1][2]自制氣壓計(jì)的原理是：瓶?jī)?nèi)氣壓等于玻璃管內(nèi)的水柱的壓強(qiáng)加大氣壓，大氣壓隨高度的增加而減小，當(dāng)氣壓計(jì)從一層拿到六層時(shí)，大氣壓減小，瓶?jī)?nèi)氣壓不變，故玻璃管中的水面上升。38、增大減小減小減小【解析】

[1][2]救災(zāi)物資下落過(guò)程中