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文檔簡介
2025屆上海市長寧區(qū)高級中學(xué)八下物理期末預(yù)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.看足球比賽的某同學(xué)突發(fā)奇想,如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失,關(guān)于足球的運(yùn)動情況,下列判斷正確的是()A.做勻速直線運(yùn)動 B.停在人中靜止不動C.飛行路徑不受影響 D.豎直下落2.下列現(xiàn)象中,能用慣性知識解釋的是A.手中的石頭釋放后,下落得越來越快B.在水平操場上滾動的足球,最終要停下來C.汽車在結(jié)冰的路面行駛時,車輪上纏繞鐵鏈D.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾3.如圖所示是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象。分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個規(guī)則的實心長方體甲和乙,下列說法中正確的是()A.將物體a放入水中,一定漂浮在水面B.將物體b放入水中,一定沉入水底C.將體積相等的a、b兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面D.將質(zhì)量相等的a、b兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面4.物體在平衡力的作用下,下列說法中正確的是A.物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài) B.物體一定做勻速直線運(yùn)動C.物體的運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生變化 D.物體的運(yùn)動狀態(tài)一定不發(fā)生變化5.如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的A.放大鏡把字放大B.皮影在幕布上的影子C.燭焰通過小孔形成“倒像”D.角樓在水中形成“倒像”6.下列單位與物理量匹配正確的是()A.質(zhì)量的單位:牛頓 B.密度的單位:kg·m3C.速度的單位:米每秒 D.壓強(qiáng)的單位:N·m2,簡稱帕斯卡7.下列關(guān)于摩擦力說法錯誤的是()A.拉鏈不好拉時在拉鏈上抹一點蠟是為了減小摩擦B.提起酒瓶時,用手緊握瓶頸是利用了摩擦C.鞋底上的花紋是為了增大鞋底與地面間的摩擦力D.用鉛筆寫字,筆尖與紙間的摩擦屬于滾動摩擦8.如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重為G1,杯子對桌面的壓力為F1;杯內(nèi)水重為G2,水對杯子底的壓力為F2,下列選項中正確的是()A.F1=G1 B.F1<G1C.F2=G2 D.F2<G29.學(xué)校常見的幾種物體,質(zhì)量約為0.5kg的可能是()A.一個籃球 B.一個羽毛球C.一根粉筆 D.一個粉筆擦10.能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒是()A.中子 B.原子 C.分子 D.電子11.舉重是我國的優(yōu)勢體育項目。一位身高180cm的運(yùn)動員和一位身高160cm的運(yùn)動員,在挺舉項目中用相同時間把同樣重的杠鈐舉起,如果他們對杠鈐所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式正確的是()A.W1=W2P1=P2 B.W1>W(wǎng)2P1>P2C.W1>W(wǎng)2P1=P2 D.W1<W2P1<P212.呂老師與小亮進(jìn)行爬樓比賽,他們選擇的起點、路徑和終點都相同,全程設(shè)為勻速運(yùn)動,呂老師的體重是小亮的2倍,他們所用時間相同。若呂老師克服自身重力做功為W1功率為P1,小亮克服自身重力做功為W2、功率為P2,則下列關(guān)系正確的是A.W1:W2=2:1P1:P2=1:1 B.W1:W2=2:1P1:P2=2:1C.W1:W2=1:2P1:P2=1:2 D.W1:W2=1:2P1:P2=1:1二、填空題13.如圖所示,利用斜面向上移動物體可以_______(選填“省力”、“省距離”、“省功”)。小明把質(zhì)量為50kg的木箱沿斜面拉了10m,使木箱上升了4m,如圖所示,沿斜面向上用的拉力F=250N,木箱以0.2m/s的速度勻速上升的過程中,斜面的機(jī)械效率為________,木箱在斜面上勻速運(yùn)動時受到摩擦力為_______N。(g取10N/kg)14.如圖所示,重為50N的物體在30N的拉力F的作用下勻速上升2m,不計繩重和摩擦,動滑輪的重力為_____N,拉力F移動的距離為_____m,若物體的重力變?yōu)?0N,則拉力F為_____N.15.用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗。(1)如圖甲所示,手指壓鉛筆尖感到疼,因為力的作用是______的;(2)用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再水平勻速拉動,如圖乙所示,根據(jù)橡皮筋的______比較兩種情況下摩擦力的大?。?3)如圖丙所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端,鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài),若筆尖的面積是0.5mm2,筆尾的面積是0.4cm2,兩個手指用4N的力對壓鉛筆的兩端,則與筆尖接觸的手指受到的壓強(qiáng)為______Pa;(4)如圖丁,先在水平桌面上固定兩根平行的鉛筆,接著在鉛筆上放了間隔一定距離的兩個乒乓球,然后,他向兩個乒乓球中間的間隙用力吹氣,則兩個乒乓球?qū)_____(選填“靠近”或“分開”)。16.如圖所示是小明欲將一袋糧食從地面抬到樓頂上。在不計繩重和摩擦的情況下,小明用動滑輪把重40N的一袋糧食勻速提高10m,他所用的拉力為25N,則整個過程中小明所做有用功是_____J,總功是_____J,動滑輪的機(jī)械效率是_____;如果把重100N一袋糧食的勻速提升相同高度,則這個動滑輪的機(jī)械效率將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。三、實驗題17.(8分)在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某小組用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)備收集數(shù)據(jù),用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積。實驗數(shù)據(jù)記錄在下表:液體種類實驗序號物體重力G物(N)彈簧測力計示數(shù)F(N)物體受到浮力F?。∟)排開液體體積V排(cm3)水ρ水=1.0g/cm3121.521.01.030.51.5酒精ρ酒精=0.8g/cm3421.60.451.20.860.81.2(1)分析表中數(shù)據(jù),實驗所用物體的重力為____N,第一次實驗中物體所受的浮力F?。絖___N。(2)分析比較實驗序號1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時,排開液體的體積越___,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實驗序號___可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時,液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。(3)請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G排=____N。通過比較每次實驗中物體所受的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,還可以驗證____原理。(g取10N/kg)(4)本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時,選用了不同液體并進(jìn)行了多次實驗,其目的是為了_____(選填字母序號)。A.尋找普遍規(guī)律B.取平均值減小誤差18.(8分)“測小石塊的密度”實驗,同學(xué)們想用學(xué)過的知識測量.(1)第一小組用天平、量筒、水、燒杯、細(xì)線測量的方案如下:a.將天平放在水平桌面上,移動游碼至標(biāo)尺左端零刻度處,當(dāng)指針靜止時如圖A所示,此時應(yīng)向_________調(diào)節(jié)平衡螺母,直至天平平衡.b.用天平測出石塊的質(zhì)量,天平平衡時,石塊質(zhì)量如圖B所示,則石塊質(zhì)量_________g;c.在量筒中倒入適量的水,記下水的體積V1,用細(xì)線將石塊系好,浸沒在量筒的水中,記下體積V2.d.石塊密度表達(dá)式:ρ=_________(用石塊質(zhì)量、V1和V2表示).(2)第二小組用彈簧測力計,燒杯、水和細(xì)線測量的方案如下:a.用細(xì)線將石塊系在測力計下,測出石塊的重力G.b.將燒杯中倒入適量的水,用測力計提著石塊,使石塊浸沒在水中,記下測力計的示數(shù)F.c.石塊密度表達(dá)式:ρ=_________(用G、F和ρ水表示).(3)第三小組用天平、燒杯、水和細(xì)線測量的方案如下:a.用天平測出石塊的質(zhì)量,天平平衡時,石塊質(zhì)量如圖B所示.b.將燒杯中倒入適量的水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為58.8g.c.用細(xì)線系著石塊,使石塊懸在燒杯的水中,如圖C所示,天平平衡時,天平的示數(shù)為66.8g,石塊的密度為_________g/cm3.19.(8分)小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計(1)取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的主要目的是增加配重______________,使吸管能豎直漂浮在液面上。(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測得浸入的長度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長度為h,用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度,則ρ液________ρ水(選填“>”、“<”或“=”),ρ液與ρ水、h及H的關(guān)系式是ρ液=__________。(3)小明根據(jù)圖(a)在吸管上標(biāo)出1.0刻度線(單位g/cm3,下同),再利用上述關(guān)系式進(jìn)行計算,標(biāo)出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線(圖中未畫出),結(jié)果發(fā)現(xiàn):1.1刻線是在1.2刻線的_______(選填“上”或“下”)方。(4)為檢驗刻度誤差,小明取來食油,先用天平和量筒測量其密度,然后再用這個密度計測量。但操作時卻出現(xiàn)了圖(c)所示的情形,這讓他很掃興,難道實驗就此終止了嗎?根據(jù)經(jīng)驗或思考,在不更換食油的情況下,你認(rèn)為可以進(jìn)行怎樣的簡便嘗試:____________。四、作圖題20.(8分)在圖中,O點表示杠桿的支點,畫出力F的力臂并用字母L表示.(______)21.(8分)在下左圖中O為支點,畫出在A點施加一個最小的力F使杠桿在此位置平衡.(按照題目要求作圖)(____________)五、計算題22.(10分)小明將一質(zhì)量為0.9kg、邊長為10cm的正方體塑料塊輕輕放入盛滿水的燒杯中,靜止后,g取10N/kg。求:(1)塑料塊的密度;(2)塑料塊受到的浮力;(3)將塑料塊置于水平地面時對地面的壓強(qiáng)。23.(12分)小峰利用滑輪組將一個正方體金屬塊A從某溶液池內(nèi)勻速提出液面,當(dāng)金屬塊A浸沒在液面下,上表面距液面的距離為h時開始計時,如圖甲,計時后調(diào)整滑輪組繩端豎直向上拉力F的大小使金屬塊A始終以大小不變的速度勻速上升,提升過程中拉力F與金屬塊A向上運(yùn)動時間關(guān)系如圖乙。已知金屬塊A被提出液面后,滑輪組的機(jī)械效率為80%,h=0.25m,(假設(shè)溶液池足夠大,金屬塊被提出液面前后液面高度不變,不計繩重及摩擦,)。求:(1)金屬塊A的重力;(2)動滑輪的總重;(3)正方體A的體積;(4)溶液的密度。
參考答案一、選擇題1、A【解析】
根據(jù)牛頓第一定律知道,一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),原來運(yùn)動的將一直勻速直線運(yùn)動,原來靜止的將一直靜止不動.在空中飛行的足球所受一切外力突然消失,足球?qū)⒁恢眲蛩僦本€運(yùn)動下去.選A.2、D【解析】
A.石頭下落得越來越快,是因為受到重力的作用。A選項不符合題意;B.足球最終停下來,是因為受到阻力的作用。B選項不符合題意;C.纏繞鐵鏈的目的是增大摩擦力。C選項不符合題意;D.原來乘客是和汽車以同樣的速度運(yùn)動,當(dāng)汽車速度減小時,乘客的上半身由于慣性,還是以原來的速度運(yùn)動,所以要向前傾。D選項符合題意。故選D。3、D【解析】
由圖像可知,a、b兩物體的密度分別為A.由于物體a的密度大于水,將物體a放入水中,一定下沉,故A錯誤;B.由于物體b的密度小于水,將物體b放入水中,一定漂浮,故B錯誤;C.將體積相等的a、b兩物體捆在一起,其密度為由于密度大于水,則一定下沉,故C錯誤;D.將質(zhì)量相等的a、b兩物體捆在一起,其密度為由于密度小于水,則一定漂浮,故D正確。故選D。4、D【解析】試題分析:物體在平衡力的作用下,就會保持平衡狀態(tài),即靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動狀態(tài),物體的運(yùn)動狀態(tài)不變;物體受到非平衡力的作用,才會改變運(yùn)動狀態(tài).解:力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,但這兒所說的力指的是非平衡力,物體受平衡力時,運(yùn)動狀態(tài)是不改變的.所謂的運(yùn)動狀態(tài)不變是指物體處于靜止或者勻速直線運(yùn)動的狀態(tài).故選D.5、A【解析】
A.放大鏡把文字放大,是利用了凸透鏡成像規(guī)律,屬于光的折射現(xiàn)象,故A符合題意;B.影子是由于光的直線傳播形成的,故B不符合題意;C.小孔成像利用的是光沿直線傳播而形成的,故C不符合題意;D.水中倒影是光的反射現(xiàn)象,故D不符合題意。故選A。6、C【解析】
A.質(zhì)量的單位是千克,此選項錯誤;B.單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫密度,體積的單位是m1,質(zhì)量的單位是kg,所以密度的單位是kg/m1.此選項錯誤.C.速度的國際單位是米每秒.此選項正確;D.壓強(qiáng)的單位:N/m2,簡稱帕斯卡,此選項錯誤.故選C.【點睛】首先對每個選項分別分析,明確物理量單位的來歷,然后確定符合題意的選項.7、D【解析】
A.拉鏈不好拉時在拉鏈上抹一點蠟,減小接觸面的粗糙程度,為了減小摩擦,故A正確,A不符合題意;B.提起酒瓶時,由于受重力有下滑的趨勢,用手緊握瓶頸是利用了摩擦阻礙瓶子下滑,故B正確,B不符合題意;C.鞋底上的花紋是通過增大粗糙程度從而增大鞋底與地面間的摩擦力,故C正確,C不符合題意;D.用鉛筆寫字,筆尖與紙間的摩擦屬于滑動摩擦,故D錯誤,D符合題意。故選D。8、D【解析】
杯子底并沒有完全承擔(dān)水的重量,杯壁也承擔(dān)了一部分水的重量,所以水對杯子底的壓力小于水的重力,即F2<G2;容器和水的總的重量被桌面完全承擔(dān),所以杯子對桌面的壓力等于杯子和水的總重力,即故選D。9、A【解析】
A.一個籃球的質(zhì)量大約為500g=0.5kg故A符合題意;B.一個羽毛球的質(zhì)量大約為2.5g,故B不符合題意;C.一根粉筆的質(zhì)量大約為10g,故C不符合題意;D.一個粉筆擦的質(zhì)量大約為200g,故D不符合題意。故選A。10、C【解析】
分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;而分子再細(xì)分后的原子,及組成原子的質(zhì)子、中子、電子等都不再保持化學(xué)性質(zhì),即C正確。故選C。11、B【解析】
由題知兩人舉起杠鈴重力相同,兩人身高不同,故舉起的高度:h1>h2,由可知,舉起杠鈴做的功:W1>W(wǎng)2,兩人舉起杠鈴用的時間相同,由得,做功功率:P1>P2。故選B。12、B【解析】
由題可知,呂老師與小亮爬樓的高度相同,呂老師的體重是小亮的2倍,他們所用時間相同,由W=Gh可得,呂老師和小亮克服重力做功之比:===;由P=可得,呂老師和小亮克服重力做功的功率之比:==×=×=故B正確。二、填空題13、省力80%50【解析】
[1]斜面也是一種簡單機(jī)械,利用斜面向上移動物體可以省力。
[2]做的有用功W有用=Gh=mgh=50kg×10N/kg×4m=2000J拉力做的總功W總=Fs=250N×10m=2500J斜面的機(jī)械效率機(jī)械效率為80%。[3]這個過程中,做的額外功W額外=W總-W有用=2500J-2000J=500J克服摩擦做的功為額外功的唯一來源,因為W額外=fs,所以摩擦力的大小摩擦力為50N。14、10445【解析】
[1]由圖可知,n=2,不計繩重和摩擦,拉力F=(G+G輪),則動滑輪重力:G輪=2F-G=2×30N-50N=10N;[2]拉力端移動距離s=2h=2×2m=4m;[3]若物體的重力變?yōu)镚′=80N,拉力F′=(G′+G輪)=×(80N+10N)=45N.15、相互的橡皮筋伸長的長度8×106靠近【解析】
(1)[1]手指壓鉛筆尖時,手感到疼,說明鉛筆對手有力的作用,說明力的作用是相互的。(2)[2]在彈性限度范圍內(nèi),彈力越大與橡皮筋伸長的長度越長,所以可以根據(jù)橡皮筋的伸長長度比較摩擦力大小。(3)[3]筆尖接觸的手指受到的壓強(qiáng)為(4)[4]向兩個乒乓球中間的間隙用力吹氣,乒乓球中間的間隙流速大壓強(qiáng)小,所以乒乓球?qū)⒖拷?6、40050080%變大【解析】
小明做的有用功W=Gh=40N×10m=400J;總功W=FS=25N×20m=500J;所以機(jī)械效率:η=;如果把重100N一袋糧食的勻速提升相同高度,則這個動滑輪的機(jī)械效率將變大,因為額外功沒變,而有用功增大。三、實驗題17、20.5大1、4(或2、5或3、6)0.5阿基米德A【解析】
(1)[1][2]分析表中數(shù)據(jù),實驗所用物體的重力為2N,第一次實驗中物體所受的浮力F浮=G-T=2N-1.5N=0.5N(2)[3]分析比較實驗序號1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時,排開液體的體積越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。[4]比較液體密度的影響時,應(yīng)使物體置于不同液體中且排開液體體積相同,故應(yīng)分析比較實驗序號1、4(或2、5或3、6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時,液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。(3)[5]第一次實驗中物體排開水的體積為50mL,則水的重力為可知,排開水的重力等于物體所受浮力大小。[6]通過比較每次實驗中物體所受的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,排開水的重力等于物體所受浮力大小,即可以驗證阿基米德原理。(4)[7]本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時,選用了不同液體并進(jìn)行了多次實驗,其目的是為了尋找普遍規(guī)律。18、18.41.84【解析】
第一空.指針靜止在分度盤中央的左側(cè),則右盤高,平衡螺母應(yīng)向右調(diào)節(jié);第二空.由圖甲知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,所以石子的質(zhì)量m=10g+5g+3.4g=18.4g第三空.石子的體積為V=V2V1石子的密度==第四空.用細(xì)線將石塊系在測力計下,測出石塊的重力G.將燒杯中倒入適量的水,用測力計提著石塊,使石塊浸沒在水中,記下測力計的示數(shù)F.石塊受到的浮力:F浮=GF;根據(jù)F浮=gV排可得,石塊的體積V=V排==則石塊的密度:===第五空.燒杯和水的總質(zhì)量為m1=58.8g,手提細(xì)線使石塊浸沒在水中并保持靜止時,天平的示數(shù)為m2=66.8g,根據(jù)力的作用的相互性,可知石塊所受的浮力為:F浮=(m2?m1)g=kg10N/kg=0.1N;根據(jù)F浮=gV排可得,石塊的體積V=V排===0.00001m3=10cm3;則石塊的密度:===1.84g/cm3.19、質(zhì)量>?ρ水上應(yīng)向容器中加油或者將容器換成直徑細(xì)些的【解析】
第一空.在吸管下端塞入金屬絲的主要目的是增加配重質(zhì)量,降低吸管的重心,這樣做為了讓吸管能豎直漂浮在液體中;第二空.由于吸管在(a)、(b)圖中均漂浮,所以F浮=G,
則吸管在水和另一種液體中受到的浮力相等,
由圖知V排a>V排b,根據(jù)F浮=ρgV排可知,ρ液>ρ水;第三空.設(shè)吸管的底面積為S,由于吸管在水和另一種液體中受到的浮力相等,則根據(jù)阿基米德原理可得ρ水gSH=ρ液gSh,所以ρ液=?ρ水;第四空.根據(jù)(a)、(b)及以上計算可知,液體密度越大,簡易密度計在液體中的深度越小,將上端刻度與下端刻度進(jìn)行比較,得到”密度計“刻度線的特點是上端刻度小、下端刻度大,所以1.1刻線是在1.2刻線的上方;第五空.由圖c可知,密度計沉底了,因此不能再用這個密度計測量,應(yīng)該使密度計漂浮在液體中,所以應(yīng)向容器中加油或者將容器換成直徑細(xì)些的,以提高油的深度從而增大密度計受到的浮力。四、作圖題20、【解析】
試題分析:力臂是從支點到力的作用線的距離.由支點向力的作用線做垂線,垂線段的長度即為力臂.反向延長F的作用線,由支點O向F的作用線做垂線,垂線段的長度為F的力臂.如圖所示:考點:此題考查的是力臂的畫法.點評:此題主要考查了有關(guān)力臂的畫法,首先要掌握力臂的概念,找出支點和力的作用線.從而正確地畫出力臂.21、【解析】
連接OA,若在A端施力F,且F的方向與OA垂直時,動力臂最大則最省力;若要使杠桿
平衡,則動力方向向上,故在A點施加一個最小的力F如下圖所示:五、計算題
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