河南省林州市2022-2023學年高三上學期期末語文 無答案

河南省林州市20222023學年高三上學期期末語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀（共25分）1.閱讀下面的文字，完成15題。（12分）材料：在中國傳統(tǒng)文化中，“禮樂”是維護社會秩序的重要工具?？鬃釉裕骸芭d于詩，立于禮，成于樂?！彼麖娬{(diào)通過詩歌啟發(fā)情感，以禮儀規(guī)范行為，最終通過音樂實現(xiàn)人性的完善。然而，隨著社會變革，禮樂文明逐漸衰落。對此，儒家學者提出了不同的看法。孟子認為禮樂是仁政的基礎(chǔ)，而荀子則主張通過禮樂教化百姓，維護社會秩序。請結(jié)合材料，分析禮樂文明在當代社會中的意義。（1）簡述孔子關(guān)于“禮樂”的核心觀點。（3分）（2）分析孟子與荀子在禮樂思想上的異同。（4分）（3）結(jié)合現(xiàn)實，談?wù)劧Y樂文明對當代社會的啟示。（5分）2.閱讀下面的文字，完成68題。（13分）材料：（2）分析兩種觀點的合理性及局限性。（5分）（3）提出你認為合理的解決方案，并說明理由。（5分）二、文言文閱讀（共20分）閱讀下面的文言文，完成912題。（20分）材料：《論語·為政》子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。”子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！?.解釋文中“為政以德”的含義。（4分）10.比較孔子“道之以政”與“道之以德”的不同。（6分）11.結(jié)合文段，談?wù)効鬃印暗轮巍彼枷雽Ξ敶蔚膯⑹?。?分）12.用現(xiàn)代漢語翻譯“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格”這句話。（5分）三、古詩文閱讀（共20分）閱讀下面的古詩，完成1315題。（20分）材料：《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。13.分析詩中“白日依山盡，黃河入海流”所表現(xiàn)的景象。（4分）14.詩中“欲窮千里目，更上一層樓”表達了怎樣的哲理？（6分）15.結(jié)合詩歌，談?wù)勀銓Α暗歉咄h”這一主題的理解。（5分）四、語言文字運用（共20分）16.下列句子中，沒有語病的一項是（3分）B.為了應(yīng)對氣候變化，各國政府紛紛采取措施，減少溫室氣體的排放。C.通過加強國際合作，我們可以有效地解決全球性問題，如貧困、疾病等。D.面對疫情的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)保持冷靜，科學防控，共同戰(zhàn)勝疫情。17.下列句子中，成語使用正確的一項是（3分）A.他為了完成這個項目，廢寢忘食，終于取得了成功。B.這個方案雖然有些不切實際，但是我們可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整。C.他的演講內(nèi)容雖然精彩，但是缺乏深度，讓人感到有些膚淺。D.他對這個問題的看法非常獨特，讓人耳目一新。18.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（3分）A.他的作品包括小說、散文、詩歌等多種類型。B.他喜歡閱讀《紅樓夢》、《西游記》等古典名著。C.他的作品風格獨特，語言優(yōu)美，深受讀者喜愛。D.他認為，教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。19.下列句子中，修辭手法運用恰當?shù)囊豁検牵?分）A.他的演講充滿了激情，讓人熱血沸騰。B.他的作品如同一幅美麗的畫卷，讓人流連忘返。C.他的表演非常出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲。D.他的演講內(nèi)容深入淺出，讓人易于理解。近期，我國成功發(fā)射了一顆新型遙感衛(wèi)星，這顆衛(wèi)星具有高分辨率、高精度、高穩(wěn)定性的特點，將廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)保等領(lǐng)域，為我國經(jīng)濟社會發(fā)展提供重要支持。五、作文（共40分）21.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（40分）材料：在這個快速發(fā)展的時代，我們面臨著許多選擇。有人選擇追求物質(zhì)財富，有人選擇追求精神滿足，還有人選擇為社會貢獻自己的力量。請結(jié)合自己的經(jīng)歷和思考，談?wù)勀銓Α斑x擇”的理解。要求：（1）題目自擬，立意明確；（2）不少于800字；（3）不得抄襲，不得套作。注意事項：1.本試卷共五個部分，滿分150分，考試時間150分鐘。2.答題時務(wù)必將答案寫在答題卡上，否則無效。3.作文部分要求原創(chuàng)，不得抄襲。4.請保持卷面整潔，字跡工整。(河南省安陽市林州市20222023學年高三上學期期末調(diào)研語文試卷)(20222023學年河南省高三上學期期末語文試卷匯總)(河南省林州市20222023學年高三語文上學期期末試題（含解析）)建議獲取試卷答案的方法：1.訪問相關(guān)教育網(wǎng)站：您可以嘗試訪問（河南省林州市20222023學年高三語文上學期期末試題（含解析））獲取試卷及答案。其他教育網(wǎng)站如無憂考網(wǎng)、學科網(wǎng)等也經(jīng)常提供高考試卷和答案，您可以搜索“河南省林州市高三語文期末試卷答案”以找到相關(guān)信息。2.聯(lián)系學?；蚪處煟喝绻菍W生，可以直接向任課教師或?qū)W校教務(wù)處咨詢試卷答案。3.使用教育資源平臺：一些教育資源平臺如“第二教育網(wǎng)”或“學科網(wǎng)”可能提供試卷及答案解析。1.現(xiàn)代文閱讀：文學類文本：考查對文學作品的主題思想、人物形象、情節(jié)結(jié)構(gòu)等分析能力。論述類文本：側(cè)重對文章論點、論據(jù)、論證方法的理解和分析。實用類文本：關(guān)注信息的篩選、整合和評價，例如新聞報道或科普文章。2.古詩文閱讀：文言文：考查文言實詞、虛詞的意義和用法，句子的翻譯，以及文章內(nèi)容的理解。古詩詞：側(cè)重對詩歌意象、情感、技巧的分析和鑒賞。3.語言文字運用：詞語與成語：考查正確使用詞語、成語的能力。病句修改：識別并修改常見病句類型。語言表達：包括句子仿寫、句式變換、語言連貫等。4.作文：命題作文：考查學生的審題能力、立意構(gòu)思和語言表達能力。材料作文：要求學生根據(jù)材料提煉觀點，進行邏輯分析和論證。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.現(xiàn)代文閱讀：選擇題：考察對文章主旨、細節(jié)、邏輯關(guān)系的理解。簡答題：要求學生概括文章內(nèi)容或分析人物形象。論述題：要求學生結(jié)合文章內(nèi)容進行分析或提出自己的觀點。2.古詩文閱讀：選擇題：考查對文言文句意、詩詞意象的理解。翻譯題：要求學生準確翻譯文言文句子。簡答題：分析詩歌的思想感情或?qū)懽魇址ā?.語言文字運用：選擇