四川省綿陽市三臺中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期入學(xué)考試生物 含解析

四川省綿陽市三臺中學(xué)20232024學(xué)年高三上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷一、選擇題（每題2分，共40分）1.下列關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A.細胞膜主要由蛋白質(zhì)和核酸組成B.細胞膜具有全透性，允許所有物質(zhì)自由通過C.細胞膜由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成，具有流動性D.細胞膜的主要功能是吸收營養(yǎng)物質(zhì)2.光合作用中，水的光解發(fā)生在：A.光反應(yīng)階段B.暗反應(yīng)階段C.光合作用的任何階段D.水的分解與光合作用無關(guān)3.在遺傳學(xué)中，等位基因是指：A.同一基因在不同個體中的不同表現(xiàn)形式B.同一染色體上控制相對性狀的基因C.不同染色體上控制相同性狀的基因D.不同染色體上控制不同性狀的基因A.DNA復(fù)制只能從一個固定的起點開始B.DNA復(fù)制過程中不需要模板C.DNA復(fù)制需要ATP和酶的參與D.DNA復(fù)制只能產(chǎn)生一條新的DNA分子5.下列關(guān)于酶的特性，描述錯誤的是：A.酶具有高效性B.酶的催化作用具有專一性C.酶在化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)不變D.酶的活性不受溫度和pH的影響6.下列選項中，不屬于生態(tài)系統(tǒng)功能的是：A.物質(zhì)循環(huán)B.能量流動C.信息傳遞D.新物種形成7.關(guān)于細胞有絲分裂，下列說法正確的是：A.有絲分裂過程中染色體數(shù)目減半B.有絲分裂過程中核膜和核仁始終存在C.有絲分裂過程中細胞質(zhì)均等分裂D.有絲分裂過程中DNA復(fù)制發(fā)生在分裂后期8.下列關(guān)于基因表達調(diào)控的描述，正確的是：A.基因表達調(diào)控主要發(fā)生在轉(zhuǎn)錄水平B.翻譯過程不受基因調(diào)控影響C.基因調(diào)控可以發(fā)生在基因表達的所有階段D.基因調(diào)控僅影響蛋白質(zhì)的合成9.下列關(guān)于生物進化的描述，正確的是：A.生物進化是種群基因頻率的改變B.自然選擇是生物進化的唯一機制C.生物進化總是朝著復(fù)雜化方向發(fā)展D.生物進化過程中物種數(shù)量會持續(xù)增加10.關(guān)于微生物的培養(yǎng)，下列說法正確的是：A.培養(yǎng)基的pH值對微生物生長沒有影響B(tài).培養(yǎng)基中必須含有碳源和氮源C.微生物的培養(yǎng)不需要嚴(yán)格的滅菌操作D.培養(yǎng)基的滲透壓對微生物生長沒有影響二、填空題（每空1分，共20分）1.細胞膜的主要成分是______和______，其結(jié)構(gòu)特點是具有______。2.光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在______，其產(chǎn)物包括______、______和______。3.在減數(shù)分裂過程中，同源染色體在______時期分離，非同源染色體在______時期自由組合。4.生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落包括______、______和______，其功能是______和______。5.基因表達調(diào)控的主要方式包括______、______和______。6.生物進化的基本單位是______，其證據(jù)包括______、______和______。7.微生物的培養(yǎng)過程中，常用的滅菌方法有______和______，培養(yǎng)基的配制需考慮______和______。三、實驗題（每題10分，共20分）1.實驗?zāi)康模禾骄坎煌瑵舛日崽侨芤簩χ参锛毎|(zhì)壁分離的影響。實驗材料：紫色洋蔥表皮細胞、不同濃度的蔗糖溶液、顯微鏡、載玻片、蓋玻片等。實驗步驟：制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片。分別滴加不同濃度的蔗糖溶液于裝片上。觀察并記錄細胞在不同濃度蔗糖溶液中的變化。實驗現(xiàn)象：______實驗結(jié)論：______注意事項：______2.實驗?zāi)康模簷z測酵母菌細胞呼吸的方式。實驗材料：酵母菌、澄清石灰水、葡萄糖溶液、培養(yǎng)皿、溫度計等。實驗步驟：將酵母菌與葡萄糖溶液混合，分別置于有氧和無氧條件下培養(yǎng)。檢測培養(yǎng)過程中產(chǎn)生的氣體，并觀察澄清石灰水的變化。實驗現(xiàn)象：______實驗結(jié)論：______注意事項：______四、綜合題（每題15分，共30分）1.題目：試述基因表達調(diào)控的意義及其在生物體內(nèi)的具體實例。解析：基因表達調(diào)控的意義在于維持生物體的正常生理功能，適應(yīng)環(huán)境變化，調(diào)控生物體的發(fā)育和分化。具體實例：如生物鐘基因的調(diào)控、激素對基因表達的調(diào)控等。2.題目：簡述生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動特點及其對生物多樣性的影響。解析：能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。對生物多樣性的影響：能量流動維持了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和生物多樣性，能量流動的效率影響物種的數(shù)量和分布。五、分析題（每題20分，共40分）1.題目：結(jié)合實例，分析自然選擇在生物進化中的作用及其對種群基因頻率的影響。解析：自然選擇通過淘汰不利變異、保留有利變異，使種群基因頻率發(fā)生定向改變。實例：工業(yè)污染導(dǎo)致蛾類體色的變化，適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，提高了生存率。2.題目：試述DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的基本步驟及其生物學(xué)意義。解析：DNA復(fù)制是將親代DNA的信息準(zhǔn)確復(fù)制到子代DNA的過程。轉(zhuǎn)錄是將DNA中的遺傳信息轉(zhuǎn)錄成mRNA的過程。翻譯是將mRNA上的遺傳信息翻譯成蛋白質(zhì)的過程。這些過程確保了遺傳信息的傳遞和表達，維持了生物體的正常生理功能。一、選擇題答案示例1.C2.A3.B4.C5.D6.B7.A8.C9.B10.D二、非選擇題答案示例1.（1）DNA復(fù)制：①解旋酶解開DNA雙螺旋；②以母鏈為模板合成子鏈；③DNA聚合酶參與合成；④結(jié)果是一條DNA分子兩條完全相同的DNA分子。（2）轉(zhuǎn)錄：①RNA聚合酶結(jié)合DNA模板鏈；②合成mRNA；③mRNA從核孔輸出。（3）翻譯：①tRNA攜帶氨基酸與mRNA結(jié)合；②核糖體催化氨基酸縮合形成多肽鏈；③釋放因子終止翻譯。（4）生物學(xué)意義：這些過程確保了遺傳信息的傳遞和表達，維持了生物體的正常生理功能。2.（1）A、B、C（2）A、C、D（3）B、D、E（4）A、C、E1.細胞的結(jié)構(gòu)與功能：細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能、細胞器的作用、細胞分裂等。2.光合作用與呼吸作用：光合作用的光反應(yīng)與暗反應(yīng)、呼吸作用的三個階段。3.遺傳與變異：遺傳信息的傳遞、基因的表達與調(diào)控、遺傳規(guī)律的應(yīng)用。4.生物進化與生物多樣性：自然選擇、種群遺傳學(xué)、生物多樣性的保護。5.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能：生態(tài)系統(tǒng)的組成、能量流動與物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)平衡的維持。各題型知識點詳解及示例1.選擇題考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度，重點包括細胞結(jié)構(gòu)、光合作用、遺傳規(guī)律等。示例：光合作用中，水的光解發(fā)生在哪個階段？【答案：A.光反應(yīng)階段】2.填空題考察學(xué)生對關(guān)鍵概念和原理的記憶與理解。示例：請寫出DNA復(fù)制過程中所需的酶?！敬鸢福航庑?、DNA聚合酶】3.簡答題考察學(xué)生對生物學(xué)過程的分析