2025-2026學年鞍山市岫巖滿族自治縣三年級數(shù)學第一學期期末達標測試試題含解析

2025-2026學年鞍山市岫巖滿族自治縣三年級數(shù)學第一學期期末達標測試試題含解析注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題域內(nèi)作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認真填寫。1．一根2米長的繩子,第一次用去米,第二次用去米,還剩（_______）米。2．一袋面粉能吃8天，平均每天吃了這袋面粉的，（）天吃完這袋面粉的一半．3．用2,4,3,8這四個數(shù)組成一個最大的四位數(shù)是（_________）,最小的四位數(shù)是（_________）。4．寫出下面每個鐘面所指的時刻。（______）（______）（______）（______）5．大課間活動，同學們做游戲，20個男生站成一列，相鄰2個男生之間站了2個女生。參加游戲的女生有（________）人，一共有（________）個同學。6．5千克＝___克10時＝___分8米＝___厘米5噸＝___千克4千米＝___米240秒＝___分800米+2200米＝___千米7厘米+23厘米＝___分米7．每袋4元錢的牛奶，32元能買（_________）袋；一支鋼筆7元，買12支鋼筆需（_________）元錢。8．4□×9<389,□里最大應填________．9．想一想，填一填。3時＝（________）分

3分＝（________）秒120分＝（________）時

120秒＝（________）分10．一個整數(shù)略萬位后面的尾數(shù)的近似數(shù)是23萬，這個整數(shù)最小是________，最大是________．11．找規(guī)律，填一填。（1）0.3、0.7、1.1、1.5、（________）……（2）3、4、7、11、18、29、（________）……二、仔細推敲，認真辨析。1．1噸石頭與1000千克棉花一樣重。（______）2．軸對稱圖形對稱軸兩側(cè)的圖形形狀相同,周長相等。（______）3．分針走半圈需要半小時。（______）4．251×8的積的末尾有3個1。（______）小云從一樓到二樓用了9秒，照這樣的速度，他從一樓走到六樓要用54秒。（______）三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1．大于小于的分數(shù)不存在．（____）2．圖中涂色部分占整個圖形的。（________）3．兩個形狀相同的三角形一定可以拼成一個平行四邊形。（________）4．一個正方形的邊長增加3厘米，它的周長增加12厘米。（________）5．兩數(shù)相乘，積一定比任何一個乘數(shù)大。（________）四、計算題。（28分）1．直接寫出得數(shù).24×5=

400+270=

4÷100=15×40=

0.05×1000=

2800÷40=20+150÷6=

（40+90)×4=

392×（0÷36）=2．用豎式計算。214×5＝315÷3＝五、作圖題。1．連線．2．哪兩個數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)？把它們連起來．3．下面右邊的形狀是誰看到的？（想一想，連一連）六、解決問題1．小紅家、小麗家與學校正好在一條直線上，小紅家離學校480米，小明家離學校345米，小紅家和小明家相距多少米。（想一想有幾種情況）2．學校圖書館里有科技書208本，故事書是科技書的3倍多20本，這個圖書館里有故事書多少本？3．把一個邊長為6厘米的正方形剪成兩個完全相同的長方形，每個長方形的周長是多少？4．用4個相同的小正方形可以拼成下面幾種圖形。（每個小方格表示邊長為1厘米的正方形）（1）觀察上面的五個圖形，是軸對稱圖形的有（）（填序號）（2）請你在上面方格圖中，再畫一個與圖⑤周長相同的長方形，這個長方形的長是（）厘米，寬是（）厘米。參考答案一、用心思考，認真填寫。1、1【詳解】略2、4【詳解】略3、84322348【詳解】略4、10：456：008：054：55【詳解】略5、3858【分析】根據(jù)題意，相鄰2個男生之間站了2個女生，找到排列的規(guī)律變化是“男—女—女—男—女—女—……”1男2女為一組，20個男生有20組，男生在女生前面，男生的組數(shù)－1就是女生的組數(shù)，一組里有2個女生，以此得出女生的人數(shù)，女生＋男生就是一共的人數(shù)；【詳解】（20－1）×2＝19×2＝38（人）20＋38＝58（人）【點睛】本題考查的是間隔排列，掌握排列規(guī)律是解題的關(guān)鍵。6、500060080050004000433【解析】略7、884【詳解】略8、3【分析】根據(jù)題意可知，已知積與一個因數(shù)，求另一個因數(shù)，用積÷一個因數(shù)=另一個因數(shù)，據(jù)此列式解答.【詳解】因為389÷9=43……2，所以4□×9<389，□里最大應填3.故答案為3.9、18018022【分析】時和分之間的進率是60，分和秒之間的進率是60，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?時＝180分

3分＝180秒120分＝2時

120秒＝2分【點睛】本題考查時間單位的換算。把高單位換算成低單位，就乘單位間的進率。把低單位換算成高單位，就除以單位間的進率。10、225000234999【詳解】試題分析：一個整數(shù)略萬位后面的尾數(shù)的近似數(shù)是23萬，可知這個最小的整數(shù)的前兩位是22，后面一位數(shù)是5，按照位數(shù)可寫成225000，這個最大的整數(shù)的前兩位是23，后面四位數(shù)是4999.故答案為22500023499911、1.947【分析】（1）通過分析可知，后面的數(shù)都比前面的數(shù)大0.4，按此規(guī)律即可解答；（2）通過分析可知，從第3個數(shù)起，后面的數(shù)等于前面兩數(shù)之和，按此規(guī)律即可解答?！驹斀狻浚?）0.3、0.7、1.1、1.5、1.9……（2）3、4、7、11、18、29、47……【點睛】本題主要考查學生的分析、歸納、總結(jié)能力。二、仔細推敲，認真辨析。1、×【分析】把1噸乘進率1000化成1000千克或把1000千克除以進率1000化成1噸，名數(shù)都相同，一樣重.【詳解】1噸=1000千克，因此，1噸石頭與1000千克棉花一樣重．故答案為×．2、√【詳解】略3、√【分析】在鐘面上，共有12個大格，每個大格均分成5個小格，共有60個小格，分針走1小格是1分；走1大格是5分；走一圈是60分，也就是1小時；據(jù)此進行解答?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可得，分針走半圈，是走了30個小格，走1小格是1分，走30小格是30分，即半小時，所以原題判斷正確?！军c睛】此題考查在鐘面上時針、分針，秒針的運行規(guī)律和時間單位時、分、秒之間的進率。4、√【詳解】251×8＝2111；2111的末尾有3個1；所以，251×8的積的末尾有3個1．故答案為√．5、×【詳解】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×【解析】略2、×【分析】觀察這個圖形可知，這個圖形是由7個小正方形組成的，涂色部分是其中一個小正方形。根據(jù)分數(shù)的意義可知，將這個圖形平均分成7份，其中1份即1個小正方形占整個圖形的。【詳解】根據(jù)分析可知，圖中涂色部分占整個圖形的。故答案為：×。【點睛】本題考查分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。注意圖形共7個小正方形而不是8個小正方形。3、×【詳解】兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形，而兩個形狀相似的三角形不一定拼成一個平行四邊形，如下圖：；故答案為：×．4、√【分析】正方形的周長＝邊長×4，據(jù)此可知，當正方形的邊長增加3厘米，周長增加3×4厘米?！驹斀狻?×4＝12（厘米）則正方形的邊長增加3厘米，它的周長增加12厘米。故答案為：√?！军c睛】熟練掌握正方形的周長公式：正方形的周長＝邊長×4，靈活運用公式解決問題。5、×【詳解】如果兩個因數(shù)都大于1，積一定大于其中的任何一個因數(shù)；例如1.1×1＝1.4，積大于1.1和1；如果兩個因數(shù)小于1，積一定小于其中的任何一個因數(shù)；例如0.1×0.1＝0.001，積小于0.1和0.1．故答案為：×．四、計算題。（28分）1、120；670；0.04；600；50；70；45；520；0【詳解】在除法計算中，除到哪一位，商就寫在那一位上，每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)??；多位數(shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位即可．2、1070；105【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面?！驹斀狻?14×5＝1070315÷3＝105五、作圖題。1、【詳解】（1）把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較、連線．（2）把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較、連線．2、【解析】略3、【詳解】略六、解決問題1、學校同一側(cè):135米；學校兩側(cè):825米【分析】此題應分為兩種情況：（1）小紅家、小麗家位于學校的同一側(cè)，兩家相距應為（480－345）米；（2）小紅家、小麗家位于學校的兩側(cè)，兩家相距應為（480＋345）米。據(jù)此解答?！驹斀狻坑袃煞N情況：（1）480－345＝135（米）答：小紅家和小明家相距135米。（2）480＋345＝825（米）答：小紅家和小明家相距825米?！军c睛】此題解答的關(guān)鍵是分為兩種情況進行解答，不要漏掉其中一種情況。2、644本【詳解】208×3+20=644（本）3、18cm【分析】根據(jù)題意：把一個邊長為6厘米的正方形剪成兩個完全相同的長方形，只能從中線剪，所以剪后的兩個長方形的長是6cm，寬是3cm。根據(jù)長方形的周長公式：周長＝（長＋寬）×2，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：剪成的兩個完全相同的長方形的長是6cm，寬是3cm。（6＋3）×2＝9×2＝18（cm）答：每個長方形的