2025年武漢市武昌區(qū)高三語(yǔ)文5月模擬質(zhì)檢試卷附答案解析

年武漢市武昌區(qū)高三語(yǔ)文5月模擬質(zhì)檢試卷（試卷滿(mǎn)分150分，考試用時(shí)150分鐘。）2025.05一、現(xiàn)代文閱讀(35分)（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1~5題。作為2019年現(xiàn)象級(jí)動(dòng)畫(huà)《哪吒之魔童降世》的續(xù)作，《哪吒之魔童鬧海》歷經(jīng)五年匠心雕琢，在2025年春節(jié)檔以黑馬之姿登頂票房榜首。導(dǎo)演餃子在央視《魯健訪(fǎng)談》中，圍繞創(chuàng)作歷程、行業(yè)差距、文化表達(dá)等話(huà)題展開(kāi)深度訪(fǎng)談。魯健：我們常說(shuō)中國(guó)電影工業(yè)體系與國(guó)際存在差距，這次在《哪吒2》的制作過(guò)程中是否有類(lèi)似感受？餃子：差距確實(shí)存在。最初我們嘗試與國(guó)際頂級(jí)視效團(tuán)隊(duì)合作，希望他們能助力完成關(guān)鍵鏡頭。但外包后發(fā)現(xiàn)，即便找到好萊塢一線(xiàn)工作室，他們對(duì)中國(guó)項(xiàng)目仍帶有某種“傲慢與偏見(jiàn)”。他們用“接包”心態(tài)對(duì)待，而非真正的創(chuàng)作心態(tài)，甚至調(diào)配三流人員應(yīng)付我們的項(xiàng)目。試片時(shí)，多數(shù)鏡頭都達(dá)不到預(yù)期效果，光影質(zhì)感、動(dòng)作流暢度與我們想要的東方美學(xué)氣質(zhì)相差甚遠(yuǎn)。最終，我們不得不將項(xiàng)目收回，由國(guó)內(nèi)團(tuán)隊(duì)重新打磨。這個(gè)過(guò)程很痛苦，但也讓我們明白：那些曾被仰望的“工業(yè)神話(huà)”，并非天生強(qiáng)大，而是靠一代又一代人死磕出來(lái)的。以前我們總帶著畏懼感，不敢涉足高難度技術(shù)環(huán)節(jié)，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)只要沉下心來(lái)鉆研，中國(guó)團(tuán)隊(duì)完全有能力突破瓶頸。比如片中“山河社稷圖”的水墨粒子特效，就是國(guó)內(nèi)團(tuán)隊(duì)耗時(shí)兩年自主研發(fā)的，最終呈現(xiàn)的飄逸感和文化韻味，遠(yuǎn)超國(guó)際團(tuán)隊(duì)的初始方案。魯?。骸赌倪?》到《哪吒2》間隔五年，比觀眾預(yù)期的周期長(zhǎng)得多，為什么必須花這么久？餃子：做好作品，時(shí)間是省不了的“硬成本”?！赌倪?》成功后，團(tuán)隊(duì)對(duì)《哪吒2》的期待值呈幾何級(jí)上升，每個(gè)環(huán)節(jié)都想做到極致。比如角色表情的細(xì)膩度，我們從最初的200種微表情設(shè)計(jì)，不斷迭代到800種，僅敖丙的眼神戲就推翻了17版方案。更關(guān)鍵的是，這不是單純的動(dòng)畫(huà)制作，而是一次技術(shù)研發(fā)。比如海水特效，我們想呈現(xiàn)“中國(guó)風(fēng)的磅礴海浪”，既要有傳統(tǒng)水墨畫(huà)的寫(xiě)意，又要有實(shí)拍電影的沖擊力，光是流體動(dòng)力學(xué)算法就調(diào)試了上百次。原本預(yù)計(jì)3年完成，結(jié)果越做越“貪心”，團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人都憋著一股勁，覺(jué)得“既然做了，就做到當(dāng)下能達(dá)到的最高水準(zhǔn)”。在這個(gè)追求“短平快”“掙快錢(qián)”的時(shí)代，耐心顯得尤為珍貴。很多人怕錯(cuò)過(guò)風(fēng)口，怕被時(shí)代拋下，可真正的好作品，從來(lái)都是“慢慢來(lái)，比較快”。當(dāng)別人在拼速度、拼產(chǎn)量時(shí)，我們選擇死磕細(xì)節(jié)，這反而成了我們的“護(hù)城河”——市場(chǎng)最終會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)那些愿意花時(shí)間打磨作品的人。魯健：觀眾對(duì)《哪吒2》的高期待，是否成為你創(chuàng)作中的壓力源？餃子：壓力從《哪吒1》路演時(shí)就開(kāi)始了。記得當(dāng)時(shí)觀眾說(shuō)“餃子導(dǎo)演，我們等著看《哪吒2》呢”，那種期待帶來(lái)的不是喜悅，而是焦慮。但我很快意識(shí)到，壓力不能成為枷鎖，反而要轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。我常想，觀眾給了我們一次寶貴的“表達(dá)機(jī)會(huì)”，絕不能糟蹋了。于是我盡量屏蔽外界的具體評(píng)價(jià)，回歸創(chuàng)作本心：這個(gè)故事該怎么講才動(dòng)人？角色的情感該如何細(xì)膩呈現(xiàn)？就像粥左羅說(shuō)的“不追求更新頻率，只追求每篇文章的質(zhì)量”，我們對(duì)待《哪吒2》也是如此——每一個(gè)鏡頭、每一句臺(tái)詞，都當(dāng)作最后一次機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)待。壓力確實(shí)逼出了團(tuán)隊(duì)的潛能，比如負(fù)責(zé)動(dòng)作設(shè)計(jì)的小王，最初認(rèn)為自己只能完成每秒15幀的流暢打戲，后來(lái)在反復(fù)打磨中，竟做出了每秒24幀的電影級(jí)動(dòng)作序列，連他自己都不敢相信。人往往會(huì)給自己設(shè)限，而壓力就像一把錘子，敲開(kāi)這些“假想的極限”。魯?。耗阍岬娇催^(guò)大量中外經(jīng)典作品，這些“輸入”如何影響你的創(chuàng)作？餃子：影響是根本性的。小時(shí)候看上海美術(shù)電影制片廠的《哪吒鬧?！?，敖丙的白衣勝雪、哪吒的混天綾翻江倒海，那種濃郁的民族美學(xué)刻進(jìn)了我的DNA。后來(lái)接觸迪士尼、吉卜力的作品，發(fā)現(xiàn)他們對(duì)角色情感的細(xì)膩刻畫(huà)、對(duì)世界觀的系統(tǒng)化構(gòu)建，都值得學(xué)習(xí)。但我始終牢記：吸收外來(lái)養(yǎng)分，是為了更好地表達(dá)中國(guó)故事。比如《哪吒2》中，我們借鑒了《千與千尋》的色彩隱喻手法，卻將其融入中國(guó)神話(huà)的語(yǔ)境——用青金色表現(xiàn)敖丙的神性，用紅黑色展現(xiàn)哪吒的魔性，這些色彩搭配既符合東方審美，又能讓國(guó)際觀眾感受到視覺(jué)沖擊。經(jīng)典作品就像一面鏡子，讓我們看到什么是“高級(jí)的表達(dá)”，但鏡子里的倒影終究要變成自己的面孔。在短視頻碎片化信息泛濫的時(shí)代，能沉下心研究經(jīng)典的創(chuàng)作者，其實(shí)是在為自己的作品“筑基”——輸入的質(zhì)量，決定了輸出的高度。魯?。河杏^點(diǎn)認(rèn)為，西方團(tuán)隊(duì)的視角能幫助中國(guó)文化“走出去”，你如何看待？餃子：文化輸出的核心，從來(lái)不是依賴(lài)外來(lái)視角，而是靠作品本身的感染力。早年我們想過(guò)讓西方編劇參與劇本，但他們對(duì)“靈珠轉(zhuǎn)世”“乾坤圈封印”等文化符號(hào)的理解停留在表面，寫(xiě)出的沖突缺乏內(nèi)在邏輯。后來(lái)我們明白：中國(guó)故事的魂，必須由中國(guó)人自己來(lái)把握。比如《哪吒2》中“打破成見(jiàn)”的主題，表面是東方哲學(xué)，內(nèi)核卻是人類(lèi)共通的情感——誰(shuí)不渴望突破外界的標(biāo)簽與偏見(jiàn)？當(dāng)我們把這種情感用極致的畫(huà)面、動(dòng)人的敘事呈現(xiàn)出來(lái)，外國(guó)觀眾同樣能產(chǎn)生共鳴。去年在戛納電影節(jié)展映時(shí)，不少法國(guó)觀眾看完后說(shuō)“看到了自己與命運(yùn)抗?fàn)幍挠白印?。所以，與其糾結(jié)“如何讓西方理解我們”，不如專(zhuān)注于把中國(guó)故事講好、講透。當(dāng)作品擁有了直擊人心的力量，文化的隔閡自然會(huì)被打破。魯?。褐袊?guó)動(dòng)畫(huà)電影近十年呈現(xiàn)“爆發(fā)式”增長(zhǎng)，你認(rèn)為背后的原因是什么？餃子：這是“天時(shí)地利人和”的結(jié)果。首先，經(jīng)濟(jì)發(fā)展讓影院建設(shè)突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在全國(guó)銀幕數(shù)超過(guò)10萬(wàn)塊，為動(dòng)畫(huà)電影提供了廣闊的放映空間；其次，觀眾的文化需求升級(jí)了，不再滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單的娛樂(lè)，而是追求有深度、有美學(xué)價(jià)值的作品，《哪吒1》的成功就證明了這一點(diǎn)；更重要的是，一代年輕創(chuàng)作者成長(zhǎng)起來(lái)了，他們既有扎實(shí)的技術(shù)功底，又對(duì)中國(guó)文化充滿(mǎn)自信。比如我們團(tuán)隊(duì)里的“95后”動(dòng)畫(huà)師，能熟練運(yùn)用Blender、SubstancePainter等國(guó)際軟件，卻堅(jiān)持在作品中融入《山海經(jīng)》神獸、敦煌飛天等元素。這個(gè)時(shí)代給了創(chuàng)作者前所未有的機(jī)遇：互聯(lián)網(wǎng)讓學(xué)習(xí)資源觸手可及，短視頻平臺(tái)能快速聚集同好，資本也愿意為好項(xiàng)目買(mǎi)單。但同時(shí)也要警惕“流量至上”的陷阱——那些靠蹭熱點(diǎn)、玩套路的作品或許能紅極一時(shí)，但只有真誠(chéng)對(duì)待創(chuàng)作、敬畏觀眾的人，才能走得更遠(yuǎn)。1.下列對(duì)魯健提問(wèn)技巧的分析，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.行業(yè)共性問(wèn)題切入，如電影工業(yè)差距，再聚焦具體作品，由面到點(diǎn)引導(dǎo)對(duì)話(huà)深入。B.善于結(jié)合公眾認(rèn)知設(shè)置問(wèn)題，如制作周期過(guò)長(zhǎng)，引發(fā)受訪(fǎng)者對(duì)創(chuàng)作本質(zhì)的思考。C.通過(guò)“是否依賴(lài)西方視角”等二選一式提問(wèn)，引導(dǎo)受訪(fǎng)者深入闡釋文化輸出問(wèn)題。D.通過(guò)“為什么必須花這么久”等直截了當(dāng)?shù)奶釂?wèn)，迫使受訪(fǎng)者直面創(chuàng)作中的爭(zhēng)議點(diǎn)。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.《哪吒2》的海水特效研發(fā)證明，中國(guó)團(tuán)隊(duì)已完全掌握國(guó)際領(lǐng)先的流體動(dòng)力學(xué)技術(shù)。B.餃子認(rèn)為，文化輸出的關(guān)鍵是用普世情感演繹中國(guó)故事，而非依賴(lài)外來(lái)創(chuàng)作視角。C.西方編劇參與中國(guó)劇本失敗的根本原因是不理解中國(guó)符號(hào)，寫(xiě)出的沖突缺乏邏輯。D.中國(guó)動(dòng)畫(huà)爆發(fā)主要得益于年輕創(chuàng)作者的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)需求關(guān)系不大。3.下列選項(xiàng)中，與餃子導(dǎo)演創(chuàng)作的“輸入-輸出”理念不相符的實(shí)踐是（

）（3分）A.《姜子牙》以商周封神故事為背景，引入西方懸疑片非線(xiàn)性敘事手法來(lái)探索善惡辯證的主題。B.《新神榜：楊戩》復(fù)刻好萊塢“單人救世”敘事模式，將傳統(tǒng)“救世”精神簡(jiǎn)化為個(gè)人冒險(xiǎn)。C.《刺殺小說(shuō)家》結(jié)合動(dòng)作捕捉技術(shù)呈現(xiàn)東方玄幻形象，將虛構(gòu)與現(xiàn)實(shí)滲透，重塑信念的力量。D.《流浪地球》借鑒好萊塢災(zāi)難片框架，把“愚公移山”精神與青銅器鑄造美學(xué)融入工業(yè)視覺(jué)語(yǔ)言。4.餃子認(rèn)為中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影要實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新突破”，需要打破哪些“思維枷鎖”？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。（4分）5.請(qǐng)結(jié)合訪(fǎng)談內(nèi)容，分析餃子的創(chuàng)作理念對(duì)當(dāng)下文藝創(chuàng)作有哪些啟示。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6~9題。塞罕壩大雷雨

陳應(yīng)松閃電劈開(kāi)森林，藍(lán)色的熾焰讓白晝瞬間崩坍如黑夜。接著雷聲呼嘯而至，暴雨碎裂的銳響像群鹿驚跳。每一棵樹(shù)，都互相激勵(lì)和攙扶，任由雷電在挺立的樹(shù)干上扒皮割噬。河水在傾覆泛濫，天地倒旋，沉著的樹(shù)脂香味卻像潛火，沖出黑暗和雨箭的縫隙。大地在歌唱，并痛飲這如瀑的甘霖。無(wú)論如何猛擊，在大地上誕生的雨水，最后終將凝結(jié)成一聲晶瑩的蟲(chóng)吟，一顆靜謐的水珠，掛在千嬌百媚的枝葉上。①這遼闊的水珠，是塞罕壩三代種樹(shù)人的血汗。他們戰(zhàn)勝了荒漠和干旱，像是勞動(dòng)者的炫耀，讓雨水在天空澎湃。每一聲林下的蟲(chóng)吟鳥(niǎo)叫，都裂變?yōu)殡婇W雷鳴。這片神秘濕潤(rùn)的林海之上，一會(huì)兒，將有神靈般的云煙飄浮在人類(lèi)古老的鄉(xiāng)愁里。種樹(shù)人的血液，從一條條枝葉的莖脈中，流入地下，也托舉到天上。雷電以隆重的儀式將森林之水抬上云端，然后，再次澆灌森林。這生命的輪回，讓世代青蔥。暴雨無(wú)休無(wú)止，已經(jīng)下了五六十毫米，它源于森林的恩賜，源于森林的恩澤。森林是增雨機(jī)，它用地底伸展延伸的龐大根系，搜集水分，森林的蒸騰使空氣濕度增加，為降水提供了發(fā)射率。因其蒸騰上升，森林通過(guò)高大的樹(shù)冠，攪動(dòng)大氣的湍流，將氣流抬升，降低了雨水的凝結(jié)高度，增加了水汽的飽和，降雨成為森林的必然。在地球的荒漠化極其嚴(yán)重的今天，塞罕壩人創(chuàng)造了人工綠化地球的奇跡，一百多萬(wàn)畝森林，簡(jiǎn)直太大太大，它們像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，扼守著內(nèi)蒙古渾善達(dá)克沙地的南緣，替京津冀擋住了風(fēng)沙，保護(hù)了水源。這場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨終于停了，我們進(jìn)入雨后的塞罕壩森林中。蒼松翠杉，在寂靜中恢復(fù)生機(jī)的林子里，蟲(chóng)子的鳴聲格外響亮，它們?cè)谇謇砩ぷ?，亮翅抖羽，用悅耳的聲音替森林?huà)著波浪般的曲線(xiàn)。一排排落葉松站得更加筆直，一眼望不到邊，像一場(chǎng)大戰(zhàn)的排兵布陣，這就是人工造林所產(chǎn)生的美感和韻律感。這片夢(mèng)幻般迷人的森林，這片訓(xùn)練有素的森林，是人類(lèi)戰(zhàn)勝自然的綠色傳奇。我們沿著螺旋樓梯登上瞭望塔頂，四圍是無(wú)邊無(wú)際的樟子松林、落葉松林、云杉林、白樺林。清冽的涼意從潮濕的森林里漫來(lái)，森林在涌動(dòng)或凝思，天空晴朗，絮云密集，②所有的樹(shù)木都在向上爬升，好像大雨豐滿(mǎn)了翅羽。煙嵐出現(xiàn)了，這是江南絲竹中的詞牌，正在北方遙遠(yuǎn)的林海里徘徊、浮動(dòng)和彈撥。夜晚，我在手機(jī)上寫(xiě)了幾句當(dāng)年皇家獵苑木蘭圍場(chǎng)的話(huà)：“朔漠北望，京城南眺，塞罕壩上，美麗高嶺。彎弓射月，歷史煙塵夢(mèng)里；荒原逐鹿，英雄立馬風(fēng)中。號(hào)角輦鼓撼野，驚破百獸之膽，萬(wàn)乘千騎卷地，直搗虎狼之巢。森林浩浩沒(méi)天際，碧山濤濤掩黃日……”忽然，晴朗的夜空，又是風(fēng)云兀變，又一場(chǎng)大雷雨降臨在塞罕壩森林。窗外不遠(yuǎn)的森林在閃電中雪亮躍動(dòng)，密密匝匝的樹(shù)木，在洶涌的雨瀑里巋然昂立，伸著它們綠色的芒戟，這黑暗中偶露崢嶸的群樹(shù)，飽滿(mǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)，承受著黑雨和雷電恣意的暴凌，也接受著狂野的灌溉。夜晚因雷雨而深邃神秘，我體驗(yàn)這遙遠(yuǎn)厚實(shí)的溫暖，以及在淌著樹(shù)脂清香的空氣中，漫卷上來(lái)的深沉睡眠。森林是我們?nèi)祟?lèi)最早的故鄉(xiāng)，七百萬(wàn)年前，人類(lèi)從森林中走出來(lái)，他們沿著空曠的平原行走，腦容量從走出來(lái)時(shí)的幾百毫升達(dá)到了一千多毫升。他們變得無(wú)比的聰明，掌握了飛翔的技巧，他們比鷹飛得更高，比魚(yú)潛得更深，他們鉆入地底一萬(wàn)多米，抽出地球的血液——石油，③他們砍伐森林，制造荒原。人類(lèi)在飛速的進(jìn)化中慢慢毀滅自己，也毀滅他們賴(lài)以生存的地球。但是人類(lèi)不應(yīng)該忘記，地球的森林才是他們最初的家鄉(xiāng)，是他們遠(yuǎn)古的故土，遺憾的是，森林正在急劇地減少。早晨，清藍(lán)的黎明被二聲杜鵑的叫聲牽來(lái)，我徜徉在清晨的森林中，所有的云杉、樟子松、落葉松、白樺，還有矮小的灌叢、地上的青草，都掛滿(mǎn)了露珠。在初升的陽(yáng)光下，靜靜地閃爍著。喜鵲在群聚聒噪，云雀在比賽歌唱，烏鶇在高枝炫嗓，在這片雨水充沛的北方森林里，④它們的嗓子里含著濕漉漉的水霧，仿佛是江南軟語(yǔ)。大光頂子山，月亮灣的望海樓，這里海拔近兩千米，天空朝霞繾綣，森林在云端滑翔，我們似乎在經(jīng)歷著一個(gè)滄海桑田的紀(jì)年。北方的綠色，深沉、大氣、慷慨悲歌，這是燕趙的大地，億萬(wàn)株樹(shù)木豪杰在這片壩上無(wú)聲吶喊，他們的聲音摩擦著歷史的火花。起伏連綿，豐滿(mǎn)茁壯的塞罕壩森林，在這清涼的夏季顯得如此柔軟優(yōu)美。當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)指給我看，東南西北每一個(gè)方向，這片人工林海似乎沒(méi)有盡頭，天邊是森林，天邊之外還是塞罕壩林場(chǎng)的森林，還是人工栽種的森林。當(dāng)年，林場(chǎng)工人們將樹(shù)苗用騾子馱上山，人都難爬上去，有馱樹(shù)苗的騾子從山坡上滾下摔死了。我問(wèn)澆水怎么辦？他說(shuō)他們采取大雪整地，然后用十字鎬把石頭弄出來(lái)，用騾子再往山上拖山下的土，把挖的樹(shù)坑填滿(mǎn)，栽下樹(shù)苗后，為了保水，就用地膜，防止蒸發(fā)，保證它成活，這種方法成活率很高。塞罕壩林場(chǎng)，由一棵松到一百一十多萬(wàn)畝人工林海，他們無(wú)愧于聯(lián)合國(guó)頒發(fā)的最高榮譽(yù)“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”，也無(wú)愧于聯(lián)合國(guó)防治荒漠化領(lǐng)域最高榮譽(yù)“土地生命獎(jiǎng)”。綠化千瘡百孔、風(fēng)沙漫漫的地球，重新給廢墟般的土地以蓬勃的生命，使我們?nèi)祟?lèi)遠(yuǎn)古的故鄉(xiāng)重獲新生，從被遺棄的狀態(tài)進(jìn)入活色生香的年代，為這一刻，塞罕壩三代人的勞動(dòng)，造就了這片無(wú)法用言辭描繪的偉大林海。刺破荒漠和死寂的生命眠床，遼闊浩蕩的磅礴綠潮，正在我們的眼前像煙水蜃景久久波動(dòng)。（有刪改）[注]塞罕壩：屬清朝皇家獵苑木蘭圍場(chǎng)的一部分，歷史上的塞罕壩水草豐沛、森林茂密、禽獸繁集。20世紀(jì)中期，塞罕壩地區(qū)退化為高原荒丘。如今，塞罕壩是國(guó)家重點(diǎn)生態(tài)旅游景區(qū)。6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.通過(guò)“我”的見(jiàn)聞，本文展現(xiàn)了塞罕壩在白晝、夜晚、清晨時(shí)的不同景象，體現(xiàn)了塞罕壩多樣的“美”。B.本文綜合運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、議論等表達(dá)方式，讓這場(chǎng)塞罕壩之旅更具感染力，文章內(nèi)容也更豐富生動(dòng)。C.兩次大雷雨給予作者別樣的感受，開(kāi)篇的大雷雨讓作者心生畏懼，而夜晚的大雷雨則令作者感到溫暖。D.本文與《縣委書(shū)記的榜樣———焦裕祿》都展現(xiàn)了治沙人民的精神風(fēng)貌，但兩篇文章的的語(yǔ)言風(fēng)格不同。7.對(duì)畫(huà)線(xiàn)句子的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.句子①中用“遼闊”形容“水珠”，暗示塞罕壩樹(shù)木之多，種樹(shù)人成就之大。B.句子②中以“爬升”實(shí)寫(xiě)樹(shù)木的生長(zhǎng)，突出了塞罕壩在暴雨后旺盛的生命力。C.句子③揭示出人類(lèi)砍伐森林的行為是塞罕壩退化為高原荒丘的重要原因之一。D.句子④中“江南軟語(yǔ)”的比喻，突出塞罕壩森林也具有清麗秀美的特點(diǎn)。8.作者寫(xiě)下當(dāng)年皇家獵苑木蘭圍場(chǎng)的話(huà)，有什么用意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）9.在考察塞罕壩時(shí)，強(qiáng)調(diào)“抓生態(tài)文明建設(shè)，既要靠物質(zhì)，也要靠精神”。請(qǐng)結(jié)合塞罕壩的變化與發(fā)展，談?wù)勀銓?duì)這一句話(huà)的理解。（6分）二、古代詩(shī)文閱讀(37分)（一）文言文閱讀（本題共5小題，22分）閱讀下面的文言文，完成10~14題。材料一：臣竊惟薦材難，薦帥材尤難。古者方、召遠(yuǎn)矣，今夫謀三軍之帥，將以備一時(shí)之選。睿旨誕頒，猥令薦進(jìn)，豈不以觀臣謂其所主惟善，能舉其類(lèi)乎？顧臣本無(wú)材略忝任藩翰揆己不足安能知人？為之逾月儀圖，其位望之已著者，固不待微言之推揚(yáng)；其聲名之未達(dá)者，則有得于共事之更歷。今有二人焉。竊見(jiàn)朝奉郎、前知建昌軍事余鰲，自任高郵尉而留淮幕，臣見(jiàn)其諳軍民利害，得將士心，颙颙昂昂①，有遠(yuǎn)到器，議論本乎正大，趨向不為卑污。臣命夏皋修泗，上承下接，皆鰲贊之，最一事尤有識(shí)。往時(shí)鰲初擢第，值遣使諭蜀道，拉鰲偕行，恥于依憑，甘以吏事自見(jiàn)，臨節(jié)而不可奪，于此可占。今稍更霜露，才氣殆益老矣。宣義郎、通判襄陽(yáng)府兼京湖制機(jī)王登，昨以秭歸尉而留荊幕，臣見(jiàn)其曉兵家韜略，通當(dāng)世務(wù)，磊磊落落無(wú)罷軟，習(xí)政事，多所規(guī)益，言議不為依阿。臣命高達(dá)（人名）人復(fù)襄（地名），左撐右拄，實(shí)登佐之。最一節(jié)尤可書(shū)。往時(shí)登以勇爵，因獲俘詣荊閫②，怒登不拜，翻然舍去，卒以儒科自?shī)^，有志事竟成，于此可觀。（節(jié)選自李曾伯《可齋雜稿·欽定四庫(kù)全書(shū)卷》，有刪減）材料二：人材之難，而帥材為尤難也。夫天下非無(wú)材，因事而后顯。故有天寶之變，而后郭、李之功昭；有奉天之難，而后晟、燧之節(jié)著。今朝廷可謂多故矣，而未聞卓然稱(chēng)良帥者，豈循資格而不足以得其人歟？將拘法制而不足以盡其用歟？昔之將帥，或奮于奴隸，或出于行伍，皆能因時(shí)以成名。而今之士大夫間乃未見(jiàn)，何也？李牧之為趙將居邊，軍市之租，皆自用饗士，賞賜決于外，不從中覆也。委任而責(zé)成功，故牧乃得盡其智能，選車(chē)千三百乘，騎萬(wàn)三千疋，百金之士十萬(wàn)，以北逐單于，西抑強(qiáng)秦，南支韓、魏。當(dāng)是時(shí)，趙幾伯。然則付之以重任，而以法制拘之，使不得騁，欲其有非常之功，不可得也。誠(chéng)能略資格而取實(shí)效，寬法制而責(zé)成功，將帥之材出矣。（

節(jié)選自李綱《梁溪集卷一百四十八·論帥材》）[注]①颙颙昂昂：形容體貌莊重恭敬，氣概軒昂。②荊閫：荊州地區(qū)的軍事幕府或軍事長(zhǎng)官的治所。10.材料一中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）顧臣A本無(wú)B材略C忝任D藩翰E揆己不足G安能H知人11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.固，本來(lái)，與《過(guò)秦論》中“君臣固守以窺周室”的“固”意思不同。B.殆，大概，與《項(xiàng)脊軒志》中“殆有神護(hù)者”的“殆”詞義相同。C.循，依照，與《孔雀東南飛并序》中“奉事循公姥”的“循”意思相同。D.乃，表轉(zhuǎn)折，與《齊桓晉文之事》中“夫我乃行之”的用法相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.李曾伯認(rèn)為推薦人才難，推薦將帥之才更難，他在受命推薦人才后，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的考量，推薦了余鰲和王登兩人。B.余鰲在任高郵尉時(shí)就展現(xiàn)出了不凡的才能，他熟悉軍民利害關(guān)系，能得將士之心，且議論正大，不趨附低俗。C.李綱認(rèn)為天下不是沒(méi)有人才，而是要通過(guò)具體的事件才能顯現(xiàn)出來(lái)，比如天寶之變后，郭子儀、李光弼的功績(jī)才彰顯。D.李綱認(rèn)為如今朝廷多事，卻沒(méi)有卓越的良帥，主要是因?yàn)楝F(xiàn)在的將帥都是士大夫出身，沒(méi)有經(jīng)過(guò)行伍的歷練。13.把材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（8分）(1)臣命高達(dá)復(fù)襄，左撐右拄，實(shí)登佐之。

(2)誠(chéng)能略資格而取實(shí)效，寬法制而責(zé)成功，將帥之材出矣。

14.綜合兩則材料，概括培養(yǎng)帥才的可行途徑。（5分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面兩首宋詩(shī)，完成15~16題。村晚宋·雷震草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。村居宋·張舜民水繞陂田竹繞籬，榆錢(qián)落盡槿花稀。夕陽(yáng)牛背無(wú)人臥，帶得寒鴉兩兩歸。15.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.雷詩(shī)“山銜落日”一句運(yùn)用比擬手法寫(xiě)日落，化靜為動(dòng)，形象生動(dòng)。B.張?jiān)婋m題為“村居”卻并未直接描寫(xiě)村民的生活景象，不落俗套。C.兩詩(shī)均以“寒”字修飾意象，但雷詩(shī)側(cè)重于觸覺(jué)，張?jiān)妭?cè)重于視覺(jué)。D.兩首詩(shī)均由近及遠(yuǎn)，以池塘、夕陽(yáng)為空間線(xiàn)索，描畫(huà)鄉(xiāng)村的風(fēng)貌。16.同樣寫(xiě)“牛背”，兩首詩(shī)的構(gòu)思與表達(dá)效果有何不同？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（6分）（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）(1)王安石登臨金陵故都，以比喻描繪江澄山翠的兩句是“__，__”。(2)李白《蜀道難》中反復(fù)詠嘆，奠定全詩(shī)雄渾基調(diào)的主旨句是“__，__”。(3)古詩(shī)中常以動(dòng)靜結(jié)合的手法描繪春天的生機(jī)勃勃，如“__，__”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(18分)閱讀下面的文字，完成18~22題。（本題共4小題，18分）2024年6月，國(guó)家衛(wèi)健委等16部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《“體重管理年”活動(dòng)實(shí)施方案》，啟動(dòng)為期三年的“體重管理年”活動(dòng)，體重超標(biāo)與高血壓、糖尿病、心腦血管疾病等慢性疾病間的“捆綁”，不僅威脅個(gè)體生命質(zhì)量，同時(shí)也加重了醫(yī)療體系負(fù)擔(dān)，甚至?xí)侠凵鐣?huì)發(fā)展，體重超標(biāo)帶來(lái)的危害，絕不能(A)。在此背景下，國(guó)家將體重管理納入行動(dòng)議程，既是對(duì)民生關(guān)切的積極回應(yīng)，也是促進(jìn)“以治病為中心”向“以人民健康為中心”轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵落子。在體重管理的道路上，很多人都會(huì)遇到一個(gè)棘手的問(wèn)題——饑餓感。其實(shí)，①饑餓感不是一種簡(jiǎn)單的生理需求，②但背后隱藏著復(fù)雜的機(jī)制。③為什么學(xué)習(xí)或工作越辛苦，④反而越容易肥胖？⑤秘密就在于大腦是個(gè)“特殊胃口”。大腦是食欲調(diào)節(jié)的中心，當(dāng)血糖水平下降時(shí)，大腦會(huì)通過(guò)釋放特定的激素（如饑餓素）來(lái)發(fā)出信號(hào)，促使我們進(jìn)食，而在進(jìn)食后，瘦素和胰島素的分泌增加，從而抑制食欲。然而，在現(xiàn)代生活中，由于快節(jié)奏的工作和生活，以及不規(guī)律的飲食習(xí)慣，

(1)

，進(jìn)而導(dǎo)致食欲異常亢進(jìn)，尤其是甜食。與此同時(shí)，多巴胺等神經(jīng)遞質(zhì)也會(huì)影響我們的食欲，使我們對(duì)食物產(chǎn)生渴望。如果這些信號(hào)失衡，也可能導(dǎo)致我們頻繁感到饑餓，從而增加食物的攝入量。了解了身體的饑餓密碼，體重管理難題便(B).針對(duì)腦性饑餓，

(2)

。如，每天按時(shí)進(jìn)食三餐，避免血糖大幅波動(dòng)；選擇高膳食纖維、高優(yōu)質(zhì)蛋白的食物，如燕麥、蔬菜、雞胸肉和魚(yú)蝦等食物，為身體提供持久的飽腹感；保持充足的水分?jǐn)z入，有時(shí)身體會(huì)將口渴誤認(rèn)為饑餓。此外，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)和充足睡眠有助于調(diào)節(jié)激素水平，減少饑餓感。18.請(qǐng)?jiān)谖闹蠥、B處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分）19.文中第二段標(biāo)序號(hào)的部分有兩處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變?cè)狻＃?分）20.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（4分）21.文中加點(diǎn)詞“多巴胺”，是內(nèi)源性含氮有機(jī)化合物(英文名為：dopamine，該單詞的來(lái)源為3,4-dihydroxyphenethylamine)或稱(chēng)2-（3,4-二羥基苯基）乙胺。以下詞語(yǔ)造詞法，與多巴胺屬于同一類(lèi)型的是（

）（3分）A.啤酒

B.發(fā)小兒

C.錦鯉

D.團(tuán)購(gòu)22.學(xué)校生物科技小組準(zhǔn)備以角色扮演的方式進(jìn)行情景式科普活動(dòng)，你被安排飾演“饑餓素”一角，請(qǐng)根據(jù)上述材料，寫(xiě)一段自我介紹。要求：信息準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，不超過(guò)70個(gè)字。（5分）

四、寫(xiě)作(60分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)大海有風(fēng)平浪靜之時(shí)，也有風(fēng)狂雨驟之時(shí)；狂風(fēng)驟雨可以掀翻小池塘，但不能掀翻大海。這句話(huà)引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

參考答案1.【答案】D【解析】魯健的提問(wèn)語(yǔ)氣客觀平和，“為什么必須花這么久”是基于公眾疑惑的正常追問(wèn)，“迫使”一詞使用不當(dāng)。D項(xiàng)分析錯(cuò)誤。2.【答案】B【解析】A項(xiàng)“完全掌握”過(guò)度推斷，原文是“自主研發(fā)并達(dá)到預(yù)期效果”；C項(xiàng)西方編劇不是“不理解中國(guó)符號(hào)”，而是“對(duì)文化符號(hào)的理解停留在表面”，而且他們寫(xiě)出的沖突缺乏的是“內(nèi)在”邏輯。D項(xiàng)“與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)需求關(guān)系不大”違背文意，原文強(qiáng)調(diào)“天時(shí)地利人和”。3.【答案】B【解析】《新神榜：楊戩》將傳統(tǒng)“救世”精神簡(jiǎn)化為個(gè)人冒險(xiǎn)不符合餃子輸出的理念。4.【答案】①撕掉對(duì)“領(lǐng)先者”的過(guò)度濾鏡，以平齊視角學(xué)習(xí)而非仰視；②摒棄“求快求速成”的浮躁心態(tài)，樹(shù)立“慢打磨出精品”的創(chuàng)作理念；③拋棄對(duì)外來(lái)視角的簡(jiǎn)單依賴(lài)，沉下心來(lái)研究經(jīng)典，專(zhuān)注于作品本身的感染力，以開(kāi)放的心態(tài)展現(xiàn)東方美學(xué)元素；④拒絕流量至上的短視思維，堅(jiān)守以質(zhì)量為核心的創(chuàng)作初心。（每點(diǎn)1分，答出4點(diǎn)得4分）5.【答案】①注重作品質(zhì)量：摒棄浮躁，精益求精，將打磨時(shí)間視為必要投入；②轉(zhuǎn)化壓力為動(dòng)力：以純粹創(chuàng)作心態(tài)應(yīng)對(duì)外界高期待，通過(guò)自我突破激發(fā)潛能；③融合傳統(tǒng)與多元文化：扎根民族經(jīng)典，廣泛吸收全球優(yōu)秀作品養(yǎng)分，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新表達(dá)。（每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)得6分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。）6.（3分）C【解析】開(kāi)篇的大雷雨雖然猛烈，但具有令人震撼的美感。這也正是百萬(wàn)畝森林的功勞，“大地在歌唱，并痛飲這如瀑的甘霖”，這并不令人畏懼。7.（3分）B【解析】句子②并非“實(shí)寫(xiě)”，而是作者登上塔頂瞭望時(shí)，對(duì)樹(shù)木高聳景象的文學(xué)性表達(dá)，突出雨后森林的蓬勃生機(jī)，但并非樹(shù)木真實(shí)可見(jiàn)的向上生長(zhǎng)。8.（4分）①展現(xiàn)當(dāng)年塞罕壩自然景象的雄闊壯美；②突出如今人工林海讓土地重獲新生的成就，表達(dá)對(duì)塞罕壩人民的贊頌。【評(píng)分參考】1點(diǎn)2分，2點(diǎn)4分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分?！窘馕觥吭擃}分析用意，可聯(lián)系古今，從內(nèi)容和效果兩方面回答。結(jié)合注釋?zhuān)紫让鞔_塞罕壩曾是皇家獵苑木蘭圍場(chǎng)的一部分，“美麗高嶺”“森林浩浩”“碧山濤濤”等詞展現(xiàn)了當(dāng)年塞罕壩自然景象的雄闊壯美。同時(shí)關(guān)照前文，人工林海讓作者感嘆“是人類(lèi)戰(zhàn)勝自然的綠色傳奇”，結(jié)合下文“重新給廢墟般的土地以蓬勃的生命，使我們?nèi)祟?lèi)遠(yuǎn)古的故鄉(xiāng)重獲新生”，突出如今人工林海讓土地重獲新生的成就；對(duì)應(yīng)話(huà)語(yǔ)中的“英雄”，當(dāng)年圍獵逐鹿的是英雄，如今塞罕壩的三代種樹(shù)人更是英雄，表達(dá)了作者對(duì)塞罕壩人民的贊頌。9.（6分）①塞罕壩荒原變林海的綠色奇跡，生動(dòng)詮釋了物質(zhì)建設(shè)與精神建設(shè)的統(tǒng)一，是生態(tài)文明建設(shè)的典型范例；②塞罕壩通過(guò)人工造林、發(fā)展生態(tài)旅游，依靠物質(zhì)建設(shè)助力生態(tài)文明建設(shè)；③三代種樹(shù)人艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的塞罕壩精神，是生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)在推動(dòng)力。【評(píng)分參考】1點(diǎn)2分，3點(diǎn)6分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分?！窘馕觥课哪┨峒叭眽瘟謭?chǎng)所獲得的世界級(jí)生態(tài)榮譽(yù)，可見(jiàn)塞罕壩是“生態(tài)文明建設(shè)”的典型范例，充分體現(xiàn)了物質(zhì)建設(shè)與生態(tài)建設(shè)的統(tǒng)一。文中用大量篇幅描繪塞罕壩的人工林海，結(jié)合注解中“塞罕壩是國(guó)家重點(diǎn)生態(tài)旅游景區(qū)”，可見(jiàn)“以綠養(yǎng)綠”的物質(zhì)建設(shè)是生態(tài)文明建設(shè)的重要一環(huán)。此外，文中多次提及塞罕壩人民對(duì)這一綠色奇跡的貢獻(xiàn)，如“三代種樹(shù)人的血汗”“人類(lèi)戰(zhàn)勝自然的綠色傳奇”以及文末段落，都彰顯著艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的塞罕壩精神，這種精神力量是生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)生動(dòng)力。10.（3分）CEG（“顧臣本無(wú)材略，忝任藩翰，揆己不足，安能知人?！邦櫝急緹o(wú)材略”，“臣”是主語(yǔ)，“本無(wú)材略”是謂語(yǔ)部分，表達(dá)“我本來(lái)沒(méi)有才能謀略”的意思，語(yǔ)義完整，所以在“C”處?！般萌畏病?，“忝任”是“愧任”的意思，“藩翰”指藩鎮(zhèn)長(zhǎng)官，這是一個(gè)完整的動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，語(yǔ)義完整，所以在“E”處?！稗窦骸笔恰昂饬孔约骸钡囊馑?，“不足”表示“不夠”，這是一個(gè)完整的主謂結(jié)構(gòu)，語(yǔ)義完整，所以在“G”處。）11.（3分）D（《齊桓晉文之事》中“夫我乃行之”的“乃”是“這樣”的意思，是指示代詞，用法不同，故選D項(xiàng)。）12.（3分）D（材料二只是說(shuō)如今朝廷多事卻無(wú)卓然良帥，并未明確說(shuō)原因是現(xiàn)在的將帥都是士大夫出身且沒(méi)經(jīng)過(guò)行伍歷練，屬于無(wú)中生有，故選D項(xiàng)。）13.（8分）（1）我命令高達(dá)收復(fù)襄陽(yáng)，（在這個(gè)過(guò)程中）多方支撐、全力扶持，實(shí)際上是王登在輔佐他。（復(fù)，收復(fù)，1分；左撐右拄，多方支持、全力協(xié)助，1分；佐，輔佐，1分；整體語(yǔ)意，1分。）（2）如果真的能夠不拘泥于資歷和資格來(lái)選取有實(shí)際成效的人才，放寬法規(guī)制度來(lái)要求他們?nèi)〉贸晒Γ敲磳浿啪蜁?huì)涌現(xiàn)出來(lái)了。（誠(chéng)，如果真的、確實(shí)，1分；責(zé)，要求，1分；出，涌現(xiàn)、出現(xiàn)，1分；整體語(yǔ)意，1分。）14.（5分）培養(yǎng)帥才的可行途徑，①在選拔時(shí)打破資歷限制，發(fā)現(xiàn)有潛力的人才；②在培養(yǎng)過(guò)程中，提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)際事務(wù)中積累經(jīng)驗(yàn)，如材料一中通過(guò)讓余鰲、王登參與具體事務(wù)來(lái)鍛煉能力；③給予相對(duì)寬松的制度環(huán)境，鼓勵(lì)他們發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在實(shí)踐中成長(zhǎng)為優(yōu)秀帥才。（答出一點(diǎn)給2分，答出兩點(diǎn)得5分。）15.（3分）答案：D【解析】雷詩(shī)由池塘（近）到山銜落日（遠(yuǎn)），張?jiān)娪衫@田之水（外）到竹籬（內(nèi)），空間邏輯不同，且未強(qiáng)調(diào)“典型風(fēng)貌”。16.（6分）①構(gòu)思差異：雷詩(shī)以“牧童橫牛背”為主體，將牧童的天真爛漫置于畫(huà)面中心，突出人物動(dòng)態(tài)；張?jiān)娨浴芭１硯Шf”為焦點(diǎn)，牛背空蕩，寒鴉相伴，畫(huà)面重心落在牛與鴉的組合上，更顯靜謐。②表達(dá)效果：雷詩(shī)通過(guò)“橫”“信口吹”等動(dòng)作，展現(xiàn)鄉(xiāng)村生活的自由隨性，充滿(mǎn)活潑氣息；張?jiān)娨浴盁o(wú)人臥”與“寒鴉歸”形成對(duì)比，勾勒出鄉(xiāng)村黃昏的閑適與孤寂交織的意境，含蓄蘊(yùn)藉。（答出一點(diǎn)給3分，2點(diǎn)給6分）17.（6分）（1）千里澄江似練，翠峰如簇（2）蜀道之難，難于上青天（3）舍南舍北皆春水，但見(jiàn)群鷗日日來(lái)/泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知/草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。18.(2分)A等閑視之B迎刃而解【評(píng)分參考】答對(duì)一空給1分，給滿(mǎn)2分為止。意對(duì)即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。19.（4分）①改為“饑餓感看似是一種簡(jiǎn)單的生理需求”（修改第2句：②改為“其背后隱藏著復(fù)雜的機(jī)制”）⑤改為秘密就在于大腦的‘特殊胃口’”【評(píng)分參考】改對(duì)一處給2分，給滿(mǎn)4分為止。意思答對(duì)即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。20.（4分）很多人容易出現(xiàn)激素失衡/健康飲食是關(guān)鍵【評(píng)分參考】填對(duì)一空給2分，給滿(mǎn)4分為止。意思答對(duì)即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。21.（3分）A【解析】加點(diǎn)詞“多巴胺”屬于外來(lái)語(yǔ)音譯產(chǎn)生的新詞語(yǔ)，A.啤酒，與之同類(lèi)型，是從英語(yǔ)beer音譯而來(lái)。B.發(fā)小兒，屬于方言演變而來(lái)的新詞語(yǔ)，從北京話(huà)而來(lái)。C.錦鯉，屬于舊詞新義，原本指原指一種具有較高觀賞價(jià)值的魚(yú)類(lèi)，后來(lái)指希望得到幸運(yùn)的眷顧。D.團(tuán)購(gòu)，屬于隨著新事物新概念新現(xiàn)象而產(chǎn)生的新詞語(yǔ)，隨著美團(tuán)購(gòu)物的逐漸生活化而產(chǎn)生。22.（5分）參考答案：大家好！我是饑餓素，一種經(jīng)大腦控制，受血糖影響，由胃部產(chǎn)生的激素。當(dāng)你的血糖下降，我會(huì)向大腦發(fā)出“餓了”的信號(hào)，讓你去進(jìn)食補(bǔ)充能量。評(píng)分參考：界定出饑餓素的屬類(lèi)為一種激素，1分；表達(dá)出大腦、血糖和饑餓素的關(guān)系，受大腦和血糖影響，2分；饑餓素會(huì)促使進(jìn)食，1分；語(yǔ)言流暢，1分。23.參考2024年高考評(píng)分細(xì)則。這道作文題以大海與池塘的對(duì)比為喻體，構(gòu)建了一個(gè)充滿(mǎn)張力的象征系統(tǒng)。審題過(guò)程需要穿透自然現(xiàn)象的具象層面，在思辨的維度展開(kāi)三級(jí)躍遷：第一層級(jí)是意象解碼。風(fēng)平浪靜與風(fēng)狂雨驟構(gòu)成矛盾統(tǒng)一體，暗示事物發(fā)展的常態(tài)與突變。小池塘與大海的對(duì)比，核心差異不在于體量大小，而在于"深度"與"包容性"的質(zhì)變。此處"掀翻"作為結(jié)果性動(dòng)詞，指向系統(tǒng)抵御風(fēng)險(xiǎn)能力的本質(zhì)差異。審題時(shí)需警惕將比喻簡(jiǎn)單置換為"大與小"的機(jī)械對(duì)比，而應(yīng)聚焦"深度決定抗風(fēng)險(xiǎn)能力"的核心邏輯。第二層級(jí)是思維延展。材料中的自然意象可向多個(gè)維度投射：個(gè)人成長(zhǎng)中知識(shí)積累的深度決定抗壓能力，文明演進(jìn)中包容性影響存續(xù)可能，國(guó)家發(fā)展中綜合實(shí)力構(gòu)筑風(fēng)險(xiǎn)屏障。但更高明的立意應(yīng)突破平面化類(lèi)比，在動(dòng)態(tài)平衡中尋找新視角。如將"大海"視為開(kāi)放系統(tǒng)模型，其穩(wěn)定性源于物質(zhì)能量交換形成的耗散結(jié)構(gòu)，這種認(rèn)知能將立意提升到系統(tǒng)論層面。第三層級(jí)是價(jià)值升華。材料暗含"危與機(jī)"的辯證思維，可導(dǎo)向三種立意高度：從道家"洼則盈"的智慧看危機(jī)轉(zhuǎn)化，從儒家"弘毅"精神論困境超越，或從現(xiàn)代性視角談風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)中的韌性建設(shè)。但需警惕價(jià)值判斷的錯(cuò)位，如片面強(qiáng)調(diào)"做大海不做池塘"的功利取向，而忽視"池塘"作為生態(tài)系統(tǒng)的獨(dú)立價(jià)值。最佳立意應(yīng)在承認(rèn)差異性的基礎(chǔ)上，探討系統(tǒng)抗風(fēng)險(xiǎn)能力的本質(zhì)要素。真正卓越的審題，當(dāng)如大海般既有思想的深度，又具視角的廣度。在把握"深度決定穩(wěn)定性"的核心要義后，寫(xiě)作者應(yīng)像海洋容納百川那樣，在歷史經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)實(shí)觀察、未來(lái)預(yù)見(jiàn)的多維時(shí)空中，構(gòu)