主管護(hù)師考試專(zhuān)業(yè)知識(shí)試題及答案

主管護(hù)師考試專(zhuān)業(yè)知識(shí)試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列關(guān)于患者安全目標(biāo)的描述，正確的是：

A.避免患者受到傷害

B.確?；颊叩玫阶罴阎委熜Ч?/p>

C.提高患者滿意度

D.降低醫(yī)療成本

E.提高醫(yī)護(hù)人員工作積極性

2.護(hù)理程序的基本步驟包括：

A.評(píng)估

B.計(jì)劃

C.實(shí)施

D.評(píng)價(jià)

E.溝通

3.以下哪項(xiàng)不屬于護(hù)理診斷的陳述方式：

A.現(xiàn)象性描述

B.癥狀性描述

C.原因性描述

D.感染性描述

E.病理性描述

4.關(guān)于疼痛，以下描述正確的是：

A.疼痛是患者的主觀感受

B.疼痛是生理、心理和社會(huì)因素共同作用的結(jié)果

C.疼痛是身體對(duì)損傷的自然反應(yīng)

D.疼痛是患者心理承受能力的體現(xiàn)

E.疼痛是醫(yī)護(hù)人員治療的重要目標(biāo)

5.以下關(guān)于護(hù)理文件的描述，正確的是：

A.護(hù)理文件是醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者病情的記錄

B.護(hù)理文件是醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行護(hù)理工作的依據(jù)

C.護(hù)理文件是醫(yī)院管理的重要資料

D.護(hù)理文件是法律證據(jù)

E.護(hù)理文件是患者隱私的保障

6.關(guān)于藥物過(guò)敏反應(yīng)，以下描述正確的是：

A.藥物過(guò)敏反應(yīng)是機(jī)體對(duì)藥物產(chǎn)生的不良反應(yīng)

B.藥物過(guò)敏反應(yīng)是機(jī)體對(duì)藥物產(chǎn)生的免疫反應(yīng)

C.藥物過(guò)敏反應(yīng)可以引起嚴(yán)重的臨床表現(xiàn)

D.藥物過(guò)敏反應(yīng)可以通過(guò)過(guò)敏原檢測(cè)進(jìn)行診斷

E.藥物過(guò)敏反應(yīng)可以通過(guò)避免接觸過(guò)敏原進(jìn)行預(yù)防

7.以下關(guān)于護(hù)理質(zhì)量管理的描述，正確的是：

A.護(hù)理質(zhì)量管理是提高護(hù)理質(zhì)量的重要手段

B.護(hù)理質(zhì)量管理是確?；颊甙踩闹匾胧?/p>

C.護(hù)理質(zhì)量管理是醫(yī)院管理的重要組成部分

D.護(hù)理質(zhì)量管理是提高醫(yī)護(hù)人員素質(zhì)的重要途徑

E.護(hù)理質(zhì)量管理是降低醫(yī)療成本的有效方法

8.以下關(guān)于護(hù)理倫理的描述，正確的是：

A.護(hù)理倫理是護(hù)理工作的重要指導(dǎo)原則

B.護(hù)理倫理是醫(yī)護(hù)人員行為規(guī)范的基礎(chǔ)

C.護(hù)理倫理是患者權(quán)益的保障

D.護(hù)理倫理是醫(yī)院文化的重要組成部分

E.護(hù)理倫理是提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵

9.以下關(guān)于護(hù)理教育的描述，正確的是：

A.護(hù)理教育是提高醫(yī)護(hù)人員素質(zhì)的重要途徑

B.護(hù)理教育是滿足患者需求的重要手段

C.護(hù)理教育是提高護(hù)理質(zhì)量的重要保障

D.護(hù)理教育是促進(jìn)護(hù)理學(xué)科發(fā)展的重要?jiǎng)恿?/p>

E.護(hù)理教育是醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分

10.以下關(guān)于護(hù)理科研的描述，正確的是：

A.護(hù)理科研是推動(dòng)護(hù)理學(xué)科發(fā)展的重要?jiǎng)恿?/p>

B.護(hù)理科研是提高護(hù)理質(zhì)量的重要手段

C.護(hù)理科研是培養(yǎng)護(hù)理人才的重要途徑

D.護(hù)理科研是促進(jìn)護(hù)理實(shí)踐的重要方法

E.護(hù)理科研是醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.護(hù)理程序的核心是評(píng)估階段。（）

2.護(hù)理診斷是對(duì)個(gè)體、家庭、社區(qū)健康問(wèn)題及生命過(guò)程反應(yīng)的判斷。（）

3.護(hù)理文件應(yīng)客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、連續(xù)。（）

4.護(hù)理人員應(yīng)遵循無(wú)菌操作原則，以預(yù)防感染的發(fā)生。（）

5.藥物不良反應(yīng)是指正常劑量下藥物出現(xiàn)的與治療目的無(wú)關(guān)的反應(yīng)。（）

6.護(hù)理質(zhì)量管理的主要目的是提高患者滿意度。（）

7.護(hù)理倫理的核心是尊重患者的權(quán)利和尊嚴(yán)。（）

8.護(hù)理教育應(yīng)貫穿于護(hù)理工作的全過(guò)程。（）

9.護(hù)理科研應(yīng)遵循科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、創(chuàng)新性原則。（）

10.護(hù)理文件是醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)療糾紛處理的重要依據(jù)。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述護(hù)理程序的實(shí)施步驟。

2.解釋護(hù)理診斷與醫(yī)療診斷的區(qū)別。

3.列舉至少三種常見(jiàn)的藥物過(guò)敏反應(yīng)及其臨床表現(xiàn)。

4.闡述護(hù)理倫理在臨床護(hù)理工作中的重要性。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述如何在臨床護(hù)理中實(shí)施整體護(hù)理，并闡述其意義。

2.結(jié)合護(hù)理倫理原則，討論護(hù)士在處理患者隱私和知情同意權(quán)時(shí)的實(shí)踐策略。

五、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列哪項(xiàng)不是護(hù)理評(píng)估的內(nèi)容：

A.病史采集

B.體格檢查

C.心理評(píng)估

D.醫(yī)療費(fèi)用

2.護(hù)理診斷的首要步驟是：

A.做出護(hù)理診斷

B.制定護(hù)理計(jì)劃

C.評(píng)估患者需求

D.實(shí)施護(hù)理措施

3.以下哪種藥物不屬于抗生素：

A.青霉素

B.鏈霉素

C.地高辛

D.頭孢曲松

4.下列哪項(xiàng)不是護(hù)理記錄的要求：

A.及時(shí)、準(zhǔn)確、完整

B.簡(jiǎn)潔、明了、易懂

C.獨(dú)立、客觀、真實(shí)

D.隨意、主觀、模糊

5.藥物過(guò)敏反應(yīng)中最嚴(yán)重的是：

A.皮膚過(guò)敏

B.咳嗽、呼吸困難

C.血管神經(jīng)性水腫

D.過(guò)敏性休克

6.護(hù)理質(zhì)量管理中，最常用的工具是：

A.護(hù)理質(zhì)量檢查表

B.護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)

C.護(hù)理質(zhì)量控制會(huì)議

D.護(hù)理質(zhì)量控制報(bào)告

7.護(hù)理倫理的基本原則不包括：

A.尊重原則

B.行善原則

C.正義原則

D.保密原則

8.護(hù)理教育中，最基本的方法是：

A.講座

B.案例分析

C.角色扮演

D.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

9.護(hù)理科研中，最常用的研究方法是：

A.實(shí)驗(yàn)研究

B.調(diào)查研究

C.文獻(xiàn)綜述

D.臨床觀察

10.護(hù)理文件中最重要的是：

A.病歷記錄

B.護(hù)理記錄

C.交接班記錄

D.手術(shù)記錄

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題答案及解析思路

1.A,B,C

解析思路：患者安全目標(biāo)應(yīng)涵蓋避免傷害、確保治療效果、提高滿意度等方面，但不包括降低成本和提升醫(yī)護(hù)人員積極性。

2.A,B,C,D

解析思路：護(hù)理程序包括評(píng)估、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)四個(gè)步驟，評(píng)估是基礎(chǔ)，計(jì)劃是核心，實(shí)施是關(guān)鍵，評(píng)價(jià)是目的。

3.D,E

解析思路：護(hù)理診斷的陳述應(yīng)避免感染性描述和病理性描述，應(yīng)關(guān)注患者的癥狀、體征和生命過(guò)程反應(yīng)。

4.A,B,C

解析思路：疼痛是患者的主觀感受，由生理、心理和社會(huì)因素共同作用，是身體對(duì)損傷的自然反應(yīng)，同時(shí)也是心理承受能力的體現(xiàn)。

5.A,B,C,D,E

解析思路：護(hù)理文件是記錄患者病情、指導(dǎo)護(hù)理工作、管理資料、法律證據(jù)和保障患者隱私的重要工具。

6.A,B,C,D

解析思路：藥物過(guò)敏反應(yīng)是機(jī)體對(duì)藥物產(chǎn)生的免疫反應(yīng)，可以引起嚴(yán)重臨床表現(xiàn)，可以通過(guò)過(guò)敏原檢測(cè)診斷，避免接觸過(guò)敏原預(yù)防。

7.A,B,C,D,E

解析思路：護(hù)理質(zhì)量管理涉及提高護(hù)理質(zhì)量、確?；颊甙踩⑨t(yī)院管理和醫(yī)護(hù)人員素質(zhì)提升，同時(shí)也是降低成本的方法。

8.A,B,C,D,E

解析思路：護(hù)理倫理是指導(dǎo)護(hù)理工作的原則，包括尊重、行善、正義和保密，是患者權(quán)利、醫(yī)院文化和護(hù)理質(zhì)量的重要保障。

9.A,B