高考文言文、詩(shī)歌考前

高考文言文、詩(shī)歌考前整理

三、文言（51-78）

51.選擇題提示，注意斷句規(guī)律，善用排除法，動(dòng)賓不斷開，主

謂不斷開，己還。文言文關(guān)注代詞，時(shí)間詞，人名，地名，官職，

時(shí)間，事件對(duì)應(yīng)。

52.翻譯，勾出給分點(diǎn)，一字一譯，字字落實(shí)，重點(diǎn)實(shí)詞，通假，

活用，句式。

53.六部職能。

①兵部，掌管全國(guó)武官選用和兵籍、軍械、軍令等事宜。

②吏部，掌管文官任免、考核、升降、調(diào)動(dòng)等。吏部，吏部掌管

全國(guó)官吏的任免、考核、升降、調(diào)動(dòng)等事宜。

③戶部，掌管土地、戶籍、賦稅、財(cái)政收支，

④禮部，掌管禮儀、祭祀典禮、學(xué)校、科舉、宴饗等事宜。

⑤工部，主管各項(xiàng)工程、工匠、屯田、水利、交通。

⑦六部長(zhǎng)官，六部最高長(zhǎng)官為尚書，副長(zhǎng)官為侍郎，或稱右侍郎。

54.如何讀懂選文

(1)先讀最后一道題目，了解大致內(nèi)容和主要事件。(此題如

果要求〃選擇正確的一項(xiàng)〃則除外)

(2)然后帶著〃何人？"〃何時(shí)何地做何事？〃〃結(jié)果怎樣？〃

"為什么？〃等問(wèn)題對(duì)文段用心地默讀文章，以〃事件〃為依據(jù)

對(duì)文章分層，理清文章思路。

(3)遇到實(shí)在不懂的字詞，不必著急，同時(shí)必須用？或其他記

號(hào)來(lái)提示自己放放先讀下文，也許過(guò)后聯(lián)系上下文進(jìn)行推導(dǎo)自然

能明白，或者可以到邈目中去找答案。

55.內(nèi)容歸納題【答題技巧】

找出文段中與選項(xiàng)解釋相對(duì)應(yīng)語(yǔ)句，一一對(duì)應(yīng)。選項(xiàng)的敘述或分

析的錯(cuò)誤只在某一小點(diǎn)，主要是：

(1)個(gè)別實(shí)(虛)詞故意譯錯(cuò)；

(2)人物的事跡張冠李戴；

(3)事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)錯(cuò)位；

(4)人物性格陳述不恰當(dāng)；

(5)憑空添加，無(wú)中生有；

(6)強(qiáng)加因果關(guān)系。

56.選擇題

斷句涂黑。

其言名［A］欲朝廷別［B］白君子小人［C］以謂［D］小人雖?。跡］

過(guò)［F］當(dāng)力竭［G］而絕［H］之

句意：他認(rèn)為朝廷務(wù)必要辨別明白君子小人，所以說(shuō)：小人

即使犯了小小的過(guò)失，也應(yīng)當(dāng)盡力遏制阻絕他。

57.官職變化

1.表被任以官職的：

征、辟、察、舉、召、薦、進(jìn)、稱、補(bǔ)、作、表、為、就

2.表官職變化的：

(1)表任命的：授、拜、除、封；

(2)表提升的：擢、拔、陟、升、遷。

(3)表調(diào)動(dòng)的：調(diào)、徙、轉(zhuǎn)、改、放、出、出官；

(4)表降職的：左遷、遷謫、謫、逐、貶、設(shè)(黜)

58.僭（超越本分、虛假不真實(shí)）。坐（因……而犯罪、因?yàn)椋?/p>

用（財(cái)用、因?yàn)椋?/p>

59.古時(shí)乘車，尊者在左，御者在左。參乘，車右。”稽首〃是

九拜中級(jí)別最高的大禮，也是吉事場(chǎng)合里最恭敬、最隆重的跪拜

禮。臣拜君之禮，或君王祭拜天地，常用稽首禮。

頓首常用于地位相近、平輩之間的互拜。還可用于下對(duì)上、幼對(duì)

長(zhǎng)的拜迎、拜送、拜望、拜別。比如，古人寫信的時(shí)候，為了向

對(duì)方表達(dá)敬意，開篇常常會(huì)寫上〃某某頓首〃，在結(jié)尾會(huì)寫〃某

某頓首再拜〃，以示話別。

臣子向君王行稽首，作為君王則可以用空首來(lái)答拜。

60.相誅，互相殘殺。微，暗中。益，增加，更加。輸，繳納。

聽，準(zhǔn)許。

61移（移（移文。舊時(shí)的一種公文，發(fā)行平行機(jī)關(guān)））告（發(fā)

公文告知、曉諭）諸郡曰.井將按視（巡視）府庫(kù)（指收藏文書

財(cái)物和兵器的地方）竟（最終）往焉.官吏當(dāng)坐（被判罪）者（定

語(yǔ)后置）八百余人。

62.〃是特（只是）酒食（喝酒）過(guò)耳。"以太子少保致仕（辭

去官職）。元豐七年，薨，年七十七。

63.鬻羔豚者弗飾賈,孔子在位聽訟，訴訟案件。用事，掌權(quán)。

64.病甚。趙高畏其權(quán)重，案治李斯，查辦，審理。皆收捕宗族

賓客，逮捕。

65.罷，通疲，疲勞，疲乏。舉孝廉，孝廉是漢代選舉官吏的兩

種科目。僭，超越本分。詣闕，赴朝堂或赴京都。無(wú)乃爾是過(guò)與？

恐怕該責(zé)備你吧？

66.貸（寬?。╆遒p（賞賜。赍，攜帶

67.示“責(zé)備”的實(shí)詞有：過(guò)、望、譴、非、尤、咎、責(zé)、誅、

請(qǐng)。

表示“拜訪〃的實(shí)詞有：顧、訪、拜、謁、詣、過(guò)、造、存。

68.然而親自穿上鎧甲拿著武器首先起

事，在野外風(fēng)餐露宿經(jīng)歷三年，滅秦平定天

下的都是各位將相和我的力量啊。得分點(diǎn)披

堅(jiān)執(zhí)銳，暴露于野，者也。

69.Q）世祖與張欣泰早年就已經(jīng)有誠(chéng)摯的交往，等到登上帝位,

就讓張欣泰擔(dān)任直閣將軍,統(tǒng)領(lǐng)禁衛(wèi)軍。（"款"〃即位""以為"

〃領(lǐng)〃各1分，句意1分）

（2）陷于絕境的士兵，不可以輕視（他們）;戰(zhàn)勝他們已不值得稱作勇

猛，敗給他們就白白地使前功盡棄。（〃死地〃〃既〃〃為武〃〃徒〃

各1分，句意1分）

70.Q）等到他們見到利益而爭(zhēng)先恐后，或者利益已盡而交情淡漠

之時(shí)，就會(huì)反過(guò)來(lái)互相殘害。（"及〃"或""疏""賊害"各1

分，句意1分）

（2）然而周朝因此而興盛，是善良之士雖多卻不感到滿足。（〃然〃、

"用"、"厭"、"……者,…也”判斷句式各1分，句意1分）

71.Q）所以國(guó)君要廣泛聽取各方意見，那么有權(quán)的大臣就不能堵

塞蒙蔽，下情就能上達(dá)了。（得分點(diǎn)："是故〃"壅蔽""上通"各

1分，句意1分）

⑵隋煬帝依仗國(guó)家富饒,奢侈之心從沒(méi)有滿足的時(shí)候，終于導(dǎo)致

王朝滅亡。（得分點(diǎn)：〃恃〃“無(wú)厭〃〃卒〃各1分，句意1分）

72.（1）翰林學(xué)士曾公亮未之識(shí)，薦為殿中侍御史，彈劾不避權(quán)

幸，聲稱凜然。

（2）撲造舟百艘，移告諸郡曰：〃仕宦之家，有不能歸者，皆

于我出。"

（1）翰林學(xué)士曾公亮并不認(rèn)識(shí)他，推薦他任殿中侍御史,（趙

撲）彈劾檢舉不避權(quán)貴幸臣，聲名嚴(yán)正。

(2)趙井打造了上百艘船，發(fā)公文告知各郡說(shuō)："做官的人家，

有在任上去世不能歸葬故鄉(xiāng)的，都由我來(lái)幫助辦理?！?/p>

73.(1)子路慍見曰：〃君子亦有窮乎？〃孔子曰：〃君子固窮，

小人窮斯濫矣?！?/p>

(2)宗廟之事，如會(huì)同，端章甫，愿為小相焉。

(1)〃慍〃，惱怒；"窮”，困窘；〃固窮"，安守貧窮；〃斯〃，

就；〃濫〃，泛濫，指胡作非為。

(2)"宗廟之事"，諸侯祭祀祖先的事；〃如“，或者；〃會(huì)

同"，諸侯朝見天子；"端"，穿著禮服；”章甫〃，戴著禮帽。

74.(1)秦王乃拜斯為長(zhǎng)史，聽其計(jì)，陰遣謀士赍持金玉以游說(shuō)

諸侯。

(2)作為阿房之宮，賦斂天下。吾非不諫也，而不吾聽也。

(1)秦始皇就任命李斯為長(zhǎng)史，聽從了他的計(jì)謀，暗中派遣謀

士帶著金玉珍寶去各國(guó)游說(shuō)。(〃拜"，任命；”陰〃，暗中；

”赍〃，持有，攜帶。)

(2)修建阿房宮，對(duì)天下百姓橫征暴斂。并不是我不勸諫，而

是他不聽我的呀。("作為"，修建、興建；"賦斂"，征收賦

稅；“不吾聽"，賓語(yǔ)前置，"不聽吾"，不聽我。)

75.結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析晏子勸諫景公的高明之處。（3分）

晏子從維護(hù)齊景公的根本利益出發(fā)，委婉地提醒和勸告齊景公殺

了燭鄒會(huì)影響他的聲譽(yù)。這樣，既不得罪齊景公，又給了齊景公

面子，從而使他改變了主意，最終達(dá)到了救燭鄒的目的。（3分）

76.劉邦取勝的關(guān)鍵在于，群策屈群力。

答題角度，

①劉邦采納蕭何的建議，重用韓信。②劉邦用陳平的反間計(jì),成

功離間了項(xiàng)羽君臣。

77.魏征為什么說(shuō)自己不想做忠臣。

〃忠臣〃是由于皇帝昏庸,大臣不得不以死抗?fàn)?，最終都落個(gè)身死

國(guó)滅的下場(chǎng)。（每點(diǎn)1分,意思對(duì)即可）

78.李斯被陷害投入監(jiān)獄后，他自我辯駁說(shuō)：〃吾以忠死，宜矣

但是太史公卻說(shuō)：〃人皆以斯極忠而被五刑死，察其本，乃與俗

議之異。"太史公為何如此評(píng)價(jià)？結(jié)合文本內(nèi)容加以分析。

①太史公認(rèn)為李斯非極忠之人，他為權(quán)勢(shì)而聽從趙高之言，改圣

旨立胡亥。

②他也非因忠而死，是由于趙高誹謗、君主不賢而被刑受戮。

四、詩(shī)歌(79-95)

79.筆記本詩(shī)歌手法，修辭，表現(xiàn)手法，表達(dá)方式

關(guān)注詩(shī)歌手法，景情關(guān)系，樂(lè)景襯哀情，飄飄何所似，天地

一沙鷗，這是杜甫的名句，哀景哀情。

80.這首詩(shī)5至8句是怎樣表達(dá)作者情感的？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分

析。

江津送劉光祿不及

(1)五六句采用了對(duì)比襯托手法。用汨處空留余鳥，反襯朋友

已經(jīng)遠(yuǎn)行，寫出了詩(shī)人送別不及的惆悵之情。

(2)七八句運(yùn)用了借景抒情(或：寓情于景/情景交融)的手法。

林寒葉下，釣晚收綸，營(yíng)造出蕭瑟蒼茫的意境。天寒日暮，朋友

遠(yuǎn)去，景的黯淡，反映出詩(shī)人內(nèi)心的凄涼。

81.孔子有言，君子登高必賦，登高可望遠(yuǎn)，望遠(yuǎn)致深思。杜甫

在這首詩(shī)中抒發(fā)了哪些情思？

問(wèn)如何抒發(fā)感情？手法+分析+感情。

問(wèn)抒發(fā)什么感情？感情+分析。

要點(diǎn)在前，分析在后，讀懂詩(shī)歌是關(guān)鍵。必須標(biāo)出提示詞，結(jié)合

《登高》。

①思鄉(xiāng)懷人之愁。想起曾一起采菊登高的親友，今日還有誰(shuí)在呢？

表明詩(shī)人對(duì)親人的思念和擔(dān)憂。

②羈旅漂泊之苦。萬(wàn)里漂泊，淚濕枕巾，表明自己流落中的孤獨(dú)

寂寞。

③憂國(guó)傷時(shí)之悲。時(shí)值重陽(yáng)佳節(jié)，身在巫峽，心系長(zhǎng)安，而群盜

未滅，時(shí)局艱難，詩(shī)人悲苦至極。

關(guān)注題目，注釋

82.這兩首詩(shī)中，"馬"所起的作用并不相同。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6

分）

（1）岑詩(shī)：馬意味著邊塞上數(shù)不盡的戰(zhàn)爭(zhēng)，與"曉笛〃"秋冰〃

〃馬蹄〃共同構(gòu)成一幅塞外秋曉行旅圖，營(yíng)造寂寥蒼涼意境，詩(shī)

人借以表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭倦之情。（2）杜詩(shī)：運(yùn)用"托物言志〃

的手法，通過(guò)對(duì)歲晚天寒里體弱老病、毛骨一般，卻忠誠(chéng)可感的

老病馬形象的刻畫，表達(dá)了對(duì)病馬的濃濃深情，抒發(fā)了對(duì)病馬同

病相憐的感慨，以及對(duì)自己晚境落寞與無(wú)奈的感慨，令人仿佛見

到一位老詩(shī)人艱難落魄的憔悴形象。

83.景與情。

借景抒情。

一首詞描繪了潁州西湖的暮春美景。簾外

是落花，飛絮，垂柳，簾內(nèi)是雙燕，細(xì)雨，字

里行間婉曲地顯露出詞人寄情湖山，安閑自

適的情懷。

第二首詞敘寫一個(gè)女子在春陰的清晨，輕

寒，曉陰里的所見，簾內(nèi)有畫，有淡煙流水的

屏風(fēng)，簾外有飛花，細(xì)雨，表現(xiàn)深閨

女子的淡淡哀愁，輕輕寂寞。

84.一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，如何體現(xiàn)。

①借景抒情,（2分）②頸聯(lián)描寫了城外戍樓上的縷縷荒煙已在視野

中消失，深山上的林木看上去也模糊一片的景象,（2分）③借日暮

蕭瑟孤寂的羈旅圖，寄寓了濃重的思鄉(xiāng)之情。（2分）（意思對(duì)即可）

85.（6分）①抒發(fā)參加閱兵的喜悅與豪情及對(duì)士兵訓(xùn)練有素的贊

美;②表達(dá)對(duì)收復(fù)失地的渴望，③對(duì)自身“儒冠誤身〃的遺憾與

感慨。（每點(diǎn)2分）

86蘇轍《春日耕者》

這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

①對(duì)農(nóng)家春日忙碌和辛勤勞作的贊美。老農(nóng)在夜間起床飼養(yǎng)饑餓

的耕牛，趁著春雨充足這種耕種的好時(shí)機(jī)，忙于耕作，連送來(lái)的早

飯都顧不上吃。②為農(nóng)家溫馨與和睦的生活感到高興。農(nóng)婦和小

孩子前來(lái)為勤于耕作的老農(nóng)送飯，一家人相親相爰、互相取悅，

展示了家庭生活的和諧與幸福。③對(duì)王安石變法所頒布的政令繁

多無(wú)用的嘲諷（批判、否定）。"曾何補(bǔ)"直抒胸臆，表達(dá)了詩(shī)人

對(duì)煩瑣政令的不滿。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）

87.有人評(píng)價(jià)此詩(shī)"曲折隱晦，綿里藏針，有尋思不盡之妙"，

請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析尾聯(lián)蘊(yùn)含的〃不盡之妙"。（6分）

①表面是說(shuō)皇上圣明，國(guó)無(wú)弊端，我們諫官已無(wú)事可干，似乎是

贊揚(yáng)盛世清平。②實(shí)際是諷刺皇上自詡英明，拒絕納諫，以致群

臣緘口，萬(wàn)馬齊喑。③體現(xiàn)了對(duì)朝政的隱憂和自身無(wú)用武之地的

感慨。

88、文學(xué)評(píng)論家汪端認(rèn)為該詩(shī)"有拔山扛鼎之力〃，請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)

進(jìn)行賞析。

①在意象的選擇上,選擇〃五嶺"〃峰〃〃九州〃〃水"〃天〃

等宏大開闊、充滿力量感的意象。

②在意境的營(yíng)造上，以"五嶺〃"九州”的山河浩瀚，營(yíng)造出一

種雄渾壯闊的意境。

③在字詞的選取上，上句用"來(lái)〃"在〃把高山峻嶺落在廣袤原

野的宏闊景象描繪出來(lái)，充滿氣勢(shì)與動(dòng)感；下句用“盡"〃浮〃

二字引領(lǐng)讀者把目光由廣陸移向煙波深處，引人生發(fā)無(wú)盡遐想。

89.目前會(huì)背，必須勾畫題干，尤其修辭，轉(zhuǎn)折詞，寫時(shí)一筆一劃，

寫完當(dāng)下檢查。

90.《桂枝香金陵懷古》江水澄澈，群峰林立，千里澄江似練，

翠峰如簇。

桂枝香金陵懷古，千里澄江似練，句和念奴矯過(guò)洞庭，玉鑒瓊田

三萬(wàn)頃。均以比喻的手法表現(xiàn)了江水之美。

桂枝香，金陵懷古用，彩舟云淡，星河鷺起,描繪出舟行江面，

水鳥高飛的景致。

念奴嬌中寫水面在月光的照耀下皎潔而渺遠(yuǎn)的句子是玉鑒典

三萬(wàn)頃。

91.杜牧用鼎鐺玉石,金塊珠礫，兩句描寫了秦人對(duì)從六國(guó)剽掠

而來(lái)的珍寶，不知珍惜生活，極度奢侈。

阿房宮賦中表達(dá)人人都想過(guò)好的生活，人同此心，心同此理的句

子是一人之心，千萬(wàn)人之心也。

(3)由外觀到內(nèi)部，二川溶溶流入宮墻(每空1分，多字、漏字、

錯(cuò)字等均不得分)

92.魏徵在《諫太宗十思疏》中指出，創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難的原因在

于：____________________

________________________。(2)有善始者實(shí)繁，能克終者

蓋募。

《桂枝香?金陵懷古》一詞中，王安石關(guān)注到江上的歸帆和江邊

的酒家等人文景觀的句子是"歸帆去棹殘陽(yáng)里，背西風(fēng)，酒旗斜

矗"。

93.(1)在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，為打消弟子

在談?wù)搨€(gè)人志向時(shí)的疑慮，孔子說(shuō)道：

(2)王安石在《桂枝香?金陵懷古》中描寫江水蜿蜒千里、山峰林

立的兩句是〃_________________〃。

(3)張孝祥在《念奴嬌?過(guò)洞庭》中寫心物融合的美妙體驗(yàn)，而且

難以訴諸言語(yǔ)的句子是〃________________________________

(1)以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也。

(2)千里澄江似練翠峰如簇。

(3)悠然心會(huì)，妙處難與君說(shuō)。

94.《阿房宮賦》中，作者運(yùn)用夸張手法描寫阿房宮占地之廣，

建筑之高的句子是：覆壓三百余里,隔離天日。

《阿房宮賦》中，作者描寫阿房宮總體建筑形勢(shì)的句子是：驪山

北構(gòu)而西折,直走咸陽(yáng)。

《阿房宮賦》中〃廊腰韁回、檐牙高啄〃兩句描寫阿房宮廊檐形

制多樣，美輪美奐，極顯〃奢〃氣。

《阿房宮賦》中用“各抱地勢(shì)，鉤心斗角"兩句描寫阿房宮建

筑講究依托地勢(shì)啟然和諧，房檐屋角神采飛揚(yáng)，富有建筑藝術(shù)之

美。

《阿房宮賦》中杜牧用夸張、襯托的手法，〃渭流漲膩，