基礎(chǔ)護(hù)理技能的考核試題及答案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

基礎(chǔ)護(hù)理技能的考核試題及答案姓名:____________________

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.下列關(guān)于無菌技術(shù)的說法,正確的是:

A.無菌操作應(yīng)在清潔、明亮、通風(fēng)良好的環(huán)境中進(jìn)行

B.操作前應(yīng)戴好口罩、帽子,穿好隔離衣

C.手部消毒后,應(yīng)立即進(jìn)行無菌操作

D.無菌物品一旦取出,即使未用完,也不能再次放入無菌容器中

E.使用無菌物品時(shí),應(yīng)從容器底部向上取出

2.下列關(guān)于靜脈輸液的操作,正確的是:

A.選擇合適的靜脈,注意血管的彈性

B.輸液前應(yīng)檢查輸液器的完整性

C.輸液過程中,如發(fā)現(xiàn)液體不滴,應(yīng)立即停止輸液

D.輸液完畢后,應(yīng)拔出針頭,并按壓穿刺部位

E.輸液過程中,如出現(xiàn)過敏反應(yīng),應(yīng)立即停止輸液并報(bào)告醫(yī)生

3.下列關(guān)于口腔護(hù)理的操作,正確的是:

A.口腔護(hù)理前,應(yīng)先清潔雙手

B.使用口腔護(hù)理液時(shí),應(yīng)將患者頭部偏向一側(cè)

C.擦拭口腔時(shí),應(yīng)由內(nèi)向外,由上向下

D.口腔護(hù)理后,應(yīng)協(xié)助患者漱口

E.口腔護(hù)理過程中,如患者出現(xiàn)不適,應(yīng)立即停止操作

4.下列關(guān)于鼻飼法的操作,正確的是:

A.鼻飼前應(yīng)檢查鼻飼管是否通暢

B.鼻飼時(shí),患者頭部應(yīng)偏向一側(cè)

C.鼻飼速度不宜過快,以免引起嘔吐

D.鼻飼完畢后,應(yīng)拔出鼻飼管,并按壓穿刺部位

E.鼻飼過程中,如患者出現(xiàn)不適,應(yīng)立即停止操作

5.下列關(guān)于導(dǎo)尿術(shù)的操作,正確的是:

A.導(dǎo)尿前應(yīng)清潔雙手,戴好無菌手套

B.選擇合適的導(dǎo)尿管,注意導(dǎo)尿管的長(zhǎng)度

C.導(dǎo)尿過程中,應(yīng)保持患者舒適體位

D.導(dǎo)尿完畢后,應(yīng)拔出導(dǎo)尿管,并按壓穿刺部位

E.導(dǎo)尿過程中,如患者出現(xiàn)不適,應(yīng)立即停止操作

6.下列關(guān)于灌腸術(shù)的操作,正確的是:

A.灌腸前應(yīng)檢查灌腸液的溫度和濃度

B.灌腸過程中,應(yīng)保持患者舒適體位

C.灌腸完畢后,應(yīng)協(xié)助患者排便

D.灌腸過程中,如患者出現(xiàn)不適,應(yīng)立即停止操作

E.灌腸后,應(yīng)觀察患者排便情況

7.下列關(guān)于壓瘡的預(yù)防措施,正確的是:

A.保持床單清潔、干燥,避免潮濕

B.定期翻身,避免局部受壓

C.使用氣墊床、減壓貼等輔助工具

D.加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),提高患者免疫力

E.定期檢查皮膚,及時(shí)發(fā)現(xiàn)壓瘡

8.下列關(guān)于患者心理護(hù)理的方法,正確的是:

A.建立良好的護(hù)患關(guān)系,關(guān)心患者

B.耐心傾聽患者的主訴,給予心理支持

C.鼓勵(lì)患者表達(dá)自己的感受,減輕心理壓力

D.根據(jù)患者的心理狀態(tài),調(diào)整護(hù)理措施

E.幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心

9.下列關(guān)于患者健康教育的方法,正確的是:

A.根據(jù)患者的病情和需求,制定健康教育計(jì)劃

B.使用通俗易懂的語言,講解疾病知識(shí)

C.鼓勵(lì)患者積極參與治療,提高自我管理能力

D.定期評(píng)估健康教育效果,調(diào)整教育內(nèi)容

E.與患者家屬溝通,共同參與健康教育

10.下列關(guān)于護(hù)理文件的書寫,正確的是:

A.護(hù)理文件應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整

B.護(hù)理文件應(yīng)字跡清晰,易于辨認(rèn)

C.護(hù)理文件應(yīng)按時(shí)間順序記錄

D.護(hù)理文件應(yīng)妥善保存,防止丟失

E.護(hù)理文件應(yīng)定期檢查,確保完整無缺

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.在進(jìn)行無菌操作時(shí),如無菌物品不慎觸碰桌面,應(yīng)立即丟棄,避免污染。()

2.靜脈輸液過程中,患者出現(xiàn)呼吸困難、面色蒼白等癥狀,可能是空氣栓塞,應(yīng)立即停止輸液并報(bào)告醫(yī)生。()

3.口腔護(hù)理時(shí),使用開口器時(shí)應(yīng)從患者口角處開始,逐步深入至口腔內(nèi)部。()

4.鼻飼法適用于不能經(jīng)口進(jìn)食的患者,如昏迷、口腔手術(shù)等。()

5.導(dǎo)尿過程中,若患者尿道有分泌物,可用生理鹽水沖洗。()

6.灌腸后,患者應(yīng)平臥30分鐘,以幫助藥物在腸道內(nèi)充分吸收。()

7.壓瘡的預(yù)防主要在于減少局部壓力,避免長(zhǎng)時(shí)間受壓。()

8.患者心理護(hù)理的重點(diǎn)是幫助患者調(diào)整心態(tài),減輕心理負(fù)擔(dān)。()

9.健康教育應(yīng)根據(jù)患者的具體情況,采取個(gè)體化教育措施。()

10.護(hù)理文件應(yīng)隨時(shí)記錄,不得事后補(bǔ)記或修改。()

三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)

1.簡(jiǎn)述無菌操作的原則。

2.如何進(jìn)行靜脈輸液部位的評(píng)估和選擇?

3.口腔護(hù)理的注意事項(xiàng)有哪些?

4.簡(jiǎn)述壓瘡的分期及其臨床表現(xiàn)。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述基礎(chǔ)護(hù)理技能在臨床護(hù)理工作中的應(yīng)用及其重要性。

2.結(jié)合臨床實(shí)際,探討如何提高基礎(chǔ)護(hù)理技能的學(xué)習(xí)效果和操作水平。

五、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.以下哪種情況下,不宜進(jìn)行口腔護(hù)理?

A.患者意識(shí)清醒,口腔有異味

B.患者昏迷,口腔有分泌物

C.患者口腔潰瘍,疼痛明顯

D.患者口腔有假牙,需清潔假牙

2.靜脈輸液時(shí),以下哪種溶液適用于補(bǔ)充電解質(zhì)?

A.5%葡萄糖溶液

B.0.9%氯化鈉溶液

C.5%葡萄糖鹽水

D.10%葡萄糖溶液

3.以下哪種情況提示可能發(fā)生靜脈炎?

A.輸液部位出現(xiàn)紅腫、疼痛

B.輸液部位出現(xiàn)硬結(jié)、瘙癢

C.輸液部位出現(xiàn)水皰、潰瘍

D.輸液部位出現(xiàn)出血、淤血

4.鼻飼法適用于哪種患者?

A.意識(shí)清醒,能自行進(jìn)食的患者

B.意識(shí)不清,不能自行進(jìn)食的患者

C.口腔有嚴(yán)重潰瘍的患者

D.需要長(zhǎng)期禁食的患者

5.導(dǎo)尿術(shù)適用于哪種患者?

A.有尿潴留的患者

B.需要收集尿標(biāo)本的患者

C.前列腺切除術(shù)后患者

D.以上都是

6.灌腸術(shù)的目的是什么?

A.清潔腸道

B.治療便秘

C.減輕腹脹

D.以上都是

7.壓瘡的初期癥狀是什么?

A.紅斑

B.疼痛

C.潰瘍

D.以上都是

8.在進(jìn)行心理護(hù)理時(shí),以下哪種做法是錯(cuò)誤的?

A.傾聽患者的主訴

B.忽視患者的感受

C.鼓勵(lì)患者表達(dá)自己

D.給予患者心理支持

9.健康教育的主要目的是什么?

A.提高患者的健康知識(shí)水平

B.改善患者的健康狀況

C.預(yù)防疾病的發(fā)生

D.以上都是

10.護(hù)理文件的主要作用是什么?

A.記錄患者的病情變化

B.為醫(yī)療護(hù)理提供依據(jù)

C.評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量

D.以上都是

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題

1.ABD

2.ABD

3.ABD

4.ABD

5.ABD

6.ABD

7.ABCD

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

二、判斷題

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

三、簡(jiǎn)答題

1.無菌操作原則包括:環(huán)境清潔、物品消毒、操作規(guī)范、手部衛(wèi)生、操作程序、防護(hù)措施。

2.靜脈輸液部位的評(píng)估和選擇:觀察血管狀況、患者體質(zhì)、輸液時(shí)間、藥物性質(zhì)、操作者經(jīng)驗(yàn)。

3.口腔護(hù)理注意事項(xiàng):患者體位舒適、物品準(zhǔn)備齊全、動(dòng)作輕柔、注意觀察患者反應(yīng)、口腔潰瘍患者避免刺激。

4.壓瘡分期及其臨床表現(xiàn):I期(淤血紅潤(rùn)期):皮膚完整性受損,出現(xiàn)壓痕;II期(炎性浸潤(rùn)期):皮膚破損,出現(xiàn)水皰;III期(淺度潰瘍期):皮膚破損,形成潰瘍;IV期(壞死潰瘍期):皮膚破損,組織壞死。

四、論述題

1.基礎(chǔ)護(hù)理技能在臨床護(hù)理工作中的應(yīng)用及其重要性:基礎(chǔ)護(hù)理技能

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