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2024—2025學(xué)年廣東省茂名市高州市四校聯(lián)考九年級(jí)上學(xué)期第十六周素養(yǎng)展評(píng)數(shù)學(xué)試卷(12月)
一、單選題(★)1.下列是一元二次方程的是()
A.a(chǎn)x2+bx+c=0B.x-2=x2C.x2-2=x(x-2)D.(★)2.一元二次方程根的情況是()
A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D.沒有實(shí)數(shù)根(★)3.在下列四個(gè)三角形中,以為位似中心且與位似的圖形序號(hào)是()
A.①B.②C.③D.④(★)4.ABC與DEF的相似比為1:4,則ABC與DEF的面積比為()
A.1:2B.1:3C.1:4D.1:16(★)5.如圖,在菱形中,對(duì)角線、交于點(diǎn),若菱形的面積是12,則的面積為()
A.3B.4C.24D.48(★★)6.下面關(guān)于兩個(gè)圖形相似的判斷:①兩個(gè)等腰三角形相似;②兩個(gè)等邊三角形相似;③兩個(gè)等腰直角三角形相似;④兩個(gè)正方形相似;⑤兩個(gè)等腰梯形相似.其中正確的個(gè)數(shù)是()
A.1B.2C.3D.4(★★)7.如圖,矩形各點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,,,以原點(diǎn)為位似中心,將這個(gè)矩形縮小為原來的,則點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是()
A.B.C.D.或(★★)8.已知是關(guān)于x的方程的一個(gè)根,則m的值為()
A.B.C.2D.(★★★)9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,若菱形的頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為,,點(diǎn)D在y軸上,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是()
A.B.C.D.(★★★)10.如圖,在矩形中,,,將矩形沿折疊,點(diǎn)落在點(diǎn)處,則重疊部分的面積為()
A.24B.32C.40D.48二、填空題(★)11.已知,則的值是______.(★)12.已知是關(guān)于x的一元二次方程,則_________.(★★)13.已知直角三角形的一條直角邊長(zhǎng)與斜邊長(zhǎng)分別為和,則這個(gè)直角三角形斜邊上的中線長(zhǎng)為___________,斜邊上的高線長(zhǎng)為___________.(★★)14.以下幾種光線:①太陽(yáng)光線;②臺(tái)燈的光線;③手電筒的光線.其中可以形成平行投影的是________.(填序號(hào))(★★★)15.在一個(gè)不透明的口袋中裝有5個(gè)紅球、3個(gè)白球,這些球除顏色外其他都相同,在看不到球的條件下,隨機(jī)地從這個(gè)袋子中摸出兩個(gè)球,摸到的兩個(gè)球都是紅球的概率是_____.三、解答題(★)16.解下列方程:(1)x2=6x;(2)x2-3x-18=0.(★★)17.如圖,在四邊形中,,,分別過點(diǎn)A、點(diǎn)C作、,垂足分別為E、F.(1)判斷四邊形的形狀,并說明理由;(2)若,,點(diǎn)E是的中點(diǎn),求四邊形的面積.(★★)18.如果不防范,病毒的傳播速度往往很快,有一種病毒1人感染后,經(jīng)過兩輪傳播,共有121人感染.(1)平均每人每輪感染多少人?(2)第二輪傳播后,人們加強(qiáng)防范,使病毒的傳播力度下降到原來的,這樣第三輪傳播后感染的總?cè)藬?shù)是多少?(★★★)19.如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知點(diǎn),點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)開始,在線段上以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)移動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)開始,在線段上以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)移動(dòng),設(shè)點(diǎn)移動(dòng)的時(shí)間為.(1)求出的長(zhǎng)度;(2)用含有的式子表示和;(3)當(dāng)為何值時(shí),與相似?(★★★)20.已知關(guān)于x的一元二次方程.(1)求證:無論p取何值時(shí),方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)若方程的兩實(shí)數(shù)根為,,且滿足,試求出方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根及p的值:(3)若無論p取何值時(shí),關(guān)于x的一元二次方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.(★★★)21.寒假將至,一些同學(xué)將要到A,B,C,D四個(gè)地方參加冬令營(yíng)活動(dòng),現(xiàn)從這些同學(xué)中隨機(jī)調(diào)查了一部分同學(xué).根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制成了如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖:(1)扇形A的圓心角的度數(shù)為;(2)若此次夏令營(yíng)共有320名學(xué)生參加,則前往C地的學(xué)生約有人;補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(3)若某姐弟兩人中只能有一人參加冬令營(yíng),姐弟倆決定用一個(gè)游戲來確定參加者:在4張形狀、大小完全相同的卡片上分別寫上,1,2,3四個(gè)整數(shù),先讓姐姐隨機(jī)地抽取一張,再由弟弟從余下的三張卡片中隨機(jī)地抽取一張.若抽取的兩張卡片上的數(shù)字之和小于3則姐姐參加,否則弟弟參加.用列表法或樹狀圖求概率來分析這種方法對(duì)姐弟倆是否公平?(★★★)22.若是一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且滿足,則此類方程稱為“差根方程”.根據(jù)“差根方程”的定義,解決下列問題:(1)判斷下列方程是否是“差根方程”:①______;②______;(填是或否)(2)已知關(guān)于的方程是“差根方程”,求a的值;(3)若關(guān)于的方程(是常數(shù),)是“差根方程”,請(qǐng)寫出與之間的數(shù)量關(guān)系式.(★★)23.綜合與實(shí)踐新定義:我們把兩個(gè)面積相等但不全等的三角形叫做積等三角形.(1)【初步嘗試】如圖1,已知中,,,,為上一點(diǎn),當(dāng)______時(shí),與
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