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幼兒園晉升職稱制度幼兒園晉升職稱制度「篇一」一、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)職稱評(píng)審工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園成立職稱評(píng)審小組,并將小組名單上報(bào)教育局審批,在幼兒園內(nèi)公示(本年度參加職稱評(píng)審的人員不得為評(píng)審小組成員)。具體由幼兒園辦公室具體負(fù)責(zé)落實(shí)。二、評(píng)審原則公正公平公開(kāi),能力優(yōu)先,業(yè)績(jī)優(yōu)先原則。根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)職評(píng)文件精神,結(jié)合幼兒園內(nèi)職評(píng)工作實(shí)際,在核定比例范圍內(nèi),全體符合評(píng)職條件的教師公開(kāi)申報(bào),堅(jiān)持嚴(yán)格程序、規(guī)范操作,公開(kāi)透明。三、申請(qǐng)參加測(cè)評(píng)的人員條件1.凡晉升幼兒園高級(jí)、中級(jí)的教師,需要提前向幼兒園提出到支教申請(qǐng),幼兒根據(jù)實(shí)際情況予以安排,根據(jù)職評(píng)文件要求完成支教。2.凡符合晉升幼兒園高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)教師必須是師德師風(fēng)考核合格者;違反師德者或當(dāng)年病事假累計(jì)三個(gè)月以上者取消當(dāng)年評(píng)定職稱資格。四、實(shí)施步驟(一)宣傳發(fā)動(dòng)1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組和職評(píng)方案,通過(guò)會(huì)議或網(wǎng)上公示傳達(dá)區(qū)職評(píng)工作有關(guān)文件精神。2.召開(kāi)擬申報(bào)教師職稱的教師會(huì)議,傳達(dá)職稱評(píng)審工作的有關(guān)文件。(二)個(gè)人申報(bào)符合申報(bào)條件的人員填報(bào)職評(píng)材料,辦公室負(fù)責(zé)對(duì)擬申報(bào)職稱人員的原件與復(fù)印件材料進(jìn)行對(duì)比審核、蓋章。(三)推薦人選召開(kāi)幼兒園職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)考核、材料審核等,職評(píng)小組公正客觀地給予評(píng)價(jià),當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行表決、匯總。(四)公示結(jié)果:公示職評(píng)小組考核結(jié)果,公示期為7天。(五)上報(bào)材料:公示一周后無(wú)異議,交幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后報(bào)送區(qū)教育局審議。幼兒園晉升職稱制度「篇二」1.申報(bào)幼兒園二級(jí)教師職稱:有教師資格證書(shū),普通話二乙或以上,幼職畢業(yè)。2.申報(bào)幼兒園一級(jí)教師職稱,具備下列二類(lèi)情況之一:第一類(lèi):有教師資格證書(shū),普通話二乙或以上,幼職畢業(yè),任幼兒園二級(jí)教師滿三年,即在20xx年或以前已評(píng)為幼教二級(jí)的;第二類(lèi):大專畢業(yè)學(xué)歷,工作已滿二年,屬首次確定專業(yè)技術(shù)職稱(這一類(lèi)人員直接到縣人事局申報(bào))。3.申報(bào)幼兒園高級(jí)教師職稱,具備下列二類(lèi)情況之一:第一類(lèi):取得大學(xué)本科或大專學(xué)歷,任幼教一級(jí)滿五年;第二類(lèi):具備中師學(xué)歷,任幼教一級(jí)滿六年,即在20xx年或以前已評(píng)為幼教一級(jí)的,同時(shí)要開(kāi)出過(guò)縣級(jí)公開(kāi)課,并提交任現(xiàn)職以來(lái)代表本人學(xué)術(shù)水平的一篇專業(yè)論文(省一級(jí)幼兒園的應(yīng)獲縣一等獎(jiǎng),其他幼兒園獲縣二等獎(jiǎng)及以上),再同時(shí)要具備下列選備條件之一:1)被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)個(gè)人或二次鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)個(gè)人;2)被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任;3)被評(píng)為縣級(jí)學(xué)科帶頭人、教壇新秀或優(yōu)質(zhì)課縣一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)以上;4)教育、教學(xué)科研成果或論文獲縣一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)及以上;教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合比武獲縣一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)及以上;5)由本人負(fù)責(zé)的教研組或其他工作,成績(jī)顯著,被評(píng)為縣先進(jìn)集體;6)直接輔導(dǎo)的二名幼兒參加教育部門(mén)舉辦的學(xué)科競(jìng)賽獲縣一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)。幼兒園晉升職稱制度「篇三」一、崗位職責(zé)(一)幼兒園高級(jí)教師1.承擔(dān)一個(gè)班的教育工作,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,善于結(jié)合本班幼兒實(shí)際制訂教育工作計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。合理安排一日生活,創(chuàng)造性地組織各項(xiàng)活動(dòng),正確評(píng)估幼兒的發(fā)展,指導(dǎo)家長(zhǎng)工作;2.指導(dǎo)保育員的工作,執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并做好幼兒生活管理和衛(wèi)生保健工作;3.組織幼兒教育教學(xué)研究工作,承擔(dān)培養(yǎng)和培訓(xùn)教師的任務(wù)。(二)幼兒園一級(jí)教師1.承擔(dān)一個(gè)班的教育工作,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,善于結(jié)合本班幼兒實(shí)際制訂教育工作計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。合理安排一日生活,創(chuàng)造性地組織各項(xiàng)活動(dòng),正確評(píng)估幼兒的發(fā)展,開(kāi)展家長(zhǎng)工作;2.指導(dǎo)保育員的工作,執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好幼兒生活管理和衛(wèi)生保健工作;3.指導(dǎo)幼兒教育教學(xué)研究工作,承擔(dān)指導(dǎo)和培養(yǎng)教師的任務(wù)。(三)幼兒園二級(jí)教師1.承擔(dān)一個(gè)班的教育工作,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,善于結(jié)合本班幼兒實(shí)際制訂教育工作計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。合理安排一日生活,組織各項(xiàng)活動(dòng),正確考察幼兒的發(fā)展,開(kāi)展家長(zhǎng)工作;2.指導(dǎo)保育員的工作,執(zhí)行幼兒保健制度,做好幼兒生活管理和衛(wèi)生保健工作;3.參加并承擔(dān)幼兒教育教學(xué)研究工作。二、申報(bào)條件(一)幼兒園高級(jí)教師1.任幼兒園一級(jí)教師5年以上;2.具有比較扎實(shí)的幼兒教育工作必備的文化專業(yè)知識(shí);能創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)工作,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,效果顯著;3.具有組織教育教學(xué)研究工作的能力,能指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作,并在培養(yǎng)、提高教師文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出成績(jī);4.近4年以來(lái),獲得校級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)或1次考核為優(yōu)秀。(二)幼兒園一級(jí)教師1.大學(xué)專科畢業(yè)生,見(jiàn)習(xí)1年期滿,或中等幼師畢業(yè)任幼兒園二級(jí)教師3年以上;2.掌握并運(yùn)用幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)和教育教學(xué)法的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),掌握幼兒園教育工作的基本原則和方法;3.創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)工作,具有幼兒教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn),教育教學(xué)效果良好。具有指導(dǎo)教育教學(xué)工作研究的能力和培養(yǎng)教師的能力。(三)幼兒園二級(jí)教師1.中等幼兒師范學(xué)校及職業(yè)高中幼兒師范班畢業(yè),見(jiàn)習(xí)1年期滿;2.基本掌握幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)和幼兒衛(wèi)生學(xué)基本理論,并能獨(dú)立運(yùn)用教育教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí);3.具有從事幼兒園教育工作必備的文化知識(shí)和技能技巧,具有初步的教育教學(xué)研究能力;4.掌握《幼兒園教育綱要》的精神,能勝任幼兒園各班教育教學(xué)工作,效果良好。幼兒園晉升職稱制度「篇四」第一章總則第一條為進(jìn)一步規(guī)范教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定工作,最大限度地體現(xiàn)職稱評(píng)定的嚴(yán)肅性、科學(xué)性、程序性,制定本辦法。第二條教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定的原則是公開(kāi)、公正、科學(xué)。第二章組織機(jī)構(gòu)第三條學(xué)校成立教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全程領(lǐng)導(dǎo)職稱評(píng)定工作。第四條領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他副校級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)任成員。第五條評(píng)委小組由副校級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)、部分中層領(lǐng)導(dǎo)和群眾代表組成。群眾代表每個(gè)年級(jí)2人,非任課教職工代表2人,由領(lǐng)導(dǎo)小組提名,以群眾差額投票的方式產(chǎn)生。第六條專家小組由分管隊(duì)伍建設(shè)的副校長(zhǎng)、校辦主任組成,負(fù)責(zé)評(píng)定的具體工作。第七條以上各小組成員中,若有涉及本人或直系親屬參加職稱評(píng)定的,應(yīng)予回避。第三章資格審查第八條嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定的條件,對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查,凡不符合文件規(guī)定的,取消報(bào)名資格。第九條有下列情形之一的,取消報(bào)名資格。1、上兩個(gè)學(xué)期中,有違反《師德“七不準(zhǔn)”》行為的2、上兩個(gè)學(xué)期中,有一個(gè)學(xué)期病假累計(jì)達(dá)14天或事假累計(jì)達(dá)7天者;3、上兩個(gè)學(xué)期中,有離崗、曠職記錄的;4、上兩個(gè)學(xué)期中,任課教師專業(yè)知識(shí)考試、新課標(biāo)考試、考試大綱考試,有一次未參加(極特殊情況經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)的除外)或有一次低于卷面分?jǐn)?shù)85%的;5、上兩個(gè)學(xué)期中,任課教師的學(xué)生民主測(cè)評(píng)所教班級(jí)的總平均分有一次低于總分的70%的;6、上兩個(gè)學(xué)期中,在社會(huì)上有違法行為的。第四章名額分配第十條領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)教育局分配的名額和最終符合條件的報(bào)名人數(shù),確定各級(jí)別晉級(jí)比例。依據(jù)該比例,計(jì)算出任課教師、非任課教工各級(jí)別應(yīng)占名額(不是整人數(shù)的,按四舍五入;不足0.5人時(shí),取消本類(lèi)別評(píng)定名額)。第五章工作流程第十八條教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定嚴(yán)格按照下列9個(gè)步驟執(zhí)行。1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)評(píng)委小組和專家小組人員。2、發(fā)布通知:通過(guò)校園網(wǎng)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議或教職工大會(huì)等形式發(fā)布通知,公布報(bào)名條件、需上交的證件和截止時(shí)間。3、組織報(bào)名:在截止時(shí)間前,教職工個(gè)人報(bào)名。4、資格審查:嚴(yán)格按照文件規(guī)定的條件進(jìn)行資格審查,統(tǒng)計(jì)好各級(jí)別各類(lèi)參評(píng)人數(shù)。5、分配名額:根據(jù)報(bào)名人數(shù)及分配名額,確定任課教師及非任課教工兩類(lèi)人員的名額分配。6、組織評(píng)價(jià):按本辦法規(guī)定的評(píng)定內(nèi)容分別組織各環(huán)節(jié)工作,其中群眾民主評(píng)議需召開(kāi)全校教工大會(huì)進(jìn)行民主評(píng)價(jià),民主評(píng)價(jià)表格上的人名順序以姓名拼音排序。屆時(shí)選出群眾評(píng)委。7、統(tǒng)計(jì)排序:專家小組進(jìn)行逐人逐項(xiàng)統(tǒng)計(jì),按評(píng)定類(lèi)別將同類(lèi)別人員按分?jǐn)?shù)高低順序進(jìn)行排序,填寫(xiě)《教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定統(tǒng)計(jì)表》,交領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過(guò)。8、校內(nèi)公示:將擬晉升職稱人員《教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定統(tǒng)計(jì)表》通過(guò)校園網(wǎng)和公示欄公示3天。9、上報(bào)人選:公示結(jié)束后,組織擬晉升人員填表上報(bào)待批。幼兒園晉升職稱制度「篇五」為了提升我園教職工個(gè)人素質(zhì)和能力,充分調(diào)動(dòng)全體教職工工作的積極性和主動(dòng)性,并在校園內(nèi)部營(yíng)造公平、公正、公開(kāi)的晉升機(jī)制,規(guī)范我園教職工崗位晉升工作流程,特制定本制度。一、崗位晉升資歷要求中級(jí)一級(jí)崗位中級(jí)不少于6年二級(jí)崗位十級(jí)3年以上三級(jí)崗位初級(jí)職務(wù)4年以上初級(jí)一級(jí)崗位十二級(jí)3年以上二級(jí)崗位十三級(jí)3年以上三級(jí)崗位二、崗位晉升的流程1、人事統(tǒng)計(jì)當(dāng)年各崗位的空缺額度并上報(bào)教育局。2、在園內(nèi)公示當(dāng)年崗位空缺情況及符合資歷要求的員工名單。3、符合資歷要求的員工在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自主填寫(xiě)《崗位晉升申請(qǐng)表》并向人事申報(bào),逾期不申請(qǐng)視作自愿放棄當(dāng)年的崗位晉升。4、人事統(tǒng)計(jì)申報(bào)名單后交由核心組討論,對(duì)申報(bào)者進(jìn)行品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),如遇符合資歷的申報(bào)人數(shù)超過(guò)崗位空缺數(shù)時(shí)(1)按行政>中層>骨干教師>成熟教師>普通教師的順

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