2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)數(shù)學(xué)【含答案、解析】_第1頁
2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)數(shù)學(xué)【含答案、解析】_第2頁
2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)數(shù)學(xué)【含答案、解析】_第3頁
2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)數(shù)學(xué)【含答案、解析】_第4頁
2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)數(shù)學(xué)【含答案、解析】_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

試卷第=page66頁,共=sectionpages77頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)數(shù)學(xué)【含答案、解析】學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.0.1的倒數(shù)是(

)A. B. C. D.2.下列運(yùn)算中,結(jié)果正確的是(

)A. B.C. D.3.甲,乙兩個(gè)班參加了學(xué)校組織的國學(xué)知識競賽選拔賽,他們成績的平均數(shù)、中位數(shù)、方差如下表所示,規(guī)定成績大于等于95分為優(yōu)異,則下列說法正確的是(

)參加人數(shù)平均數(shù)中位數(shù)方差甲4594935.3乙4594954.8A.乙班成績優(yōu)異的人數(shù)比甲班多 B.甲、乙兩班競賽成績的眾數(shù)相同C.甲班的成績比乙班的成績穩(wěn)定 D.甲、乙兩班的平均水平不相同4.如圖,小磊把含有角的直角三角尺(其中,)放在畫有平行橫線的作業(yè)本上,若,則的度數(shù)為(

A. B. C. D.5.不等式的最小整數(shù)解是3,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.6.解方程,去分母正確的是()A.B.C.D.7.在中,,為對角線,將繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度后,得到,使點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)F落在邊上,若點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)E落在邊的延長線上,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.8.有一個(gè)邊長為1的正方形,經(jīng)過一次“生長”后,在它的左右肩上生出兩個(gè)小正方形,其中,三個(gè)正方形圍成的三角形是直角三角形,再經(jīng)過一次“生長”后,變成了如圖,如果繼續(xù)“生長”下去,他將變得“枝繁葉茂”,請你計(jì)算出“生長”了2022次后形成的圖形中所有正方形的面積之和為()A.2020 B.2021 C.2022 D.20239.一次函數(shù)和反比例函數(shù)的部分圖象在同一坐標(biāo)系中可能為(

)A. B. C. D.10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長為的正方形的頂點(diǎn)分別在軸、軸的正半軸上,如果將這個(gè)正方形繞點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),則點(diǎn)恰好落在二次函數(shù)的圖象上,則(

)A. B. C. D.二、填空題11.若,,則的值為12.2022年5月17日,工業(yè)和信息化部負(fù)責(zé)人在“2022世界電信和信息社會日”大會上宣布,我國目前已建成5G基站近160萬個(gè),成為全球首個(gè)基于獨(dú)立組網(wǎng)模式規(guī)模建設(shè)5G網(wǎng)絡(luò)的國家.將數(shù)據(jù)160萬用科學(xué)記數(shù)法表示為.13.大數(shù)據(jù)分析技術(shù)為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)發(fā)揮了重要作用.如圖是小明同學(xué)的健康碼示意圖,用黑白打印機(jī)打印在邊長為2cm的正方形區(qū)域內(nèi),圖中黑色部分的總面積為,現(xiàn)在向正方形區(qū)域內(nèi)隨機(jī)擲點(diǎn),點(diǎn)落入黑色部分的概率為.14.半徑為的正六邊形最長對角線長為.15.計(jì)算.16.如圖,在中,,點(diǎn)是它的內(nèi)心,則.17.如圖,已知函數(shù)和的圖象,則方程組的解為.18.如圖,菱形的對角線相交于點(diǎn)O,將菱形繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到菱形,若兩個(gè)菱形重疊部分八邊形的周長為16,,則的長為.三、解答題19.計(jì)算:.20.先化簡,再求值:(1-)÷,其中a=21.小聰、小明準(zhǔn)備代表班級參加學(xué)校“團(tuán)史知識”競賽,班主任對這兩名同學(xué)測試了6次,獲得如圖測試成績折線統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)根據(jù)上面的折線統(tǒng)計(jì)圖,補(bǔ)全下列表格中的統(tǒng)計(jì)量:學(xué)生平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)極差方差小聰8bc3f小明a8de3______,______,______,______,______,______.(2)只結(jié)合小聰和小明成績的平均數(shù)、中位數(shù),______的數(shù)學(xué)成績較好;只結(jié)合小聰和小明成績的極差和方差,______的數(shù)學(xué)成績較穩(wěn)定.22.某運(yùn)輸公司有A、B兩種貨車,1輛A貨車與2輛B貨車一次可以運(yùn)貨50噸,5輛A貨車與四輛B貨車一次可以運(yùn)貨160噸.(1)問:A、B兩種貨車一次分別可以運(yùn)貨多少噸?(2)目前有190噸貨物需要運(yùn)送,該運(yùn)輸公司計(jì)劃安排A、B兩種貨車一次運(yùn)完(車均裝滿),A貨車運(yùn)費(fèi)是500元,B貨車運(yùn)費(fèi)是400元.請你列出所有運(yùn)輸方案,并指出哪種運(yùn)輸方案費(fèi)用最少.23.我們學(xué)習(xí)利用尺規(guī)作圖平分任意一個(gè)角,而“利用尺規(guī)作圖三等分任意一個(gè)角”曾是數(shù)學(xué)史上一大難題,之后被數(shù)學(xué)家證明是不可能完成的,人們根據(jù)實(shí)際需要,發(fā)明了一種簡易操作工具——三等分角器.如圖1是它的示意圖,其中與半圓的直徑在同一直線上,且的長度與半圓的半徑相等,足夠長的與垂直于點(diǎn).【任務(wù)目標(biāo)】三等分(如圖2)【操作方法】如圖3,第一步:使三等分角器的經(jīng)過的頂點(diǎn);第二步:調(diào)整三等分角器的位置,使點(diǎn)落在邊上;第三步:繼續(xù)調(diào)整三等分角器的位置,使半圓與另一邊相切,連接.則三等分.【證明與應(yīng)用】(1)為了說明了上述方法的正確性,需要對其進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)證明,請根據(jù)上述內(nèi)容,補(bǔ)充已知條件并完成證明;已知:如圖3,是半圓的直徑,點(diǎn)在直線上,且,______,______,連接,交圓于點(diǎn),求證:;(2)若,半圓的半徑為3,求的長.24.在平行四邊形中,平分,平分,點(diǎn)、在上.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)、重合時(shí),請你經(jīng)過推理后直接填空:①與的數(shù)量關(guān)系為:________;②與的位置關(guān)系為:________;③、、的關(guān)系式為:_______;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)時(shí),證明(1)中③的結(jié)論仍然成立;(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)右側(cè)時(shí),若,,則四邊形的面積=________.25.如圖,在中,,以為直徑的交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作于點(diǎn)E.(1)求證:是的切線;(2)若,的半徑為4,求線段的長.26.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+4交y軸于點(diǎn)A,交x軸于點(diǎn)B(﹣6,0)和點(diǎn)C(2,0),點(diǎn)Q在第一象限的拋物線上,連接AB、AQ、BQ,BQ與y軸于點(diǎn)N.(1)求拋物線表達(dá)式;(2)當(dāng)△ABQ的面積等于7時(shí),設(shè)點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)為m,求m的值;(3)在(2)的條件下,點(diǎn)M在x軸上,點(diǎn)E在平面內(nèi),若△BME≌△AOM,四邊形ANEM是平行四邊形;①直接寫出點(diǎn)E的坐標(biāo);②設(shè)射線AM與BN相交于點(diǎn)P,交BE于點(diǎn)H,將△BPH繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)一周,旋轉(zhuǎn)后的三角形記為△BP1H1,直接寫出BP1+OH1的最小值.答案第=page2020頁,共=sectionpages2020頁答案第=page1919頁,共=sectionpages2020頁《初中數(shù)學(xué)中考真題》參考答案題號12345678910答案DBAAADCDCD1.D【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義:與某數(shù)相乘的積為1的數(shù),即可得解.【詳解】由題意,得∴0.1的倒數(shù)是10故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查對倒數(shù)的理解,熟練掌握,即可解題.2.B【分析】本題考查了同底數(shù)冪的除法,積的乘方、冪的乘方以及同底數(shù)冪的乘法;根據(jù)同底數(shù)冪的除法,積的乘方、冪的乘方以及同底數(shù)冪的乘法進(jìn)行計(jì)算即可求解.【詳解】解:A.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;

B.,故該選項(xiàng)正確,符合題意;C.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;

D.,故該選不正確,不符合題意;故選:B3.A【分析】由兩個(gè)班的中位數(shù)得出選項(xiàng)A正確;由眾數(shù)的定義得出選項(xiàng)B不正確;由方差的性質(zhì)得出選項(xiàng)C不正確;由兩個(gè)班的平均數(shù)相同得出選項(xiàng)D不正確;即可得出結(jié)論.【詳解】解:A、由兩個(gè)班的中位數(shù)得出:甲班成績優(yōu)異的人數(shù)比乙班多;故A正確;B、甲、乙兩班競賽成績的眾數(shù)不確定;故B不正確;C、乙班的成績比甲班的成績穩(wěn)定;故C不正確;D、甲、乙兩班的平均水平相同;故D不正確;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù),方差;正確的理解題意是解題的關(guān)鍵.4.A【分析】由平行線的性質(zhì)得到,由三角形外角的性質(zhì)得即可.【詳解】解:如圖所示:

∵,∴,∴,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì),關(guān)鍵是由平行線的性質(zhì)求出的度數(shù),即可由三角形外角的性質(zhì)求出的度數(shù).5.A【分析】本題主要考查了根據(jù)不等式的解集情況求參數(shù),解不等式組,先解不等式得到,再由不等式的最小整數(shù)解為3得到,解不等式組即可得到答案.【詳解】解:去分母得:,去括號得:,移項(xiàng)得:,合并同類項(xiàng)得:,系數(shù)化為1得:,∵不等式的最小整數(shù)解是3,∴,解得,故選:A.6.D【詳解】試題分析:一元一次方程去分母需注意:方程中不含分母的項(xiàng)不能漏乘;分子是多項(xiàng)式時(shí),要加括號,防止出現(xiàn)符號錯(cuò)誤.所以D是正確的.考點(diǎn):給一元一次方程去分母.7.C【分析】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì).先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到,則利用鄰補(bǔ)角得到,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到,然后根據(jù)三角形外角性質(zhì)可計(jì)算出的度數(shù).【詳解】解:∵四邊形為平行四邊形,∴,∴,∵繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度后,得到,∴,∵,∴.故選:.8.D【分析】根據(jù)勾股定理求出“生長”了1次后形成的圖形中所有的正方形的面積和,結(jié)合圖形總結(jié)規(guī)律,根據(jù)規(guī)律解答即可.【詳解】解:由題意得,正方形A的面積為1,由勾股定理得,正方形B的面積+正方形C的面積=1,∴“生長”了1次后形成的圖形中所有的正方形的面積和為2,同理可得,“生長”了2次后形成的圖形中所有的正方形的面積和為3,∴“生長”了3次后形成的圖形中所有的正方形的面積和為4,……∴“生長”了2022次后形成的圖形中所有的正方形的面積和為2023.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.9.C【分析】運(yùn)用一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象性質(zhì)逐項(xiàng)分析即可.先觀察反比函數(shù)看k、b是同號還是異號,再由一次函數(shù)圖象判斷k、b是同號還是異號,如果兩者相一致就是正確選項(xiàng),否則是錯(cuò)誤選項(xiàng).【詳解】選項(xiàng)逐項(xiàng)分析正誤A由反比例函數(shù)的性質(zhì)知k、b同號,由一次函數(shù)圖象得k>0,b<0,得k、b異號.兩者不一致誤B由反比例函數(shù)的性質(zhì)知k、b同號,由一次函數(shù)圖象得k<0,b=0,兩者不一致誤C由反比例函數(shù)的性質(zhì)知k、b異號,由一次函數(shù)圖象得k<0,b>0,k、b異號,兩者一致正D由反比例函數(shù)的性質(zhì)知k、b異號,由一次函數(shù)圖象得k>0,b>0,k、b同號,兩者不一致.誤故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象特點(diǎn).其關(guān)鍵是要弄清圖象特點(diǎn)與關(guān)系式中k、b同號還是異號.10.D【分析】將正方形旋轉(zhuǎn)后,連接,過點(diǎn)作軸的垂線,垂足為點(diǎn),由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,求出點(diǎn)B的坐標(biāo),代入解析式即可求出a的值.【詳解】如圖,將正方形旋轉(zhuǎn)后,連接,過點(diǎn)作軸的垂線,垂足為點(diǎn),則,∴,∴,∴點(diǎn),,解得.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),正方形的性質(zhì),勾股定理,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,求出點(diǎn)B的坐標(biāo)是解答本題的關(guān)鍵.11.【分析】兩式相減即可得解.【詳解】解:∵,,∴;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減運(yùn)算.通過觀察式子的特點(diǎn),可以利用兩個(gè)等式作差,進(jìn)行快速運(yùn)算.12.【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為,其中,n為整數(shù),確定n時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動了幾位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)絕對值10時(shí),n為正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值時(shí),n為負(fù)整數(shù).【詳解】160萬,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為,其中,n為整數(shù),解題的關(guān)鍵是確定a、n的值.13.【分析】用黑色部分的總面積除以正方形的面積即可解答.【詳解】解:由題意可知,正方形的面積為,因?yàn)楹谏糠值目偯娣e為,所以向正方形區(qū)域內(nèi)隨機(jī)擲點(diǎn),點(diǎn)落入黑色部分的概率為故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查概率的實(shí)際應(yīng)用,涉及幾何概率,是基礎(chǔ)考點(diǎn),掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.14.【分析】本題考查正多邊形和圓,解題的關(guān)鍵是掌握正多邊形和圓的相關(guān)概念和性質(zhì).據(jù)此解答即可.【詳解】解:如圖,六邊形為正六邊形,點(diǎn)是正六邊形外接圓的圓心,半徑為∵正六邊形為中心對稱圖形,∴它的一條最長對角線過點(diǎn),∴,∴半徑為的正六邊形最長對角線長為.故答案為:.15.【分析】本題考查分式的加減,根據(jù)分式的加減運(yùn)算法則結(jié)合因式分解求解即可.【詳解】解:,故答案為:.16./115度【分析】根據(jù)三角形內(nèi)心是三條角平分線的交點(diǎn)進(jìn)行求解即可.本題主要考查了與角平分線有關(guān)的三角形內(nèi)角和,熟知內(nèi)心是三條角平分線的交點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解;∵,∴,∵點(diǎn)是的內(nèi)心,∴分別是的角平分線,∴,∴,故答案為;.17.【分析】一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)就是兩函數(shù)解析式組成的方程組的解.【詳解】解:∵函數(shù)和的圖象交于點(diǎn),∴方程組的解是.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一次函數(shù)與二元一次方程組,關(guān)鍵是掌握二元一次方程(組)與一次函數(shù)的關(guān)系.18.【分析】設(shè)AD與GH交于點(diǎn)M.根據(jù)題意易證該八邊形八條邊分別相等,且OD=OH.即可求出,再根據(jù)菱形的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì)可求出,即DG=MD=2,設(shè)OD=OH=x,則OG=2+x,在中,由正切即可求出x,即OH的長.再在中,由正弦即可求出HG的長.【詳解】設(shè)AD與GH交于點(diǎn)M.由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知該八邊形八條邊分別相等,且OD=OH.∴.∵,∴,.∴,∴,∴DG=MD=2.設(shè)OD=OH=x,則OG=2+x,在中,,∴,解得,經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的根.∴.∵.∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題為旋轉(zhuǎn)綜合題,考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),菱形的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì)以及解直角三角形.掌握菱形的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.19.3【分析】本題考查了特殊角三角函數(shù)值的混合運(yùn)算,熟練掌握特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.先代入特殊角的三角函數(shù)值,再利用實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】解:.20.;-1【分析】先進(jìn)行括號內(nèi)的分式減法,再計(jì)算分式除法,代入求值即可.【詳解】解:原式=÷

=×

=;當(dāng)a=(π-2021)0=1時(shí),原式=-1.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡求值和0指數(shù),解題關(guān)鍵是熟練按照分式化簡的順序與法則進(jìn)行計(jì)算.21.(1)8,7.5,7,6和10,4,(2)小明,小聰【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差的定義求解即可;(2)根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)的意義即可判斷小明的數(shù)學(xué)成績較好;根據(jù)極差和方差的意義,即可判斷小聰?shù)臄?shù)學(xué)成績較穩(wěn)定.【詳解】(1)解:由折線圖可知,小聰6次成績按從小到大的順序排列為:7,7,7,8,9,10,所以,中位數(shù),眾數(shù),方差;小明6次成績按從小到大的順序排列為:6,6,7,9,10,10,所以平均數(shù),眾數(shù)和10,極差.故答案為:8,7.5,7,6和10,4,;(2)小聰和小明兩人成績的平均數(shù)相同,而小明成績的中位數(shù)高于小聰,所以只結(jié)合小聰和小明成績的平均數(shù)、中位數(shù),小明的數(shù)學(xué)成績較好;小聰成績的極差和方差均小于小明,所以只結(jié)合小聰和小明成績的極差和方差,小聰?shù)臄?shù)學(xué)成績較穩(wěn)定.故答案為:小明,小聰.【點(diǎn)睛】本題考查的是折線統(tǒng)計(jì)圖,懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵,折線圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況,也考查了平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差的意義及求法.22.(1)A、B兩種貨車一次分別可以運(yùn)貨20噸、15噸(2)方案一:8輛A種貨車,2輛B種貨車;方案二:5輛A種貨車,6輛B種貨車;方案三:2輛A種貨車,10輛B種貨車;方案一費(fèi)用最少【分析】(1)設(shè)1輛A貨車和1輛B貨車一次可以分別運(yùn)貨x噸和y噸,根據(jù)“1輛A貨車與2輛B貨車一次可以運(yùn)貨50噸,5輛A貨車與4輛B貨車一次可以運(yùn)貨160噸”列方程組求解可得;(2)設(shè)貨運(yùn)公司安排A貨車m輛,則安排B貨車n輛.根據(jù)“共有190噸貨物”列出二元一次方程,結(jié)合m,n均為正整數(shù),即可得出各運(yùn)輸方案.再根據(jù)方案計(jì)算比較得出費(fèi)用最小的數(shù)據(jù).【詳解】(1)解:設(shè)1輛A貨車和1輛B貨車一次可以分別運(yùn)貨x噸和y噸,根據(jù)題意可得:,解得:,答:1輛A貨車和1輛B貨車一次可以分別運(yùn)貨20噸和15噸;(2)設(shè)運(yùn)送190噸貨物,需要A種貨車輛,B種貨車輛,依題意得:(均為正整數(shù)),∴,又∵m,n均為正整數(shù),∴或或,∴共有3種運(yùn)輸方案,方案一:8輛A種貨車,2輛B種貨車,費(fèi)用是(元),方案二:5輛A種貨車,6輛B種貨車,費(fèi)用是(元),方案三:2輛A種貨車,10輛B種貨車,費(fèi)用是(元),∴用8輛A種貨車,2輛B種貨車運(yùn)貨時(shí),費(fèi)用最?。穑喊才臕型車8輛,B型車2輛最省錢,最省錢的運(yùn)輸費(fèi)用為元.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及二元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組.23.(1)于點(diǎn),與半圓相切于點(diǎn),證明見解析(2)【分析】(1)根據(jù),,證明,得到,根據(jù),切半圓于點(diǎn),證明,得到.(2)由,,求出,根據(jù),得到,得到.【詳解】(1)于點(diǎn),與半圓相切于點(diǎn),理由:∵,∴,∵,∴,∴,∵,且是半圓的半徑,∴BE是⊙O的切線,∵切半圓于點(diǎn),∴,∴.(2)∵,且,∴,∵在中,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了用全等三角形的性質(zhì),角平分線三等分角,解決問題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用全等三角形的判定和性質(zhì),切線長定理.(1)用兩邊及夾角對應(yīng)的兩個(gè)三角形全等,全等三角形的對應(yīng)角相等,再用圓外一點(diǎn)與圓心的連線平分從這點(diǎn)作的兩條切線的夾角.(2)用三等角的和等于120°,直角三角形兩銳角互余和弧長公式求出結(jié)果.24.(1)①,②,③;(2)證明見解析;(3)5.【分析】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),角平分線的定義,勾股定理,三角形內(nèi)角和性質(zhì),正確掌握相關(guān)性質(zhì)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.(1)四邊形是平行四邊形以及平分,平分,得出,再進(jìn)行等角對等邊,得出,結(jié)合三角形內(nèi)角和性質(zhì)以及平角的性質(zhì),得出,運(yùn)用勾股定理列式化簡,即可作答.(2)過點(diǎn)E作,交于點(diǎn)G,先證明四邊形為平行四邊形,結(jié)合平行四邊形的性質(zhì)以及角平分線的定義,得出,同理得,結(jié)合三角形內(nèi)角和性質(zhì)以及平角的性質(zhì),得出,運(yùn)用勾股定理列式化簡,即可作答.(3)先證明四邊形是平行四邊形,四邊形是平行四邊形,得出在平行四邊形中,平分,平分,與(1)同理得結(jié)合,,分別代入化簡得,再分析四邊形的面積高高,即可作答.【詳解】(1)解:①∵四邊形是平行四邊形∴∴∵平分,平分,∴∴∴∵∴;②∵四邊形是平行四邊形∴,∴則∴則∴;③由勾股定理可得即(2)解:過點(diǎn)E作,交于點(diǎn)G在平行四邊形中∴四邊形為平行四邊形∴∵平分∴∴∴同理可證:∴∵∴∵平分平分∴∵∴∴∴∴,則∴(1)中③的結(jié)論仍然成立(3)解:如圖:過點(diǎn)E作交直線于一點(diǎn)H,過點(diǎn)H作∵四邊形是平行四邊形,,∴四邊形是平行四邊形,四邊形是平行四邊形∴∵在平行四邊形中,平分,平分,點(diǎn)、在上.∴在平行四邊形中,平分,平分,與(1)同理,得出則∴∵,,∴,則∴則∵∴∵四邊形的面積高,平行線的距離處處相等∴四邊形的面積高高∴四邊形的面積25.(1)詳見解析(2)【分析】(1)如圖,連接、,由是直徑,可得,則,是的中位線,,由,可得,進(jìn)而結(jié)論得證;(2)由題意知,,由是等腰三角形,且,可得,則,,由勾股定理得,根據(jù),計(jì)算求解即可.【詳解】(1)證明:如圖,連接、,∵是直徑,∴,又∵,∴,∵,∴是的中位線,∴,∵,∴,∵是的半徑,∴是的切線;(2)解:∵的半徑是4,∴,∵是等腰三角形,且,∴,∴,∴,由勾股定理得,∴,∴線段的長為.【點(diǎn)睛】本題考查了直徑所對的圓周角為直角,等腰三角形的判定與性質(zhì),中位線,切線的判定,三角形內(nèi)角和定理,含的直角三角形,勾股定理等知識.熟練掌握直徑所對的圓周角為直角,等腰三角形的判定與性質(zhì),中位線,切線的判定,三角形內(nèi)角和定理,含的直角三角形,勾股定理是解題的關(guān)鍵.26.(1)(2)1(3)①E(﹣2,﹣2);②【分析】(1)把B(﹣6,0)、C(2,0)代入y=ax2+bx+4,求出拋物線的解析式即可.(2)過點(diǎn)Q作QD⊥x軸于點(diǎn)D,交直線AB于點(diǎn)F,則Q(m,m2m+4).設(shè)直線AB的函數(shù)表達(dá)式為y=kx+c,求出y=x+4,有F(m,m+4),得QF=m2+2m,由△ABQ的面積等于7,即可求出m的值.(3)①先求出直線BQ的函數(shù)表達(dá)式為y=x+2,則N(0,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論