湖南省普通高中2025屆高三下學(xué)期學(xué)業(yè)水平選擇性考試模擬測試(五)歷史試題 含解析_第1頁
湖南省普通高中2025屆高三下學(xué)期學(xué)業(yè)水平選擇性考試模擬測試(五)歷史試題 含解析_第2頁
湖南省普通高中2025屆高三下學(xué)期學(xué)業(yè)水平選擇性考試模擬測試(五)歷史試題 含解析_第3頁
湖南省普通高中2025屆高三下學(xué)期學(xué)業(yè)水平選擇性考試模擬測試(五)歷史試題 含解析_第4頁
湖南省普通高中2025屆高三下學(xué)期學(xué)業(yè)水平選擇性考試模擬測試(五)歷史試題 含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

按秘密級事項(xiàng)管理★啟用前湖南省2025年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試歷史模擬試題(五)本試卷共19題,共100分,考試時(shí)間75分鐘,考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.經(jīng)過對賈湖遺址三期出土的15件石磨盤及殘塊的研究,考古人員發(fā)現(xiàn)提取到的淀粉粒殘留物來源于菱角、水稻、蓮藕、小麥族、山藥、薏苡、豇豆屬等植物。其中,來源于小麥族、薏苡等野生植物的淀粉粒的數(shù)量和出現(xiàn)頻率是最高的。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)A.賈湖先民的生存能力有所增強(qiáng)B.農(nóng)作物成為賈湖人主要食物來源C.賈湖先民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)D.女性在部落的領(lǐng)導(dǎo)地位已經(jīng)喪失其田耘,賣宅圃而隨文學(xué)者邑之半”,即中牟有一半人放棄了田耕,賣出了宅圃。材料說明A.晉國商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)先其他諸侯國B.土地兼并現(xiàn)象在晉國盛行C.宗法血緣組織的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)受到?jīng)_擊D.晉國土地私有制度已確立富多彩,基礎(chǔ)更加雄厚,其民族性的內(nèi)涵也被注入了新的富有活力的因素。由此可知,中華民族音樂文化的發(fā)展益于A.傳統(tǒng)儒家文化的包容性B.封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展C.漢政府對外交通的拓展D.封建統(tǒng)治者的高度重視4.下圖反映的是唐代宰相中進(jìn)士出身者的比例信息。這一變化A.加強(qiáng)了中央對地方的管控B.擴(kuò)大了儒家思想對皇室的影響力C.反映了文官政治走向成熟D.促進(jìn)唐代文化平民化趨勢的發(fā)展A.社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速B.對中原王朝的認(rèn)同C.民族關(guān)系比較和諧D.文化教育水平提高6.下表數(shù)據(jù)來自《申報(bào)》相應(yīng)日期刊登的股票市價(jià)(單位:銀兩)。此時(shí)期,股價(jià)的變化企業(yè)股票原價(jià)1883-02-221883-07-251883-12-07輪船招商局10015012054仁和保險(xiǎn)50725634.75濟(jì)和保險(xiǎn)5071.55634.25織布50101.583.5—開平煤礦10010911053平泉銅礦1051269451電氣燈100703330A.體現(xiàn)了大眾對企業(yè)發(fā)展的關(guān)注B.說明股份制不適應(yīng)中國實(shí)際C.根源于中法戰(zhàn)爭對經(jīng)濟(jì)的沖擊D.影響了中國近代企業(yè)的發(fā)展所以共同推舉其中的人為君;既然是共同推舉,就不是君選擇民,而是民選擇君……因而,君是A.君主制不符合維新派理念B.啟蒙思想已經(jīng)傳播到中國C.維新派借助儒學(xué)宣傳變法D.西學(xué)東漸促進(jìn)儒學(xué)新發(fā)展8.1926年元旦,在廣東創(chuàng)刊的《中國農(nóng)民》的發(fā)刊詞中寫道:“我們在中國袖著手不說革命則已,要革命除了農(nóng)民運(yùn)動之外,更向那(哪)里去運(yùn)動?我們不喚起民眾則已,要喚起民眾,除了喚起農(nóng)民之外,更向那(哪)里去喚起?”據(jù)此可知,該刊的發(fā)行意在A.解放廣大民眾B.宣傳北伐戰(zhàn)爭C.鼓吹三大政策D.服務(wù)國民革命9.1944年春節(jié)前后,上海淪陷區(qū)的愛國志士設(shè)計(jì)了一款煙標(biāo),如下圖所示。該煙標(biāo)的設(shè)計(jì)理念A(yù).蘊(yùn)含抗日戰(zhàn)爭勝利在望的信念B.折射出上海廣告事業(yè)的蓬勃發(fā)展C.彰顯出上海民眾對埃及的向往D.反映出中國企業(yè)已占領(lǐng)埃及市場10.1978—1980年,中國出現(xiàn)了農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)為非農(nóng)業(yè)人口的小高潮,按照官方統(tǒng)計(jì),當(dāng)時(shí)非農(nóng)業(yè)人口增加了1800A.阻礙了城市經(jīng)濟(jì)體制改革的開展B.客觀上推動了農(nóng)村城鎮(zhèn)化的發(fā)展C.符合家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的需要D.體現(xiàn)了政府對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重視活動;雅典每年有144天的公共宗教節(jié)日;斯巴達(dá)公民大部分時(shí)間則在訓(xùn)練場和公共食堂度過。這些活動A.便利了公民直接參與國家管理B.提升了公民的政治權(quán)利C.增強(qiáng)了城邦的凝聚力和向心力D.促進(jìn)了城邦間文化交流12.路德指出:神父、主教或教皇,和其他的基督徒并沒有差別,也并不更優(yōu)越,他們不過受了委托,以傳道并舉行圣禮為業(yè);俗世掌權(quán)者也一樣,他們不過受了委托,拿著刀和杖來懲罰惡人,保護(hù)善人。據(jù)此可推知,宗教改革A.推動了歐洲社會的世俗化B.擴(kuò)大了世俗王權(quán)的影響力C.便利了人文主義思想復(fù)蘇D.促進(jìn)了近代民族國家形成13.根據(jù)調(diào)查,英國婦女的初婚平均年齡從1740—1790年的25.3歲下降到1780—1820年的24.2歲。1800年,在棉紡織工業(yè)集中的地區(qū)和礦區(qū),婦女結(jié)婚年齡低至大約20歲,其他地區(qū)約為23—24歲。由此推知,與英國婦女結(jié)婚年齡下降相關(guān)的是A.代議制度的完善B.工業(yè)革命的開展C.啟蒙運(yùn)動的傳播D.自由主義的盛行14.有觀點(diǎn)認(rèn)為:巴黎公社起義證實(shí)了共和制的敵人所害怕的是流血和動亂……而結(jié)果卻完全相反,共和制的行政權(quán)力表現(xiàn)出維持秩序的能力,人們開始認(rèn)為在維護(hù)秩序方面,共和制與君主制做得一樣好,而維持秩序是大部分法國人的愿望。這一觀點(diǎn)說明A.君主制和共和制在本質(zhì)上是相同的B.法國人對秩序的渴望導(dǎo)致公社失敗C.巴黎公社助推法國共和政體的確立D.巴黎公社起義未能得到民眾的支持15.1972年5月,韓國中央情報(bào)部長官代表韓方訪問了平壤。6月,朝鮮勞動黨中央組織指導(dǎo)部部長應(yīng)邀回訪了韓國,這是19481972年7月4日在平壤、漢城同時(shí)發(fā)布共同聲明。這一聲明的發(fā)布A.折射出社會主義陣營已開始破裂B.標(biāo)志著朝韓雙邊關(guān)系實(shí)現(xiàn)正?;疌.與美國亞洲政策的調(diào)整密切相關(guān)D.受益于中美外交關(guān)系的正式確立16.在2009年9月的二十國集團(tuán)匹茲堡金融峰會以及當(dāng)年10月的伊斯坦布爾發(fā)展委員會會議上,世界銀行的股東同意將發(fā)展中國家的投票權(quán)比例增加到至少47%。這一結(jié)果A.有利于世界政治民主化的發(fā)展B.表明發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)國際金融秩序C.說明世界銀行宗旨發(fā)生了變化D.反映出傳統(tǒng)國際經(jīng)濟(jì)秩序的崩潰題序12345678910111213141516答案二、非選擇題:本題共3小題,其中17題18分,18題16分,19題18分,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。(18分)材料改革開放以來中國外交政策與理念調(diào)整的歷程時(shí)期政策與理念中共十一屆三中全會至20世紀(jì)90年代初期獨(dú)立自主、對外開放20世紀(jì)90年代初期至2001年“9·11”事件發(fā)生韜光養(yǎng)晦、有所作為2001年至中共十八大前和諧世界、互利共贏中共十八大以來特色大國外交——改編自沈昊《改革開放以來中國外交政策與理念調(diào)整的歷程與啟示》分)(2)任選兩個(gè)時(shí)期,談?wù)剬υ摃r(shí)期“外交政策與理念”的價(jià)值的認(rèn)識。(12分)18.閱讀材料,完成下列要求。(16分)材料朝代著作內(nèi)容簡介總結(jié)了兩千多年以前我國以關(guān)中平原和黃河中下游地區(qū)為中心的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)漢《氾勝之書》驗(yàn),是我國最早的一部綜合性農(nóng)書,不僅總結(jié)了當(dāng)時(shí)北方旱地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),也涉及南方的水田耕種方法主要反映的是黃河中下游地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況,是對秦漢以來黃河流域的旱地北魏《齊民要術(shù)》農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的一個(gè)系統(tǒng)總結(jié),標(biāo)志著以精耕細(xì)作技術(shù)為核心的中國傳統(tǒng)農(nóng)學(xué)臻于成熟元《王禎農(nóng)書》是中國第一部兼論南北農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的農(nóng)書。農(nóng)業(yè)因天時(shí)、地利等關(guān)系具有區(qū)域性,中國南北農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)也有較大的差異,王禎在農(nóng)書中注意對比異同,強(qiáng)調(diào)互相取長補(bǔ)短,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展明《農(nóng)政全書》術(shù)兩大內(nèi)容。其中農(nóng)政占了全書篇幅的一半以上,重點(diǎn)論述農(nóng)本、開墾、水利、荒政等和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)的政策內(nèi)容,同時(shí)介紹了西方先進(jìn)的水利技術(shù)根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識,圍繞中國古代農(nóng)學(xué)著作,從不同角度得出三個(gè)歷史結(jié)論,并作簡要說明。(要求:圍繞材料,論題明確,史論結(jié)合,邏輯合理。)19.閱讀材料,完成下列要求。(18分)材料19世紀(jì),英國社會的公共衛(wèi)生環(huán)境持續(xù)惡化,頻繁發(fā)生的疫病與死亡導(dǎo)致大量家庭破碎,很多人長期處于不健康狀態(tài),勞動生產(chǎn)效率大幅下降,因此陷入赤貧狀態(tài)。面對這種情況,政府本應(yīng)全面、主動地介入衛(wèi)生管制,但自1215年《大憲章》頒布以來,反對權(quán)威專制、重視世查中最為著名的就是1842勞工階級極其糟糕的健康狀況,指出臟污、不衛(wèi)生的生活環(huán)境是導(dǎo)致英國社會疫病泛濫的根源,而保障整個(gè)社會體系與經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的公平與正義。報(bào)告還倡導(dǎo)設(shè)置衛(wèi)生醫(yī)務(wù)官,認(rèn)為他們可以用專業(yè)醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生學(xué)知識來保障民眾的身心健康。1848年,為系統(tǒng)管制公共衛(wèi)生,英國議會理事務(wù)?!木幾酝鯊V坤《19世紀(jì)英國“因病致貧”論與公共衛(wèi)生管理》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析19世紀(jì)英國“因病致貧”論提出的背景。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要說明“因病致貧”論的意義。(10分)參考答案1.A【命題意圖】本題考查中華文明的起源,意在考查學(xué)生獲取和解讀信息、解釋歷史現(xiàn)象的能力,滲透了唯物史觀、史料實(shí)證等核心素養(yǎng),突出基礎(chǔ)性、綜合性考查要求。【解題分析】根據(jù)材料可知,賈湖人的植物性食物種類比較多,這拓寬了其食物來源渠道,有利于提高其生存能力,故A項(xiàng)正確。材料中野生植物的淀粉粒的數(shù)量和出現(xiàn)頻率最高表明,賈湖人植物性食物的來源主要是野生植物,其獲取手段主要是采集,排除B項(xiàng);根據(jù)材料得不出賈湖人的農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,排除C項(xiàng);材料表明,賈湖先民獲取的食物主要是野生的,可見早期農(nóng)業(yè)尚未在賈湖人中產(chǎn)生,女性在部落中的地位仍然比較高,排除D項(xiàng)。2.C【命題意圖】本題考查春秋時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,意在考查學(xué)生獲取和解讀信息、解釋歷史現(xiàn)象的能力。【解題分析】根據(jù)材料可知,春秋時(shí)期,晉國中牟出現(xiàn)了土地買賣的現(xiàn)象,這說明土地私有已經(jīng)出現(xiàn),沖擊了井田制,而井田制是宗法血緣組織的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),故C項(xiàng)正確。材料不能說明晉國商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度高于其他諸侯國,排除A項(xiàng);材料只說明中牟存在土地買賣的行為,不能說明晉國盛行土地兼并,排除B項(xiàng);土地私有現(xiàn)象的存在不能說明土地私有制度已確立,排除D項(xiàng)。3.C【命題意圖】本題考查漢代對外交流與藝術(shù)發(fā)展,意在考查學(xué)生獲取和解讀信息、運(yùn)用所學(xué)知識解決歷史問題的能力?!窘忸}分析】根據(jù)材料“吸收了西域的所謂‘胡樂’以及其他外來音樂”可知,中華民族音樂文化的發(fā)展得益于外來音樂,結(jié)合所學(xué)知識可知,漢武帝時(shí)期,張騫打通了西域等地區(qū)與中國內(nèi)地交流的通道,促進(jìn)了不同區(qū)域間的藝術(shù)交流,推動了中華民族音樂的發(fā)展,故C項(xiàng)正確。材料強(qiáng)調(diào)的是不同區(qū)域間的交流對民族音樂發(fā)展的影響,不是中國文化的包容性,排除A項(xiàng);封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的說法不符合史實(shí),排除B項(xiàng);材料說明中華民族音樂發(fā)展得益于藝術(shù)交流而不是統(tǒng)治者的重視,排除D項(xiàng)。4.D【命題意圖】本題考查唐朝科舉制的影響,意在考查學(xué)生獲取和解讀信息、解釋歷史現(xiàn)象的能力,滲透了唯物史觀、時(shí)空觀念、史料實(shí)證等核心素養(yǎng)。【解題分析】根據(jù)材料可知,唐代宰相中進(jìn)士出身者的比例整體呈現(xiàn)增長的態(tài)勢,這說明通過科舉入仕的官員逐漸增多,科舉成為最主要的選官途徑,結(jié)合所學(xué)知識可知,科舉制的全面實(shí)施和應(yīng)試者范圍的不斷擴(kuò)大,推動了教育平民化,這有利于唐代文化平民化趨勢的發(fā)展,故D項(xiàng)正確。唐代后期宰相中進(jìn)士出身者的比例最高,但是地方割據(jù)勢力膨脹,A項(xiàng)說法與史實(shí)不符,排除;唐代三教并行,儒學(xué)對皇室的影響力并不因科舉制的發(fā)展而擴(kuò)大,排除B項(xiàng);宋代文官政治日益走向成熟,與材料時(shí)間不符,排除C項(xiàng)。5.B【命題意圖】本題考查明代統(tǒng)一多民族國家的鞏固,意在考查學(xué)生獲取和解讀信息、解釋歷史現(xiàn)象的能力,滲透了時(shí)空觀念、史料實(shí)證等核心素養(yǎng),突出基礎(chǔ)性、綜合性考查要求?!窘忸}分析】根據(jù)材料“忠君愛國”“忠愛”“莫不向化(歸服)”可知,當(dāng)時(shí)西南地區(qū)對中原王朝較認(rèn)同,故B項(xiàng)正確。材料沒有涉及社會經(jīng)濟(jì),排除A項(xiàng);材料反映的是西南地區(qū)地方首領(lǐng)及學(xué)者對中原王朝的態(tài)度,不是當(dāng)?shù)孛褡尻P(guān)系,排除C項(xiàng);材料沒有反映西南地區(qū)文化教育水平的變化,排除D項(xiàng)。6.D【命題意圖】本題考查近代中國經(jīng)濟(jì),意在考查學(xué)生從表格中獲取和解讀信息、運(yùn)用所學(xué)知識解決歷史問題的能力,滲透了唯物史觀、時(shí)空觀念、史料實(shí)證等核心素養(yǎng)。年2軟,股票是由企業(yè)發(fā)售的,股市產(chǎn)生風(fēng)潮,直接危害企業(yè)自身和投資者,影響中國近代企業(yè)的發(fā)展,故D項(xiàng)正確。股價(jià)的變化與社會大眾高度關(guān)注企業(yè)發(fā)展關(guān)系不大,排除A項(xiàng);股價(jià)下跌不能說明股份制不適應(yīng)中國實(shí)際,排除B項(xiàng);結(jié)合所學(xué)知識可知,中法戰(zhàn)爭爆發(fā)于1883年12月,C項(xiàng)說法不合實(shí)際,排除。7.B【命題意圖】本題考查譚嗣同的思想,意在考查學(xué)生獲取和解讀材料信息的能力,滲透了唯物史觀、史料實(shí)證等核心素養(yǎng)?!窘忸}分析】根據(jù)材料可知,譚嗣同認(rèn)為“不是君選擇民,而是民選擇君”“如果不能為百姓辦事,那就把君換掉”,這些觀點(diǎn)蘊(yùn)含了人民主權(quán)的思想,與啟蒙思想家盧梭的思想有相似之處,這在一定程度上說明啟蒙思想當(dāng)時(shí)已經(jīng)傳播到中國,故B項(xiàng)正確。結(jié)合所學(xué)知識可知,維新派反對君主專制,贊成君主立憲,排除A項(xiàng);結(jié)合所學(xué)知識可知,傳統(tǒng)儒學(xué)提倡“君本”論,而譚嗣同卻否定了“君本”,這說明他否定了傳統(tǒng)的儒學(xué)觀念,C項(xiàng)與材料主旨不符,排除;西學(xué)東漸促進(jìn)了近代西方思想在中國的傳播,沖擊了傳統(tǒng)儒家思想,排除D項(xiàng)。8.D【命題意圖】本題考查國民革命,意在考查學(xué)生獲取和解讀材料信息的能力,滲透了唯物史觀、時(shí)空觀念、史料實(shí)證等核心素養(yǎng)?!窘忸}分析】根據(jù)材料“除了農(nóng)民運(yùn)動之外,更向那(哪)里去運(yùn)動”“除了喚起農(nóng)民之外,更向那(哪)里去喚起”可知,《中國農(nóng)民》創(chuàng)刊是為了喚起農(nóng)民參加國民革命,故D項(xiàng)正確?!吨袊r(nóng)民》創(chuàng)刊主要是為了喚起農(nóng)民的革命意志,農(nóng)民并不包括所有的民眾,排除A項(xiàng);1926年元旦,北伐戰(zhàn)爭尚未開始,排除B項(xiàng);1924C項(xiàng)。9.A【命題意圖】本題考查中國的全民族抗戰(zhàn),意在考查學(xué)生獲取和解讀信息、解釋歷史現(xiàn)象的能力,滲透了唯物史觀、家國情懷等核心素養(yǎng)?!窘忸}分析】根據(jù)材料可知,開羅香煙的煙標(biāo)中有一個(gè)“V”字盾,上面的英文是勝利的意思,結(jié)合所學(xué)知識可知,1943年年底,中、美、英三國聯(lián)合發(fā)表《開羅宣言》,規(guī)定日本竊取的中國領(lǐng)土必須歸還中國,這一事件振奮了淪陷區(qū)人民的抗日信念,所以開羅香煙的煙標(biāo)蘊(yùn)含抗日戰(zhàn)爭勝利在望的信念,故A項(xiàng)正確??箲?zhàn)時(shí)期,淪陷區(qū)的民族經(jīng)濟(jì)在日寇的鐵蹄下幾近破產(chǎn),所以這一時(shí)期的廣告事業(yè)不可能蓬勃發(fā)展,民族企業(yè)也不可能占領(lǐng)埃及市場,排除B、D兩項(xiàng);C項(xiàng)說法與材料主旨不符,排除。10.B【命題意圖】本題考查改革開放,意在考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力,滲透了唯物史觀、史料實(shí)證、歷史解釋、家國情懷等核心素養(yǎng)。年,由于家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施,農(nóng)村生產(chǎn)力得到解放,農(nóng)村剩余勞動力向城市轉(zhuǎn)移,而1981年年底國家發(fā)布的政策阻斷了農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移,這迫使農(nóng)村剩余勞動力在本地尋找出路,客觀上促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起和發(fā)展,進(jìn)而推動了農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程,故B項(xiàng)正確,排除C項(xiàng)。1984年,城市經(jīng)濟(jì)體制改革展開,A項(xiàng)與材料時(shí)間不符,排除;D項(xiàng)在材料中體現(xiàn)不出,排除。11.C【命題意圖】本題考查古代希臘政治特點(diǎn),意在考查學(xué)生獲取和解讀信息、得出歷史結(jié)論的能力?!窘忸}分析】根據(jù)材料可知,古希臘城邦在公共空間舉行集體活動,公民長期參與公共活動有助于增強(qiáng)公民對城邦的認(rèn)同感和凝聚力,故CA、B兩項(xiàng);材料反映的是城邦內(nèi)部活動,沒有體現(xiàn)城邦間的文化交流,排除D項(xiàng)。12.A【命題意圖】本題考查宗教改革,意在考查學(xué)生獲取和解讀信息、運(yùn)用歷史知識的能力,滲透了唯物史觀、史料實(shí)證、歷史解釋等核心素養(yǎng)?!窘忸}分析】根據(jù)材料可知,路德認(rèn)為,教會神職人員和世俗掌權(quán)者都是受了上帝的委托而傳播上帝的福音或者賞善罰惡的,他們本身并不具有神性,對神職人員和王權(quán)的神性的否定客觀上推動了歐洲社會的世俗化,故A項(xiàng)正確。否定世俗王權(quán)的神性并不利于擴(kuò)大世俗王權(quán)的影響力,排除B項(xiàng);C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,文藝復(fù)興推動了人文主義的復(fù)蘇,排除;宗教改革有利于近代民族國家的形成,但這在材料中體現(xiàn)不出,排除D項(xiàng)。13.B【命題意圖】本題考查工業(yè)革命,意在考查學(xué)生獲取和解讀信息、解釋歷史現(xiàn)象的能力,滲透了唯物史觀、時(shí)空觀念等核心素養(yǎng)。年,英國婦女初婚年齡呈現(xiàn)下降態(tài)勢,工業(yè)集中的地區(qū)和礦區(qū)婦女結(jié)婚年齡比其他地區(qū)低,結(jié)合所學(xué)知識可知,此時(shí)英國正在進(jìn)行工業(yè)革命,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展增強(qiáng)了年輕人的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,推動了此時(shí)期婦女結(jié)婚年齡的降低,故B世紀(jì)英國代議制的完善并不涉及女性政治地位的提高,排除A項(xiàng);啟蒙運(yùn)動促進(jìn)了歐洲思想解放,但與婦女結(jié)婚年齡降低無必然關(guān)系,排除C項(xiàng);自由主義是一種經(jīng)濟(jì)理念,與婦女結(jié)婚年齡降低無必然關(guān)系,排除D項(xiàng)。14.C【命題意圖】本題考查巴黎公社的影響,意在考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力,滲透了唯物史觀、時(shí)空觀念等核心素養(yǎng)?!窘忸}分析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,巴黎公社的共和政體帶來的流血與動亂并未使法國人民否定共和政體,因?yàn)榉▏R時(shí)政府以共和制的行政權(quán)力,在鎮(zhèn)壓巴黎公社、維護(hù)社會秩序方面做得和君主制一樣好,符合了大部分法國人的愿望,這為后來法國共和國的確立奠定了群眾基礎(chǔ),故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,材料只是說在維護(hù)秩序方面,共和制與君主制做得一樣好,排除;B項(xiàng)說法夸大,巴黎公社的失敗是多種因素共同作用的結(jié)果,排除;巴黎公社得到了巴黎群眾的支持,D項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。15.C【命題意圖】本題考查冷戰(zhàn)時(shí)期美國亞太政策調(diào)整的影響,意在考查學(xué)生獲取和解讀信息、解釋歷史現(xiàn)象的能力,滲透了唯物史觀、時(shí)空觀念、歷史解釋等核心素養(yǎng),突出基礎(chǔ)性、應(yīng)用性考查要求。年,朝韓雙方官員互訪,并發(fā)表了共同聲明,反映了朝韓關(guān)系的緩和,結(jié)合所學(xué)知識可知,此時(shí)期美國由于經(jīng)濟(jì)實(shí)力相對衰退,調(diào)整了其在亞太地區(qū)的政策,這一調(diào)整影響了朝韓關(guān)系的發(fā)展,故C項(xiàng)正確。社會主義陣營早在中蘇關(guān)系惡化的時(shí)候就已經(jīng)破裂,A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除;B項(xiàng)說法夸大了該共同聲明的作用,排除;中美外交關(guān)系的建立與材料時(shí)間不符,排除D項(xiàng)。16.A【命題意圖】本題考查發(fā)展中國家的崛起,意在考查學(xué)生獲取和解讀信息、解釋歷史現(xiàn)象的能力?!窘忸}分析】根據(jù)所學(xué)知識可知,世界銀行投票權(quán)是由成員國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力確定的,根據(jù)材料可知,國際社會同意增加發(fā)展中國家的投票權(quán)比例,是對發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)的認(rèn)可,而發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)有利于國際政治民主化的發(fā)展,故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)不符合材料主旨,排除;C項(xiàng)在材料中體現(xiàn)不出,排除;目前國際經(jīng)濟(jì)秩序依舊被發(fā)達(dá)國家主導(dǎo),未發(fā)生根本性變化,D項(xiàng)說法夸大,排除。17.(1)因素:國際環(huán)境深刻變化;國內(nèi)改革日益深入;中國擴(kuò)大國際影響力、融入世界的需要;等等。(6分)(2)[示例]認(rèn)識:20世紀(jì)90年代初期至2001念,對我國穩(wěn)定對外關(guān)系、營造重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、集中精力搞國內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè),起到了重要戰(zhàn)略指導(dǎo)作用。(6分)2001年至中共十八大前期間,“和諧世界、互利共贏”的外交政策與理念,為世界發(fā)展繪就了嶄新的愿景,對中國樹立良好的國際形象、為國際社會提供更多的優(yōu)質(zhì)公共產(chǎn)品作出了貢獻(xiàn)。(6分)(“示例”僅作閱卷參考,不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案)18.[示例]歷史結(jié)論一:古代農(nóng)學(xué)著作反映了古代中國農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的拓展。(1分)說明:漢代《氾勝之書》主要介紹以關(guān)中平原和黃河中下游地區(qū)為中心的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);《齊民要術(shù)》主要反映的是黃河中下游地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況;《王禎農(nóng)書》是中國第一部兼論南北農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的農(nóng)書。綜上可知,不同時(shí)期農(nóng)書記載的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)核心區(qū)域不同,體現(xiàn)了中國古代農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)從黃河流域

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論