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2025-2026學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)通師二附教育集團(tuán)三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題域內(nèi)作答,超出答題域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。(20分)1.用三個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形拼成了一個(gè)正方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米,寬是(________)厘米,正方形的周長(zhǎng)是(________)厘米。2.三個(gè)小朋友分別看到了哪幅圖,請(qǐng)把他們的名字填在圖片下面的括號(hào)里。(______)(______)(______)3.霞霞今年8歲,爺爺?shù)哪挲g是霞霞的8倍,爺爺今年(________)歲;去年?duì)敔數(shù)哪挲g是霞霞的(________)倍。4.填上“>”“<”或“=”。8060________8600
300dm________3m90mm________9cm
7km800m________7080m5.把口訣填完整.二_____十二6.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。5厘米=(________)毫米3噸=(________)千克180秒=(________)分1分20秒=(________)秒7.若▲+=★+,則▲________★。8.一個(gè)數(shù)四舍五入到萬(wàn)位是9萬(wàn),這個(gè)數(shù)最小是(____);這個(gè)數(shù)最大是(_____).9.下圖中白鉛筆比黑鉛筆短_____毫米。10.把215,365,515,665這四個(gè)數(shù)填到下面的括號(hào)里,使算式成立。(_________)-(_________)+(_________)=(_________)(_________)-(_________)=(_________)-(_________)二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)1.把一個(gè)餅分成四份,每份是這塊餅的四分之一。(______)2.因?yàn)?>6,所以>。(________)3.一個(gè)三位數(shù)與8的積一定是四位數(shù)。(_____)4.因?yàn)?<5,所以<。(_____)5.0乘任何數(shù)都得0
,任何數(shù)加0都得原數(shù)。(_____)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.下面圖中能表示的是()。A. B. C.2.兩個(gè)邊長(zhǎng)都是x厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(
)厘米.A.8x B.2x2 C.6x3.把一筐蘋(píng)果的分給小班的小朋友,分給中班的小朋友,分給大班的小朋友,()分得的蘋(píng)果最多。A.小班 B.中班 C.大班4.把一個(gè)長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形后,這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和與原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相比,()。A.增加了 B.減少了 C.與原來(lái)相等5.從下圖豎式中可以知道()?!瘛?B.▲● C.●▲ D.▲●四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。1.口算27-18=
81+19=
32-17=50+46=
68-39=
45+35=90-36=
36+38=
106-16=2.脫式計(jì)算。(1)34+18-27(2)45÷9×8(3)(17+25)÷7(4)57+42÷63.遞等式計(jì)算。(1)69×5+179(2)(405-286)×3(3)(502-454)÷8五、操作題1.它們分別看到什么?2.小動(dòng)物們分別看到的是哪一幅圖?請(qǐng)你連一連。六、解決問(wèn)題1.(1)大米和玉米一共有多少千克?(2)大豆比大米和玉米的總和少多少千克?2.小茜在做一道減法題時(shí),錯(cuò)把被減數(shù)十位上的2看作7,減數(shù)個(gè)位上的5看作8,結(jié)果得到的是1.你知道正確的差是多少?3.汕頭藍(lán)水星昨天接待了600位游客,今天上午接待了200位游客,下午接待了395位游客。今天比昨天少接待了多少位游客?4.一整盒馬克筆有8支需要32元,單賣(mài)每支5元,整盒的馬克筆比單賣(mài)的每支便宜多少元?5.同學(xué)們排隊(duì)做操,每排8人,站成了3排。如果每排6人,那么需要站成幾排?參考答案一、填空題。(20分)1、224【分析】根據(jù)題目可知:能拼成正方形的三個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)應(yīng)該是寬的3倍,所以長(zhǎng)是6厘米,則寬是:6÷3=2(厘米);所以拼成的正方形的邊長(zhǎng)是6厘米,利用正方形周長(zhǎng)公式:C=4a,把數(shù)據(jù)代入計(jì)算其周長(zhǎng)即可?!驹斀狻?÷3=2(厘米)6×4=24(厘米)【點(diǎn)睛】本題主要考查圖形的拼組,關(guān)鍵知道能拼成正方形的三個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬的關(guān)系。2、華華小紅小麗【分析】根據(jù)圖意,華華看到的和我們看到的是相反的,所以第一幅圖是華華看到的;小紅的角度觀察,小汽車(chē)在前面,大卡車(chē)在后面,所以第二幅圖是小紅看到的;小麗看到的大客車(chē)在前面,小汽車(chē)在后面,所以第三幅圖是小麗看到的,由此解答。【詳解】
(華華)(小紅)(小麗)【點(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。3、649【分析】霞霞今年的歲數(shù)乘以8等于爺爺今年的年齡;爺爺去年的歲數(shù)除以霞霞去年的的歲數(shù)等于去年?duì)敔數(shù)哪挲g是霞霞的幾倍?!驹斀狻?×8=64(歲)(64-1)÷(8-1)=63÷7=9【點(diǎn)睛】熟練掌握倍的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。4、<>=>【詳解】略5、六【詳解】根據(jù)乘法口訣:二六十二直接填空即可.6、503000380【分析】厘米和毫米之間的進(jìn)率是10,噸和千克之間的進(jìn)率是1000,分和秒之間的進(jìn)率是60,據(jù)此解答即可。【詳解】5厘米=50毫米3噸=3000千克180秒=3分1分20秒=80秒【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位的換算。把高單位換算成低單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低單位換算成高單位,就除以單位間的進(jìn)率。7、>【詳解】因?yàn)椋迹浴?gt;★。故答案為:>。8、8500094999【詳解】根據(jù)分析可得:一個(gè)數(shù)四舍五入到萬(wàn)位是9萬(wàn),這個(gè)數(shù)最小是85000;這個(gè)數(shù)最大是94999;故答案為:85000,94999。9、15【分析】讀圖可知,白鉛筆的一端和1厘米刻度線對(duì)齊,另一端和4厘米對(duì)齊,則白鉛筆長(zhǎng)4厘米-1厘米。黑鉛筆的一端和5厘米5毫米刻度線對(duì)齊,另一端和10厘米對(duì)齊,則黑鉛筆長(zhǎng)10厘米-5厘米5毫米。再將兩個(gè)鉛筆的長(zhǎng)度相減求差即可?!驹斀狻?厘米=40毫米1厘米=10毫米40-10=30(毫米)10厘米=100毫米5厘米5毫米=55毫米100-55=45(毫米)45-30=15(毫米)則白鉛筆比黑鉛筆短15毫米?!军c(diǎn)睛】用直尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),將物體兩端所對(duì)齊刻度相減,求出這個(gè)物體的長(zhǎng)度。厘米和毫米之間的進(jìn)率是10,據(jù)此將物體長(zhǎng)度換算成毫米,再進(jìn)行計(jì)算。10、365215515665515215665365【詳解】略二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)1、×【分析】分?jǐn)?shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).由于把一個(gè)餅分成四份,沒(méi)有說(shuō)明是平均分,所以每份是這塊餅的四分之一的說(shuō)法是錯(cuò)誤的?!驹斀狻坑捎诎岩粋€(gè)餅分成四份,沒(méi)有說(shuō)明是平均分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,每份是這塊餅的四分之一的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為×。【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義中“平均分”這一要素的理解。2、×【分析】?jī)蓚€(gè)分?jǐn)?shù),分子相同,分母大的分?jǐn)?shù)小?!驹斀狻恳?yàn)?>6,所以<。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查了同分子分?jǐn)?shù)的大小比較,另外也要記住同分母的分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)大。3、×【詳解】此題首先弄清三位數(shù)的范圍,最小的三位數(shù)是100,最大的三位數(shù)是999,因此一個(gè)三位數(shù)和8相乘積是三位數(shù)或四位數(shù).100×8=800;999×8=1.故答案為錯(cuò)誤.4、×【詳解】分子相同都是1,分母4<5,分母大的反而小,所以.故答案為×.5、√【詳解】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、B【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義:將一個(gè)整體平均分成幾份,其中1份占整體的幾分之一。即將一個(gè)整體平均分成4份,其中1份占它的。據(jù)此解答即可。【詳解】A.平均分成3份,取1份,用分?jǐn)?shù)表示為;B.平均分成4份,取1份,用分?jǐn)?shù)表示為;C.分成4份,取1份,但不是平均分,則不能用分?jǐn)?shù)表示;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】解決本題主要依據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,要注意兩點(diǎn):1、必須是平均分;2、要平均分成4份。2、C【詳解】解:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng):(2x+x)×2=3x×2=6x故答案為C.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,拼出的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是正方形邊長(zhǎng)的2倍,先表示出長(zhǎng)方形的長(zhǎng),再根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式用字母表示周長(zhǎng)即可.3、A【分析】根據(jù)題意可知小班分得的數(shù)量是將這些蘋(píng)果平均分成4份,取其中一份。中班分得的數(shù)量是將這些蘋(píng)果平均分成5份,取其中一份。大班分得的數(shù)量是將這些蘋(píng)果平均分成6份,取其中一份?!驹斀狻客豢鹛O(píng)果,分得的份數(shù)越大,其中的一份數(shù)量越少,故答案為:A?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)大小比較的理解,分子相同時(shí)分母越大分?jǐn)?shù)反而越小。4、A【分析】把長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)小長(zhǎng)方形,此時(shí)周長(zhǎng)比原來(lái)增加了2條小長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度,據(jù)此即可解答問(wèn)題?!驹斀狻堪岩粋€(gè)長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形后,增加了2條小長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度,所以這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和與原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相比增加了;故答案為:A【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解周長(zhǎng)表示圍成平面圖形一周的長(zhǎng)度,分開(kāi)后的長(zhǎng)方形比原來(lái)多出2條邊長(zhǎng)。5、C【詳解】略四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。1、9,100,15,96,29,80,54,74,90【詳解】根據(jù)兩位數(shù)加減法的計(jì)算方法直接口算,計(jì)算加法時(shí)注意進(jìn)位,計(jì)算減法時(shí)注意退位.2、(1)25(2)40(3)6(4)64【詳解】(1)34+18-27=52-27=25(2)45÷9×8=5×8=40(3)(17+25)÷7=42÷7=6(4)57+42÷6=57+7=643、(1)524(2)357(3)6【分析】(1)觀察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法,據(jù)此順序解答;(2)觀察算式可知,算式中有小括號(hào),先算小括號(hào)里面的減法,再計(jì)算小括號(hào)外面的乘法,據(jù)此順序解答;(3)觀察算式可知,算式中有小括號(hào),先算小括號(hào)里面的減法,再計(jì)算小括號(hào)外面的除法,據(jù)此順序解答。【詳解】(1)69×5+179=345+179=524(2)(405-286)×3=119×3=357(3)(502-454)÷8=48÷8=6五、操作題1、【詳解】小鳥(niǎo)從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門(mén)和前面,蝸??吹椒孔拥膫?cè)面,由此連線得出答案即可.2、見(jiàn)詳解【分析】結(jié)合圖形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我們看到的的相同,警察的臉朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,臉朝右,所以看到的是,據(jù)此連線?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體,注意在平時(shí)多觀察,訓(xùn)練自己的想象能力。六、解決問(wèn)題1、(1)(2)50厘米【分析】(1)只要把正方形對(duì)折兩次,即可分成4個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形。(2)先依據(jù)正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4,就可以求出它的邊長(zhǎng),然后邊長(zhǎng)÷4即可得長(zhǎng)方形的寬,再由長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式即可求得每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。【詳解】(1)把正方形對(duì)折兩次,然后按折痕即可剪成4個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形,如下圖所示:(2)80÷4=20(厘米)20÷4=5(厘米)(20+5)×2=25×2=50(厘米)答:每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是50厘米。【點(diǎn)睛】此題主要考查正方形與長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式,關(guān)鍵是弄清小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬和正方形邊長(zhǎng)的關(guān)系。2、(
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