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文檔簡介

碩士外語考試應(yīng)試心得與常見試題姓名:____________________

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.下列哪項(xiàng)不是提高英語閱讀速度的方法?

A.精讀全文

B.預(yù)測文章大意

C.逐句翻譯

D.適當(dāng)跳讀

2.以下哪項(xiàng)是英語寫作中常用的修辭手法?

A.比喻

B.反問

C.排比

D.設(shè)問

3.下列哪個選項(xiàng)不屬于英語聽力訓(xùn)練的方法?

A.聽寫

B.看圖說話

C.聽力材料復(fù)述

D.模擬對話

4.以下哪項(xiàng)是英語口語表達(dá)中常用的句型?

A.What’syourname?

B.Idon’tknow.

C.Thisismyfriend.

D.Howareyou?

5.下列哪項(xiàng)是英語語法中常見的時態(tài)?

A.現(xiàn)在時

B.過去時

C.將來時

D.過去完成時

6.以下哪項(xiàng)是英語詞匯記憶的方法?

A.拼音記憶

B.意義記憶

C.詞根詞綴記憶

D.例句記憶

7.下列哪個選項(xiàng)不屬于英語翻譯技巧?

A.直譯

B.意譯

C.音譯

D.意譯加音譯

8.以下哪項(xiàng)是英語閱讀理解中常用的解題技巧?

A.略讀

B.掃讀

C.細(xì)讀

D.概讀

9.下列哪個選項(xiàng)不屬于英語寫作中常用的過渡詞?

A.However

B.Moreover

C.Therefore

D.Because

10.以下哪項(xiàng)是英語口語表達(dá)中常用的自我介紹句型?

A.Mynameis...

B.Iamastudent.

C.Icomefrom...

D.Iaminterestedin...

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.英語學(xué)習(xí)過程中,多聽、多說、多讀、多寫是提高語言技能的關(guān)鍵。()

2.在英語寫作中,使用復(fù)雜句式可以顯示作者的語言水平。()

3.英語聽力訓(xùn)練時,反復(fù)聽同一篇材料可以幫助提高聽力水平。()

4.英語口語表達(dá)中,避免使用俚語和成語會使交流更加正式。()

5.英語閱讀理解時,注意抓住文章的中心思想是提高理解能力的關(guān)鍵。()

6.在英語翻譯中,直譯比意譯更為重要。()

7.英語詞匯記憶時,將新詞與已知詞匯進(jìn)行聯(lián)想可以幫助記憶。()

8.英語寫作中,使用多種語法結(jié)構(gòu)可以使文章更加生動。()

9.英語聽力訓(xùn)練時,聽懂每個單詞是提高聽力水平的關(guān)鍵。()

10.英語口語表達(dá)中,語速越快,表達(dá)越清晰。()

三、簡答題(每題5分,共4題)

1.簡述英語閱讀理解中常見的題型及其解題技巧。

2.如何在英語寫作中有效地使用過渡詞?

3.請列舉三種提高英語口語表達(dá)流利度的方法。

4.英語聽力訓(xùn)練中,如何克服聽力障礙?

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述英語學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)如何平衡聽說讀寫四項(xiàng)技能的培養(yǎng)。

2.結(jié)合個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),論述英語學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中如何克服心理障礙,提高學(xué)習(xí)效率。

五、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.在英語語法中,表示一般現(xiàn)在時態(tài)的助動詞是:

A.do

B.does

C.have

D.had

2.下列哪個單詞的過去式和過去分詞都是“went”?

A.go

B.saw

C.do

D.be

3.下列哪個詞組表示“在某個時間點(diǎn)”?

A.atthemoment

B.intheend

C.bytheway

D.ontheoccasion

4.下列哪個詞組表示“為了某個目的”?

A.forthepurposeof

B.withthehelpof

C.bymeansof

D.inplaceof

5.下列哪個詞表示“相似的”?

A.similar

B.same

C.alike

D.identical

6.下列哪個詞表示“最好的”?

A.best

B.good

C.well

D.better

7.下列哪個詞表示“在……上面”?

A.on

B.in

C.at

D.over

8.下列哪個詞表示“在……中間”?

A.in

B.at

C.between

D.within

9.下列哪個詞表示“除了……之外”?

A.except

B.beside

C.apart

D.beside

10.下列哪個詞表示“經(jīng)常”?

A.usually

B.always

C.often

D.seldom

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.C

解析:精讀全文、預(yù)測文章大意和適當(dāng)跳讀都是提高閱讀速度的方法,而逐句翻譯會降低閱讀速度。

2.ABCD

解析:比喻、反問、排比和設(shè)問都是英語寫作中常用的修辭手法。

3.B

解析:聽力材料復(fù)述、聽寫和模擬對話都是英語聽力訓(xùn)練的方法,而看圖說話通常用于口語或視覺訓(xùn)練。

4.ABCD

解析:What’syourname?、Idon’tknow、Thisismyfriend和Howareyou?都是英語口語表達(dá)中常用的句型。

5.ABCD

解析:現(xiàn)在時、過去時、將來時和過去完成時都是英語語法中常見的時態(tài)。

6.ABCD

解析:拼音記憶、意義記憶、詞根詞綴記憶和例句記憶都是英語詞匯記憶的方法。

7.D

解析:直譯、意譯和音譯都是英語翻譯技巧,而意譯加音譯不是獨(dú)立的翻譯技巧。

8.ABCD

解析:略讀、掃讀、細(xì)讀和概讀都是英語閱讀理解中常用的解題技巧。

9.D

解析:However、Moreover和Therefore都是英語寫作中常用的過渡詞,而Because通常用作從句的引導(dǎo)詞。

10.A

解析:Mynameis...、Iamastudent和Icomefrom...都是英語口語表達(dá)中常用的自我介紹句型,而Iaminterestedin...表示興趣。

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.×

解析:多聽、多說、多讀、多寫確實(shí)是提高語言技能的關(guān)鍵,但不是平衡四項(xiàng)技能的唯一方法。

2.×

解析:在英語寫作中,使用復(fù)雜句式可以提高文章的復(fù)雜度和深度,但不一定顯示作者的語言水平。

3.√

解析:反復(fù)聽同一篇材料可以幫助學(xué)習(xí)者熟悉語音、語調(diào)和節(jié)奏,從而提高聽力水平。

4.×

解析:英語口語表達(dá)中,適當(dāng)使用俚語和成語可以使交流更加生動和地道。

5.√

解析:在英語閱讀理解中,抓住文章的中心思想是理解全文內(nèi)容和回答問題的基礎(chǔ)。

6.×

解析:在英語翻譯中,直譯和意譯各有優(yōu)勢,應(yīng)根據(jù)具體情況選擇,不能一概而論。

7.√

解析:將新詞與已知詞匯進(jìn)行聯(lián)想可以幫助學(xué)習(xí)者建立記憶網(wǎng)絡(luò),提高詞匯記憶效果。

8.√

解析:在英語寫作中,使用多種語法結(jié)構(gòu)可以使文章更加多樣化和生動。

9.×

解析:在英語聽力訓(xùn)練時,聽懂每個單詞并不是提高聽力水平的關(guān)鍵,而是理解整體內(nèi)容和語境。

10.×

解析:在英語口語表達(dá)中,語速過快可能會導(dǎo)致發(fā)音不清晰,影響交流效果。

三、簡答題(每題5分,共4題)

1.英語閱讀理解中常見的題型及其解題技巧:

-主旨大意題:尋找文章的中心思想和主題句。

-細(xì)節(jié)理解題:根據(jù)文章內(nèi)容找出具體信息。

-推理判斷題:根據(jù)文章信息進(jìn)行合理推測。

-觀點(diǎn)態(tài)度題:理解作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。

-事實(shí)細(xì)節(jié)題:找出文章中的具體事實(shí)和細(xì)節(jié)。

2.在英語寫作中有效地使用過渡詞:

-理解文章的邏輯關(guān)系,選擇合適的過渡詞。

-使用過渡詞來連接句子和段落,使文章結(jié)構(gòu)清晰。

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