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文檔簡(jiǎn)介
2024年浙江省金華市浦江縣小升初數(shù)學(xué)模擬試卷
一、填空題。(20分)
1.(5分)將下列各數(shù)填在適當(dāng)?shù)臋M線(xiàn)里。(每數(shù)只填一次)
5
2.1、?15.7、-、10、105.2%
6
(1)教室門(mén)高約米。
(2)六年級(jí)的同學(xué)喜歡運(yùn)動(dòng)。
(3)某景點(diǎn)上周的旅客人數(shù)達(dá)到萬(wàn)。
(4)冰城哈爾濱一月份的平均氣溫約℃。
(5)第六次人口普查時(shí),我國(guó)男性人口數(shù)約是女性人口數(shù)的。
2.(3分)一個(gè)數(shù)由6個(gè)億、895個(gè)萬(wàn)、4999個(gè)一組成,這是數(shù)寫(xiě)作,
四舍五人到萬(wàn)位是,比它大]的數(shù)是。
3.(4分)0.6表示有6個(gè),將其化成百分?jǐn)?shù)是,表示有
個(gè)o
4.(4分)在11?20這10個(gè)數(shù)中,合數(shù)有個(gè);其中既是奇數(shù)又是合數(shù)的是
它與11的最小公倍數(shù)是,與20的最大公因數(shù)是o
5.(10分)在橫線(xiàn)里填上“>"、"V”或“=”。
2
100
8
97
0.09——0.1284772511
_0.66-X-
895783712
511
--L,—
712
6.(2分)兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)比是2:3,周長(zhǎng)比是;兩個(gè)高相等的圓錐的底面
直徑比是1:2,體積比是o
7.(2分)汽車(chē)5小時(shí)行了300千米,照這樣計(jì)算,時(shí)間與路程的比值
是,如果它一定,那么時(shí)間和路程成關(guān)系。
8.(3分)在同一平面內(nèi),兩條宜線(xiàn)的位置關(guān)系有或兩種;在同一個(gè)
三角形中,至少有個(gè)銳角。
,從左面看到的形狀是日二1,搭
9.(3分)一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是B
這樣一個(gè)立體圖形至少要用個(gè)小正方體,最多可以用個(gè)小正方體。
10.(2分)要比較去年一月份與今年一月份的氣溫變化情況,選用統(tǒng)計(jì)圖比
較合適:要統(tǒng)計(jì)全??缮钕矏?ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,選用統(tǒng)計(jì)圖比較合適。
II.(2分)盒子里放有I個(gè)黃球和4個(gè)紅球,任意摸出一個(gè)球,摸出黃球的可能性
是,如果摸出黃球的可能性要達(dá)到*那么至少得再往盒子里放
個(gè)黃球。
六邊形
,照這樣的規(guī)律,擺
〃個(gè)止六邊形需要根小棒。
二、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(15分)
13.(1.5分)用分?jǐn)?shù)表示如圖中的陰影部分,錯(cuò)誤的是()
14.(1.5分)淘氣在計(jì)算7200?76的時(shí)候,將76估計(jì)成80來(lái)試商,得到商是90。這樣估
計(jì)出來(lái)的商與精確的商相比,結(jié)果()
A.要大B.要小C.相等D.無(wú)法比較
15.(1.5分)下列等式不成立的是()
A.2.5天=60時(shí)B.3笳=3000謁
C.16q=0.016。D.5.7L=570(W
16.(1.5分)下列圖形中,對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)最多的是()
A.長(zhǎng)方形B.直角三角形C.等腰梯形D.直角梯形
17.(1.5分)下列關(guān)于數(shù)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
A.整數(shù)包括自然數(shù)和負(fù)整數(shù)
B.假分?jǐn)?shù)是分子比分母大的分?jǐn)?shù)
C.每個(gè)合數(shù)都可以寫(xiě)成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式
D.從數(shù)的運(yùn)算來(lái)看,一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)結(jié)果不一定是整數(shù),于是有了分?jǐn)?shù)
18.(1.5分)下列各組小棒(單位:cm)中,能搭成三角形的是()組。
A.7,8,9B.8,2,5C.9,10,1D.10,5,5
19.(1.5分)用3,4,6,8四個(gè)數(shù)組比例,錯(cuò)誤的是()
A.3:4=6:8B.3:6=4:8C.3:8=6:4D.4:3=8:6
20.(1.5分)下面立體圖形的截面形狀不可能是長(zhǎng)方形的是()
A.長(zhǎng)方體B.正方體C.圓柱D.圓錐
21.(1.5分)下列圖形中,()不是長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖。
B.十
22.(1.5分)下列關(guān)于觀察物體的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
A.從不同方向觀察物體看到的形狀可能是不相同的。
B.從不同位置觀察物體所看到的形狀可能是不相同的。
C.我們說(shuō)的“登高望遠(yuǎn)”是指觀察范圍隨觀察點(diǎn)的變化而變化。
D.知道立體圖形?個(gè)方向觀察到的形狀,就能確定具體是哪個(gè)立體圖形了。
三、計(jì)算題°(30分)
23.(6分)
2.8+2=0.1X0.1=24X5=102X5%=
37:3.5=20-0.2=3+7=
-X45=
5
110.34-0.6=653
-+-=-x-=一:125%:
78594
24.(18分)選擇合適的方法脫式計(jì)算下列各題。
(1)750+4504-12X16(2)99X99+99
(3)
33.78+16.32+66.22-6.32(4)G+》x2.4
(5)780+2.5+4646
(6)0.25)X-]
25.(6分)解方程或比例。
(1)操場(chǎng)的位置在(,),食堂的位置在操場(chǎng)的方向上。
(2)請(qǐng)描述出從教學(xué)樓①到食堂的行走路線(xiàn):。
2024年浙江省金華市浦江縣小升初數(shù)學(xué)模擬試卷
參考答案與試題解析
一、填空題。(20分)
1.(5分)將下列各數(shù)填在適當(dāng)?shù)臋M線(xiàn)里。(每數(shù)只填一次)
5
2.1、?15.7、-、10、105.2%
6
(1)教室門(mén)高約2.1米。
(2)六年級(jí)的同學(xué)喜歡運(yùn)動(dòng)。
(3)某景點(diǎn)上周的旅客人數(shù)達(dá)到10萬(wàn)。
(4)冰城哈爾濱一月份的平均氣溫約75.7℃.
(5)第六次人口普查時(shí),我國(guó)男性人口數(shù)約是女性人口數(shù)的105.2%.
解:(1)教室門(mén)高約2」米。
5
(2)六年級(jí)-的同學(xué)喜歡運(yùn)動(dòng)。
6
(3)某景點(diǎn)上周的旅客人數(shù)達(dá)到10萬(wàn)。
(4)冰城哈爾濱一月份的平均氣溫約-15.7℃。
(5)第六次人口普查時(shí),我國(guó)男性人口數(shù)約是女性人口數(shù)的105.2%。
故答案為:(1)2.1;(2)-;(3)10;(4)-15.7:(5)105.2%。
6
2.(3分)一個(gè)數(shù)由6個(gè)億、895個(gè)萬(wàn)、4999個(gè)一組成,這是數(shù)寫(xiě)作608954999,四舍
五入到萬(wàn)位是60895到萬(wàn),比它大1的數(shù)是608955000。
解:一個(gè)數(shù)由6個(gè)億、895個(gè)萬(wàn)、4999個(gè)一組成,這是數(shù)寫(xiě)作608954999,四舍五入到萬(wàn)
位是608950000,比它大1的數(shù)是608955000o
故答案為:608954999,60895(X)(X),608955000。
3.(4分)0.6表示有6個(gè)0.1,將其化成百分?jǐn)?shù)是60%,表示有60個(gè)1%。
解:0.6表示有6個(gè)0.1,將其化成百分?jǐn)?shù)是60%,表示有60個(gè)I%。
故答案為:0.1,60%,60,1%。
4.(4分)在11?20這10個(gè)數(shù)中,合數(shù)有6個(gè);其中既是奇數(shù)又是合數(shù)的是15,
它與11的最小公倍數(shù)是165,與20的最大公因數(shù)是5。
解:在11?20這10個(gè)數(shù)中,合數(shù)有12、14、15、16、18、20共6個(gè),其中既是奇數(shù)又
是合數(shù)的是15,它與II的最小公倍數(shù)是165,它與20的最大公因數(shù)是5。
故答案為:6,15,165,5。
5.(10分)在橫線(xiàn)里填上“>”、“V”或”=
1319
一X—
1913
nno<n]984772511
UUJ—UJ->--<-->0.66—x—<
8y5783712
—5工-1-1
712
解:
10。2>9781<28。%>條-<-3213
一X-=-X
5525392319
19
13
()()9<C()19847725115
U.W4U.I_>_-<—-X).66-X-<T-+
8957837127
11
12
故答案為:>,<,>,V,=,V,>,V,>,<。
6.(2分)兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)比是2:3,周長(zhǎng)比是2:3;兩個(gè)高相等的圓錐的底面直
徑比是1:2,體積比是1:40
解:(2X4):(3X4)
=8:12
=2:3
因此兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)比是2:3,周長(zhǎng)比是2:3。
1+2=0.5
24-2=1
11
(-X7TXl12x3I):(-X7TX22X1)
33
14
=o7T:-n
33
=1:4
答:體積比是1:4o
故答案為:2:3,1:4。
7.(2分)汽車(chē)5小時(shí)行了300千米,照這樣計(jì)算,時(shí)間與路程的比值是4,如果它
~60~
一定,那么時(shí)間和路程成正比例關(guān)系。
解:(1)5:300
=54-300
1
=60
(2)時(shí)間:路程=行1千米需要的時(shí)間(一定),比值一定,所以時(shí)間和路程成正比例
關(guān)系。
1
故答案為:正比例。
60
8.(3分)在同一平面內(nèi),兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系有平行或相交兩種:在同一個(gè)三
角形中,至少有兩個(gè)銳角。
解:在同一平面內(nèi),兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系有平行或框交兩種:在同一個(gè)三角形中,至少
有兩個(gè)銳角。
故答案為:平行,相交,兩。
9.(3分)一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是I111,從左面看到的形狀是L_LJ,搭
這樣一個(gè)立體圖形至少要用4個(gè)小正方體,最多可以用7個(gè)小正方體。
解:最少:3+1=4(個(gè))
最多:6+1=7(個(gè))
答:搭這樣一個(gè)立體圖形至少要用5個(gè)小正方體,最多可以用7個(gè)小正方體。
故答案為:4;7。
10.(2分)要比較去年一月份與今年一月份的氣溫變化情況,選用復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖比
較合適:要統(tǒng)計(jì)全校師生最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較合適。
解:耍比較去年一月份與今年月份的氣溫變化情況,選用第式折線(xiàn)統(tǒng)”圖比較合適:
要統(tǒng)計(jì)全校師生最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較合適。
故答案為:復(fù)式折線(xiàn);條形。
11.(2分)盒子里放有1個(gè)黃球和4個(gè)紅球,任意摸出一個(gè)球,摸出黃球的可能性是7,
如果摸出黃球的可能性要達(dá)到去那么至少得再往盒子里放3個(gè)黃球。
解:黃球:1+(1+4)
=1+5
1
5
4-1=3(個(gè))
答:摸出黃球的可能性是占如果摸出黃球的可能性要達(dá)到3那么至少得再往盒子里放
3個(gè)黃球。
故答案為:g3。
12.(I分)用小棒擺正六邊形
,照這樣的規(guī)律,擺
〃個(gè)正六邊形需要3〃+1)根小棒。
解:由分析可知,撰〃個(gè)正六功形一共需要(5〃+1)根小棒。
故答案為:(5〃+1)。
二、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(15分)
13.(1.5分)用分?jǐn)?shù)表示如圖中的陰影部分,錯(cuò)誤的是()
解:根據(jù)分析可知,可以用分?jǐn)?shù)1、3、(表示如圖中的陰影部分,錯(cuò)誤的是|。
故選:Ao
14.(1.5分)淘氣在計(jì)算7200:76的時(shí)候,將76估計(jì)成80來(lái)試商,得到商是90。這樣估
計(jì)出來(lái)的商與精確的商相比,結(jié)果()
A.要大B.要小C.相等D.無(wú)法比較
解:淘氣在計(jì)算7200?76的時(shí)候,將76估計(jì)成80來(lái)試商,得到商是90。這樣估計(jì)出來(lái)
的商與精確的商相比,結(jié)果要小。
故選:
15.(1.5分)下列等式不成立的是()
A.2.5天=60時(shí)B.3^r=3OOOw2
C.16g=0.016版D.5.7Q57CXW
解:A選項(xiàng),2.5天=60小時(shí),此題說(shuō)法正確。
8選項(xiàng),362=3000000m2,此題說(shuō)法錯(cuò)誤。
。選項(xiàng),16g=0.016依,此題說(shuō)法正確。
。選項(xiàng),5.7L=5700cw3,此題說(shuō)法正確。
所以等式不成立的是35?2=3000〃P。
故選:Bo
16.(1.5分)下列圖形中,對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)最多的是()
A.長(zhǎng)方形B.直角三角形C.等腰梯形D.直角梯形
解:長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱(chēng)軸;直角三角形可能有1條雙稱(chēng)軸,也可能沒(méi)有對(duì)稱(chēng)軸;等腰梯
形有1條對(duì)稱(chēng)軸;直角梯形0條對(duì)稱(chēng)軸。
故選:Ao
17.(1.5分)下列關(guān)于數(shù)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
A.整數(shù)包括自然數(shù)和負(fù)整數(shù)
B.假分?jǐn)?shù)是分子比分母大的分?jǐn)?shù)
C.每個(gè)合數(shù)都可以寫(xiě)成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式
D.從數(shù)的運(yùn)算來(lái)看,一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)結(jié)果不一定是整數(shù),于是有了分?jǐn)?shù)
解:A.整數(shù)包括自然數(shù)和負(fù)整數(shù):說(shuō)法正確;
氏假分?jǐn)?shù)是分子等于分母或分子比分母大的分?jǐn)?shù),原題說(shuō)法錯(cuò)誤;
C.根據(jù)合數(shù)的意義可知,每個(gè)合數(shù)都可以寫(xiě)成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式;說(shuō)法正確;
。.從數(shù)的運(yùn)算來(lái)看,一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)結(jié)果不一定是整數(shù),于是有了分?jǐn)?shù);說(shuō)法正確。
故選:瓦
18.(1.5分)下列各組小棒(單位:C77?)中,能搭成三角形的是()組。
A.7,8,9B.8,2,5C.9,10,1D.10,5,5
解:A.7+8>9,所以能搭成三角形;
85+2V8,所以不能搭成三角形:
G9+i=IO,所以不能搭成三角形;
0.5+5=10,所以不能搭成三角形。
故選:4。
19.(1.5分)用3,4,6,8四個(gè)數(shù)組比例,錯(cuò)誤的是()
A.3:4=6:8B.3:6=4:8C.3:8=6:4D.4:3=8:6
解:A.3:4=6:8,3X8=4X6=24,正確;
8.3:6=4:8,3X8=4X6=24,正確;
C.3:8=6:4,3X4=12,8X6=48,12^48,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.4:3=8:6,3X8=4X6=24,正確。
故選:Co
20.(1.5分)下面立體圖形的截面形狀不可能是長(zhǎng)方形的是()
A.長(zhǎng)方體B.正方體C.圓柱D.圓錐
解:圓錐的截面形狀不可能是長(zhǎng)方形。
故選:Do
21.(1.5分)下列圖形中,()不是長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖。
A.B.方
C.D.目
解:圖C不是長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖。
故選:C。
22.(1.5分)下列關(guān)于觀察物體的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
A.從不同方向觀察物體看到的形狀可.能是不相同的。
B.從不同位置觀察物體所看到的形狀可能是不相同的。
C.我們說(shuō)的“登高望遠(yuǎn)”是指觀察范圍隨觀察點(diǎn)的變化而變化。
D.知道立體圖形一個(gè)方向觀察到的形狀,就能確定具體是哪個(gè)立體圖形了。
解:A.圓柱從側(cè)面看到的是長(zhǎng)方形(或正方形),從上面看到的是圓,所以從不同方向
觀察同一物體,看到佗形狀可能是不一樣的。原題說(shuō)法正確。
B.圓柱從側(cè)面看到的是長(zhǎng)方形(或正方形),從上面看到的是圓,所以從不同的位置觀
察同一物體,看到的形狀可能是不一樣的。原題說(shuō)法正確。
C.觀察的范圍隨著觀察點(diǎn)的變化而改變,觀察點(diǎn)越高,觀察的范圍越大,觀察點(diǎn)越低,
觀察的范圍越小,所以本選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D.觀察物體時(shí),可以根據(jù)從前面(正面)、上面和左面(有時(shí)根據(jù)具體情況也從右邊)
三個(gè)方向觀察到的形狀確定原來(lái)的圖形,所以本選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:
三、計(jì)算題。(30分)
23.(6分)
2.8+2=0.1X0.!=24X5=102X5%=
37:3.5=20-0.2=3+7=
-X45=
S
11034-0.6=653
-+-=一X一=一:125%=
78594
解:
2.8+2=4.80.1X0.1=0.0124X5=120102X5%=5.1
3
37:3.5=220-0.2=19.8-
-x45=277
5
11_150.34-0.6=0.56523
7*8-56-x-=--:125%=0.6
5934
24.(18分)選擇合適的方法脫式計(jì)算下列各題。
(1)750+450+12X16(2)99X99+99
(3)33.78+16.32+66.22?6.3211
(4)(&+g)x2.4
(5)7804-2.54-4646
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