《初中英語(yǔ)《語(yǔ)法講解》課件》

初中英語(yǔ)語(yǔ)法講解課件歡迎來(lái)到初中英語(yǔ)語(yǔ)法講解課程。本課件專為初中學(xué)生設(shè)計(jì)，旨在幫助你掌握英語(yǔ)語(yǔ)法的核心知識(shí)點(diǎn)，從而提升語(yǔ)言表達(dá)能力。課程導(dǎo)言100%語(yǔ)言能力正確語(yǔ)法是語(yǔ)言流利表達(dá)的基礎(chǔ)75%考試成績(jī)語(yǔ)法占中考英語(yǔ)試題的比重50%信心提升掌握語(yǔ)法能大幅提高學(xué)習(xí)信心什么是語(yǔ)法語(yǔ)法定義語(yǔ)法是規(guī)范語(yǔ)言使用的規(guī)則體系，相當(dāng)于語(yǔ)言的"交通規(guī)則"。它規(guī)定了詞語(yǔ)的變化形式、句子的構(gòu)成方式以及各種語(yǔ)言成分之間的關(guān)系。英語(yǔ)語(yǔ)法的核心元素包括詞、短語(yǔ)和句子三個(gè)層次。掌握這些基本單位及其組合規(guī)則，是提高英語(yǔ)表達(dá)準(zhǔn)確性的關(guān)鍵。詞性分類概述名詞表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的詞代詞代替名詞的詞動(dòng)詞表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞形容詞修飾名詞，表示性質(zhì)或特征副詞修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞介詞表示詞與詞之間關(guān)系的詞連詞連接詞、短語(yǔ)或句子感嘆詞名詞可數(shù)名詞單數(shù)形式：abook,anapple復(fù)數(shù)形式：books,apples特殊復(fù)數(shù)：child-children,man-men不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式：water,air表示整體概念：music,homework與量詞搭配：apieceofnews專有名詞特定人名地名：Beijing,Tom首字母大寫通常不加冠詞名詞所有格's所有格用于有生命的名詞Tom'sbook(湯姆的書)Thedog'sfood(狗的食物)of所有格用于無(wú)生命的名詞Thetitleofthebook(書的標(biāo)題)Thedooroftheroom(房間的門)特殊規(guī)則復(fù)數(shù)名詞已有s結(jié)尾Thestudents'books(學(xué)生們的書)Myparents'house(我父母的房子)代詞類型主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞第一人稱單數(shù)Imemyminemyself第二人稱youyouyouryoursyourself/yourselves第三人稱單數(shù)he/she/ithim/her/ithis/her/itshis/hers/itshimself/herself/itself第一人稱復(fù)數(shù)weusouroursourselves第三人稱復(fù)數(shù)theythemtheirtheirsthemselves代詞在英語(yǔ)中扮演著重要角色，能夠使語(yǔ)言表達(dá)更加簡(jiǎn)潔。學(xué)習(xí)代詞時(shí)，需要特別關(guān)注主格和賓格的區(qū)別，這是初中生常見的錯(cuò)誤點(diǎn)。動(dòng)詞及物動(dòng)詞及物動(dòng)詞后需要接賓語(yǔ)，如：Iboughtabook.(我買了一本書)。沒(méi)有賓語(yǔ)，句子意思不完整。常見及物動(dòng)詞有：buy,bring,eat,make,tell等。不及物動(dòng)詞不及物動(dòng)詞后不需要賓語(yǔ)，句子意思已經(jīng)完整，如：Birdsfly.(鳥兒飛)。常見不及物動(dòng)詞有：run,sleep,walk,arrive,happen等。動(dòng)詞三種基本形式原形：詞典中的基本形式，如go,see,eat過(guò)去式：表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作，如went,saw,ate時(shí)態(tài)概述一般時(shí)態(tài)進(jìn)行時(shí)態(tài)完成時(shí)態(tài)完成進(jìn)行時(shí)態(tài)其他時(shí)態(tài)英語(yǔ)有16種時(shí)態(tài)，但初中階段重點(diǎn)掌握8種基本時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)和將來(lái)進(jìn)行時(shí)。一般現(xiàn)在時(shí)結(jié)構(gòu)主語(yǔ)+動(dòng)詞原形（第三人稱單數(shù)加s）Iworkhardeveryday.(我每天努力工作。)Sheworksinahospital.(她在醫(yī)院工作。)主要用法表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作表示客觀事實(shí)或真理表示按計(jì)劃將要發(fā)生的動(dòng)作關(guān)鍵詞always(總是)usually(通常)often(經(jīng)常)sometimes(有時(shí))everyday/week(每天/周)一般過(guò)去時(shí)定義及結(jié)構(gòu)主語(yǔ)+動(dòng)詞的過(guò)去式Ivisitedmygrandparentslastweek.(我上周拜訪了我的祖父母。)Theywenttothemuseumyesterday.(他們昨天去了博物館。)規(guī)則動(dòng)詞變化一般情況：直接加-ed(work→worked)以e結(jié)尾：加-d(like→liked)以輔音+y結(jié)尾：變y為i再加-ed(study→studied)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母：雙寫輔音字母再加-ed(stop→stopped)不規(guī)則動(dòng)詞變化需要單獨(dú)記憶：go→went,see→saw,eat→ate,take→took等一般將來(lái)時(shí)will結(jié)構(gòu)主語(yǔ)+will+動(dòng)詞原形IwillvisitShanghainextyear.(我明年將會(huì)參觀上海。)表示將來(lái)某時(shí)的動(dòng)作或狀態(tài)，尤其是臨時(shí)決定、預(yù)測(cè)、意愿等。begoingto結(jié)構(gòu)主語(yǔ)+am/is/aregoingto+動(dòng)詞原形Wearegoingtohaveameetingtomorrow.(我們明天要開會(huì)。)表示計(jì)劃好的行動(dòng)或根據(jù)現(xiàn)在跡象做出的預(yù)測(cè)。其他表達(dá)方式現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)：Thebusleavesat8:00tomorrow.(明天公共汽車8點(diǎn)出發(fā)。)beaboutto:Sheisabouttoleave.(她即將離開。)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)構(gòu)成主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞(-ing形式)Iamreadingabooknow.(我現(xiàn)在正在讀一本書。)Theyareplayingfootball.(他們正在踢足球。)用法表示此時(shí)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的動(dòng)作表示按計(jì)劃即將發(fā)生的動(dòng)作現(xiàn)在分詞變化規(guī)則一般情況：直接加-ing(play→playing)以不發(fā)音的e結(jié)尾：去e加-ing(write→writing)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母：雙寫輔音字母再加-ing(sit→sitting)過(guò)去進(jìn)行時(shí)構(gòu)成主語(yǔ)+was/were+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞(-ing形式)Iwasdoingmyhomeworkat8:00lastnight.(昨晚8點(diǎn)我正在做作業(yè)。)TheywerewatchingTVwhenIcalled.(我打電話時(shí)他們正在看電視。)過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去某一時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作，或過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作。它常與一般過(guò)去時(shí)連用，表示過(guò)去某一動(dòng)作正在進(jìn)行時(shí)，另一動(dòng)作插了進(jìn)來(lái)?，F(xiàn)在完成時(shí)構(gòu)成主語(yǔ)+have/has+動(dòng)詞的過(guò)去分詞表示過(guò)去發(fā)生且與現(xiàn)在有聯(lián)系的動(dòng)作Ihavefinishedmyhomework.(我已經(jīng)完成了作業(yè)。)表示從過(guò)去開始持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)Shehaslivedhereforfiveyears.(她在這里住了五年了。)現(xiàn)在完成時(shí)的常見時(shí)間標(biāo)志詞包括：already(已經(jīng)),yet(還，尚),just(剛剛),ever(曾經(jīng)),never(從不),sofar(到目前為止),inthepastfewyears(在過(guò)去幾年中),since...(自從……),for...(持續(xù)了……)等。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)定義強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者而非執(zhí)行者基本結(jié)構(gòu)be+過(guò)去分詞常見時(shí)態(tài)形式is/am/are+過(guò)去分詞（一般現(xiàn)在時(shí)）其他時(shí)態(tài)形式was/were+過(guò)去分詞（一般過(guò)去時(shí)）完成時(shí)被動(dòng)形式has/havebeen+過(guò)去分詞（現(xiàn)在完成時(shí)）被動(dòng)語(yǔ)態(tài)用于以下情況：①不知道動(dòng)作的執(zhí)行者是誰(shuí)；②不必說(shuō)明動(dòng)作的執(zhí)行者；③強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者或結(jié)果。例如：主動(dòng)：Someonestolemybike.(有人偷了我的自行車。)被動(dòng)：Mybikewasstolen.(我的自行車被偷了。)助動(dòng)詞do/does/did（構(gòu)成疑問(wèn)句和否定句）Doyoulikemusic?(你喜歡音樂(lè)嗎？)Shedoesn'teatmeat.(她不吃肉。)Didtheyfinishtheirwork?(他們完成工作了嗎？)will/shall（構(gòu)成將來(lái)時(shí)）Iwillcallyoutomorrow.(我明天會(huì)給你打電話。)Weshallovercomethesedifficulties.(我們將克服這些困難。)have/has/had（構(gòu)成完成時(shí)）Ihaveseenthismovie.(我看過(guò)這部電影。)Shehaslivedhereforthreeyears.(她在這里住了三年。)情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞是表示說(shuō)話人的態(tài)度、看法或情感的一類特殊動(dòng)詞，包括can（能力）、may（許可）、must（必須）、should（應(yīng)該）、might（可能）、would（愿意）等。它們具有以下特點(diǎn)：后面必須接動(dòng)詞原形沒(méi)有人稱和數(shù)的變化（第三人稱單數(shù)不加s）沒(méi)有時(shí)態(tài)變化（有些情態(tài)動(dòng)詞有過(guò)去式形式，如can→could）倒裝句1部分倒裝僅助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞提到主語(yǔ)前正常：HehasneverbeentoBeijing.倒裝：NeverhashebeentoBeijing.(他從未去過(guò)北京。)2完全倒裝整個(gè)謂語(yǔ)（包括實(shí)義動(dòng)詞）提到主語(yǔ)前正常：Agirlissittingunderthetree.倒裝：Underthetreeissittingagirl.(樹下坐著一個(gè)女孩。)3倒裝常見情況否定副詞或含有否定意義的詞組（如never,seldom,hardly,little等）位于句首o(hù)nly位于句首so或such引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句位于主句前虛擬語(yǔ)氣基礎(chǔ)現(xiàn)在虛擬條件句If+主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式，主語(yǔ)+would/could/might+動(dòng)詞原形IfIwereyou,Iwouldstudyharder.(如果我是你，我會(huì)更努力學(xué)習(xí)。)注意：be動(dòng)詞的虛擬形式用were，不用was過(guò)去虛擬條件句If+主語(yǔ)+had+過(guò)去分詞，主語(yǔ)+would/could/might+have+過(guò)去分詞IfIhadknownthetruth,Iwouldhavetoldyou.(如果我當(dāng)時(shí)知道真相，我就會(huì)告訴你。)虛擬語(yǔ)氣用來(lái)表示說(shuō)話人的愿望、建議、懷疑、推測(cè)等不確定的情緒，或表示與事實(shí)相反的假設(shè)。在初中階段，主要學(xué)習(xí)條件句中的虛擬語(yǔ)氣用法。形容詞定義與功能形容詞用來(lái)修飾名詞，表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)或特征可以回答"什么樣的"這一問(wèn)題例如：abeautifulflower(一朵美麗的花)位置前置：通常放在名詞前（限定性形容詞）后置：放在系動(dòng)詞后作表語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)例如：Theflowerisbeautiful.(這朵花很美麗。)比較等級(jí)原級(jí)：形容詞的基本形式比較級(jí)：表示"更..."，通常加-er或more最高級(jí)：表示"最..."，通常加-est或most副詞時(shí)間副詞表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間例如：now（現(xiàn)在）、then（那時(shí)）、yesterday（昨天）、soon（不久）地點(diǎn)副詞表示動(dòng)作發(fā)生的地點(diǎn)例如：here（這里）、there（那里）、everywhere（到處）、inside（在里面）方式副詞表示動(dòng)作發(fā)生的方式例如：quickly（快速地）、carefully（小心地）、well（好）、badly（糟糕地）程度副詞表示動(dòng)作或狀態(tài)的程度例如：very（非常）、quite（相當(dāng)）、too（太）、extremely（極其）介詞時(shí)間介詞at：表示時(shí)刻（at8o'clock）in：表示年、月、季節(jié)（in2020,inspring）on：表示具體的日期（onMonday,onOctober1st）地點(diǎn)介詞in：表示在...里面（intheroom）on：表示在...上面（接觸）（onthedesk）at：表示在...具體地點(diǎn)（atthebusstop）方向介詞to：表示朝...方向（gotoschool）from：表示來(lái)自...（comefromChina）towards：表示朝...方向（walktowardsthepark）連詞并列連詞連接同級(jí)成分（詞、短語(yǔ)、句子）and（和）、but（但是）、or（或者）、so（所以）從屬連詞：原因引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句because,since,as（因?yàn)椋膶龠B詞：時(shí)間引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句when,while,before,after（當(dāng)...時(shí)，在...之前/后）從屬連詞：條件引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句if,unless（如果，除非）簡(jiǎn)單句簡(jiǎn)單句是英語(yǔ)最基本的句子類型，由一個(gè)主語(yǔ)和一個(gè)謂語(yǔ)構(gòu)成。根據(jù)謂語(yǔ)動(dòng)詞的特點(diǎn)和所帶的成分，英語(yǔ)簡(jiǎn)單句可以分為五種基本句型：①主語(yǔ)+謂語(yǔ)（S+V）：Birdsfly.(鳥飛。)②主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)（S+V+O）：Ilovemusic.(我愛(ài)音樂(lè)。)③主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)（S+V+IO+DO）：Hegavemeabook.(他給了我一本書。)④主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)（S+V+O+OC）：Wemadehimourmonitor.(我們選他當(dāng)班長(zhǎng)。)并列句并列關(guān)系and(和)Shesang,andIdanced.(她唱歌，我跳舞。)轉(zhuǎn)折關(guān)系but(但是)Heworkedhard,buthefailed.(他努力了，但他失敗了。)選擇關(guān)系or(或者)Youcangonow,oryoucanwait.(你現(xiàn)在可以走，或者你可以等待。)因果關(guān)系so(所以)Itwasraining,soItookanumbrella.(下雨了，所以我?guī)Я税褌恪?并列句是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句通過(guò)并列連詞（and、but、or、so等）連接而成的句子。每個(gè)分句都是獨(dú)立的，可以單獨(dú)成句，彼此之間是并列關(guān)系。復(fù)合句復(fù)合句結(jié)構(gòu)主句+從句名詞性從句在句中作名詞用定語(yǔ)從句修飾名詞或代詞狀語(yǔ)從句修飾動(dòng)詞、形容詞等復(fù)合句是由一個(gè)主句和一個(gè)或多個(gè)從句構(gòu)成的句子。從句依附于主句或主句中的某個(gè)成分，不能獨(dú)立成句。根據(jù)從句在句中的功能，可分為名詞性從句、定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句。定語(yǔ)從句關(guān)系詞用法例句who指人，作主語(yǔ)Thegirlwhoissingingismysister.(正在唱歌的女孩是我妹妹。)whom指人，作賓語(yǔ)ThemanwhomIsawyesterdayisadoctor.(我昨天看到的那個(gè)人是醫(yī)生。)which指物，作主語(yǔ)或賓語(yǔ)Thebookwhichisonthedeskismine.(桌上的那本書是我的。)that指人或物，作主語(yǔ)或賓語(yǔ)ThisisthebestmoviethatIhaveeverseen.(這是我看過(guò)的最好的電影。)whose表示所屬關(guān)系Theboywhosefatherisateacherstudieshard.(父親是老師的那個(gè)男孩學(xué)習(xí)很努力。)where表示地點(diǎn)ThisisthehousewhereIgrewup.(這是我成長(zhǎng)的房子。)when表示時(shí)間I'llneverforgetthedaywhenwefirstmet.(我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們第一次見面的那天。)狀語(yǔ)從句時(shí)間狀語(yǔ)從句when(當(dāng)...時(shí)候)while(當(dāng)...時(shí)候，與when相比強(qiáng)調(diào)"正在進(jìn)行")before(在...之前)after(在...之后)assoonas(一...就)原因狀語(yǔ)從句because(因?yàn)?since(由于，既然)as(由于)nowthat(既然)條件狀語(yǔ)從句if(如果)unless(除非)aslongas(只要)providedthat(假如)其他狀語(yǔ)從句目的：sothat,inorderthat(為了)結(jié)果：so...that,such...that(如此...以至于)讓步：although,though(雖然)方式：as,asif(好像)名詞性從句主語(yǔ)從句在句中作主語(yǔ)Whathesaidsurprisedme.(他所說(shuō)的讓我吃驚。)Thathewaslatewasnothisfault.(他遲到不是他的錯(cuò)。)賓語(yǔ)從句在句中作賓語(yǔ)Iknowthatheishonest.(我知道他很誠(chéng)實(shí)。)SheaskedwhereIlived.(她問(wèn)我住在哪里。)表語(yǔ)從句在句中作表語(yǔ)Thefactisthathedoesn'tcare.(事實(shí)是他不在乎。)ThisiswhatIwanttosay.(這就是我想說(shuō)的。)同位語(yǔ)從句解釋說(shuō)明名詞Thenewsthathegotmarriedsurprisedus.(他結(jié)婚的消息讓我們吃驚。)感嘆句What+(形容詞)+可數(shù)名詞單/復(fù)數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)Whatabeautifulfloweritis!(它是多么美麗的花??！)Whatdeliciousapplestheseare!(這些蘋果多么好吃啊！)What+(形容詞)+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)Whatusefulinformationhegaveus!(他給了我們多么有用的信息啊！)How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)Howbeautifulthefloweris!(這花多么美麗??！)Howfastheruns!(他跑得多快?。?感嘆句用來(lái)表達(dá)說(shuō)話人的強(qiáng)烈感情，如驚訝、喜悅、憤怒、贊美等。英語(yǔ)中的感嘆句主要有兩種結(jié)構(gòu)：以what引導(dǎo)的感嘆句和以how引導(dǎo)的感嘆句。what修飾名詞，how修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。省略和替代省略為了避免重復(fù)或使表達(dá)更簡(jiǎn)潔，句子中某些成分可以省略。常見的省略情況有：主語(yǔ)和助動(dòng)詞的省略：(I)Thankyou.(謝謝你。)并列句中相同成分的省略：Hecameand(he)satdown.(他來(lái)了并坐下。)定語(yǔ)從句關(guān)系代詞的省略：Thebook(that/which)Iboughtyesterdayisinteresting.(我昨天買的書很有趣。)替代用某個(gè)詞替代前面提到過(guò)的詞或短語(yǔ)，以避免重復(fù)。常見的替代詞有：one/ones：替代可數(shù)名詞do/does/did：替代動(dòng)詞短語(yǔ)so：替代形容詞、副詞或整個(gè)句子not：替代否定形式例句：-Iliketheredcoat,butshelikestheblueone.(我喜歡紅色的外套，但她喜歡藍(lán)色的。)-HereadsmorebooksthanIdo.(他讀的書比我多。)-"Ishecoming?""Ithinkso."("他會(huì)來(lái)嗎？""我想是的。")-"Areyouhungry?""I'mafraidnot."("你餓了嗎？""恐怕不是。")強(qiáng)調(diào)句基本結(jié)構(gòu)Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+句子剩余部分強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)普通句：Tombrokethewindow.強(qiáng)調(diào)句：ItwasTomwhobrokethewindow.(是湯姆打破了窗戶。)強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)或狀語(yǔ)普通句：Imetherintheparkyesterday.強(qiáng)調(diào)句：ItwasintheparkthatImetheryesterday.(我昨天是在公園遇見她的。)強(qiáng)調(diào)句是一種特殊的句型，用來(lái)強(qiáng)調(diào)句子中的某個(gè)成分（主語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)等）。強(qiáng)調(diào)句的基本結(jié)構(gòu)是"Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+句子剩余部分"。問(wèn)句與否定句一般疑問(wèn)句用助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞置于句首，后接主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞，句末用問(wèn)號(hào)。陳述句：Youareastudent.疑問(wèn)句：Areyouastudent?(你是學(xué)生嗎？)特殊疑問(wèn)句以特殊疑問(wèn)詞（what,when,where,who,which,how,why等）開頭，后接一般疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)。Wheredoyoulive?(你住在哪里？)Whatisyourname?(你叫什么名字？)否定句在謂語(yǔ)動(dòng)詞后加not，或在助動(dòng)詞后加not?？隙ň洌篒amastudent.否定句：Iamnotastudent.(我不是學(xué)生。)肯定句：Shelikescoffee.條件句第一條件句（真實(shí)條件）if+一般現(xiàn)在時(shí)，主句將來(lái)時(shí)2第二條件句（與現(xiàn)在事實(shí)相反）if+一般過(guò)去時(shí)，主句would+動(dòng)詞原形第三條件句（與過(guò)去事實(shí)相反）if+過(guò)去完成時(shí)，主句wouldhave+過(guò)去分詞條件句用來(lái)表示在某種條件下可能發(fā)生的情況。根據(jù)條件的性質(zhì)和可能性，條件句可分為三類：①第一條件句：表示真實(shí)的或很可能發(fā)生的情況。例：Ifitrainstomorrow,Iwillstayathome.(如果明天下雨，我將呆在家里。)②第二條件句：表示與現(xiàn)在事實(shí)相反或可能性較小的假設(shè)。例：IfIhadmoney,Iwouldbuyacar.(如果我有錢，我就會(huì)買輛車。)③第三條件句：表示與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè)。祈使句肯定的祈使句以動(dòng)詞原形開頭，省略主語(yǔ)youOpenthedoor,please.(請(qǐng)打開門。)Bequiet.(安靜。)否定的祈使句以Don't或Never開頭，后接動(dòng)詞原形Don'ttalkinclass.(上課不要說(shuō)話。)Nevergiveupyourdreams.(永遠(yuǎn)不要放棄你的夢(mèng)想。)Let's開頭的祈使句用于表示建議，包含說(shuō)話人在內(nèi)Let'sgoforawalk.(我們?nèi)ド⒉桨伞?Let'snotwastetime.(我們不要浪費(fèi)時(shí)間。)Let開頭的祈使句用于表示允許，不包含說(shuō)話人Letmehelpyou.(讓我?guī)椭恪?Lethimgo.(讓他走吧。)特殊句型倒裝句謂語(yǔ)全部或部分放在主語(yǔ)之前的句子。否定副詞置于句首：NeverhaveIseensuchabeautifulsunset.(我從未見過(guò)如此美麗的日落。)地點(diǎn)狀語(yǔ)置于句首：Onthewallhangsapicture.(墻上掛著一幅畫。)雙重否定兩個(gè)否定詞在同一句子中表示肯定的句型。Ican'tnothelpher.=Imusthelpher.(我不能不幫助她。=我必須幫助她。)It'snotuncommontoseesnakeshere.=It'scommontoseesnakeshere.(在這里看到蛇并不罕見。=在這里看到蛇很常見。)Therebe句型表示某處存在某物的句型。Thereisabookonthedesk.(桌上有一本書。)Therearetwocatsinthegarden.(花園里有兩只貓。)短語(yǔ)動(dòng)詞帶副詞的短語(yǔ)動(dòng)詞getup(起床)sitdown(坐下)comeback(回來(lái))giveaway(贈(zèng)送)帶介詞的短語(yǔ)動(dòng)詞lookat(看)listento(聽)waitfor(等待)talkabout(談?wù)?帶副詞和介詞的短語(yǔ)動(dòng)詞lookforwardto(期待)putupwith(忍受)getalongwith(相處)catchupwith(趕上)短語(yǔ)動(dòng)詞是由動(dòng)詞加上副詞或介詞（或兩者都有）組成的一種特殊結(jié)構(gòu)，整體表達(dá)一個(gè)完整的意思，常常與構(gòu)成它的各個(gè)單詞的原意不同。短語(yǔ)動(dòng)詞可以分為可分的和不可分的兩類。可分的短語(yǔ)動(dòng)詞可以被賓語(yǔ)分開（如turnonthelight或turnthelighton），而不可分的短語(yǔ)動(dòng)詞則必須與其組成部分保持在一起（如lookafterchildren，不能說(shuō)lookchildrenafter）。主謂一致單復(fù)數(shù)一致基本規(guī)則集合名詞規(guī)則不定代詞規(guī)則并列主語(yǔ)規(guī)則特殊規(guī)則主謂一致是指主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞在人稱和數(shù)上保持一致的語(yǔ)法規(guī)則?；疽?guī)則是：?jiǎn)螖?shù)主語(yǔ)配單數(shù)動(dòng)詞形式，復(fù)數(shù)主語(yǔ)配復(fù)數(shù)動(dòng)詞形式。一些常見的主謂一致規(guī)則：①主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞通常加-s：Heworkshard.(他工作很努力。)②集合名詞（family,team,class等）可視為單數(shù)或復(fù)數(shù)，取決于強(qiáng)調(diào)的是整體還是個(gè)體：Myfamilyislarge.(我的家庭很大。)Theteamarewearingtheirnewuniforms.(隊(duì)員們穿著他們的新制服。)英語(yǔ)時(shí)態(tài)運(yùn)用正確選擇和使用時(shí)態(tài)是英語(yǔ)表達(dá)的關(guān)鍵。以下是一些基本原則：①描述當(dāng)前存在的事實(shí)或經(jīng)常性的動(dòng)作，使用一般現(xiàn)在時(shí)：Waterboilsat100°C.(水在100°C沸騰。)②描述過(guò)去發(fā)生的特定動(dòng)作，使用一般過(guò)去時(shí)：IvisitedBeijinglastyear.(我去年參觀了北京。)③描述現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作，使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：Sheisstudyingfortheexam.(她正在為考試而學(xué)習(xí)。)④描述過(guò)去發(fā)生但與現(xiàn)在有聯(lián)系的動(dòng)作，或不確定具體時(shí)間的經(jīng)歷，使用現(xiàn)在完成時(shí)：Ihaveseenthismoviebefore.(我以前看過(guò)這部電影。)常見語(yǔ)法錯(cuò)誤分析1主謂不一致錯(cuò)誤：Thenumberofstudentsareincreasing.正確：Thenumberofstudentsisincreasing.(學(xué)生數(shù)量在增加。)2時(shí)態(tài)混淆錯(cuò)誤：Iliveheresince2010.正確：Ihavelivedheresince2010.(我從2010年起住在這里。)3冠詞使用錯(cuò)誤錯(cuò)誤：SheistheEnglishteacher.正確：SheisanEnglishteacher.(她是一名英語(yǔ)老師。)介詞搭配錯(cuò)誤錯(cuò)誤：HeisgoodinEnglish.正確：HeisgoodatEnglish.(他英語(yǔ)很好。)語(yǔ)法練習(xí)題（一）題目選項(xiàng)正確答案1.Therearemany_____inthesky.A.starB.starsC.astarD.thestarB.stars2.Thisis_____umbrella.A.aB.anC.theD./B.an3.Ihavetwo_____andthree_____.A.brother,sisterB.brothers,sistersC.brother,sistersD.brothers,sisterB.brothers,sisters4.Theseare_____books.A.TomB.Tom'sC.TomsD.Toms'B.Tom's5.Thecatcleaned_____aftereating.A.itB.itselfC.itsD.oneselfB.itself以上練習(xí)題主要檢驗(yàn)名詞的單復(fù)數(shù)形式、冠詞的使用、名詞所有格和代詞的用法等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。這些是初中英語(yǔ)語(yǔ)法中的重要基礎(chǔ)內(nèi)容，需要牢固掌握。在學(xué)習(xí)名詞和代詞的過(guò)程中，要特別注意可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)別，專有名詞的使用規(guī)則，以及各類代詞（人稱代詞、物主代詞、反身代詞等）的變化形式和使用場(chǎng)合。語(yǔ)法練習(xí)題（二）75%動(dòng)詞時(shí)態(tài)練習(xí)正確率學(xué)生經(jīng)常混淆現(xiàn)在完成時(shí)和一般過(guò)去時(shí)85%語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換練習(xí)正確率被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是初中階段的重點(diǎn)和難點(diǎn)65%情態(tài)動(dòng)詞練習(xí)正確率情態(tài)動(dòng)詞意義辨析是常見錯(cuò)誤來(lái)源練習(xí)題示例：1.She_____herhomeworkwhenhermothercalled.(do)A.didB.wasdoingC.hasdoneD.does答案：B.wasdoing2.Thebook_____bymanystudentssinceitwaspublished.(read)A.readB.wasreadC.hasbeenreadD.isread答案：C.hasbeenread3.You_____entertheroomwithoutpermission.(情態(tài)動(dòng)詞)A.canB.mayC.mustnotD.should答案：C.mustnot語(yǔ)法練習(xí)題（三）定語(yǔ)從句練習(xí)1.Thisistheman_____helpedmeyesterday.A.whoB.whomC.whoseD.which答案：A.who2.Istillremembertheday_____Ifirstmetyou.A.whenB.whichC.whereD.who答案：A.when狀語(yǔ)從句練習(xí)3._____itwasraining,westillwentout.A.BecauseB.AlthoughC.WhenD.If答案：B.Although4.Iwillcallyou_____Iarrivehome.A.untilB.ifC.assoonasD.unless答案：C.assoonas名詞性從句練習(xí)5.Idon'tknow_____hewillcometomorrow.A.thatB.whatC.whetherD.who答案：C.whether6._____hesaidsurprisedeveryone.A.WhatB.ThatC.WhetherD.How答案：A.What以上練習(xí)題主要檢驗(yàn)各類從句的用法和關(guān)聯(lián)詞的選擇。從句是英語(yǔ)中較為復(fù)雜的語(yǔ)法點(diǎn)，但也是中考的重要考點(diǎn)。理解并掌握各類從句的構(gòu)成和用法對(duì)提高英語(yǔ)綜合能力有很大幫助。語(yǔ)法應(yīng)用寫作分析寫作要求明確文體（書信、日記、故事等）確定寫作內(nèi)容和關(guān)鍵點(diǎn)思考需要用到的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)組織語(yǔ)言結(jié)構(gòu)使用合適的時(shí)態(tài)表達(dá)（過(guò)去發(fā)生的事用過(guò)去時(shí)）運(yùn)用多樣的句型（簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句）適當(dāng)使用連接詞增強(qiáng)文章連貫性檢查和修改檢查主謂一致、時(shí)態(tài)一致性檢查代詞指代是否清晰檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用是否正確寫作示例（一段日記）：Yesterdaywasaspecialday.Iwenttothezoowithmyfamily.ThereweremanyanimalsthatIhadneverseenbefore.ItookmanyphotoswhileIwaswalkingarou