灰白色高端簡(jiǎn)約商務(wù)風(fēng)路遙人生讀書分享主題班會(huì)課件

路遙·人生-讓閱讀成為習(xí)慣--讓思考伴隨人生-名著導(dǎo)讀/讀書分享/好書推薦-讀書分享會(huì)-時(shí)間：20XX年01月01日演講人：XXX讀書目錄讀書作者介紹輸入節(jié)標(biāo)題英文翻譯壹創(chuàng)作背景輸入節(jié)標(biāo)題英文翻譯貳內(nèi)容簡(jiǎn)介輸入節(jié)標(biāo)題英文翻譯叁作品鑒賞輸入節(jié)標(biāo)題英文翻譯肆請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯PARTONE作者介紹01PART讀書ByYushen01作者介紹曾任中國(guó)作家協(xié)會(huì)陜西分會(huì)黨組成員、副主席1949年12月2日—1992年11月17日男，本名王衛(wèi)國(guó)，出生于陜北榆林清澗縣中國(guó)當(dāng)代作家，代表作有：《平凡的世界》《人生》……路遙ByYushen路遙出生于陜西陜北山區(qū)清澗縣一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭。7歲時(shí)因?yàn)榧依锢щy被過繼給延川縣農(nóng)村的伯父，曾在延川縣立中學(xué)學(xué)習(xí)?；剜l(xiāng)務(wù)農(nóng)，這段時(shí)間里他做過許多臨時(shí)性的工作，并在農(nóng)村一小學(xué)中教過一年書。01作者介紹1949.12.2195619691988年1991年1992年11月17日ByYushen發(fā)表中篇小說《人生》，后被改編為電影。完成百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇巨著《平凡的世界》，該小說以其恢宏的氣勢(shì)和史詩(shī)般的品格，全景式地表現(xiàn)了改革時(shí)代中國(guó)城鄉(xiāng)的社會(huì)生活和人們思想情感的巨大變遷。路遙因此而獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。上午，路遙因肝硬化腹水醫(yī)治無(wú)效在西安逝世，年僅42歲。01作者介紹1982年ByYushen《人生》是作家路遙創(chuàng)作的小說，也是其成名作。原載《收獲》1982年第三期，獲1981——1982全國(guó)優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。小說以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景，描寫了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地，再回到土地這樣人生的變化過程，構(gòu)成了其故事構(gòu)架。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾，也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。01作者介紹2018年9月27日，路遙的《人生》入選“中國(guó)改革開放四十周年最有影響力小說”請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯PARTTWO創(chuàng)作背景02PART讀書ByYushen就是在城市的場(chǎng)景中展開，似乎一切都處于城市的控制下，甚至鄉(xiāng)下人天生就應(yīng)該在城里人面前低人一等。這種強(qiáng)烈的等級(jí)觀念、城鄉(xiāng)差異在小說中被強(qiáng)化。02創(chuàng)作背景《人生》ByYushen20世紀(jì)80年代的中國(guó)，商品經(jīng)濟(jì)的活躍打破了農(nóng)村的僵持與保守，具有現(xiàn)代文明的城市開始對(duì)一直困守在土地的農(nóng)民產(chǎn)生強(qiáng)烈的誘惑。02創(chuàng)作背景特別是在青年心中引起巨大的騷動(dòng)，他們開始對(duì)自己的生活及周圍的世界產(chǎn)生懷疑與不滿。ByYushen政策的實(shí)施直接導(dǎo)致了農(nóng)民在整個(gè)社會(huì)發(fā)展中長(zhǎng)時(shí)間處于相對(duì)貧困的狀態(tài)中。因此，可以說在這種基本的身份差異之下，城市和鄉(xiāng)村作為兩個(gè)基本對(duì)立的概念被凸顯了出來(lái)。這是一個(gè)作為卑賤農(nóng)民和一個(gè)高貴知識(shí)分子的對(duì)立，普通百姓和達(dá)官顯貴的對(duì)立。02創(chuàng)作背景ByYushen02創(chuàng)作背景當(dāng)路遙年輕時(shí)不停地奔波在城市與鄉(xiāng)村時(shí)，他最為熟悉的生活即是“城市交叉地帶”，充滿生氣和機(jī)遇的城市生活對(duì)于像他那樣的身處封閉而又貧困的農(nóng)村知識(shí)青年構(gòu)成了一種雙重的刺激，不論在物質(zhì)還是在精神上。路遙思考并理解了這一現(xiàn)象，在城市化的浪潮洶涌而來(lái)的種種沖擊中，他提出了農(nóng)村知識(shí)青年該如何做出選擇。ByYushen早在大學(xué)讀書時(shí)，路遙閱讀了大量的經(jīng)典名著，并對(duì)新中國(guó)的文學(xué)成就進(jìn)行了一翻巡視。02創(chuàng)作背景他發(fā)現(xiàn)以前的小說帶有某種臉譜化的傾向，正如兒童眼中將電影中的人物形象簡(jiǎn)單分為“好人”和“壞蛋“，而人的思想是復(fù)雜的、多變的，絕對(duì)不能將復(fù)雜的人性這樣簡(jiǎn)單的劃分，這種思考體現(xiàn)在《人生》的主人公高加林身上。請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯PARTTHREE內(nèi)容簡(jiǎn)介03PART讀書ByYushen他熱愛生活，心性極高，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。關(guān)心國(guó)際問題，愛好打籃球，并融入時(shí)代的潮流。他不像他的父親那樣忍氣吞聲、安守本分，而是有更高的精神追求，但是他的現(xiàn)實(shí)與他心中的理想總是相差極遠(yuǎn)，正是這樣反差構(gòu)成了他的復(fù)雜的性格特征。他身上既體現(xiàn)了現(xiàn)代青年那種不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自信堅(jiān)毅的品質(zhì)，又同時(shí)具有辛勤、樸實(shí)的傳統(tǒng)美德。03內(nèi)容簡(jiǎn)介—作者著力塑造的復(fù)雜的人物高加林ByYushen任何人不管其家庭出身、社會(huì)地位和人生起點(diǎn)如何，都應(yīng)該同等地具有人生追求和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的權(quán)力。他身上有一股強(qiáng)烈的力量，那就是富于理想，銳意進(jìn)取，向往現(xiàn)代文明生活。他渴望離開貧窮落后的農(nóng)村，到更廣闊的城市去生活。期盼從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市，由簡(jiǎn)單的勞作走向?qū)哟屋^高的精神價(jià)值創(chuàng)造。實(shí)際上體現(xiàn)了一種平等、民主的生存觀念。03內(nèi)容簡(jiǎn)介—作者著力塑造的復(fù)雜的人物高加林ByYushen當(dāng)高加林從那個(gè)閉塞的村子考進(jìn)縣城高中后，新的現(xiàn)實(shí)、生活、知識(shí)誘惑著他，他不滿父輩們那種為生活而生活的簡(jiǎn)單方式，他拋棄了農(nóng)民固有的那種傳統(tǒng)的狹隘觀念，開始了對(duì)自身和社會(huì)的重新認(rèn)知。在眼花繚亂的社會(huì)生活面前憧憬著自己無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。他積極進(jìn)取，不斷地探索與付出，也獲得了些許成功。農(nóng)村中像高加林這種類型的人物盡管有時(shí)帶有好勝虛榮的個(gè)人動(dòng)機(jī)，并不是一種完人，但他們卻是特定時(shí)代對(duì)農(nóng)村落后惰性的一種沖擊力量，是能推動(dòng)這個(gè)時(shí)代變革的一個(gè)因子。正是都市文明和鄉(xiāng)村的落后、愚昧對(duì)立中產(chǎn)生的矛盾才造就了高加林這樣的邊緣人物。03內(nèi)容簡(jiǎn)介01020304ByYushen巧珍美麗善良，愛情真誠(chéng)。但她把自己置于高加林的附屬地位，理想之光幻滅后，她以無(wú)愛的婚姻表示對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲∏≈叵輦鹘y(tǒng)道德觀念的桎梏。03內(nèi)容簡(jiǎn)介劉巧珍ByYushen主人公是高加林，他高中畢業(yè)回到村里后當(dāng)上了民辦小學(xué)的教師，很滿足這個(gè)既能體現(xiàn)他的才能而又對(duì)他充滿希望的職業(yè)，但是好景不長(zhǎng)，他就被有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書記高明樓的兒子頂替了，他重新回到了土地。03內(nèi)容簡(jiǎn)介返鄉(xiāng)ByYushen03內(nèi)容簡(jiǎn)介01正當(dāng)他失意無(wú)奈，甚至有些絕望的時(shí)候，善良美麗的農(nóng)村姑娘劉巧珍闖進(jìn)了他的生活，劉巧珍雖然沒有文化，但是卻真心真意地愛上了高加林這個(gè)“文化人”，她的愛質(zhì)樸純真，她以她的那種充滿激情而又實(shí)際的做法表白了她的熾烈的愛。而實(shí)際上她所得到的愛從一開始就是不平等，高加林在她的眼中是完美的，而她對(duì)于高加林來(lái)說只是在他失意時(shí)找到了精神上的慰藉。當(dāng)機(jī)遇再次降臨到了高加林身上，他終于抓住了這次機(jī)會(huì)，重新回到了城市。0203ByYushen高加林的確與她有許多相似的地方，他們有相同的知識(shí)背景，又有許多感興趣的話題，當(dāng)他們倆口若懸河、侃侃而談時(shí)，高加林已經(jīng)進(jìn)入了一種艱難的選擇之中。與巧珍相比，黃亞萍無(wú)疑是位現(xiàn)代女性，她開朗活潑，卻又任性專橫，她對(duì)高加林的愛熾烈大膽又有一種征服欲。城市生活給了高加林大顯身手的機(jī)會(huì)，又讓他重新遇到了他的同學(xué)黃亞萍。當(dāng)高加林隱隱地有了這種想法時(shí)，他的念頭很快便被另一種感情壓下去了，他想起了巧珍那親切可愛的臉龐，想起了巧珍那種無(wú)私而溫柔的愛。03內(nèi)容簡(jiǎn)介離開土地ByYushen當(dāng)巧珍帶著狗皮褥子來(lái)看他時(shí)，巧珍去縣城看了好幾次加林，加林都有事下鄉(xiāng)采訪了，終于有一次他倆有機(jī)會(huì)見面了，加林看到日思夜想的巧珍，心情很是激動(dòng)，巧珍看他的被褥那么單薄，就說下次去給他帶去她自己鋪的狗皮褥子，高加林一下子不高興了，因?yàn)槌抢锶藳]有人用狗皮褥子，而且那狗皮褥子跟他生活的環(huán)境一點(diǎn)都不相稱，他怕被別人笑話，而當(dāng)巧珍給他講的都是些家長(zhǎng)里短的小事的時(shí)候，他一下子覺得很失落，他跟黃亞萍談?wù)摰亩际菚r(shí)事政治、國(guó)家大事！那才是他想要的，他的遠(yuǎn)大抱負(fù)。這種反差讓高加林很是糾結(jié)。03內(nèi)容簡(jiǎn)介他的那種難以言說的復(fù)雜的感情一下子表現(xiàn)了出來(lái)。在經(jīng)過反復(fù)考慮后，他接受了黃亞萍的愛，可同時(shí)意味著這種選擇會(huì)無(wú)情地傷害巧珍，當(dāng)他委婉地對(duì)巧珍表達(dá)了他的這種選擇后，巧珍含淚接受了，但她卻并沒有過多地責(zé)怪高加林，反而更擔(dān)心高加林以后的生活，勸他到外地多操心。但是淚水卻在她臉上刷刷地淌著。ByYushen但是好夢(mèng)難圓，高加林通過關(guān)系得到城內(nèi)工作這件事終于被人告發(fā)了，他要面對(duì)的是重新回到生他養(yǎng)他的那片土地，他所有的理想和抱負(fù)如同過眼云煙難以挽留了。03內(nèi)容簡(jiǎn)介回到土地123鄉(xiāng)親們還給他找了事做，同時(shí)德順爺爺感慨地說道：“多好的娃娃啊！”此時(shí)的高加林泣不成聲，趴在熱情的鄉(xiāng)土上大聲痛哭，他褪去了驕傲，認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，接受了德順爺爺?shù)囊环挘蟀没诘膿涞乖诹说厣?。難以承受的是這份打擊更難以面對(duì)的是生他養(yǎng)他的那片土地，他本以為村里人都等著看他的笑話呢！可他萬(wàn)萬(wàn)沒想到，當(dāng)他灰頭土臉地出現(xiàn)在家鄉(xiāng)人面前的時(shí)候，家鄉(xiāng)人給他的是各種安慰的話語(yǔ)，他感動(dòng)的不知說什么了，只是拿出他隨身帶著的煙散給鄉(xiāng)親們。請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯請(qǐng)?jiān)诖溯斎牍?jié)標(biāo)題的翻譯PARTFOUR作品鑒賞04PART讀書ByYushen事實(shí)上，高加林對(duì)土地逃離與回歸的人生歷程，正揭示出路遙對(duì)鄉(xiāng)土中國(guó)在現(xiàn)代化進(jìn)程中個(gè)體生命的兩難抉擇。在守望土地、生命接近自然性存有野性美的同時(shí)，也要承受來(lái)自惡劣自然環(huán)境、封建陳規(guī)陋習(xí)和城市人高傲所帶來(lái)的深重痛苦和屈辱。悲苦不僅來(lái)自物質(zhì)層面，更主要來(lái)自個(gè)性壓抑、理想受阻和精神苦悶。04作品鑒賞作品主題ByYushen04作品鑒賞藝術(shù)特色《人生》中飽含的濃郁情感和對(duì)傳統(tǒng)美學(xué)的贊美也是其藝術(shù)魅力的另一所在。文學(xué)作品的神力不僅在于曉之以理的理智，而且動(dòng)之以情，掀起人們心靈中的震撼和激情。路遙作品中對(duì)城鄉(xiāng)交叉地帶的細(xì)致描寫使其作品洋溢著濃厚的黃土氣息，作者對(duì)困苦中的情與愛的感受和表現(xiàn)完全遵循民族傳統(tǒng)的道德觀念，勞動(dòng)人民的人格美、人物身上潛在的傳統(tǒng)關(guān)系感人肺腑。ByYushen《人生》是路遙創(chuàng)作的第一部經(jīng)典中篇小說，它的發(fā)表標(biāo)志著路遙的文學(xué)之路開始步入巔峰，也奠定了他在當(dāng)代文學(xué)史的地位。這部作品一經(jīng)發(fā)表，就引起了強(qiáng)烈的學(xué)術(shù)爭(zhēng)議，不僅因?yàn)樗抢硐胪捄同F(xiàn)實(shí)悲劇的矛盾結(jié)合，它所描述的愛情悲劇也引發(fā)了人們對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的思索。04作品鑒賞作品影響B(tài)yYushen讀這本書的時(shí)候我還是個(gè)上中學(xué)的孩子。這么多年我看過很多作品，都對(duì)我的電影創(chuàng)作有很大的影響，但是對(duì)我影響最大的反而是這本《人生》，它讓我開始對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)，開始思考我的人生。導(dǎo)演賈樟柯